我的童年四年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的童年四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年四年級(jí)作文1
在我的童年中，喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。童年生活有許多的趣事和傻事，這些都讓我久久不能忘懷。城市里的童年行嗎？有危險(xiǎn)嗎？。我不管三七二十一，把她拉到小山坡前，她的膽子小，所以我先踏上了這次冒險(xiǎn)的旅程，我慢慢地走著，這些石頭高低不平，我好像走在陡峭的崖邊。在走路的時(shí)候，她不停地跟我說：不要走了，李萌臻。可我還是對(duì)她說：沒關(guān)系的，你不覺得這樣很好玩嗎？我走路的時(shí)候晃來晃去，不時(shí)地把兩只手舉起來來保持平衡。走到最高處，我就不那么害怕了，到了下坡的時(shí)候，我還一路跑下去呢！看見我已經(jīng)平安走下了坡，我的好朋友也開始跟在后面慢慢地走了！多走幾遍以后，我們的膽子都大了起來，在小山坡上面蹦蹦跳跳的，好不開心，根本不怕從小山坡上摔下來。
玩膩了，我們又去找其他好玩的東西。突然，我在草叢上發(fā)現(xiàn)了一堆竹板，我的腦子里又有了一個(gè)想法。我叫來小伙伴，我們把這些竹板一一拿下來，然后利用這些竹板搭成了一座怪異的橋。我們先從搭好的橋口走上去，拐了幾個(gè)彎，來到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方，這個(gè)地方我們只用了一塊竹板，十分脆弱，好像一不小心人就要掉下去一樣。我的伙伴說：你先走吧，我等會(huì)兒會(huì)跟上的。于是我先走了上去，我走的速度很慢，好像每一步都沒有發(fā)出聲音，我順利地走了過去，沒有什么事，我不信，又大膽地走了幾遍，可還是沒有什么事。我高興極了，在這塊竹板上跳來跳去，并叫我的小伙伴快點(diǎn)來，和我一起玩。可是，只聽咚的一聲，我?guī)е癜逡黄鹚さ搅说厣稀Ｕ谶@時(shí)，有幾個(gè)工地上的人來了，看見我們踩壞了一個(gè)竹板，把我們訓(xùn)斥了一頓，我們趕緊逃掉了。想到這里，我又覺得很好笑，我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)這么不小心，這么調(diào)皮呢？不過那天回家，媽媽看見渾身是灰的我，沒有罵我，只是關(guān)心的問我有沒有摔跤，我很開心。
現(xiàn)在我也經(jīng)常和周圍的小朋友一起玩各種各樣的游戲，只是沒有那么刺激和有趣了，因?yàn)槲壹抑車辉儆羞@樣稀奇古怪的石頭或者道具。雖然這些道具很簡(jiǎn)陋，但是回想起來，還是感覺很美好。我的童年是美好的，是難忘的，我懷念我的童年。
我的童年四年級(jí)作文2
童年就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；童年就像沙灘上的沙礫，說也說不完；童年就像一個(gè)萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與無知。
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多的趣事，猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，而“喂白云”這件事給我留下了很深的印象。那年夏天，姥姥家里的“小白云”剛出生沒幾天，還太小，得吃奶，但是有的因?yàn)榱馓。瑪D不過他的哥哥或姐姐們。所以，姥姥只能給那些沒有吃飽的“小白云”們喂奶粉喝。
“姥姥，姥姥，“小白云” 們?cè)摮燥埩恕！薄笆裁础靶“自啤毖剑俊靶“自剖钦l？”“當(dāng)然是小羊呀，我給它們起的名，好聽吧，”“姥姥，我去給它們沖奶粉唄。”“沖奶粉？你會(huì)嗎？”“會(huì)！會(huì)！會(huì)！當(dāng)然會(huì)呀！”“嗯……那好吧，你去沖吧，記住，別燙著。”“嗯，”我像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“姥姥，奶粉我都沖了，那小羊也讓我來喂吧。”“喂羊！你會(huì)喂嗎？”“當(dāng)然會(huì)，每天看您給它們喂，早學(xué)會(huì)了。不就是抓著它的脖子，讓它吃舒服點(diǎn)，讓它喝之前摸摸熱不熱，不讓它燙著。姥姥，不要小瞧我，再說了，沒有金剛鉆，我也不會(huì)攬那瓷器活的。”“你呀，人小鬼大，那你來喂吧，”“嗯。”
我一出去，“小白云”們看見了我手里的奶瓶，馬上“飛”了過來，搶著要吃奶。于是，我又走進(jìn)屋里，又出來，然后偷偷把一只小羊給拽過來讓它喝。
喂它的時(shí)候，它總是往前拱，因?yàn)榕滤缘轿业氖郑揖屠鲜峭蠖恪Ｒ徊恍⌒模荆∧唐康舻降厣狭耍亿s緊撿起來，想去把奶瓶給洗一洗，可是它總跟著我，大概是怕我不讓它吃吧。于是一氣之下，我吼了它一聲，它往后退了幾步，就不敢再跟著我了。
洗完奶瓶回來之后，我又分不清哪個(gè)是剛才那一只了，又隨便揪過來一只，讓它吃。過了一會(huì)兒，它們一個(gè)個(gè)都吃飽了。肚子圓滾滾的，跟一個(gè)大皮球似的，有趣極了！呼……我的任務(wù)終于完成了，可以出去玩嘍！
你們有什么童年趣事，說出來和大家一起分享吧！
我的童年四年級(jí)作文3
說到童年趣事，有些事情讓我們終身受益無窮，有些事情讓我們傷心無比，有些事情讓我們狂笑不止，要說我的童年趣事，正是讓我狂笑不止。
