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四年級感謝作文

時間:2021-08-30 18:56:04 四年級 我要投稿

關于四年級感謝作文六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級感謝作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于四年級感謝作文六篇

四年級感謝作文 篇1

  我想感謝的人很多,但我更想感謝的是我的媽媽。

  每當我傷心的時候,媽媽總能安慰我,媽媽溫柔的聲音,像春風細雨一樣,滋潤我的心田,平復我的情緒;每當我生病的時候,媽媽總會給予我溫暖,不分晝夜地悉心照顧我;每當我懼怕的時候,媽媽總會給我戰勝恐懼的信心和力量……

  媽媽每天都為我忙碌著,辛苦著。媽媽是為了讓我能好好學習,長大了找一份好工作,踏踏實實地為社會服務,過好自己的人生。可是我有時候會跟媽媽鬧小脾氣,惹媽媽生氣,現在回想起來,我是多么傻呀。

  有一段時間,我上課注意力不集中,作業也拖拖拉拉,期中考試快到了,我還有很多題都不會做,考試成績可想而知,我為此煩惱不已。媽媽看出了我的情緒,就帶我來到了萬畝桃花園。遠遠地,我就聞到了那沁人心脾的香氣。我精神為之一振,睜大眼睛望去,呈現在我眼前的好像花海一般,一眼望不到邊。我大聲對媽媽說:“媽媽,你看那不是桃花嗎?”媽媽笑著說:“對呀,你看那粉紅色的桃花,紅里透著白,多好看呀!你看,它們在向你招手呢。”

  萬物之間,好像只有大自然能解開我私藏已久的心結,打開了我心中的那扇窗,忽然間豁然開朗,不由得在桃花園里連蹦帶跳,開心得像一只振翅飛翔的小鳥。媽媽說:“一次考不好不代表真正的不好,只要你上課認真聽講,多做練習題,就會把成績提上去,不要灰心,加油,努力吧!”

  我眼眶里含滿了淚,那是對媽媽滿滿的感激之情。一陣小風吹過來,花瓣飛滿了天,它們像一只只粉色的蝴蝶,在天地間自由自在地飛舞。啊,這一瞬間,我的心情,無比爽朗。我想大聲對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!感謝您的良苦用心!感謝您對我的養育之恩!”

四年級感謝作文 篇2

想念的父母親:

  你們好嗎?

  “兒行千里母擔憂”離開的日子敲打著父母親那顆愛我的心!時間飛快,是金子永遠會發光的,我知道給父母最好的禮物就是成就,而兒女對父母的要求只有健康!不管隔千山萬水,我們的心情是一樣的!

  爸爸,你要保重身體,歲月無情,每次看您臉上的五線譜就已經心痛不已!媽媽,你要照顧好你們的生活,生活不要太節儉,每當你那發繭的手接觸我的臉的時候,我心在顫動,其實什么都沒有健康重要,而我要做的,就是早早用自己的成就來報答你們對我的付出!

  信短,情深,意切!

  珍重,愛你們的兒女!

四年級感謝作文 篇3

  粗心大意,是我一個致命的缺點,但我總是對它不屑一顧,認為這沒什么,可我錯了,在三年紀的一次考試中,“粗心大意”可是大展身手了。

  那是一次期中考試,數學試卷發下來以后,我埋頭做起來,這試卷上的題目超級簡單,大約20分鐘以后,我全做完了,也沒有檢查就把試卷交了上去,這等于是把一輛沒有通過安檢的大客車給送走了。第三天,老師把試卷發下來,我拿起來一看,天吶,才15分,這可是30分制的,換成百分制的是50分,沒及格,我張大的嘴巴好一會兒才合攏來,握著試卷,心里有一點兒想把它撕成碎片的沖動,認為這是一個恥辱,但是想想,不可能啊!我全做完了啊,還是仔細看看吧。張開試卷,放在桌上,從頭到尾仔細看了一邊,全都是一些不應該錯的,比如像把3看成8啊,15看成5啊一大堆,等于是那輛車子翻了車,損失慘重。看來這粗心大意的缺點得好好抓抓了,不然又會出“車禍”,到那時就晚了。

  回想起爸爸過去說的太對了,“要細心,寫完之后要好好檢查檢查,不要覺得麻煩,這樣才算是合格的產品,知道了嗎?”可我老是不耐煩的點點頭就自己玩自己的去了,現在可不能再這樣了,要細心!

  的確,在五年紀的期末考試中,我記著爸爸的這句話,打“敗”了粗心大意,結果考了全班第一,在這里,我要感謝爸爸,更要感謝一個“人”——那就是三年紀的那回挫折,是它是我懂得了無論做什么事都要細心,不能粗心,細心可以使我們走向成功的.臺階,我要感謝挫折,把我送上了成功的臺階!

四年級感謝作文 篇4

  在生活中,我有許多要感謝的人,如媽媽、爸爸、奶奶、姐姐等。但今天,我想感謝我的對手——唐剛。

  也許,你會問我,對手有什么好感謝?是的,對手在一般人眼里,不過是人生道路上的一個個障礙,學習旅程中榮譽的爭奪者,數不勝數,多,并麻煩,就這樣的人,也要感謝?

