樹葉貼畫四年級作文

時間：2023-11-02 15:08:42 澤彪四年級我要投稿

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樹葉貼畫四年級作文（精選30篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的樹葉貼畫四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

樹葉貼畫四年級作文（精選30篇）

　　樹葉貼畫四年級作文 1

　　深秋時節，落葉像蝴蝶在空中飛舞，我和小伙伴來到東湖公園采樹葉，準備做粘貼畫。

　　公園里的樹葉真多：火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，碧綠的非洲茉莉我看看這片樹葉覺得好看，再看看那片樹葉覺得很美。最終，我撿拾了好多葉子回到教室。

　　我首先將大小差不多的綠葉子對著放在一起，做少女的`頭發，將一片片銀杏葉一層一層的疊在一起做少女的裙子，將一片紅色葉子剪成圓形，做成天空中紅艷艷的太陽。最后我將小姑娘的臉、眼睛、手臂用鉛筆畫上去，少女貼畫粘好后，我總覺得少了點什么，便在小姑娘的左上方用樹葉添加了一棵樹，樹上畫滿了紅果子，呀，差點忘了給這個貼畫取個名字，取什么好呢？我和小伙伴們商量了一下，最后決定取名《樹下的小姑娘》。看著我的作品，我想：要是這個小姑娘能出來陪我玩該多好啊！

　　這次樹葉粘貼畫，不僅豐富了我的課外生活，而且提高了我的動手能力。我喜歡樹葉粘貼畫活動。

　　樹葉貼畫四年級作文 2

　　星期六的早上，老師帶我們來南茶公園做樹葉貼畫。南茶公園可真大呀，這里有五顏六色的花朵，還有形狀各異的樹葉。

　　老師帶領我們來到一個蔭涼的地方，大家坐好后就開始樹葉貼畫了。我想了想，決定貼一個冰雪公主。我用剪刀把樹葉剪成公主的裙子，小心翼翼地貼在卡紙上，然后再涂顏色。快要涂完的時候，我不小心把顏色涂到了紙的空白處，我著急了，這下該怎么辦呢？旁邊的同學看到我著急的樣子，微笑著說：“沒關系的.，你把樹葉剪成一個愛心，把它貼在這里就行了，而且還很漂亮呢。”我感激得連連點頭。我拿起剪刀剪出一個愛心，在我準備貼時，旁邊的同學提醒我：“你先把葉子涂上顏色，再貼在紙上，這樣就不會涂到紙上了。”“謝謝你提醒我，今天你真是幫了我很多忙呢。”我感動地說。不一會兒，我的冰雪公主就完成了，老師還幫我拍了照。

　　今天來到南茶公園，我很開心，也體會了友誼的溫暖，希望以后還能參加這樣的活動。

　　樹葉貼畫四年級作文 3

　　下午放學，老師讓我們用樹葉做一幅畫。在回家的路上，我精心挑選了兩片綠葉子帶回家，在路上，我一直在想：這片葉子能做個什么呢？突然，我腦袋里浮出一個動物，刺猬，好，就畫刺猬。

　　回到了家，我馬上就準備好了畫筆、雙面膠和A4紙。首先，先把葉子的四面都粘上了雙面膠，然后貼在A4紙上，緊接著開始裝飾，先在它身上畫上刺，再涂成棕色，然后再添上四個小粗腿，最后，用另一片葉子粘上做尾巴。好了，可愛的小刺猬做成了，哎！總覺著少了點什么？對了！眼睛，我再用小刀刻了一雙靈巧的眼睛。耶！這次是真的完美無缺了！我趕緊寫完了其他作業，走到爸媽身邊向他們介紹了一遍：“大家好，這是我做的小刺猬，它有雙水汪汪的大眼睛，它有一身尖刺，它有四只靈活的腿和短短的`尾巴，這就我的朋友，小刺猬。”全家人都笑了。

