四年級童話作文

【推薦】四年級童話作文六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級童話作文 篇1

　　一群老鼠在小明家安家落戶了。每到晚上，它們便出洞尋找食物。它們不管什么東西都要咬，連小明的衣服、褲子、書包都咬，咬得都有一個個洞。

　　有一次，小明媽媽下班回家，打開房門，看到幾只老鼠在大吃她買給小明過生日的蛋糕。她立刻沖過去趕。可是，它們不怕，并不馬上逃跑。它們各自咬了一塊蛋糕才離開。小明的媽媽非常生氣，下決心要消滅它們。

　　第二天，她去街上買了一只捕捉老鼠的天然能手——貓。自從貓住進小明家，有許多老鼠葬送在它的腹中了。所以，小明一家都非常喜歡這只貓。

　　老鼠們卻不安了。它們集中在一起，商量對策。鼠老大提出了對付這只該死的貓的A計劃。它帶著手下去菜場買了許多條魚，讓它的手下搬回家。它們有的扛著，有的'頂在頭上……回到了小明家，一只老鼠提出疑問說：“老大，我們干嘛買這么多的魚呀？”“笨蛋，我們已經不愁吃的，可是那只貓要吃我們。我們給它送點魚去，不就化敵為友了嗎？”它邊說邊露出了得意的笑容。沒有想到，幾只老鼠把魚抬去，貓卻仍然把它們抓住，吃了。后面的幾只嚇得扔下魚就跑。

　　鼠老大連忙召開緊急會議，討論如何對付這只可恨的貓。這時，一只叫做“小諸葛”的老鼠提出了B計劃。讓老鼠們三四人一組，分別去咬貓的頭、身體、四肢、尾巴、肚皮……“哈哈哈，當然，要想計劃得以實施，還得要去打探貓什么時候睡熟，然后，我們才可以去動手咬死貓。”貓的耳朵非常靈敏，早就聽到了它們商討的計劃。于是，它假裝睡覺。老鼠們蜂涌而上，想吃貓。這時，貓睜開雙眼，弓起身體，揮動利爪，一下子把大部分老鼠打死。剩下的幾只老鼠嚇得掉頭就逃，再也不敢住在小明家了。

　　從此，小明家又恢復了往日的寧靜。放在外面的任何東西，再也不用擔心會被老鼠吃或咬了。

四年級童話作文 篇2

　　我是一只小鴕鳥，叫飛飛我和其他鳥類不一樣，它們的翅膀是用來飛的而我的翅膀是用來看的，我想飛，但是媽媽告訴我，我們可以飛，但是祖先讓我們不要用翅膀飛，不然？？？？？？媽媽的臉色黯淡了下來，我繼續追問，媽媽說：“不要再問了，這樣對你沒有好處”。

　　和往常一樣，我很早起了床，但是媽媽和爸爸都不在家，只留下一張貼在門口的'紙條，上面寫著：

　　孩子，爸爸媽媽愛你！

　　我好擔心，但是我知道爸爸媽媽是有她們自己的理由的。于是我堅強起來，我每天都重復著同樣的事情，但是我不曾氣餒，我努力去發現新的生活，每天省吃檢用，過了一年，我在家門口開了一家糖果店，信譽非常好，結交了好多朋友，生活不再枯燥無味。

　　我的視野開闊了起來，又過了十年爸爸媽媽回來了，問我：‘孩子，你學會飛了嗎？我激動的回答：‘是的，我想我學會了，我知道祖先是讓我們用心靈去飛！！

四年級童話作文 篇3

　　天，尺子哥哥和筆大姐發生了爭吵。為什么呢?現在我們就去看看吧!

　　小紅數學考了100分，老師發下試卷，還得了一張表揚信。小紅可高興了，就把表揚信放進了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關上了。尺子哥哥看見了表揚信，驕傲的說：“你們看，我的功勞多大呀!我幫小紅連線、畫圖形，都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我，可能是紅勾勾嗎?;沒有我，能發表揚信嗎?;沒有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話。看著它們吵的.沒完沒了，決定勸勸說：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚信，應該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。

　　這個故事告訴我們，大家要團結友愛!互相幫助!不然，小紅怎么會拿100分呢?

