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四年級故事作文

時間:2021-08-30 10:15:44 四年級 我要投稿

【熱門】四年級故事作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級故事作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】四年級故事作文8篇

四年級故事作文 篇1

  很久以前,有一個窮苦的老婆婆,她種了一棵棗樹,她每年秋天的時候,都會去收棗子,把棗子賣掉,用賣棗子的錢換糧食。

  有一年秋天,棗樹上長滿了紅彤彤的棗子,就像一個個小燈籠。老婆婆因?yàn)橛幸稽c(diǎn)事情,所以要走開一天,可是,就在老婆婆走的那一天,下了一場狂風(fēng)暴雨,那場風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。雨停了,可是樹上的紅棗幾乎都被大雨打到了地說,老婆婆一點(diǎn)也不知道。

  突然,來了一只小刺猬,說:“今天的運(yùn)氣真好,居然發(fā)現(xiàn)了這么多棗子。”于是,小刺猬縮成一個球,一滾,背上都沾滿了棗子。小刺猬高興地走回家了,在半路上遇到了啄木鳥。啄木鳥說:“小刺猬,你這么多的棗子,是從哪兒來的啊?”小刺猬說:“我從那個窮苦的老婆婆家的院子地上看見了許多棗子,我一滾,背上就都沾上了棗子。”“小刺猬,你不應(yīng)該拿老婆婆的棗子。”啄木鳥說。一只烏鴉聽到了他們的談話說:“是啊是啊。”小刺猬說:“那我們把紅棗還給老婆婆。”啄木鳥把門啄一個洞,他們同心協(xié)力,把紅棗放到房子里。

  老婆婆來到棗樹下,看到?jīng)]紅棗,很傷心,可一開門,就驚呆了。

  三只小動物躲在石頭后笑呢!

四年級故事作文 篇2

  記得讀幼兒園大班時,我開始對讀書有些好感了,對書總是有一種求知的欲望,常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。讀小學(xué)時,我更如饑似渴,非常酷愛讀書。

  每當(dāng)我經(jīng)過丁當(dāng)達(dá)時,總要纏著爸爸媽媽給我買些新書看看。當(dāng)我一踏進(jìn)書店的門口時,就情不自禁產(chǎn)生貪婪的熱望,心想:這下又要大購物了,我一定要多挑一些好書!于是,我便甩開爸爸媽媽的手,獨(dú)自地飛奔到兒童書柜前,眼睛不停地上下轉(zhuǎn)動,四處看看有沒有我喜歡的`書。終于,我在兒童小說書柜前找到了一本《淘氣包馬小跳》,我像獲得了一顆鉆石似的,愛不釋手的,一屁股就坐在地板上,一頭扎進(jìn)了書的海洋中。看著馬小跳那搞笑的動作,幽默的語言,我時時忍不住哈哈大笑,爸爸媽媽站在身旁欣喜地看著我,耐心地陪著我。

  書與我已產(chǎn)生不解之緣。我和書的故事不斷地延續(xù)。在書的海洋里,我時常地盡情遨游,快樂索取。家中圖書柜里的書,正展示著我不斷成長的碩果。我仿佛與每一本中的主人公融為一體。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,書的確成為我生命中不可缺少的一部分,也許是我形影不離的朋友吧。我喜歡閱讀。

四年級故事作文 篇3

  大家好,我是米奇,我們又見面了!從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)八十四歲了,在我身上發(fā)生過很多有趣的事情,今天我就給大家講一講吧!有一次,唐老鴨騎著自行車帶著我們,唐老鴨問我們,等我長大了我孩子的媽媽是誰?我們想了半天也沒想出回答他的答案,可知聽到撲的一聲,才知道我們掉進(jìn)了一條大河里,害得我們當(dāng)時不知所措,衣服也濕透了,我們也沒辦法把車給弄上去,于是我們就叫來河馬大叔協(xié)助我們把車弄上去,經(jīng)過我們和河馬大叔的努力車被弄了上去,最后我們感謝了河馬大叔,還和我們成了好朋友,帶著我們在水里玩了一會兒,最后我們和河馬大叔依依不舍得離開了,還和我們約好下個星期天在池塘的小亭邊見。