　　朋友們，這就是我可愛的小刺猬！！

　　樹葉貼畫四年級作文 4

　　秋天是果實豐收的季節，也是樹葉飄落的季節。這么好的時候，怎么可能少的了樹葉粘貼畫呢？果然，星期六幸運星作文班就組織了一次樹葉粘貼畫的活動。

　　老師先讓我們去外面采摘一些各種各樣的樹葉，如：楓樹葉、銀杏葉、櫻花樹葉……采完這些五彩繽紛的'樹葉，同學們就回教室，開始制作自己的作品。

　　開始前，有許多動物的圖像浮現在我的眼前，有小狗、熊貓、恐龍、大象……我左右為難，最后我決定做一個可愛的兔子。

　　我先用鉛筆勾出兔子的簡筆畫，因為是新手，就算是一筆也畫了好幾次。哎，誰叫我這么講究呢！

　　畫好后，我先用有點尖的葉子，稍微修剪一下，用它做了小兔子的尾巴；然后我拿了一片偏大的樹葉，做兔子的身體；接著，我用一片偏橢圓的葉子做了一個頭；最后用一些小葉子做了兔子的嘴巴、眼睛和小爪子。

　　一只小兔子就這樣完成了，可我看了看，總覺得有些單調，便想了想，突然想到了一個點子。想著，我用其它的葉子做了一些風景，完成了我的作品。我的心里美滋滋的，這真是一幅完美的大作。

　　樹葉貼畫四年級作文 5

　　今天上午，我們來到南茶公園，這里風景如畫，空氣清新。老師先帶領同學們參觀公園的植物，隨后我們來到一個涼亭，準備進行一場“樹葉的戰爭”。

　　剛開始，我抱著必勝的決心去戰斗，可剛到涼亭，一陣陣悶熱的空氣撲面而來，我不禁有些煩躁。老師發給我們一人一張白紙、膠水和剪刀，我們就開始樹葉貼畫了。

　　大家紛紛拿出自己準備好的葉子，形狀各異，五顏六色。我默默地低下頭來看著我帶來的葉子，只有枯黃的幾片，瞬間沒了信心。

　　我東張西望，看著同學們認真地把樹葉變成一幅幅美麗的畫，我卻一點兒頭緒都沒有。正當我抓耳撓腮時，老師宣布只剩下十分鐘的時間，我急得就像是熱鍋上的螞蟻，耳邊還有知了不停地“吱吱吱”的`叫聲，我的心情煩躁到了極點。不管了，亂畫，我心想。我立馬拿起噴噴筆，藍色噴幾下，紅色噴幾下，接著再噴綠色、橙色、粉色、紫色看著白紙上五彩斑斕的顏色，我的信心又慢慢回來了。我想起媽媽經常對我說的話：既然做了，就不要半途而廢。我立刻把樹葉涂上顏色，用膠水一片片地貼在紙上，一幅完美的作品就大功告成了。

　　這次活動讓我真正體會了媽媽說的那句話：做事不能半途而廢。看著我的作品，一種成就感蕩漾在我的心頭。

　　樹葉貼畫四年級作文 6

　　星期六上午，陽光明媚，落葉飄飄，王老師帶領我們撿拾樹葉，準備做樹葉粘貼畫。我們像一群快樂的小鳥飛出了教室。

　　我采到了紅色如巴掌的楓葉，金黃如小扇子的銀杏葉，碧綠如鋸齒的規劃葉，這些樹葉五顏六色，千姿百態，讓人萬分憐惜。

　　回到教室，同學們把潔白的紙平鋪在桌面上，手工制作樹葉貼畫開始了。我把自己需要的樹葉堆在桌子的一角。首先把一片長長的綠葉用剪刀剪成兩半，一半當船身，一半豎起來做船帆。接著，將剪好的`綠葉背面涂上膠水，然后貼在白紙上。帆船粘好后，把一片紫色的葉子修剪好，貼在帆船旁邊，那是一條金魚的身體，再用一片紅色的楓葉當金魚可愛的尾巴。然后我小心翼翼地把小銀杏葉貼上去當做金魚的腿，最后在帆船的底下用天藍色的彩筆畫出大海。

　　我的作品完成了。我高興地拿起它，仿佛看見我的小船在波瀾壯闊的大海上乘風破浪，水中的金魚在自由自在的玩耍！看著它，一種自豪感油然而生！

　　樹葉貼畫四年級作文 7

　　今天老師給我們帶來了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹葉。我們要把這些樹葉貼在素描紙上，做成漂亮的貼畫。

