【實(shí)用】四年級(jí)球賽作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)球賽作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)球賽作文 篇1
一天傍晚，有一群孩子來(lái)到一塊空地上踢足球。
這些孩子分成了兩組，每組四個(gè)人：一位守門員和三位球員。他們把書包和帽子疊在一起做球門，把空地上的垃圾都整理掉，比賽場(chǎng)地就算布置好了。
之后，一場(chǎng)扣人心弦、緊張、激烈又精彩的足球賽就拉開(kāi)了序幕。過(guò)路的看見(jiàn)這里要舉行足球賽：抱著洋娃娃的小妹妹來(lái)了，正準(zhǔn)備回家的小弟弟來(lái)了，就連路過(guò)的大個(gè)子叔叔也停下腳步來(lái)觀看這場(chǎng)足球賽，可見(jiàn)這場(chǎng)足球賽是多么的引人注目啊！
一位剃平頭的小守門員，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，膝蓋流著血也不管。他帶著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，專業(yè)的守門員都是這樣的。守門員身后那個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，挺著一個(gè)大肚子的男孩，好像是替補(bǔ)的，他是多么想往上場(chǎng)，接著幾個(gè)球，既能為自己的隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)，又能在隊(duì)友面前露兩手。
小守門員和觀眾都望著賽場(chǎng)，可見(jiàn)雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。一個(gè)戴著帽子的小女生怕其他人擋她的道，就不斷地往外探身子，眼睛死死地盯著遠(yuǎn)方，觀察球賽的情況。
不知是誰(shuí)家的小白狗和主人一塊來(lái)了，它對(duì)比賽沒(méi)有一絲一毫的興趣，正睡在觀眾席的前面閉目養(yǎng)神呢。
那個(gè)抱著洋娃娃的小妹妹與其他人不太一樣，臉上沒(méi)有任何表情，肢體也沒(méi)有什么動(dòng)作，就好像她是局外人似的。小妹妹旁邊那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩顯得很緊張，他也許是頭一回看這么激烈的足球賽吧！
對(duì)這場(chǎng)足球賽最感興趣的還是那位大個(gè)子叔叔。他面帶笑容，看得津津有味。這也許勾起了他童年時(shí)踢足球的美好回憶。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，這場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽仍在進(jìn)行著。
四年級(jí)球賽作文 篇2
我們學(xué)校正舉行三人籃球賽，今天下午是我們四（9）班男隊(duì)的第一場(chǎng)比賽，迎戰(zhàn)強(qiáng)敵四（10）班。
（10）班實(shí)力強(qiáng)勁，隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，還是籃球隊(duì)的老手。相比之下，我們班籃球基礎(chǔ)差，是弱項(xiàng)。面對(duì)強(qiáng)敵，我們班只能迎難而上，決不退縮。我們班派出了李承軒、徐宇哲、呂子涵三名隊(duì)員去參賽，我們都為他們鼓勁加油。
哨聲吹響了，場(chǎng)上的雙方隊(duì)員立馬龍騰虎躍起來(lái)，狹路相逢的兩隊(duì)展開(kāi)了激烈的拼搶。你看，李承軒球剛上手，對(duì)方球員急忙圍上來(lái)“搶劫”。李承軒被攔得不可招架，突不了圍，只好急忙來(lái)了一招“飛越斷橋”，投出去的球從對(duì)方球員頭頂飛過(guò)。那邊徐宇哲眼疾手快，把傳來(lái)的球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。還沒(méi)等他開(kāi)始運(yùn)球，一個(gè)“敵人”就從側(cè)面偷襲，來(lái)了個(gè)“葉底偷桃”，把球搶了過(guò)去。
（10）班球員率先投籃了，球在空中劃過(guò)一道弧線，直奔籃筐而去。我們的'心都提到了嗓子眼，眼珠子都要掉出來(lái)了。只見(jiàn)那個(gè)球沿著球筐轉(zhuǎn)了幾圈，又蹦了出來(lái)。“好險(xiǎn)！”我們剛松了口氣，但對(duì)方又搶得了籃板球，準(zhǔn)備發(fā)起第二次進(jìn)攻。我們班啦啦隊(duì)心急如焚，有同學(xué)都在暗暗祈禱了：“不進(jìn)，不進(jìn)，就不進(jìn)！”但老天可不聽(tīng)從我們的安排，（10）班的球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐。（10）班笑聲一片，而我們班有些氣急敗壞，皺著眉頭一聲不吭。