四年級童話作文 篇4

　　小熊、小兔子、小鹿住在一個樹木茂盛、瓜果飄香的森林里，它們天天在一起嬉戲。

　　一天，來了一頭老狼，它已經三天沒吃東西了。突然，它看見不遠的地方有一只胖胖的兔子正在開心地采蘑菇。狼冷笑一聲，然后像一支箭似的飛奔過去想抓住兔子。正在這個緊張時刻，小熊和小鹿剛好路過這里，它們倆就大喊：“有狼啊！小兔子，快跑！”兔子及時跑去安全的'地方，狼的晚餐就這樣泡湯了。

　　狼抓不到兔子，心有不憤，就想出了一條詭計。首先在小兔子采蘑菇的地方挖好一個大坑，并在上面用樹枝和草蓋好，當小兔子采蘑菇時掉進大坑。第二天狼就開始準備，準備好了，它就躲在旁邊的灌木叢里笑呵呵地說：“這次肯定成功！”

　　當小兔和它的兩個朋友來采蘑菇的時候，小熊突然發現狼的尾巴在樹叢里露了出來，它們就認為這可能是狼的詭計。小熊讓兔子在陷阱旁邊裝模作樣去引老狼。結果老狼上當了，狼一看就撲出來，它忘記自己挖了個洞，就這樣狼掉進洞里了。狼這時恍然大悟，在洞里咬牙切齒地說：“我一定會回來的。”

　　大家會不會想：狼能爬上來嗎？三個朋友會過著幸福的生活嗎？大家猜一猜吧！

四年級童話作文 篇5

　　小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后，小木偶就對小女巫說：“謝謝你！再見了。”說完小女巫就走了。

　　小木偶在大街上走來走去，在這時小木偶又看見 搶它背包的小紅狐，小木偶大聲喊到：“小紅狐，你這小偷快給我站住，你是逃不掉的.了。”小紅狐轉頭一看，心想，小木偶這小子居然又來了。“小木偶跑起步來去抓小紅狐，可是小紅狐太精靈了，小木偶沒有抓到小紅狐，它們倆追來追去的。這時，熊警官來了，看見了小木偶和小紅狐在追跑，熊警官說：“怎么又是你們倆個鬧起來了。”小木偶說：”它搶了我的背包不給我，這是我爸爸送給我的紅背包，這是我的，這就是我的。“小紅狐說：”不！這是我的紅背包，是它搶我的紅背包。“熊警官對它們倆說：”你們倆有證據嗎？誰證據，那個紅背包就是誰的。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據，而小紅狐什么證據也沒有。結果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶，而小紅狐被熊警官教訓了。

　　從此，小木偶過上了幸福快樂的生活。

四年級童話作文 篇6

　　今天，是小白兔樂樂的生日。小貓咪美美要給小白兔過生日。

　　美美心靈手巧，想給樂樂親手做一件衣服，就拿來了一塊花布。看是制作起來。做完了，又看起來非常別扭。袖子也非常短。美美想只有一塊漂亮的布，扔了太可惜。袖子有點短，正好可以做成一件美麗的背心嗎！于是，美美又開始專心致志地制作起來。結果，快做好了。又把布剪斷了。他決定，就用做一個帽子吧！帽子好難做，美美想是怎么做。可是，就是一點也想不起來！美美想就做一個自己做拿手的.手套也是不錯的禮物啊。于是，開始做精美的手套。手套做好了，美麗極了！美美開心地看著手套，想好像去了點什么，對，缺了“生日快樂”的字樣。它又在上面縫出了“生日快樂”的字樣。

　　終于，到了生日的那天，美美為樂樂送上了自己做的手套，樂樂看了，愛不釋手。對美美說：“謝謝你！美美，做著副手套一定費了很多心思為我做的吧！”樂樂說：“沒關系！朋友之間的友誼那才是最重要的。”