　　拿到這些葉子之后，我開始細致地觀察。有一張破損的樹葉，讓我想起了魷魚的.觸手，我又找了一片寬寬的樹葉做它的身體，魷魚的大體形狀就做好啦。這時我發現葉子上有一個小洞，我認為可以把它畫成魚的眼睛。于是我二話不說，在小洞里點了個黑點。這條魷魚就用眼睛瞪著我，像活了一樣。我又用一片細長的葉子做了一條帶魚和兩條小魚，它們都長了會說話的眼睛，好像在對我說：“來啊，和我們一起游啊！”于是我想：既然它們都有了那么傳神的眼睛，我為什么不給這幅作品取個名字“畫魚點睛”呢？

　　該欣賞一下其他同學的作品了，有些想法還真是稀奇古怪呢，有一組同學做了一張超大的撲克牌，還有一副叫做“葉落歸根”，畫面很美，詩情畫意的，誰也想不到它是出自一個男同學之手吧？還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子，在大海里暢游。一幅比一幅生動。

　　我們用眼睛發現美，并用手把心中美麗的圖畫展示給大家。

　　樹葉貼畫四年級作文 8

　　秋天到了，一片片樹葉都悄悄地離開了大樹媽媽的懷抱，樹葉嘩啦啦的聲音就像給大樹媽媽唱歌曲

　　為了完成一幅精美的樹葉貼畫，媽媽和我到小區里去拾一些樹葉。我們真是默契十足，不一會兒，葉子就撿了很多很多。

　　回到家里，我拿起撿到的葉子，苦苦地想：“我拿這些葉子做點什么呢？”我想啊想，想得抓耳撓腮也沒想出做什么。可是我又一想：“干這么想，也不行啊！還不如用樹葉比劃比劃吧。”于是，我拿起樹葉比劃起來。我先想：“最好做一頭牛！”結果比劃出來的牛一點兒也不像。我再想：“整頭羊也不錯！”結果，羊更不像了。“這樣吧，還是做一只鳥吧。”我接著比劃，結果做出來的'鳥可像了！我趕緊把我的半成品放到紙上，然后用剪刀和雙面膠反復修改。最后，一只站在樹枝上準備要自由翱翔的鳥兒就完成了。

　　當時我的心里可自豪了呢！

　　樹葉貼畫四年級作文 9

　　今天，我和媽媽做了一張樹葉貼畫叫快樂的小魚。我們做的這張樹葉貼畫可漂亮了！

　　首先，我們找出紅色和綠色的葉子，各做兩條魚的身子，再用綠色和粉色的葉子，做魚的眼睛，這兩條魚的眼睛可真大呀！再拿來黃黃的銀杏樹葉和紅紅的葉子，來做魚的小尾巴，它那小尾巴用剪刀一剪，就更漂亮了。然后我再找來粉色的葉子，做小魚吐的神奇又漂亮的泡泡；然后找來長長的`綠色葉子做海底的海草；最后拿來不同形狀的紅色葉子，再做海草。這樣，我的樹葉貼畫就完了。

　　我的樹葉貼畫做的是兩條小魚在比賽吐泡泡，看誰葉得多，大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚的身下還有不同開關、不同顏色的海草。

　　我喜歡做樹葉貼畫！做樹葉貼畫真有趣！這就是我做的樹葉貼畫——快樂的小魚。

　　樹葉貼畫四年級作文 10

　　老師說明天要教我們做樹葉貼畫，今天一放學回家我就到樓下小區里溜達，為制作樹葉畫收集各種各樣的樹葉，有像扇子一樣的銀杏葉、有像爪子一樣的楓葉、有黃的、有紅的……

　　第二天我帶著各種各樣的樹葉來到學校，期待著開心社團課快點到來。“開心社團”時間終于到了。開始動手做樹葉畫了，老師先發給我們每人一張卡紙，然后讓我們先利用樹葉本身的形狀和顏色來擺出自己想要的'圖畫，然后利用剪刀進行修剪，最后用膠水固定好，還可以利用自己的水彩筆在旁邊畫一些裝飾。我先研究了各種各種樹葉的形狀，然后開始擺弄樹葉，可是怎么都擺不出什么像樣造型。后然在老師的幫助下，我用樹葉擺出了一副少女跳舞的樹葉畫，銀杏葉做裙子，大的樹葉修建一下做成身體和頭，柳葉做成衣袖，最后用水彩筆畫出少女的五官，一副漂亮的少女跳舞的樹葉畫也完成了。真棒！

