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四年級西湖作文

時(shí)間:2021-09-01 20:44:59 四年級 我要投稿

精選四年級西湖作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級西湖作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級西湖作文六篇

四年級西湖作文 篇1

  我是一個(gè)愛旅游的人,我去過動物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖,喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。

  早上,我和一家人一起去看西湖的荷花,我們來到荷塘邊,一眼望去,那荷花真美。∮械暮苫ê苫ㄏ褚粋(gè)害羞的小姑娘,才展開兩三片花瓣,有的藏在荷葉底下,還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個(gè)大圓盤的綠荷葉,這時(shí),媽媽把一滴水灑在荷花上,過了一會兒,奇跡出現(xiàn)了,灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。

  到了中午,我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個(gè)綠色的像荷葉的東西,媽媽把它反過來,后面有三四個(gè)嫩菱,它穿著綠色的鎧甲,我們很難把它掰開。為了能使我吃上嫩菱,媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉,不時(shí)的咬了一口。“呀!真好吃。”

  到了晚上,我們戀戀不舍的回了家,這里真美,我下次還要來。

四年級西湖作文 篇2

  “上有天堂,下有蘇杭。”的確杭州是個(gè)美麗的地方。美麗的西湖就坐落在杭州城的西邊。西湖是一首詩,一幅天然的圖畫,一個(gè)美麗動人的故事。我懷著一探究竟的想法,和父母去欣賞西湖美景。

  我們來到許仙與白娘子相遇的地方——斷橋。原來斷橋不是橋斷了,只是雪后天晴,橋的陽面雪化了,陰面的雪還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋似斷非斷,故得名斷橋。我抬頭遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的荷花綻開了粉紅的笑臉。隨風(fēng)舞動,像是歡迎遠(yuǎn)道而來的'客人。碧綠的荷葉像大力士一樣,你擠我,我壓你,鋪滿湖面。有的擠進(jìn)中心位置,就昂首挺胸高高地舉著圓圓的獎(jiǎng)牌;有的被擠到角落里,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  西湖不僅荷花美,湖水也美。我趴在斷橋上,看著水平如鏡的西湖。湖水真靜啊!靜得感覺不到湖水在流動;湖水真清啊!清得都映出自己的影子,只見湖底的魚兒游來游去。這時(shí)天突然下起了小雨。頓時(shí),整個(gè)西湖好像穿上輕紗,遠(yuǎn)處的孤山若隱若現(xiàn);近處荷花像胭脂一樣抹在湖面上,好似仙境一樣。看著如此秀麗的景色,我不禁想起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句。

  怪不得詩人把西湖比作西施一樣美麗!西湖的美,不是三言兩語能說完的。你若不信,請你們也到人間天堂走一走!

四年級西湖作文 篇3

  “上有天堂,下有蘇杭!碧K杭就是蘇州和杭州。今天我就要來介紹杭州西湖的荷花。

  在西湖,令我最難忘的就是荷花了。不管是芽,開花的,凋謝的還是殘荷,都很美麗。

  春天,在水底下的淤泥里有許多許多的藕開始發(fā)芽,準(zhǔn)備長荷葉,開荷花了。藕“生”出了好多個(gè)“小寶寶”,那些“小寶寶”非常柔軟,所以,藕“媽媽”就細(xì)心的養(yǎng)育著小芽兒,小芽兒在細(xì)心養(yǎng)育下很快地長大,還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個(gè)月,小芽兒從“寶寶”長成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。

  夏天,小荷花們也長出來陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放,微風(fēng)吹過,花瓣輕輕顫動,好像在說“時(shí)間怎么過得那么慢呀,我們要趕快開花,向人們展示我們的美麗!”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭,他們也漸漸長大了。過了幾天,小花蕾們終于開放了,她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來:有的只展開兩三片花瓣兒,像羞噠噠的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花芯,花芯里邊還藏了個(gè)小蓮蓬,看來,荷花們要當(dāng)媽媽了。但是,當(dāng)了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的?烨锾炝,小蓮蓬們長大了,日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長大。還有幾天就是秋天了,他們已經(jīng)長大“成人”了。

  秋天,荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。

  冬天,大雪紛飛,枯黃的枝干“老”了,顏色也黑了,他們雖然已年邁,但他們卻還很堅(jiān)強(qiáng)的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色,但他們卻有很多姿勢;有的像個(gè)老爺爺彎下了腰,有的站地筆直,像軍人……姿勢真是千姿百態(tài),難怪會有很多人會到西湖邊拍殘荷呢!

