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小學四年級賽跑作文

時間:2021-08-31 09:42:35 四年級 我要投稿

小學四年級賽跑作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學四年級賽跑作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學四年級賽跑作文3篇

小學四年級賽跑作文 篇1

  平時,我在學習、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完,和時間賽跑的作文。

  今天,我學習了《和時間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時間里的事物,都永遠不會再回來了;假如,你一直和時間賽跑,你就可以成功!

  由此聯想到我自己,我感到十分慚愧。平時,老師在學校布置的作業,我自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業,再練兩張大字,有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業,每天晚上總是睡得很晚很晚。

  通過這篇文章的學習,使我感到,我自己之所以這么狼狽,關鍵是沒有抓住時間。我自己要是能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業,能在學校完成的,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。

  假如我能抓緊時間,首先完成老師布置的學習任務,我就能擠出更多的時間,學好毛筆書法和硬筆書法,學好奧數、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學到更多的知識。這樣,我就走在了時間的前面我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者.

  拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過我自己了,小學生作文《和時間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發現我自己長高了,長大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠?偸窃诤臀易约鹤鲋惻,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進,總是向著明天。

  人和人總是有區別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時的成敗歸于命途。大家無需去爭什么,也無需苛責我自己。每天只要活的快樂就好,功利對我而言,云煙,總歸要散去的,永遠不要和別人爭。超過我自己就好,每天進步一點點,總有積土成山,積水成淵的.未來。

  成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對陽光,面向影子,轉過身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會怎樣,但是我會去走過,一口氣,將影子甩在遙遠的地平線,昨天,畢竟是昨天。

  人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個答案,只有當我自己走過才會曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里,總是落寞的像個孩子,也許一生也不曾看見山的那邊,只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。

  生命本是一份空白的卷稿,要我自己書寫;生命本是一盞油燈,要我自己點亮;生命本是一場競賽,要我自己去拼。熟悉的遠山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點行裝,站在起跑線上,發令槍響過的瞬間,流星般馳過,那種美麗叫做超越自我。

小學四年級賽跑作文 篇2

  上次兔子輸了,十分地不服氣,覺得烏龜得勝太僥幸了,便在家刻苦練習。以報一箭之仇

  一天,兔子找到烏龜,怒氣沖沖的說:“上次你贏的太僥幸了,我們再來比一次,這次我一定要戰勝你!睘觚斅犃,不甘示弱地說:“比就比,難道我還怕你不成嗎?”

  第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行,起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山,比賽開始了,兔子像離開弦的箭,飛快地跑了,然而,烏龜還在慢騰騰地爬,兔子一邊跑,一邊時不時地向后望著。

  兔子沒看見烏龜,心想:這次我贏定了,我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒,兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠去的兔子,搖了搖頭,便下水了,烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。

  其實,從水中游過去是很近的,當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候,看見烏龜早已到了,十分傷心。烏龜見了,說:“兔子呀!雖然你改掉了驕傲的毛病,但是你有勇無謀,因為我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多,所以,我贏了。”兔子聽了,臉漲得通紅,羞愧地低下了頭。

  通過這件事,兔子明白了一個道理:做什么事,光靠有勇氣是不行的,要有計謀。

小學四年級賽跑作文 篇3

  光陰似箭、時光如梭,時間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時間。

  我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業的時候時還東一下、西一下,一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發呆、開小差、結果時間耗去了很多,事情卻一點都沒進展。而且作業總是拖沓到最后的時刻才去完成,一般這種情況作業就會堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時間的寶貴,重那以后我決定珍惜時間,要和時間賽跑。

  記得那一次數學課才開課沒多久,老師就布置了作業讓我們完成,說完就急沖沖的走出了教室,作業比平常上課的作業還多,我心里暗想,沒什么大不了的,應該可以留回家里慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業,就在臨近下課的時候,老師回到了課堂,要求我們把作業馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學,都在踴躍的交作業本呢,下課鈴響起了,可我的作業還沒完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評,在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續完成,這時教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學一起玩耍,這時的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑,我難過極了。

  這件事情讓我領悟到了,時間是寶貴的,時間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時間,節約時間,F在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的,每天時間給到每個人得長度都是一樣的,可是對于成功的人卻總是能很好的運用時間,節約時間,這樣就好比在同樣的長度中產生了不同的寬度,這樣就是跑在時間的前面。

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