　　樹葉貼畫四年級作文 11

　　山羊老師是森林里的一位美術老師。

　　星期一，山羊老師在美術課上，讓大家做樹葉貼畫。山羊老師認真的教大家怎么貼，它在黑板上輕輕松松地貼好了一只活潑可愛的小魚，再發給同學們一些樹葉和紙張。開始貼了，小豬想：“這么簡單，我先玩一下吧！”于是，它折了一只紙鶴，在一旁玩，覺得一個沒意思，還影響旁邊的兔子和小松鼠，它們沒理它，還是在認真地貼。過了一會兒，山羊老師來了，它讓小松鼠拿著自己的畫，上來展示。這時，小豬才反映過來，它匆匆忙忙貼了一片樹葉，山羊老師讓小豬拿著自己的畫上來展廳，小豬拿著自己的畫低著頭，不好意思的臉紅了，說：“我……我沒貼好呢，我剛才不認真，在玩紙鶴……。”老師看看小豬說：“下次不要這樣了，上課要認真一點，不要做小動作。”小豬說：“我會改正的'，我要好好的把它貼起來的。”

　　樹葉貼畫四年級作文 12

　　你們知道，小小一片樹葉，也有大大的能耐嗎？

　　今天，我來到作文班，發現一點聲音也沒有，原來同學們在做樹葉貼畫。我從書包里拿出了白紙，剪刀，彩筆，膠帶和各種各樣的樹葉。

　　首先我拿出了一個橢圓形的樹葉，剪成了一個圓形，并把它貼在卡紙的中間當做小朋友的頭。其次，我又拿了一個橢圓形的葉子，貼在頭的下面，做小朋友的身體。把枝干剪下來，貼在身體的下面，做成他的腳。接著，我又把兩片細長的`葉子貼在身體的兩邊當作手。然后，我再把一片葉子剪成半圓形，做成小朋友的床，貼在卡紙的左下角，再把樹葉剪成屋頂，貼在樹上，又把葉子剪成正方形，貼在屋頂的下面做屋子的主體。最后，我拿出彩筆，在卡紙上面畫了一朵白云，還有一個火紅的太陽。

　　這樣，一幅美麗的樹葉貼畫就完成了，怎么樣，好看嗎？

　　樹葉貼畫四年級作文 13

　　辛辛苦苦采集了三天樹葉，終于迎來了期盼已久的樹葉貼畫活動。

　　到了下午第一節課，尤老師一聲令下，教室里頓時炸開了鍋：看看這邊，是三個小伙伴齊心協力地貼樹葉，瞧瞧那邊，是兩個手帕交認認真真地剪樹枝，雖然大家已經滿頭大汗，但還是干得熱火朝天。

　　我和程玉慧、徐蕓一組。首先，我像模像樣地剪了一個云朵，便讓徐蕓她們多做幾個，藍天上多漂幾片云才好看嘛。然后，畫了一道彩虹。接著，又異想天開：我們再造個樹林怎么樣？她們紛紛贊成，于是，做了兩三棵樹就成了一個“小樹林”，一片小樹林就誕生了……

　　“貼畫”不負有心人，才半節課，十幾幅作品就閃亮登場了：有憨態可掬的皮卡丘，活蹦亂跳的小魚，望而生畏的高山。當然，還少不了妸娜多姿的孔雀！同學們有說有笑，興奮不已，因為，都是我們自己創作出來的。

　　多么熱鬧的'課堂啊，歡笑聲不絕于耳，今天真是難忘、快樂的一天！

　　樹葉貼畫四年級作文 14

　　課堂上，老師洪亮的聲音在教室里回蕩，“今天的家庭作業做樹葉貼畫……”“樹葉貼畫？”真稀奇，我可從來沒玩過!

　　放學回家后，興奮的我立即開始找樹葉。我東奔西跑，才找到一點點樹葉，放在桌上數數，不夠，太少了，只好又去找，費了九牛二虎之力，才找到那么多葉子。好了，現在終于可以坐下來好好地做我的樹葉貼畫了。

　　我準備做一只快樂的小鳥。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形，當小鳥的頭，然后再把身體剪出來，接著給小鳥安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鳥就誕生了!為了使畫面更加豐富，我貼上樹、草、云朵，就這樣大功告成!一只叼著蟲子的小鳥正準備找個合適的地方享受它的`美味佳肴呢!

