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四年級溫暖作文

時間:2021-08-29 20:57:58 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級溫暖作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級溫暖作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級溫暖作文9篇

四年級溫暖作文 篇1

  感動,是世人所必備的感情流露方法之一。在這里,我想向大家陳述的是一位小女孩與她媽媽之間發(fā)生的一個真實故事,一個發(fā)生在雨中的故事。

  那天,我們剛考完試,淅淅瀝瀝的雨聲刺激到了我的神經(jīng)。“這可怎么辦呀?媽媽出去了,我也沒帶傘,難道要淋成落湯雞嗎?”我望著窗外的雨,不禁悵望灰天。這時,放學(xué)鈴也來湊熱鬧,不快不慢地響了起來。我慢悠悠地整好書包,踏著沉重的步伐下了樓梯。

  在校門口,我居然看見了那熟悉而又嬌小的身影。于是,我大聲呼喚:“媽媽,媽媽……”我飛奔過去,迅速地?fù)涞搅怂膽驯Ю铮鞘菧嘏膽驯А獡碛袥]有盡頭的溫暖懷抱。媽媽抱著我來到了汽車旁。我乖巧地上車了,像嘰嘰喳喳的小鳥似的與媽媽聊著天,那場面別提有多溫馨了!

  忽然,一個電話打破了溫馨的場面。“你在干嘛?工作時間溜到哪里去了?”電話的另一頭一個男人粗魯?shù)貑柕馈!斑@不下雨了嗎,我接我女兒回家,等會兒就來上班。”媽媽畢恭畢敬地說道。“快點兒,別磨蹭!”那個男人無情地掛掉了電話。我疑惑不解,正想向媽媽問個究竟時,媽媽似乎早就看出了我的心思。她親切地對我說:“瑩瑩,媽媽現(xiàn)在拼命地工作都是為你以后上大學(xué)打下基礎(chǔ),受苦受累都沒關(guān)系。你要用功讀書,長大后有出息了,我就能享清福了!”我感動極了,淚水嘩嘩地掉下來。

  媽媽,您知道我有多想對您說:“謝謝您,小時候您就最疼我,您與我共同走過了漫長的十一個春夏秋冬,其中有辛酸,也有甜蜜。您放心,我長大后一定會好好報答您的!”

四年級溫暖作文 篇2

  秋雨淅淅瀝瀝一直在下,秋風(fēng)吹來了陣陣寒意。

  媽媽送我去上學(xué)。我坐在電車后面打著一把傘,秋風(fēng)夾著雨滴打濕了我的頭發(fā)和裙子。我不禁打了個寒戰(zhàn):冷啊!

  我急急忙忙跑到教室,今天要考語文。屋外刮著風(fēng),雨還在下,我擦著額前濕濕的頭發(fā),摸著潮濕的背心,坐在教室里不免有些寒意,同學(xué)們都穿得厚厚的,只有我穿得單薄。老師看見了走過來問我:“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話,我心里開始后悔,為什么不聽媽媽的話多穿點啊!

  考試開始了,同學(xué)們埋頭仔細(xì)答卷。這時,我抬起頭猛然發(fā)現(xiàn),老師站在我身邊,她把橘色外衣脫下來,親切地對我說:“來,快穿上!”我說:“不,我不冷。”老師說:“我是老師,你們是學(xué)生,在學(xué)校我就是你們的媽媽。嘴唇都凍紫了咋不冷?趕快穿上!”說著把衣服披到我身上。我穿上了老師的外衣,頓時覺得身上暖和了,我竟然覺得教室里也不冷了。我趕緊低下頭做題。

  考完了,我交了卷。我低頭看著身上穿著老師的橘色外衣,一股暖流充滿了心里,這件美麗的外衣就像秋天里的太陽,帶著母愛的溫暖,藏著老師的情意!

四年級溫暖作文 篇3

  師愛,像那春天的雨露,滋潤著我們成長;像夏天的陰涼,帶給我們舒適與涼爽;像那秋天的情懷,洋溢著我們的幸福,愉悅;更像那寒冬中的溫暖,給予我們無窮的力量。

  溫暖是太陽照在身上的感覺,更是人心的一種感受,前兩天,由于天氣十分干燥,我得了感冒,而且越來越嚴(yán)重,吃了藥也不見好。這件事,不知道怎么回事,被牛老師知道了,她就囑咐我拿水瓶。下午,我把水瓶拿來了,她就用買來的板藍(lán)根給我沏茶喝。我拿到這杯水后,不知所措地望著老師,竟想不起來說一聲謝謝。拿著這杯水,我心里有說不出的激動與溫暖,這雖然是一杯極普通的水,卻包含著牛老師對我的關(guān)心,對自己學(xué)生的愛護(hù)。

  她,這個極普通的老師,沒有任何特別的語言表達(dá)過教師對學(xué)生的關(guān)愛,但,她卻以最普通的方式傳遞著自己的感受與對學(xué)生的愛。

  老師對我的關(guān)心,愛護(hù),甚至批評,都包含著一個字:“愛”。偉大的愛是母愛,而高尚的愛就是讓人時時刻刻都能感受溫暖到的——師愛!

