【必備】螞蟻四年級作文匯編九篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的螞蟻四年級作文9篇，歡迎大家分享。
螞蟻四年級作文 篇1
我在菜地里發現了一只蝸牛，就仔細地觀察起來。
蝸牛背上有一個堅硬的殼，殼上有一圈一圈的花紋。一對明亮的眼睛長在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬過的地方會留下滑滑的粘液。
看著這只可愛的蝸牛，我想：它會喜歡吃什么呢？我拿了許多食物，有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發現蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜，卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。
我對蝸牛產生了濃厚的興趣，就回家查資料，原來蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方；嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，可以咬破厚紙板。
蝸牛真是一種奇特的動物，我喜歡蝸牛！
螞蟻四年級作文 篇2
每天，它們都在忙碌地尋找食物；細細的身子，晃動的觸須，大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們，引起了無數人的好奇心，進行了無休止的探索。
地上，它們在快速地爬著，找到食物時，往往會因為食物過重而不能搬回去。于是，它們便會互相碰碰觸角，又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久，個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來，大家一起齊心協力把美味搬回去。這是大家都知道的常識，但是，我卻猜不透了：為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時，走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢？它們難道有地形圖嗎？又怎么會如此準確地找到食物呢？
后來，我翻書本、查查電腦、做實驗，終于把謎團解開了。原來，螞蟻在爬行時，它的腹部會散發出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣。科學家們很早就發現了這一情況，這層油膜是一種特殊的追蹤跡！螞蟻在爬行時，總是把這種追蹤跡留在地上，其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此，才能準確無誤地找到原來的食物。
原來，螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩！
螞蟻四年級作文 篇3
有個公園里發生了一件關于小螞蟻丁丁的.事情，事情是這樣的：一個陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個白色的閃亮的長棍在遠處發光，這閃閃發亮的光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點，快點！再不快點，大骨頭就要消失了！螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發呆了，快動手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個道理：有時需要好幾個人做的事，我們需要齊心協力，如果我們不齊心協力，我們不僅不能把這件事完成，還會打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協力，萬眾一心。
螞蟻四年級作文 篇4
螞蟻是非常弱小的動物，它的身影無處不在。墻角、磚縫、草地、樹下……
螞蟻有六條腿，頭上長著觸角，大家可千萬別小瞧這對觸角。它可以讓螞蟻有困難的時候招集它的同伴，好像我們人類使用的手機一樣，是不是很神奇呢！螞蟻黑黑的身體一節一節的，無論我們在什么地方，什么時間看到它都是忙忙碌碌的，十分可愛。
有一次我在院子里吃薯片，不一會就把一袋薯片“消滅”掉了。同時有許多薯片渣掉在地上。只見幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過來。有一只用觸角碰了碰薯片，然后頂起一小塊就往回爬。我頓時好奇起來，想逗逗它們。我用樹枝擋住搬食物的螞蟻去路，只見它不慌不忙繞路行走，我“緊追不舍”又一次擋住它的去路，這次它好像有點著急了，左繞繞右繞繞爬行速度也加快了，看它焦急的樣子我樂了，這么小的動物居然會動腦筋還會“生氣”呢！
看在它“生氣”的份上我決定放它一馬，不一會它就帶著“戰利品”消失了。我再回頭一看，不知什么時候來了一大群螞蟻，拉的拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部運走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領我看的入迷了。
小螞蟻堅持不懈，團結友愛的精神非常值得我們去學習，小螞蟻是不是很可愛呢！
螞蟻四年級作文 篇5
螞蟻，我們對這種生物再熟悉不過了。大大的頭、擺動的觸須和幾對細細的足，它們成天從窩中出來，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一個角落。
我又在樓前發現了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標——食物。我拿出一個瓶子，看看它在里面回是什么樣的舉動。我把一瓣橘子放進去，讓它橫躺在地上，等待著螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高，一見從天而降的食物，馬上急急地往反方向爬，像個“膽小鬼”。過了一會兒，見瓶子還倒在那兒，就爬過來，到了瓶子的邊沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，螞蟻一下子掉下來，卻安然無恙，只扭了幾下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只螞蟻，那螞蟻卻是個“倔脾氣”，在瓶子里面團團轉，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
實在惱了，請來媽媽幫忙，捉到了一只螞蟻。但不過
一會兒，螞蟻又神秘“失蹤”了。
螞蟻呀，你真有趣！
螞蟻四年級作文 篇6
秋天到了，天高云淡，我來到樓下的花園里散步，不經意間，幾個黑色的小東西呈現在我們眼前，哦，是螞蟻。
螞蟻黑黑的頭上長著一對觸角和一只嘴巴，還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛，胸部長著六條細小的腿，腹部是一個橢圓形。螞蟻非常小，細小得像三粒連起來的會移動的黑芝麻。
我開始仔細地尋找每一只螞蟻的去處，原來，螞蟻們正從遠處的草坪上搬運著一只死蚱蜢的殘骸，從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上，對于人來說，僅僅是幾步的路，但對于螞蟻，卻是一個艱辛的歷程，再加上天生視力不好，螞蟻怎么會不迷路呢？于是，我開始做一個實驗，我找到了螞蟻們行進的路線，在路線的中間使勁用手劃，再拔了幾根草擋在了路中央，靜靜地等待著。不久，一只螞蟻搬著豐盛的食物滿載而歸，當走到路中央時，四處張望，猶豫不決，心里似乎在想：“咦，來的時候好像走的不是這條，是不是我走錯了？”過了一會兒，這只螞蟻便找不到回家的路了，不一會兒就消失得無影無蹤。
這個實驗告訴我，螞蟻擁有著超強的記憶力和嗅覺，但要是把留下的氣味掩埋了，螞蟻們是會迷路的，這個實驗讓我收獲不少。
螞蟻四年級作文 篇7
前不久，爸爸的朋友送給我一群可愛的小螞蟻，它們被裝在一個透明的塑料盒里，盒子里還有一整塊藍色的營養泥，這是供螞蟻挖洞和食用的。這就是最近十分流行的生態玩具——螞蟻家園。
這些螞蟻比我在花園里看到的個子要大得多，身子黑黑的，壯壯的。其中有一個“巨型”螞蟻，我想它也許是蟻王吧!由于它的個子大，所以六條細長的腿和兩根細細的觸角就看得特別清楚。我發現螞蟻們忙碌地爬動著，還不停地擺動著觸角，好像在和同伴打招呼，又好像在商量要完成什么大工程。
螞蟻們在這個新家里住了兩天后開始打洞了。它們挖洞的速度可快了，一夜之間，就把兩條通道挖好了。這些通道并不是筆直的，而是它們隨心所欲挖出的最自然的曲線形。通道里挖出的營養泥該怎么辦呢?這些螞蟻不辭辛勞地把它們運出洞口，堆在兩邊，慢慢地，挖出來的營養泥已經堆得像座“小山丘”了，可勤勞的螞蟻們還在繼續忙碌。我想照這樣的速度，用不了幾天，它們就會挖出一座四通八達的“地下宮殿”，它們真是了不起呀!