　　看著這幅美麗的樹葉貼畫，雖然媽媽說太簡單了，但這畢竟是我花了半個小時的心血做出來的珍貴作品，我認為它是最美的!

　　樹葉貼畫四年級作文 15

　　我的愛好有很多，其中有一樣是我的最愛。是什么呢？告訴你們吧，做樹葉貼畫！因為樹葉貼畫不僅可以鍛煉我們的動手能力和想象力，還能給我們帶來歡樂。可是貼什么呢？我思來想去，決定做小金魚。

　　做樹葉貼畫首先要有樹葉。那幾天，每次吃完飯后，我就出去撿樹葉。剛走出食堂后門，我就看見乒乓球臺上有一片樹葉，就趕緊撿了。操場上也有，我太高興了。廁所外的`葉子最多了，因為那里的樹又高又密。

　　我先用一片黃楊葉做金魚的頭和身體，然后再用一片綠色的葉子做小金魚的鰭，接著用一片梧桐葉做尾巴，最后用兩片一樣的黃楊葉做小金魚的眼睛。這樣，一個美麗的栩栩如生的小金魚就做好了。

　　看著自己制作的小金魚，我樂得手舞足蹈，像考試得了雙百分一樣高興！

　　樹葉貼畫四年級作文 16

　　一天早晨，風和日麗，天空中飄著朵朵白云。

　　山羊老師帶著大家上手工課。山羊老師讓同學們帶了各種各樣的'樹葉、種子和工具。同學們都很好奇：老師今天要準備做什么呢只聽見山羊老師搖了一下鈴鐺，手工課開始了。山羊老師把各種樹葉和種子，利用各種工具做成了一條金魚。現在是同學們大展手腳的時候了，老師把自己做的金魚掛職在樹上做參考用。小松鼠和小兔很快就把金魚做好了，山羊老師豎起大拇指連連稱贊：“做得好。”只有小豬手忙腳亂，把膠水弄得到處都是。小豬急得滿頭大汗，慚愧地低下了頭。山羊老師和同學們都安慰小豬，不能氣餒，小松鼠和小兔都來幫助小豬完成了金魚。

　　同學們做什么事都不得要互相幫助。團結友愛才是好同學，好伙伴。

　　樹葉貼畫四年級作文 17

　　在房子的前面，我用圓的樹葉剪成小朋友的頭、身子，瞧，她在森林里唱歌、跳舞，看上去多快樂!

　　星期天的下午，我去馬路邊撿了許多樹葉。瞧這些樹葉，形狀可真多，有細長的、有桃形的、有扇形，有手掌形的……。再看這些樹葉，顏色也真不少，有綠色、黃色、紅色……

　　拿著這些樹葉，我蹦蹦跳跳回到家。看著面前各式各樣的樹葉，我心想：“怎樣才能做好樹葉貼畫呢？”想了想，我用長的綠色樹葉做成大樹的樹干，把尖的樹葉圍在了樹干的上部，做成了樹冠。一棵大樹做好了，瞧，真的是枝葉繁茂!接著，我在大樹旁邊做了一座房子，我用樹枝圍成了房子的墻、窗戶和門。在房子的`前面，我用圓的樹葉剪成小朋友的頭、身子，瞧，她在森林里唱歌、跳舞，看上去多快樂!

　　現在，我的樹葉貼畫就做完了，你覺得好看嗎？

　　樹葉貼畫四年級作文 18

　　周末，老師要求我們全班做葉貼畫，標題不限，大家自由發揮。周五周六，就很多人把作品發到了班級群里。大家都做的都不一樣，我冥思苦想，要怎樣才能做出一幅與眾不同的畫。

　　首先我要去小區里撿很多葉子，要求顏色和形狀都不一樣。這樣，等我做的時候就會有更多的選擇。然后我準備雙面膠、A4紙、剪刀。我把所有的葉子都擺在桌子上。媽媽問我準備制作什么，我說：“我準備做一條河，河里不同的魚在快樂地游玩。”媽媽說：“好！就按照你的想法做。”

