關(guān)于四年級海邊作文三篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級海邊作文3篇，歡迎大家分享。
四年級海邊作文 篇1
今天爸爸媽媽帶我去湘江河邊沙灘，那里可美了，非常熱鬧。有的在堆沙堡，有的在打水仗，還有的在狗爬式游泳，還有的在仰泳，還有的在放風箏。
我在水面上走來走去，浪花看見了邁著嘩嘩啦啦的步子向我走來，他搔癢了我的小腳丫，我感覺癢癢的，舒服極了。
我看見水面上的人們，有的在打水仗，有的在仰泳，你看，他們游泳的樣子十分有趣，有的是仰泳，有的是自由泳，還有的是狗爬式游泳。
我們在沙灘上玩了很久后媽媽說：“我們回去吧�！蔽覀儾戎涇浀纳匙踊丶伊恕＜t紅的晚霞，涼爽的風，伴著我們回家了。
再見了快樂沙灘，我下次還會來的!
四年級海邊作文 篇2
我喜歡大海，喜歡她的一望無際，喜歡她的波濤洶涌，喜歡她的寧靜神秘！
難以忘記第一次來海邊，那是6歲時，爸爸媽媽帶我來到惠州市的紅海灣，我既興奮又好奇，還有一點點害怕。海大的沒有邊際，天連著海，海連著天，水天一色。我脫下鞋，跟著爸爸跑向海邊，陽光撒在海面上，像一層波光粼粼的鏡子，美麗而耀眼。我光著腳丫，踩在金色的沙灘上，一陣陣海風迎面吹來，哇！爽爽爽！一排排的海浪涌動著、翻滾著不斷地撲打在沙灘上，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩～嘩”聲，聽著海水與浪花的奏鳴曲，我更加興奮起來，跟隨它們的節(jié)奏大膽地在海浪和海岸中間奔跑，潮起潮落，我開心地大叫大喊，大笑大跳，玩到太陽下山才依依不舍的離開。
第二次來到海邊，那是我8歲時，這次可熱鬧了，除了爸爸媽媽，還有很多同行的小伙伴。見到三亞的大海，蔚藍的天空，無邊的海岸，我和小伙伴們穿著泳衣帶著救生圈迫不及待地沖進海里，拉著安全繩游啊游，海水太深，我吃了好幾口海水，好咸�。�
游累了，我們就在玩沙子撿貝殼，堆房子打水戰(zhàn)，牽著手在海邊追追打打。晚飯后，我們來到海邊散步，黑夜中的大海讓人有些害怕，什么都看不見，只聽到陣陣海浪聲，我們在海邊放孔明燈，一盞盞孔明燈帶著我們的愿望慢慢升向天空，越飛越遠，像星星，直到看不見了，我們才離開。
第三次來到海邊，是今年的暑假，我10歲了，爸媽帶我來到馬來西亞的美人魚島浮潛。這次的體驗可不簡單，我們必須穿著泳衣帶著潛水裝備，坐船來到海中央，教練指引我們下海，我開始很害怕，鼓起勇氣下海后，沒有救生圈，我吞了好幾次海水，嚇得我大叫，在教練和爸爸的幫助鼓勵下，我總算擺脫了恐懼，把頭潛入水中，哇！太美了，這就是神秘的.海底世界，一大片美麗的珊瑚，還有五顏六色大大大小的魚在海中游來游去，我伸手想去摸摸魚，他們一溜煙就跑了。浮潛太好玩了，讓我見到了真正的海底世界！
每次來到海邊都有不同的體驗和收獲，我希望自己像大海一樣心胸開闊無憂無慮，很期待著下一次的海邊旅行！
四年級海邊作文 篇3
這一學期，媽媽和我坐飛機來到了海邊——我見到了我夢想已久的大海，有幸人生第一次親眼目睹了大海的美麗和壯觀。
一下車，我便迫不及待的拉著媽媽的手快跑到沙灘上。我向大海望去，大海一眼望不到邊，只看見遠處水天相接的地方有一條白線，使天和海融為一體。金色的陽光照在海面上閃閃發(fā)光，好看極了。幾艘船艇在水面劃過，留下一道白色的線條，線條越來越粗，越來越長，一會就不見了。白色的海浪一下子來了，一下子又走了，留下一片白色的泡泡，人還沒來的及觀賞就已經(jīng)被海浪沖走了。
我回頭看了看沙灘，沙灘上有賣水果的，有賣衣服的，大人，小孩，男的，女的，老的，少的，一起說說笑笑，打打鬧鬧，好不熱鬧。我剛一回頭，冷不丁一個海浪襲來，我來不及后退，渾身被打濕了，我一晃神的工夫，發(fā)現(xiàn)拖鞋又被沖走了，我急忙上去追，剛低下頭眼看要撿上，又一個海浪襲來，我來不及退讓，和海浪緊密接吻，一個大哥哥手來得快，已經(jīng)撿上鞋子，大家又一陣歡笑……
我喜歡海南島，我更加喜歡這充滿歡聲笑語的大海。
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