四年級溫暖作文 篇4

  在我的記憶中,有一件事至今難忘。

  那是在一個初秋的傍晚。朋友的爸爸送我回家后,我自己打開家門,喊了聲“媽媽”,可是無人回應(yīng),原來媽媽還沒下班。

  這時,我突然看見桌上有一個心儀已久的玩具,我要了好多次,但是媽媽從沒有答應(yīng)要給我買,因為它太貴了。這肯定是媽媽買了送給表妹的,因為表妹也喜歡這個玩具,過幾天就是她生日了。心里帶著點失意的我去了書房看書。

  半小時后,我看完書,可媽媽還沒有回家,我心里有點納悶和著急,拿起喜洋洋手機(jī)一次又一次地?fù)艽驄寢尩氖謾C(jī),可一直無人接聽,我只能在家里著急地等待。終于在18:30左右的時候,媽媽回來了,她一進(jìn)家門,我就撲到媽媽身邊:“媽媽,你怎么一直不接電話,我好擔(dān)心!”而媽媽在我耳邊輕聲跟我說:“寶貝,謝謝你的關(guān)心,這段時間冷落你了吧,今天有驚喜哦。生日快樂!”媽媽從身后拿出了一盒蛋糕。原來今天是我的陰歷生日,媽媽說,陽歷生日的時候正好開學(xué),她忙于班級工作,沒有給我過生日,所以今天一定要給我補(bǔ)上。

  媽媽拿過桌上的玩具:“這是生日禮物,生日快樂!喜歡嗎?”我感動地點頭:“喜歡,謝謝媽媽!”

  這是媽媽給我的溫暖,她從來不會忘了關(guān)于我的一切,總會在適當(dāng)?shù)臅r候給予我愛的溫暖。

四年級溫暖作文 篇5

  在我的記憶長河中,有一顆星星格外耀眼。它記錄了商人給環(huán)衛(wèi)工人溫暖的故事,在我眼前閃亮。

  這個冬天,東北地區(qū)格外的冷,而且下起了好幾場大雪。這不,剛才又下起了一場鵝毛般的大雪。我們走在地上嘎吱嘎吱的響,艱難的往前方走。汽車在慢慢的往前行駛,因為天剛下了雪,地面上的雪凍成了冰,很滑。

  第二天,我上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)了一些環(huán)衛(wèi)工人在清掃地面,鐵鍬發(fā)出了吱吱的聲音。當(dāng)他們遇到冰,大量的雪,他們不是抓耳撓腮,皺著眉頭,而是耐心的將冰和雪清理干凈。如果清理不了冰,就得用手把冰弄下去,然而他們的臉卻凍僵了。

  我想:這些環(huán)衛(wèi)工人真辛苦,在這寒冷的天都要清掃地面,休息的時間也很少。

  在環(huán)衛(wèi)工人旁邊的超市貼了一張溫暖的公告:每個環(huán)衛(wèi)工人可以免費到本店暖身子,喝杯熱茶。這時有一個環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)了這個超市,商店的老板是一個穿著貂皮大衣,李寧牌的褲子,一看到那位環(huán)衛(wèi)工人,立刻說:“感謝您,這幾天一直下雪,路上積了一堆堆的雪,您卻任勞任怨的工作,再一次感謝您。”那位環(huán)衛(wèi)工人跟著說:“沒什么,清掃地面是我們的工作職責(zé),這是我們神圣的使命。”這個老板感動的哭了,他把剛煮好的茶遞給了那位工人,接著說:“您這么想,我深受感動,只要您感覺到累、冷,這里的大門每時每刻都會為辛苦的環(huán)衛(wèi)工人開啟,讓你感受到溫暖。”

  我想:生活中的美好少不了環(huán)衛(wèi)工人的每一滴汗水,他們的辛苦創(chuàng)造了美麗的`世界。讓我們張開自己的雙手,來幫助這些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人喝上幾杯熱乎的水,溫暖一下身子吧。

四年級溫暖作文 篇6

  愛是一棵治愈人心靈創(chuàng)傷的良藥,而我就是需要良藥的小孩;愛是光芒萬丈的太陽,而我就是里面一絲的微光;愛是一片美麗的花田,而我就是里面一朵美麗的小花。

  太陽高掛在天空,雖然有太陽的照耀,但還是很冷。有一次在放寒假時,我玩得時候不小心踩到石頭上,跌倒了,我無奈的哇哇大哭起來。正巧媽媽來了看到了我,就連忙飛奔過來,用溫柔的聲音問我疼不疼,有沒有受傷。說著媽媽撫摸了一下我的傷口。我傷心的慢慢地點了點頭,媽媽就輕輕地把我抱起來回了家。回到家以后,媽媽幫我涂了一點藥,便叮囑我下次小心,因為我跌倒了,媽媽于是就向她的老板請了半天假,過了一會,腿已經(jīng)不疼了。媽媽放心了,就去上班了,我心想難道這就是愛嗎?