　　第一步，我把水草貼好，再選取不同顏色和形狀的葉片做魚身，這個魚身我盡量沒破壞葉子的形狀。魚鰭和魚尾巴我再選不同的顏色，形狀的話我就自己想象著剪，魚眼睛我再選特別的顏色，形狀自己剪。不過，有的葉尾本身就可以當做尾巴。最后我把它們用雙面膠粘在A4張上，媽媽說我做的'特別有創意。我把這幅畫取名叫“歡樂的小魚”。

　　大家喜歡我的作品嗎？明天大家就可以見到它的真容了。

　　樹葉貼畫四年級作文 19

　　這周，老師布置我們完成一幅葉貼畫。媽媽下班以后，就問我上午有沒有去把樹葉撿回來。我生氣地說：“爸爸不帶我去！”于是媽媽把爸爸教育了一頓！爸爸被媽媽罵了以后，馬上換了衣服，拿上雨傘領著我出門撿樹葉去了！我就跟在后面偷偷地樂。

　　一會，我們來到了后山一棵銀杏樹下。那里有許多落下來的銀杏葉，爸爸給我撐傘，我挑挑揀揀，撿了許多我覺得好看的銀杏葉。只撿銀杏葉，肯定是不夠的。一會，我們看到了一棵四季青，又挑撿一些青色的.樹葉放一起。

　　我覺得撿這些也差多了，就和爸爸，媽媽一起回家做葉貼畫。我開始想，做個什么呢？想來想去，在媽媽的建議下，我決定做一個我喜歡的海洋世界！

　　我準備好需要的工具：剪刀、雙面膠、彩紙等。而我撿來的銀杏葉可以做魚尾巴，四季青的葉子可以做魚的身體、水草。在媽媽耐心的指導下，我終于完成了這幅小小的海洋世界！

　　樹葉貼畫四年級作文 20

　　晚飯過后，我和媽媽來到沿江風光帶，拾落葉，做貼畫。

　　滿地的銀杏樹葉，在路燈下的照耀下顯得格外耀眼，如同給大地鋪上了一層松軟的地毯。一片、兩片、三四片，我拾起那地上的銀杏樹葉，將它輕輕放在袋子里。

　　一邊走，一邊撿，不一會兒袋子里面就裝滿了黃的`、綠的、紅的、紫的……各種各樣的落葉。

　　回到家，我就想著做什么呢，要不做一只孔雀吧。于是我拿來了剪刀、熱熔膠槍、卡紙就開工了。

　　媽媽在網上搜索了一張孔雀的圖片。照著他的樣子，我首先用綠色的樹葉和紫色的樹葉做孔雀的身子。然后用剪刀剪了一個不規則的三角形，做它的嘴巴。接著，就用楓樹那細細的葉莖做了孔雀的腳。做腳掌就少不了銀杏樹葉啦。最后美麗的孔雀羽毛我就用桂花做了點綴。眼睛用樟樹的果實。

　　一副美麗的孔雀葉貼畫就制作完成了。你別看我說得這么簡單，其實我做了好幾遍才成功，手也被膠黏了好多次。你喜歡我的作品嗎？

　　樹葉貼畫四年級作文 21

　　“哇，好漂亮啊！你貼的小金魚好漂亮啊！”“好漂亮呀！”教室里傳出來一陣陣的贊美聲。你知道他們在干什么嗎？讓我來告訴你吧！

　　星期六的下午，我來到金筆課堂，余老師沒有像往常一樣開始講課，而是拿來一些樹葉和雙面膠。這些樹葉的顏色有碧綠色、金黃色、和火紅色。這些樹葉有的像一把扇子，有的像一條小金魚，有的像一只小烏龜。老師先讓我們打開書皮的背面，告訴我們：今天讓我們用樹葉來貼畫。

　　樹葉貼畫做好了，我們班做得最漂亮的.畫就是小金魚。他用玉蘭樹的葉子當小金魚的身子，用楓葉當金魚的魚鰭，用紅色的豆豆當小金魚的眼睛，用黃色的樹葉當小金魚的頭。這條用樹葉做的小金魚比真的小金魚還好看，老師說：“我們在家里撿一些樹葉也可以做的。”