  還有一次,唐老鴨家的果園長了一個非常非常大的西瓜,他自己搬不動,就叫來我們幾個好朋友,我們幾個好朋友來到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)這個西瓜實(shí)在太大了,每個都把吃奶勁給使出來還是搬不動,然后我們又找來了狗熊大爺,狗熊大爺來到現(xiàn)場,告訴我們,這西瓜實(shí)在是太大了,你們?nèi)フ乙粋和你們個頭差不多的來,再加上你們就差不多了,于是我們叫來在旁邊耕地的狐貍大嬸,我們真沒想到狐貍大嬸用指甲把西瓜弄破,抱走了西瓜,由于另一半西瓜太重,我們沒辦法去搶。

  這兩件事不僅有趣,而且能證明河馬大叔和狗熊大爺和狐貍大嬸是什么樣的人,你們知道嗎?對了,河馬大叔和狗熊大爺是樂于助人的人,而狐貍大嬸是愛貪小便宜的人,所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河馬大叔和狗熊大爺。

四年級故事作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只小鳥,它很漂亮,擁有青黃色的華麗翅膀,粉紅色的胸脯,一雙水靈靈的小眼睛好奇地看著我。我給它取了一個名字,叫小璇。

  我把它放在雙層床上一層,鋪上毯子,再放幾個枕頭。因?yàn)槲矣X得把它關(guān)在籠子里沒有道德,它會失去自由,也只有這個辦法了。

  我每天爬上雙層床第二層去給它送水喝,時不時給他喂一點(diǎn)面包屑。它還可以隨時在天花板上或者在天花板的角落里捉小蟲吃。它很快樂,我也很快樂。就這樣一天一天的過下去,小璇漸漸長大了。我很高興,只要我再去弄回來一只雄性小鳥,就有鳥寶寶了。

  我正打算出去找雄性小鳥,突然發(fā)現(xiàn)小璇盯著窗外一動不動。我知道,它想回到大自然的世界里。我走出家門,在門口的大樹上用木料搭了一個小房子,把它放在里面。它探出了頭,從此回到了大自然的懷抱中。它經(jīng)常回來看我,每當(dāng)我打開窗,它就飛進(jìn)來和我玩耍。小璇真是天真可愛!

  啊,鳥兒也有感情,要給它們自由!抱中。它還時不時地回來看我,每當(dāng)我打開窗。

四年級故事作文 篇5

  我的鄰居王爺爺大概60多歲,個子不高,背彎得厲害。他總愛穿一件褪了色的藍(lán)制服,戴一頂洗得發(fā)白的舊軍帽。我每天早上下樓時,都會看見他拿著大掃帚,從四樓掃到一樓。從他身邊經(jīng)過時,他總是稍稍地直起身來,沖我微微一笑,然后彎下身,繼續(xù)掃地。

  樓道里每天都干干凈凈的,就連樓梯的扶手也擦得亮亮的。湊近一看,還能隱隱約約地映出自己的臉呢!

  可是,有人向他問好,他只是點(diǎn)點(diǎn)頭。鄰居小孩都在背后喊他“啞巴爺爺”。他聽了,無奈地?fù)u著頭。

  一個陽光明媚的早上,四樓的佳佳約我出去玩。她搬著自行車,走到二樓時,突然腳一滑,大叫一聲“哎喲”,連人帶車一起向我這邊滾來。我嚇呆了,不知所措。說是遲,那時快,只見老爺爺扔下掃帚,三步并作兩步走到樓梯中間,一只手握住樓梯扶手,另一只手緊緊地抓住摔下來的佳佳。佳佳脫險了,可自行車卻從老爺爺身旁滑了下來,把他的手臂劃開了一道口子,鮮血立刻流了出來。佳佳不好意思地對他說:“老爺爺,謝謝你,我去給您買點(diǎn)藥吧!”可是老爺爺擺了擺手,彎腰拾起掃把,一步一步地踱出了樓門。

  不久前,聽爸爸講王爺爺去世了,我心里空蕩蕩的,耳邊又仿佛聽見那“刷刷”的掃地聲。

四年級故事作文 篇6

  上課鈴響了,小猴又遲到了。山羊老師都記不清他遲到了多少次了。下課的時候,山羊老師把小猴叫到身邊,送給他一個鬧鐘,并說:“小猴,有了這位鬧鐘朋友,你就不會遲到了。”小猴高興極了。

  回到家,小猴把鬧鐘放到床邊,他非常喜歡這位鬧鐘朋友,鬧鐘也很喜歡小猴。就這樣,有了鬧鐘這位好朋友,小猴再也沒有遲到過。

  可是,隨著時間一天天過去,小猴越來越煩鬧鐘這個朋友了。因?yàn)槊看嗡攵嗫磿娨暤臅r候,I鬧鐘總是催促他要按時睡覺。每次他還在做美夢的時候,鬧鐘又會用那響亮的鈴聲叫他起床上學(xué)去。