  還有一次,我自己沒帶雨傘,在下雪天跑到美術(shù)班,媽媽看到我走了以后就毫不猶豫地拿起雨傘來找我,我看到遠(yuǎn)處有一個很像我媽媽的人在向我小跑過來,便瞇起我的近視眼看,真的是我媽媽,媽媽來到我面前,她的臉已經(jīng)很紅了,她一邊給我傘一邊對我說:“要好好畫!”說完媽媽又一路小跑回家了,看著媽媽非常辛苦還給我送雨傘,我一定要好好學(xué)畫!讓媽媽開心,不讓她擔(dān)心。

  通過這兩件事讓我明白了愛無處不在,愛是能讓人不顧一切的堅持,愛是治愈人心靈創(chuàng)傷的良藥,愛是多么偉大啊!

四年級溫暖作文 篇7

  人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當(dāng)你遇到挫折與打擊時,總會有一個人來引導(dǎo)你,帶著你走出坎坷來到一條陽光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。

  記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終于輪到我了,我點了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點冰激凌時,一旁的陌生人走過來,說:“不用點了,這個冰激凌送給你。”

  一旁的媽媽走來說:“好,那我給你錢。”陌生人連說:“不用了,不用了。”

  媽媽執(zhí)意要給,陌生人卻又說:“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。

  我嘴舔著冰激凌,心里卻暖暖的。看著遠(yuǎn)去的背影,淚水打濕了眼眶。

  一旁的收銀員說:“他呀,多點了一份冰激凌,買錯了,于是就發(fā)現(xiàn)你們要,就送給了你們了。”

  排隊的人們,議論紛紛,都說現(xiàn)在的好人太少了。

  我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬千,舊時代,發(fā)展落后,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺不關(guān)門,地上有錢也沒人放入自己的腰包,而當(dāng)今社會,科技發(fā)展迅速,卻多了小偷。好人卻越來越少,都貪圖名利,變得自私起來。

  我們一定要做一個正直的人。

四年級溫暖作文 篇8

  在靈魂的擺渡旅程中,有一個人,時刻保護(hù)著你,不讓你走向荒原的深處。

  看著地鐵上川流不息的人群,我不禁有些膽顫。

  原來,父親和母親工作繁忙,不能和我一起去北京老家過年了。臨走前,母親帶著疲倦的神情對我說:“一諾,媽媽工作上有點事,就不和你去北京過年了,你不是也去了好幾次奶奶家了,應(yīng)該也認(rèn)識路了。”

  看著母親腫腫的黑眼圈,我便不停地給自己壯膽,答應(yīng)下來。

  我拿著一張地鐵票,在這一個龐大的地鐵站找尋著。A11在哪里?我感到有些迷茫。

  這里是A4,往旁邊一看是A5,應(yīng)該是往那邊一直走吧。我隨著地鐵道一直走。

  突然一面墻擋住了我的去路。我原來已經(jīng)走到了盡頭了。我抬頭一看地鐵的牌子是A9。我感到十分的疑惑,咦,A11呢?

  我想問路上的行人A11在哪里?可是,看著地鐵上一張張陌生的臉,我感到有些害怕。我鼓起勇氣,對一位看起來慈祥的阿姨說:“阿姨,打擾一下,請問A11車站在哪里?”阿姨微微一笑說:“真巧,我也是這個地鐵站,我?guī)闳グ桑 蔽腋⒁滔駻11車站走去。我拿起行李向地鐵里提去。

  可是行李好像故意和我玩做迷藏,怎么也提不上去。又是那位阿姨,她提起我的行李,向地鐵中走去。

  看著窗外的風(fēng)景是多么美麗,遠(yuǎn)旁幾棵大樹在陽光的照耀下,是多么挺拔。

  在人生的旅程中,誰是我人生的擺渡人呢。

四年級溫暖作文 篇9

  在漫漫的成長道路上,有著許多還未開啟的旅程。

  在我升入六年級的前一個學(xué)期中,我受到了一點小小的挫折,這讓我牢牢記在心中,也有對朋友的感激之情。

  那是一次發(fā)生在臨近期末的事了。那一天,剛上完課,班主任老師把我拎到了教室外,一本正經(jīng)的臉上,隱隱約約地顯現(xiàn)出兇惡的神情,不禁讓我打了一個寒顫……老師并不理睬我,繼續(xù)問我上次一個同學(xué)的作業(yè)本丟了,問我有沒有看見是誰藏的?我堅持說沒有,但是老師卻認(rèn)為這是一個無恥的謊言,說我不誠實,是她沒有教育好我!連聲又斥責(zé)了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時我最好的一個朋友走出來,安撫著我的肩頭,輕輕地拍了幾下,并在我耳邊說了一句,讓我感受到了朋友在自己傷心時竭力安慰自己,那才是溫馨的。

  后來,雖然因為老是調(diào)整座位,把我和我的知己分開了,但是我們并沒有從此失去聯(lián)系,反而經(jīng)常通過書信來陳述各種趣事或糗事。這些書信就像是長江大河里漂泊的小船,在人煙稀少的荒野里漂泊,永遠(yuǎn)地漂泊下去!

  在飄洋的大海中,有這么一個溫暖的旅程,照耀在我們心中。

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