精選四年級成長作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級成長作文 篇1
中學!如生命大樓中嶄新的一層，中學悄悄地、無聲無息地來了，隨之而來的，還有收獲與成長。
周末，我正猶豫著：“是先去和父母下館子呢?還是先把活動課的作業做了呢?”我選擇了先做活動課的作業。我自言自語地叨叨：“我已經是初中生了，作業要及時上交，是最重要的。再說了，作業很簡單，不就是將紫甘藍加上酒精后榨汁，再加入各種成分嗎?簡單到死!”
在開始做實驗之后沒幾秒，我那“簡單到死”的理念，便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎，還沒切多一會兒，我的手就發酸發疼了，可紫甘藍大部分都拒絕成為碎塊，高傲地在菜板上或者在地上到處跳，鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍，被一雙酸痛的手，撿到了菜板上，準備承受下一輪攻擊。這次，我兩手執兩把菜刀，刀刃快速地起落，又經過這一輪頑抗，紫甘藍終于被我打敗，變成了一堆碎屑。
不要以為風雨過去了，下面是要搗爛紫甘藍。起初無論我多使勁的搗，紫甘藍就是不出一點汁水，加進去酒精也沒怎么扭轉局勢，只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘，六分鐘，七分鐘，八分鐘，在第九分鐘時，紫甘藍終于全部成了稀泥，我稍加用力，大量的汁水便不停地冒了出來，總算是把最難的挺過去了!
堿面水、純凈水、白醋，全都準備好了，當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時，顏色立刻發生了變化，有綠的、紅的，紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花，在給我慶功!
經過這次成功的試煉，我收獲了快樂，把獨立裝入了心中，緊緊抓住了堅持，深深銘記了：“要用功!”，而這一切，都是成長，身與心的成長，相信在這樣的成長中，我必定會磨礪自己，努力向著我人生的最高峰，昂首挺胸地走去。
四年級成長作文 篇2
愛，是一個神圣、高潔的詞。
我們是一顆幼嫩的芽，等待我們的是成長路上的狂風暴雨；父母便是那已成材的大樹，陪伴在芽芽身邊，為我們遮風擋雨。
小的時候，我可是一個調皮、機靈的小鬼頭兒呢！爬墻、上樹的都是小意思。一次，我在半米左右的臺子上蹦蹦跳跳，玩的不亦樂乎。可是好景不長——碰！！一聲。原本興高采烈的.蹦跶的小傻孩，一下子，變成了在地上哇哇大哭的灰頭土臉的小笨孩。我那纖細的腿，也被那些調皮的小石子磨破了，流的血都要成河了呢！媽媽聽見我那震天般的哭聲，急急忙忙的檢查我的傷情，向我的傷口處吹氣，嘴里還說著：乖啦，不哭，不哭······這時，爸爸也聞聲趕來，急忙問：你咋啦？！不哭啊！老爸也進了檢查傷口的戰隊。我的腿也不疼了，心里暖烘烘的，說不出的幸福蕩漾在我的心田里。
在我的小小世界里，姐姐為我買的小禮物；媽媽為我準備的美食；爸爸給我講的哲理······都是我的小幸福。
愛是明月的大海上，母親溫暖的懷抱；愛是父親如山的肩膀，如水的柔情；愛是彷徨的時候，老師老師孜孜的教誨。有愛相伴，我們在黑夜能看見明亮的光；有愛相伴，我們在雪中能感受和熙的春；有愛相伴，我們在人生旅途中才不會迷失方向。
愛，伴我成長！
四年級成長作文 篇3
溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法。”
每到了星期天，回到家里，媽媽便會陪我談心。媽媽雖然沒讀多少書，但是為人處世的道理他卻了然于心。通常，我在學校的學習情況和生活情況我都會與媽媽聊一聊；當然，媽媽也會經常向我傾訴心事。這樣做首先是促進母女情誼，還能夠宣泄煩惱，消除代溝。因為我是住宿的，所以有許多不懂的麻煩事，媽媽都會主動幫我，我也會經常為父親解決煩惱。當然，這一切都是在溝通的功勞。通過與媽媽的交流溝通，我懂得了許多處世經驗，也懂得了許多做人的道理。因為它,使我脫離了以前幼稚無知的世界，向未來前進了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻！這種長大不僅是身體的生長，更重要的是思想的轉化，能力的提升！
在學校中生活經常有許多不懂的問題，而媽媽又解決不了，怎么辦呢？我想到了老師，老師是我們辛勤的園丁，那當然就比我們更清楚養花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學習，我感到心情非常愉悅，學習興趣更濃，學得也開心，可以學很多很多知識。我個人覺得，老師更像是一個醫生，能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了，心情格外興奮，高興。與老師溝通，可以消除疑惑，使我的知識面更寬，視野更廣，成績更高！老師的解析正帶著我一步步走向知識的點讓，使我一步步脫離了有時的愚昧無知。