在我小時(shí)候，我跟著姐姐和伙伴們一起去田里捉老鼠。下了田，一堆堆禾桿像是農(nóng)田的守護(hù)者一樣一動(dòng)不動(dòng)的屹立在旁。我們高興的來到禾桿旁，突然，我看到了一個(gè)小洞口。我對(duì)伙伴們說：“如果這是老鼠洞，我馬上摔一跤。”說著，我得意地走向另一堆禾桿。姐姐走過去說：“你懂個(gè)屁呀！這就是老鼠洞。”我一驚，踩到了一堆爛泥，重重的摔了一跤。這次慘痛的教訓(xùn)告訴我們：沒事不要亂說話啊。我和姐姐慢慢的翻開一層層的禾桿，翻到倒數(shù)第二層的時(shí)候，有一個(gè)灰不溜秋的圓圓的東西躺在那。我說：“這是啥？”姐姐說：“是老鼠啊！笨蛋，快捉。。。。。。”還沒等姐姐說完，那只老鼠就不見了。我們?cè)俜阶詈笠粚拥臅r(shí)候，我們一起數(shù)：“1。2。3。”姐姐和伙伴們一起把河桿翻開，你們猜我還在干嗎？我還在那數(shù)：4。5。6。7。8。。。。。。突然，一個(gè)充滿憤怒拳頭向我飛來，砰！我直接倒在地上，哎呀！好暈啊！這回姐姐細(xì)心地教我：“捉老鼠必須要保持警惕，任何一個(gè)機(jī)會(huì)都不能放過。如果老鼠跑出來，先用腳踩住它，再抓。抓的時(shí)候得注意，要抓脖子，不能讓它咬你。明白沒有？”我說：“明白了。”這次，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。這回我可得小心了。我們翻著翻著，看到了一只老鼠在往下鉆。我們馬上加快了速度，翻到最后一層時(shí)，哼哼！這回我可不會(huì)那么傻了，我迅速把禾桿翻開，哇！這下老鼠的整個(gè)身子都露了出來，我馬上用腳踩住老鼠，慢慢地將他抓住，哈哈！我學(xué)會(huì)捉老鼠了，我開心地跑回家去。由于我的過度興奮，腳下一滑，掉進(jìn)了比較濕潤(rùn)的田里，一站起來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)正宗的泥人。這件事情告訴我們：失敗是成功之母，但是也不要因?yàn)檫@次成功，就太驕傲，像我一樣，變成了一個(gè)泥人哦！
童年真是一段快樂的時(shí)光啊！
我的童年四年級(jí)作文4
童年的趣事就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。這是個(gè)陽光明媚和星期二下午，太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見我們前來“登門造訪”，便笑容可掬地忙開了，撐遮陽傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜。
同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來了。我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來餌料已不見了，就連蝦兒的影子也沒看到。
這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對(duì)我們說：“孩子們，無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢！它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的'地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來，所以我們千萬不要心浮氣躁”。我聽了老師傳播的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來犯之“敵”。
不知不覺便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無成。
我的童年四年級(jí)作文5
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
記得前年的暑假，我的眼睛近視了達(dá)到了三百度，醫(yī)生說“不能看書的時(shí)間太長(zhǎng)。”這下我可倒霉了，因?yàn)橐姇拖肟唇?jīng)常忘記了時(shí)間的我經(jīng)常忘記一些事情，爸爸因?yàn)獒t(yī)生的話不讓我看書的時(shí)間太長(zhǎng)，給我規(guī)定時(shí)間。心里直癢癢，書沒看完，無奈之下，只好常常偷著看。
那天中午，爸爸回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時(shí)間慢慢過去，我正看一個(gè)故事的時(shí)候，也正是我入迷的時(shí)候，突然背后的一個(gè)聲音“看了多長(zhǎng)時(shí)間了，該把書放下了吧!”我被這突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道：“沒…沒到看書的時(shí)間。”爸爸說： “快把書放下，不準(zhǔn)看了，時(shí)間到了！”說完便只好聽爸爸的話依依不舍的把書放下了。當(dāng)爸爸出去買菜的時(shí)候，我又拿起書沉浸在書的海洋里。
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國(guó)的壯麗山河；領(lǐng)略大自然的美麗景色，探索大自然的無窮奧妙；與詩(shī)人對(duì)話，與作家談心……。
每 當(dāng) 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ，笑 得 那 么 甜 蜜 ，那 么 燦 爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
【我的童年四年級(jí)作文5篇】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文：我的快樂童年03-13
初一我的童年作文03-15
我的童年囧事作文08-12
我的童年記憶12-28
我的童年作文（精選6篇）10-10
童年滑過我的指尖散文11-06
童年的記憶-四年級(jí)01-12
四年級(jí)童年回憶作文四篇03-14