球賽快結(jié)束時(shí)，我們隊(duì)終于抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，李承軒拿到了球，直接向籃筐發(fā)起了進(jìn)攻，只見(jiàn)他跑到籃筐下，雙手把球舉過(guò)頭頂，猛地一推，球應(yīng)聲入網(wǎng)。原本沉寂的我們突然爆發(fā)：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”正當(dāng)我們興奮不已的時(shí)候，裁判說(shuō)：“這次投球，沒(méi)有經(jīng)過(guò)運(yùn)球，所以投籃無(wú)效。”我們的興奮勁一下子就像火苗被暴雨澆滅了，我們的笑聲消失了。
這場(chǎng)籃球賽我們雖然以0：4的成績(jī)輸給了（10）班，但也讓我懂得了打籃球不能急于求成，要相互配合好才是最重要的。
四年級(jí)球賽作文 篇3
前幾個(gè)月，我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽。那時(shí)的場(chǎng)景讓我至今還記憶猶新。
那天，離比賽還有半個(gè)小時(shí)，我便急匆匆趕到了學(xué)校。來(lái)到操場(chǎng)上，“哇！”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來(lái)了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”，正在練習(xí)如何加油；有的編寫著口號(hào)“嘿、嘿、嘿”，希望比賽時(shí)能給場(chǎng)上的足球隊(duì)員增加信心；還有的在搬凳子，只聽(tīng)見(jiàn)“咣、咣、咣”的聲音，很快就把凳子擺放得整整齊齊，便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。
一切準(zhǔn)備就緒，激烈的比賽即將開(kāi)戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì)，只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響，隊(duì)員們就像離弦的箭，“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害，只見(jiàn)他們講究策略，配合默契，足球始終牢牢地被他們掌控著。對(duì)方的隊(duì)員也不示弱，想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒，所以他們的每一次搶球，都是竹籃打水——一場(chǎng)空。瞧，我們班的前鋒隊(duì)員動(dòng)作敏捷，腳法嫻熟，還沒(méi)等對(duì)方隊(duì)員看明白，便使勁一踢，球頓時(shí)凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲，球破門而入。
場(chǎng)外的同學(xué)們，心情也隨著場(chǎng)上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì)兒緊張地“啊！啊！”；一會(huì)兒失望地“哎！哎！”；一會(huì)兒又高興地“哈！哈！”。比賽聲，歡呼聲，形成了一片歡樂(lè)的海洋。
比賽結(jié)束了，我們班連勝五場(chǎng)，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得了四年級(jí)組的冠軍。
四年級(jí)球賽作文 篇4
今天下午，我睡完覺(jué)起來(lái)就和媽媽急忙忙的往理工大學(xué)趕，因?yàn)槲乙臀业耐瑢W(xué)一起去踢足球。到了理工大學(xué)的操場(chǎng)，我看見(jiàn)了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個(gè)小弟弟。后來(lái)四個(gè)大哥哥也加入了。
剛開(kāi)始我們隊(duì)的隊(duì)員是：兩個(gè)大哥哥、我和楊晨。一開(kāi)始他們進(jìn)了好3個(gè)球，那兩個(gè)大哥哥互相傳球，傳了三遍以后，一個(gè)大哥哥猛地一踢球進(jìn)了，這是我們進(jìn)的第一個(gè)球。第二個(gè)球，大哥哥傳個(gè)我，我使勁一踢球還沒(méi)進(jìn)，我怕守門員守住了，就再往前帶了一下，球就進(jìn)了。還有一個(gè)大哥哥踢了一個(gè)烏龍球，讓我們掙了一分。最后的得分是4:4。我們隊(duì)的兩個(gè)哥哥都走了，楊晨也走了，我們對(duì)就還剩我一個(gè)人了，這時(shí)又來(lái)了一個(gè)小哥哥。我們只好重新分組，我、房炫宇和一個(gè)小哥哥。我們剛開(kāi)始踢不在狀態(tài)，讓他們進(jìn)了好幾個(gè)球。后來(lái)我們也不是吃醋的也進(jìn)了好幾個(gè)球，就當(dāng)這時(shí)又來(lái)了一個(gè)大哥哥，分到了我們隊(duì)。石耘川的爸爸分到了他們隊(duì)。一個(gè)小哥哥把球傳個(gè)了我，我一下子就把球鏟了起來(lái)，那個(gè)球進(jìn)了，可是我的屁股很疼。到最后我本來(lái)想傳球，可是一個(gè)小哥哥絆了我一下，我一下子就摔倒了，當(dāng)時(shí)我感到很疼，我就坐在一旁休息了，最后踢了個(gè)6:6.
雖然今天受傷了，但是我覺(jué)得很快樂(lè)，很高興。
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