這些勤勞的小螞蟻給我帶來了無窮的樂趣！
螞蟻四年級作文 篇8
假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學習犯愁，不用想今后的路，也不用整天聽著媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。
明天就要段考了，我早早地睡了。
第二天一醒來，我發現自己睡在泥灘里，我感到非常疑惑。突然，一只巨大的怪物朝我頭上踩來，一下子，頭頂上黑壓壓的一片，我馬上閃到一邊，定晴一看，怎么是個人啊?再看看自己，全身黑乎乎的，難道我真的變成了一只螞蟻?我又驚又喜，驚的是我居然變成一只螞蟻，喜的是我的夢想終于實現了。
過了一會兒，一只成年的螞蟻走過來說:“運卵房缺人手，你快去幫忙吧。”我悻悻地走到運卵房。運卵房有一只肥大的蟻后在不停地顫抖，一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她的尾部冒出來。大家有秩序地搬運，輪到我了，我挑了一個珍珠般的白卵跟著隊伍來到了孵卵室，哇，一粒粒蟻卵擺得整整齊齊，真像一個天然珍珠庫。不一會兒，有幾只小螞蟻出世了，它們一個個探出小腦袋驚奇地望著這個世界，接著，這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來。不久，幾個飼養員跑過來給他們喂食，讓他們吃得飽飽的。
螞蟻四年級作文 篇9
一天早晨，我睡覺起來，發現自己在一個黑漆漆的小洞里。我趕緊跑到了洞外，又看到了光明，我滿心歡喜。我低頭一看，咦？自己怎么全身上下都是黑乎乎的？為什么我的視線那么低呢？站在草叢里那么小，一根草都比我高。我慌了神，趕緊跑到一塊玻璃前照了照。“啊？”我居然變成了一只小螞蟻，我很驚訝，但是又不得不承認這個現實。
我失落地走著，突然，我發現有一群小螞蟻村民正在費力地把找回的食物搬回洞里。我也熱情的加入到這次的活動中。但是，沒過多久，我就厭倦了這種生活。我默默地想：”為什么我們辛辛苦苦搬回來的食物要獻給蟻王和蟻后，自己卻不能吃，這也太不公平了！我下定決心，下次一定要要把食物自己吃了。
于是，我踏入了螞蟻生涯中一次史無前例的冒險。我背上自己的包袱，趁著夜深人靜，大家都睡著的時候，我開始冒險了。我翻過“高山”，“趟過”小溪，終于來到了一片茂密的蘑菇林。它們就像一把把傘一樣，站在下面特別陰涼。“我的天吶！”我大叫一聲。“這么偏僻的地方也有一片蘑菇林。”我興奮地在地上打了個滾兒，又立馬工作了。這蘑菇可真大呀，有我幾百個、幾千個大呢。我試了試，這蘑菇可真重啊！光靠我的幾只小手是絕對拔不起來的。這時，天快黑了，我只好先回去了。日復一日，那個大蘑菇卻絲毫不動。
有一天，一只小螞蟻問我：“你為什么每天早出晚歸呢？”這句話引來了許多小螞蟻，就連蟻王和蟻后也都來了。這下，我只好把事情一五一十地講了一遍。蟻王聽后并沒有生氣，而是和藹地說：“我們不能太自私，要學會分享。”我聽了后，頓時感到臉火辣火辣的。隨后，我帶著幾十萬只螞蟻把蘑菇搬了回來。就這樣，我們吃到了一頓罕見的美食。
在螞蟻王國里，大家互相幫助，互相分享，我們感到很快樂！
【【必備】螞蟻四年級作文匯編九篇】相關文章：
【必備】螞蟻童話作文3篇02-15
【必備】六年級螞蟻的作文匯編五篇03-13
四年級螞蟻觀察作文4篇03-16
四年級觀察螞蟻作文5篇03-14
四年級觀察螞蟻作文4篇03-14
四年級螞蟻觀察作文8篇03-14
四年級螞蟻觀察作文4篇03-13
四年級螞蟻觀察作文八篇03-14
【必備】三年級螞蟻作文3篇02-27
【必備】四年級記事作文匯編7篇03-04