  唐剛——一個普普通通的女孩,我的對手,她不高,梳著兩只香蕉辮,大大的眼睛透露出對知識的渴望,尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,乍一看,相貌平平,幾乎沒有什么回頭率,但她的實力相當強。

  記得五年級時,因分班我認識了她。第一印象是覺得她很怪癖,除了上課發言,平時幾乎不太說話,我很少接觸唐剛,所以并沒有把她放在心上,可第一次語文測試過后,我傻呆了,她居然考得比我高!震撼過后是沉默。這一件事,點燃了我熄滅已久的動力之火,早在四年級便對語文失去興趣的我又振奮起來,發誓一定要超過貌不驚人的唐剛。于是乎,我端正起學習態度,默默地與她展開了競爭,上課時,我積極發言,努力思考老師提出的問題;下課了,我坐在教室里,企圖從題海中獲取些知識,唐剛也靜靜地看著我,時而與我一起奮斗,時而對我嫣然一笑,時而又面無表情地從我身邊快速走過。我不知道她在想什么,我也不想知道。只是呆呆地望著寫滿字的黑板,許久,長嘆一聲,腦中只剩空虛。又一次單元測試臨近了,我捏了一把汗,不知是緊張,還是激動。我倆明爭暗斗得越來越激烈了。幾天后,當老師抱著考卷進教室,我們不由自主地對視了一下,她,又是那一抹淡淡的笑……一天過去了,成績也宣布了,唐剛僅以1分之差與第一無緣,我,成功登上了勝利的寶座,不知為何,得到了盼望已久的第一的我,心中,卻絲毫高興不起來,當我急切地從人群中尋找唐剛時,她猛然閃進了我的眼簾,微微無奈地朝我笑了笑,輕輕說了一聲“恭喜”,然后,走了。就這樣,我有時在名次的前五出現,有時又與她在一、二決斗,無論結果如何,我們都不會垂頭喪氣,只是以微笑鼓勵對方。

  世界上,因為對手,競爭才變得重要,友誼才變得珍貴。唐剛,感謝有你!我們的競爭因你而不再冷酷!我們的微笑因你而真摯美麗!

四年級感謝作文 篇5

  謝謝你,同學——陳藝璇。謝謝你,同學,你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解;謝謝你,同學,是你讓我在每時每刻都感受到了同學與同學之間的溫暖和珍貴的友誼……

  記得在上次的數學作業中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意,當時我就拿著那道題去問你,你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止;你用那溫柔又清脆的語調給我分析著題目;那一幕幕真叫人難忘啊!你不愧是我們的一班之長啊!

  我還清楚的記得在不久前才發生的一件事,那就是:“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎?在回班的時侯,事情發生了,周老師剛把話說完,一大組的有一位同學,就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話,里面有你的話也有那位同學的話,但是,你的話讓我感受到了友誼的珍貴;在那位同學的話音剛落,你的臉便馬上嚴肅了起來,再也沒有一絲的笑意了,便馬上反駁了她,她卻不服氣地走了出了教室門,你卻在旁邊安慰著我……”

  謝謝你,同學——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關心。

四年級感謝作文 篇6

  20xx年夏天,注定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀著金色光芒的時光,不僅因為我參加了20xx年中國漢字聽寫大會的緊張備戰,更因為我有幸遇到了敬愛的趙老師。

  20xx年5月13日,中國漢字聽寫大會的官方微信,發布了20xx年第四屆中國漢字聽寫大會全國總決賽的入圍部分選手名單,我正式成為代表河北省出戰全國總決賽的五名小學生之一。聽到這個消息后,我既激動又有些不安。激動的原因是:我和同校的米谷陽、梁棟能夠代表河北的小學生參加全國漢字聽寫比賽,真是無尚光榮;不安的原因是:作為一名四年級的小學生,我與參賽的大多數五年級選手相比,在年齡、知識、經驗上都沒有任何優勢,而且我開始準備比賽的時間比別人晚,和其他人有很大的差距。所以從一開始,我便有了心理負擔,真不知道自已能否勝任這個比賽。

  幸運的是,我的漢字聽寫大賽的指導老師——趙老師敏感地察覺到我心里的想法,她經常給我打氣加油,她對我說的第一句話就是“我看好你,年齡不是問題,加油努力!”。5月中旬,趙老師開始每天輔導我們。她平時非常忙碌,她不僅在學校有繁重的工作任務,家中還有兩個可愛的小寶寶需要她照顧,但她仍抽出時間,每天輔導我和梁棟、米谷陽三位同學。聽寫漢字,說起來簡單,但中國的漢字浩如煙海,厚厚的字典真讓人從無下手。趙老師從這些詞語中精挑細選,選出常用易錯詞和部分高難度詞,然后逐一給我們聽寫、復習。剛開始,我經常出錯,甚至聽寫的三分之一字詞都有錯。因為錯字需用紅筆糾正,所以我的聽寫本上常常一片片紅字,這讓我感到非常不好意思,但趙老師仍對我說:“你的狀態越來越好了,進步真得很快喲!”這些鼓勵的話語,在這個炎熱的夏季,讓我感到無比的涼爽!

  一轉眼,一個多月過去了,我驚喜地發現,我聽寫本上的紅字越來越少,我也越來越喜歡聽寫漢字。因為趙老師讓我認識到,重要的不是比賽結果,而是比賽過程中的收獲。即使我最終不能晉級總決賽,但準備比賽的過程使我對文字有了更深的理解、對中國的燦爛文化有了進一步的認識,這才是最為重要的!

  這段備戰的時間,在我看來真的是彌足珍貴,感謝趙老師!是您讓我學到了很多知識,又給了我挑戰自己的力量,激發我在前進的道路上攻堅克難、砥礪前行!

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