  有一天晚上,鬧鐘總像往常一樣去提醒小猴該上床睡覺了。可是小猴卻不耐煩地說:“電視正精彩呢,你能不能不要來煩我。”鬧鐘委屈地說:“我也是為你好,不按時睡覺,明天你會起不來的。”小猴不屑地說:“就算再看一個小時,明天我也照樣起得來。”鬧鐘聽完這話,生氣地走開了。第二天,鬧鐘罷工了。沒人叫小猴起來,小猴又遲到了,而且這次他錯過了第一節(jié)課的考試。

  此刻的小猴后悔極了,他想起鬧鐘朋友每天不辭辛苦地叫他起床,提醒他按時睡覺,可是他連說一句謝謝都沒有,反而還生鬧鐘的氣。回到家小猴真誠地向鬧鐘道歉,兩個人和好了。

  從此小猴再也沒有遲到過。

四年級故事作文 篇7

  說起家規(guī)家訓(xùn),總讓人覺得很高大上很嚴(yán)肅,其實(shí)也有簡單易懂的,譬如我家的家訓(xùn)就是“今日事,今日畢。”說起這個家訓(xùn)啊,還有一個故事哩!

  剛剛升入小學(xué)的我玩性很大,做事也常常丟三落四。記得有一回周末,我在學(xué)校已完成了大部分作業(yè),只剩一篇 “開心說吧”。我因腦中一直惦記著和小伙伴騎自行車,回到家就瘋玩去了,“開心說吧”的事明天可以寫,后天也不晚。可是周六,滿滿一天的興趣班,也沒時間寫了,我就想那就周末寫吧。到了周末,爸爸安排全家去爬山,我當(dāng)然要去啦,寫作文的事又被擱置了。晚上回到家,已經(jīng)7、8點(diǎn)了,我累得雙腿發(fā)麻,極不情愿地拿出本子開始寫我的“開心說吧”,緊趕慢趕總算在睡覺前寫完了。可是直到第二天交上去,我還是在想朱老師會不會說我字為什么寫這么差,哎,嚴(yán)重的拖延癥真是一言難盡啊!

  放學(xué)回家,我把自己的擔(dān)心和媽媽說了,媽媽語重心長地對我說:“經(jīng)過這件事,你得到了什么教訓(xùn)呢?”我說:“今后每天的事情都要當(dāng)天完成,不能拖延到明天。”媽媽說:“對,今日事,今日畢!這可不是說說的,今日就把這條家訓(xùn)送給你了,希望你好好遵循。”

  從那天起,這條家訓(xùn)每天督促著我,使我受益匪淺。

四年級故事作文 篇8

  說起茶,我可是一點(diǎn)都不感到陌生,從小,我都是在茶的陪伴中成長,我對茶可是情有獨(dú)鐘的。

  我的房間里有一個柜子,里面擺放著各種各樣的茶,有紅茶、綠茶、白茶、普洱茶……它們種類繁多。我家人有一個習(xí)慣,就是每天都要喝一大壺茶。每天早上,我都會在一個大型不銹鋼壺中放上茶葉,再倒?jié)M開水,熬制一個早上。中午放學(xué)回到家,倒上一茶杯的茶水,一口氣喝完,便會覺得渾身舒服,平時在家里渴了,我和爸爸媽媽都會倒一杯來喝,即使家里有礦泉水,我們也幾乎不喝,總的來說,我家就是“以茶代水”。

  在今天早上的茶藝課上,晏子?jì)壤蠋煘槲覀儽硌萘瞬杷嚒j套永蠋焺幼鳒厝幔痪o不慢,即使有多道工序,但所有的工序都做得井井有條。用一個小茶杯泡茶,一杯一杯慢慢地泡。這哪里是技術(shù),簡直就是藝術(shù)啊!

  認(rèn)真泡的茶,認(rèn)真品的時候才會更清香。晏老師泡的茶,每個同學(xué)都品嘗了小半杯。我慢慢地,一小口一小口地喝,茶的清香從我的嘴巴流經(jīng)喉嚨,最后流進(jìn)了大肚子里。果然,這和我平時在家喝的大杯茶是不一樣的,這次的品茶,回味無窮,看來回到家后,我也要像晏老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地泡茶,讓爸爸媽媽也能品嘗到更美味的茶。

  茶,是一種文化,只有們認(rèn)真地去思考它,才能發(fā)現(xiàn)它的修行。悟道之美。

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