  我喜歡西湖荷花的一年四季!

四年級西湖作文 篇4

  俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”暑假里,我和爸爸媽媽來到了素有天堂美譽(yù)之稱的杭州。

  西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星,那兒風(fēng)光秀麗,景色怡人!

  來到西湖,放眼望去,一眼望不到邊際,碧綠的湖水仿佛一面碩大無比的鏡子,在燦爛陽光的照耀下,湖水金光閃閃,波光粼粼。湖中的荷花悄悄綻開自己艷麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠,清風(fēng)拂來,那荷葉便搖搖曳曳,荷花隨風(fēng)舞動,向人們展示她那婀娜的身姿,可謂是“映日荷花別樣紅!”令人贊嘆不已!湖里有各種各樣美麗的魚。有的魚在水中嬉戲,不時(shí)濺起了一朵朵漂亮的小水花;有的魚趁你不注意時(shí),還會露出水面向你問好呢;還有的魚則在水中自由自在,無憂無慮地游來游去。

  夏天,湖邊的垂柳長得枝繁葉茂,綠油油的柳枝為來來往往的行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝,可愛的小鳥,兩岸的青山,瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵倒映在清澈的湖水中,讓人感覺鳥在水中游,魚在天上飛!

  西湖美麗的風(fēng)光,真是令人無比陶醉,流連忘返,讓人贊嘆宋朝偉大詩人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!

四年級西湖作文 篇5

  被稱為“杭州第一湖”的西湖,早就是我心中的游覽勝地,今年暑假我終于夢想成真了。

  一到杭州,我就和爸爸媽媽乘車趕到西湖邊。湖水清澈見底,既像一面光潔的鏡子,又像一塊無暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中,仿佛一位秀麗的姑娘在對鏡梳妝。湖中追逐嬉戲的小魚,給西湖平添了幾分活潑的生氣。

  微分習(xí)習(xí),波紋道道,浮光躍金,在陽光的照射下,湖面閃爍著耀眼的銀光,好像是誰在湖中撒了一些碎銀。各種各樣的游船,猶如一只只巨大的水鳥,自由自在的漂浮在無邊無際的水面上。漫步在西湖邊,好像走進(jìn)了童話中的宮殿,更像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中,讓人流連忘返。

  下午,我與爸爸媽媽散步時(shí),突然,“嘩嘩”下起了雨。雨中的西湖,更有一番奇妙的情趣。一個(gè)個(gè)頑皮的像小孩子的雨點(diǎn)兒連蹦帶跳地落在平靜的湖面上,“叮叮當(dāng)當(dāng)”就像一曲優(yōu)美動聽的交響樂,打破了往日西湖的寧靜。湖面上,眨眼間開放了無數(shù)雪白的大大小小的水花,這邊的剛剛“凋謝”,那邊又“開放”了許多各種各樣的水花,“競相爭艷”,為西湖增添了幾分秀色。

  西湖的美,西湖的醉,難以用言語形容!

四年級西湖作文 篇6

  最近,我和父母再一次向西湖進(jìn)發(fā),因?yàn)樯洗螘r(shí)間太匆忙了好多景點(diǎn)都沒看夠。所以這一次我們決定多玩幾天。為此我高興了整整3天。我太想看見那西湖動人的景色了。

  第四天一大早我們?nèi)揖推鸫擦。然后我們以迅雷不及掩耳之速收拾好了行李,出發(fā)了。

  五個(gè)小時(shí)的車程。我們終于到西湖了!巴,真是太美了。”天空是藍(lán)湛湛的,草地是綠油油的。湖水清澈見底。湖上的荷花全部都盛開了十分美麗,那荷花在碧綠的荷葉襯托下顯得更加美麗了紅綠交織,現(xiàn)在我終于明白了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”所描寫的壯觀場面了。

  到了傍晚我們一家又來到西湖看傍晚的美景,天一半是藍(lán)色的一半是紅色的。夕陽西下,夕陽倒映在水面上,湖水變得紅通通的真是好看極了,我不由的贊嘆道“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  到了晚上,我們一家又來到了西湖。“哇,更漂亮了,晚上的西湖五光十色而且人山人海,熱鬧非凡。我看見了一座小亭子,上面繞著一圈圈的燈光應(yīng)在水面上很美麗。西湖的情景真令人美不勝收。

  我還想在多看一會兒可是夜以深了我該回旅館睡覺了。

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