溝通，是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁，你將與外界隔絕，成為一個孤獨的人。
三人行，必有我師。你應該在社會中溝通，與他人學習長處。學習他們的生活經驗，你將可以挑戰人生中的艱難，突破障礙；學習他們的學習經驗，你將可以在同齡中，考場上出類拔萃，成為群星中最耀眼的一顆！
在溝通中成長吧！成長需要溝通！
四年級成長作文 篇4
成長，伴隨著我們的一生，一生中在煩惱中徘徊，旋轉。而我們現在在需要大人們的呵護和關愛，在風雨中成長，在風雨中經過上帝的磨練，才能讓我們走向成熟。
“唉，小學，小學。”回到家，第一時間做作業，“作業，又是作業，真是煩”，看著窗外陽光明媚的天氣，我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空，看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來，好像整片天空壓在了自己的身上，沉重不已。
我把頭往在了作業上面，仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我，正說：“快提起筆寫呀，努力。”
我使勁的捶著桌子，這時。天突然響起了如鼓般的雷聲，霹靂的閃電，促進了我的心里，不久，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，仿佛這些小雨滴進了我的心里，在我心中緩緩流過。雨點敲打著屋檐縫上，又從無言風尚垂落下來，仿佛奏響了一曲音樂。“滴答，滴答，滴，答，滴”多么美妙的一首樂曲啊，我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來，是多么自由，多么快樂，好像自己被囚禁在了屋里，想要自由，想要飛翔，想要快樂。
但這些夢想都隨著一點一滴，一分一秒破滅了，多么美麗的夢啊。多么自由而又快樂的夢啊！
忽然，回過神兒來，心情舒了許多，就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚，有新生了。而我就像那棵小草又重新復活了一樣。想著，如不快點做完作業。明天就會挨罵，仔細地看著作業，左思右想，終于不一會兒做完了。可能我更加應該努力聽課吧，更該認真學習吧，才會有更多的收獲吧。
真是雨過天晴，雨后見彩虹，真多么向往美好。
四年級成長作文 篇5
每個人每天都在成長，成長是美妙的，成長是快樂的，成長是幸福的，成長是值得回憶的……
我從小喜歡游泳，每當看見游泳運動員取得冠軍金牌時，我的心中有一種說不出的喜悅。可我一直不會游泳，我準備在這個暑假讓爸爸媽媽教會我游泳。
一天下午，我纏著爸爸媽媽帶我去游泳。我來到游泳池，哇！池里的人可真多啊！會游泳的人向一條條穿梭的魚，一會游自由式，一會游蛙泳式，好不自在。實在累了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一會。不會游的只能借助游泳圈，顯得笨手笨腳。我迫不及待地穿上媽媽給我買的新游泳衣，跟在爸爸媽媽的后面小心地下了水。啊呀，不好！水已經淹到脖子了，可腳卻怎么也站不穩。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓到了旁邊的扶手。這下，我有點想打退堂鼓了。爸爸見了成心逗我：“你啊，真是個兔子膽，不敢下水，還想學游泳？”我才不認輸那！聽爸爸這么一說，我套上游泳圈漂到淺水區。
爸爸讓我先學悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶進水里，我心里默默地數：一秒、兩秒、三秒……悶到二十幾秒的時候，我實在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。水珠順著臉頰流了下來。
媽媽站在對面微笑的看著我：“你這小鬼還真是不賴，第一次就能有這樣的成績！好了，接下來跟爸爸學習邊悶水邊渾身放松，讓身體浮起來。”果然我的身體慢慢浮了起來，我一開心就嗆了口水。只聽見耳朵里好像有咕嚕咕嚕的水聲，我害怕極了，想喊救命，可又怕張嘴嗆更多的水。迷迷糊糊間，我覺得有一雙大手托起了我。我睜開眼睛，是爸爸。我一下子哭了出來，爸爸說：“孩子，不要哭要勇敢，這游泳好比生活，只有努力才會有收獲！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我毫不氣餒，終于學會了游泳……
每個人在成長的道路上都會經歷種種考驗。我覺得我很幸福，能在爸爸媽媽的百般疼愛下幸福成長。
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