【精華】四年級溫暖作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級溫暖作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級溫暖作文 篇1
我們班是一個大宇宙，里面有38顆小星星，其中最溫暖的一顆星就是“鄧星”——鄧鑫。
鄧鑫是我們班男生中個子最高的一個，他身體健壯，聲音洪亮，長著一張方方正正的臉龐和一雙細長的亮晶晶的眼睛。鄧鑫是我們班最熱心的，班級有什么事情，他都挺身而出，每天中午抬飯盒，幾乎成了他的專職工作。
那天，我們正在專心地寫作業(yè)，忽然，我聽到左前方有一種奇怪的聲音。剛開始我還沒在意，以為是誰在鬧著玩，后來聽見有人說，屠翔宇吐了。我剛放下筆，鄧鑫就已經沖過去了。班里的同學們也都圍了上去，越圍越多，圍成了一個“包圍圈”。我正在努力向那邊看，卻看到鄧鑫三步并作兩步跑到墻角去拿掃帚和簸箕，拿完之后沖進了“包圍圈”。不一會兒，他就托著盛滿了屠翔宇嘔吐物的簸箕沖向了垃圾桶，嘔吐物散發(fā)出難聞的氣味，我都感覺要吐出來了，但是鄧鑫同學只是皺著眉頭很著急的樣子，一點都沒有嫌棄。他倒完之后，又跑回去掃，還幫著屠翔宇收拾，直到把嘔吐物全部收拾干凈為止。我看著鄧鑫同學來來回回匆忙的樣子，心里感覺很溫暖，也很感動：真是我們的好同學啊，他的品格，就像他的名字里那三個“金”一樣閃閃發(fā)光！
其實我們班38顆星，有很多星也是同樣溫暖的，但“鄧星”是最溫暖的一顆。我也要向他學習，讓我這顆星也變得更溫暖。
四年級溫暖作文 篇2
一個周末，我獨自出去參加了戶外CS的活動。
戰(zhàn)斗結束我和小伙伴們乘車返回，一下車我就向前來接我的'媽媽眉飛色舞地講述戰(zhàn)斗經歷，我講得唾沫橫飛，順手去摸我的杯子，卻突然發(fā)現裝杯子的書包口袋是空的！我心里一緊，趕緊把自己的書包取下，翻了個底朝天，可還是沒有杯子的蹤跡。我的心砰砰直跳，急得滿頭大汗，媽媽不忍心責怪焦急的我，安慰道：“杯子掉了不要緊，我再給你再買一個吧。”雖然媽媽盡量讓語氣顯得輕松，可我還是從媽媽的眼睛里發(fā)現了掩飾不住的失望。這個杯子可是媽媽剛從日本給我?guī)Щ貋淼纳斩Y物啊！
我沮喪地走在回家路上，一路上都在冥思苦想，在回憶里搜尋杯子的蹤跡……我給場地負責人和中午吃飯的餐廳分別打去電話尋求幫助，然后忐忑地守著電話等回復，心里默默祈禱奇跡出現，可我沒有等來好消息，希望一次次落空。正當我快要崩潰的時候，一個陌生來電打進了媽媽的手機，我疑惑的接起，電話里傳來陌生大叔溫和的聲音：“是劉熙載小朋友嗎？我是今天接送你們的司機叔叔，我在座位上發(fā)現了寫著你名字的杯子……”我激動地按著胸口，覺得自己的小心臟快要興奮地蹦出來，結結巴巴不知說什么才好，千萬句感謝一起往嘴里擠，結果一句都沒說出來。叔叔似乎看見了我的囧樣，和藹一笑，繼續(xù)說到：“也怪我疏忽，下車時沒有提醒你們檢查隨身物品，放心吧，明天我就給你寄過來！”
掛斷電話，我感覺自己的小臉熱乎乎的，是因為電話那端傳遞來的溫暖嗎，嘻嘻！
四年級溫暖作文 篇3
有人說家是溫暖的港灣。我也是這么認為的，家是溫馨的，她帶給了我歡笑、快樂。我生活在一個四世同堂的大家庭里。有慈祥的老奶奶，有勤勞的奶奶，有溫柔的媽媽，有熱心的爸爸，還有活潑可愛的我。
又逢國慶節(jié)，爸爸、媽媽帶著我回山東老家了，樓下的蓉蓉姐姐看見了我，高興地拉起我的小手一起來到我家。老奶奶看見蓉蓉，親昵地摟過她：“蓉蓉來了，快來吃個香蕉！”老奶奶一邊說一邊把香蕉往她手里塞。正在拖地的奶奶看見蓉蓉衣服上的紐扣快要掉了，忙說：“蓉蓉，快脫下來衣服，奶奶給你釘一釘。”奶奶戴上老花鏡，一針一線的縫起來。媽媽也急忙從行李箱里拿出從北京帶來的果脯讓蓉蓉品嘗。爸爸問蓉蓉：“蓉蓉，你爸爸在家嗎？好久沒見他了。”蓉蓉說：“我爸爸在家修暖氣爐子呢，修了半天了，還沒修好呢！”爸爸聽了，急忙跑下樓去。我想：熱心的爸爸又要去幫忙了。正當我和蓉蓉姐姐玩的高興的時候，爸爸大聲喊著：“修好了，修好了。”爸爸一邊喊著一邊用手擦臉上的汗。爸爸的臉真象一個大花貓，哈哈哈哈……我們全家都笑了，笑聲從窗內傳到了窗外，一直飄得很遠很遠……
小鳥離不開窩，小魚離不開水，小小的我也離不開溫暖的家，因為家庭帶給了我無窮無盡的歡樂！
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