裝病四年級作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的裝病四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
裝病四年級作文1
星期一的早上，陽光明媚，鳥語花香，萬里無云，爸爸一早起來，拿著書包對兒子說：“兒子今天上學(xué)要遲到了趕快起床啊！”兒子心想：上學(xué)多累呀！我真想在家里休息啊！對了，我就裝病吧！兒子摸著額頭說：“我發(fā)燒了！不能去上學(xué)。”
爸爸把書包放下，對兒子說：“生病就應(yīng)該喝白開水。”兒子說：“不對，生病應(yīng)該要喝熱茶。”爸爸說：“對，我這就去給你到熱茶。”剛說完爸爸就急匆匆的拿了一杯熱茶和一個被涼水浸濕的毛巾記在兒子的頭上，可是兒子還是說：“我還是不舒服！我還是不舒服！”
爸爸說：“我來給你做一個吊床秋千。”爸爸拿來了一根六米長的繩子把四個角固定住，再把繩子的一頭綁在吊鉤上，爸爸說：“大功告成。”兒子說：“我還要聽故事。”爸爸只好拿來一個凳子和一本故事書來給兒子講故事。兒子想：哈哈！我這一整天都可以在家里休息，不用寫作業(yè)太棒了！
兒子開始裝睡，爸爸輕輕的說：“兒子，爸爸出去給你買一個漢堡你現(xiàn)在這里睡著。”剛說完爸爸就穿上衣服走了。
兒子說：“爸爸走了！我可以玩嘍！”兒子站在床上把床當(dāng)做秋千使勁的擺來擺去，可好玩了！正當(dāng)兒子玩的正起勁的時候，爸爸回來了！
爸爸看見兒子沒有生病還在那里玩秋千就生氣的對兒子說：“白虧我照顧你了！原來你沒有生病，趕快去上學(xué)！”兒子只好生氣的穿好衣服去學(xué)校。
裝病四年級作文2
“快起床，上學(xué)時間要到了！”我在媽媽的咆哮聲中模模糊糊的睜開了眼睛，瞟了一眼時鐘，“哦，還……晚呢！”我急得在床上跳騎馬舞，一個小燈泡迫不及待地才從我的腦袋里跳了出來：裝病。
我在床上賴著，等到媽媽來催我的時候……“哎呦喂，唉呀媽呀。”我躺在床上翻跟頭，媽媽看了對我說：“你怎么了？”“我……我頭暈。”我支支吾吾地回答。媽媽伸手來摸我的頭。“老天保佑老天保佑！”我將所有的'思想集中到大腦，希望大腦此時熱起來。
“呦！還真的蠻燙的。”媽媽的臉色變了。“嘿嘿，真好騙。”我縮在被子下笑著。媽媽拿來體溫計，又端來了熱水，囑咐我架上體溫計，這可咋辦啊？我并沒有發(fā)燒。看了看熱水又看了看體溫計，重復(fù)了幾遍，我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，有了。
我望了望周圍，看到?jīng)]有人，才小心翼翼地把體溫計放進(jìn)熱水，生怕弄出半點(diǎn)聲響，忽然媽媽把頭探了進(jìn)來，我連忙端起熱水，裝模做樣地喝了起來，媽媽笑了笑，然后出去了。
體溫計一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，停到三十八度時，我把溫度計拿了上來，重新含到嘴里。“好了。”媽媽把我的體溫計拿了起來，“呀，今天不用上學(xué)了。”
“耶！”我從床單上跳了起來，不好！露陷了……
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