　　這次的樹葉貼畫，我做的是一只小蝴蝶，我想把這只小蝴蝶送給我的媽媽，讓她知道我對她的愛，媽媽我愛您！

　　樹葉貼畫四年級作文 22

　　秋天，葉子像無數只小蝴蝶從樹上飄落下來，有些是紅色的，有些是黃色的，有些是綠色的，非常好看。我和媽媽將這些“小蝴蝶”撿起來，準備做成一幅美麗的樹葉畫。

　　我們打算做一幅有關小鳥的樹葉畫。首先，我和媽媽挑選了一些五顏六色、形狀各異的樹葉，把它們粘到紙上，做小鳥們生活的大森林。然后，我們又挑了一些合適的樹葉做了兩只活潑、可愛的.小鳥，紅色的那只是鳥媽媽，嘴里銜著一條蟲子準備飛回家，黃色的那只是鳥寶寶，正仰著頭等媽媽飛回家給它喂食，我仿佛聽見小鳥寶寶“嘰嘰喳喳”地叫著：“媽媽，媽媽，快回來！”最后，我們還畫了一些愛心做裝飾，使得這幅畫更生動了。我們還給這幅畫起了一個好聽的名字，叫：“母子情深”。

　　做樹葉畫是件很有趣的事情，不僅可以提高我的動手能力，還能讓我感受到大自然的美好。我喜歡做樹葉畫！

　　樹葉貼畫四年級作文 23

　　老師要求我們做一張《葉貼畫》，所以我和媽媽準備去山上采落葉來做葉貼畫。

　　我們很快到了目的地。我看到山的旁邊有一條小河，小河泛起層層波紋，河邊的柳樹輕輕地撫摸著水面，美麗極了。

　　我們爬呀爬呀，終于到達山頂。往下看，哇哦，白茫茫的霧籠罩著樹梢，簡直像仙境一樣，太漂亮了，我看得都入迷啦。媽媽說：“別傻站著了，快點采落葉。”我這才反應過來，看見喜歡的`葉子就撿，一下子就撿了一袋漂亮的葉子

　　“應該夠用了，媽媽！”我說道。

　　回到家，我拿出手工材料，有雙面膠、A4紙和剪刀，做起了葉貼畫。不一會兒我就做出了一張海底世界的葉貼畫。五彩斑斕的珊瑚礁，小魚快樂地游來游去，海草慢慢地隨波起舞，像一個鮮活的海底世界。

　　我非常喜歡這次做的《海底世界》，下次我還要做更漂亮的葉貼畫。

　　樹葉貼畫四年級作文 24

　　秋天到了，樹葉紛紛揚揚地飄落，有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……有的像扇子，有的'像桃子，有的像毛毛蟲……看著這些形狀各異的樹葉，我想：如果用這些樹葉做樹葉貼畫，一定會特別漂亮，心動不如行動，說干就干，于是我精挑細選地把落葉撿起來，帶回到家中。

　　回到家，我把撿到的葉子倒出來，迫不及待的要做貼畫。我做什么呢？哎，有了，先做一只孔雀吧！我先用柳樹葉做孔雀的腿和脖子，又用柳葉做孔雀的臉和嘴，然后用紫羅蘭葉剪成兩半和秋海棠葉一起做成孔雀的身子，最后用銀杏葉做孔雀正在開屏的漂亮尾巴。一只栩栩如生的孔雀呈現在我的眼前。我又用紅色的楓葉剪成圓形，用黃色松葉做成太陽的光芒，然后用一束杉樹枝當小樹，用法國梧桐葉當椰子樹，一幅太陽照耀下，美麗森林中孔雀翩翩起舞的貼畫就完成了。

　　我看著辛辛苦苦做成的作品，心里真高興呀！

　　樹葉貼畫四年級作文 25

　　今天老師給我們布置了一個作業，要我們回家制作樹葉貼畫。

　　我一放學就來到了南郊公園撿樹葉。啊!這里的樹葉真美呀!有火紅的楓葉、黃黃的梧桐葉、半黃半綠的玉蘭葉、綠中透紅的樟樹葉、墨綠的松針……一陣秋風吹來，一片片樹葉滿天飛舞，紛紛揚揚的飄了下來。我看到滿地都是五顏六色的樹葉，連忙撿了許許多多形態各異的葉子。有的像桃子，有的像雞蛋，有的像爪子，還有的像扇子……

　　回到家，我就開始制作樹葉貼畫。我把采來的樹葉按形狀顏色進行分類。我拿起一片圓圓的葉子，心想這不正好可以做小鳥的'腦袋嗎？于是，我把它貼在紙上，小鳥的腦袋就做成了。我又拿了幾片樹葉剪成鳥的身子、翅膀、尾巴、尖尖的小嘴。一只小鳥做成了。然后，我又拿起幾片翠綠色的樹葉做成一片森林，再做一個小朋友在花叢中放風箏。啊!一幅美麗的貼畫做出來了。

　　樹葉貼畫四年級作文 26

　　今天，語文老師給我們布置了一項用樹葉拼貼圖畫的家作。于是，我和媽媽精挑細選了一些樹葉回家。

　　回到家，我們把樹葉攤放在桌子上，仔細對比和觀察，琢磨了一會兒，很快我們就根據構思開始拼貼圖畫了。

　　我想要拼貼一只蝴蝶。我先選了一片細長的黃葉，把它修剪成蝴蝶身體的樣子，粘貼在紙上。然后再挑揀了四片酷似蝴蝶翅膀的葉子，剪去多余的部分，把它們對稱粘貼在蝴蝶身體的兩側。最后我挑了兩根類似蝴蝶觸角的葉柄，粘貼在蝴蝶的'頭上。看著這只蝴蝶，覺得有些奇怪，噢！原來這只蝴蝶還不夠漂亮。于是，我剪了幾片不同顏色、不同大小的花瓣粘貼在蝴蝶的翅膀上。好像還是少點什么，我又用紅樹葉和黃樹葉各剪了兩朵綻開的鮮花。一只在花叢中自由自在飛舞的蝴蝶真美！

　　樹葉貼畫又好玩又有趣，小朋友你們也動手做做吧。

　　樹葉貼畫四年級作文 27

　　將那一片片輕輕的、小小的樹葉捧在我手上。樹葉兒在我手上，就像一個嬰兒般渺小、可愛。我連它那一根根，一條條的葉脈都能一一數清。它的葉脈如同一條條的小路，交叉著；又如一棵不斷向上生長著的'樹，努力地向上伸展，樹葉上還殘留著一股樹葉特有的清新味兒，還混雜著一種泥土味。

　　樹葉長得像一個小艙，它是否曾在綠波上航行過呢？又是否在春天的早晨同鳥兒們一起在陽光下飛舞呢？看著它有些枯黃的身子，它是為此難過還是為此感到幸福呢？又是否為此感到無奈與惋惜呢？我感覺它一定是幸福的，因為它又可以幫助母親了。撫摸著樹葉，感覺凹凸不平的，但卻是滑滑的，富有著生命特有的活力。這些不是都記錄著它的美好回憶呢？

　　樹葉，你那對生活的美好向往讓我尊敬，你那短暫卻快樂的生命讓我羨慕，你那樂觀的心態讓我欣賞。我也想像你一樣，為自己和別人而快樂地生活。

　　樹葉貼畫四年級作文 28

　　今天，我在樓頂上摘了一些葉子來做樹葉貼畫，有鐵樹葉、蘭花葉、小松樹葉，還有兩種不知名的葉和一個紅通通的小石榴。

　　我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方，當作樹；然后把松樹葉貼在樹旁，那是小草；接著，把橢圓形的葉子貼在紙的上方，就像一朵朵白云。我把小石榴多余的'地方剪掉，放在紙的左上方，就像一個紅通通的太陽；再用一根蘭花葉豎在紙中間，把三根鐵樹葉的一頭貼在蘭花葉的上端，就做好了一個風車；我再把另一種不知名的葉子剪成房子的形狀，貼在白紙的右下角，就成了一棟綠色的小房子；再用鐵樹葉放在白云下，變成彩虹；最后，把一片最長的蘭花葉橫著貼在中間，因為蘭花葉是淡黃色，就成了一條小溪。現在，一幅“秋天的早晨”就呈現在我的眼前。

　　看著我親手做的“樹葉貼畫”，我心里美滋滋的，非常喜歡它，我真想住進去。“樹葉貼畫”真有趣，我還想再做幾幅。