關于四年級啟示作文九篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級啟示作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文 篇1
今天,我和爺爺在看電視,電視上的人可真牛啊,他的溜冰技術超厲害,單腳就可以溜得很好。他會很多技巧,像一只燕子來去自如,要是我也可以學溜冰就好了。我請爺爺教我學溜冰,爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋,連站都站不起來。當我要站好的時候,淘氣的輪子一溜,把我摔個半死,屁股都摔紅了。我連續又摔了好幾次,我才站了起來。
爺爺扶著我,說:“要把目光放在前方,不要一直看下面,否則很容易摔倒在地!闭f完,爺爺慢慢的把手放松,我連忙抓住爺爺的手臂,說:“不要放手呀,爺爺!”爺爺說:“如果你一直依賴我,那是學不會的,你要學會自己溜!”說完,爺爺放開了手。我“啪”地一聲,又摔了一跤。我扶著桌子小心翼翼地站了起來。爺爺說:“很好,找到感覺了嗎?你要學會放開桌子!”聽了爺爺的話,我試著不扶桌子,誰知我剛放手,又摔了一跤。我慢慢的爬起來走了幾步,這次我沒摔了。漸漸地,我好像找到了感覺,雖然還是不斷摔跤,但我可以溜得越來越遠了。
“凡事需盡力而為,半途而廢者永無成就!”說得沒錯,堅持就會勝利!
現在的我終于學會了溜冰!爸灰悴皇莻做事半途而廢的人,就一定能成功!”這句話,我一直記在心里。
四年級啟示作文 篇2
“我會滑滑板了!我會滑滑板了!”這是我兩周以來刻苦練習的成績,但整個過程也是令我十分的難受。
上周,爸爸給我買了一塊滑板,想讓我多運動,減減肥,早就想要滑板的我欣然接受了。當我一拿到滑板,就一陣風似地跑下了樓。
我是個初學者,滑得比蝸牛還慢,所以我只好扶著墻慢慢向前,幾分鐘才滑了很小一段。而我又一心想滑快,可這純屬是在做白日夢,我連平衡都做不到呢!我慢慢的練著,心想后面就會好了。但練了一兩個小時了,還是不能滑起來,急于求成的我一心想滑起來,于是猛地向前一沖,結果只聽“砰”地一聲,我摔了個四腳朝天!因為摔得太痛,我一到家里,干脆把滑板扔到地上,坐在沙發上,哭了起來,我覺得滑板是塊“倒霉板”,甚至理也不想理它,看也不看它一眼!
爸爸回到家,知道怎么回事后,嚴肅的說到:“你是在學滑板,慢是正常的,受點傷也是正常的,可是你不能因為受這么一點傷就放棄呀,要相信自己,一定能行!”。聽了爸爸的話,我重新找回了點信心,一簇希望的火苗在心中燃燒了起來。
隨后,我正準備開滑,突然想到了騎自行車的平衡,爸爸說過“要保持平衡,那么要有一定的速度”,我完全不信我竟能想出這么重要的一點,于是我就來到了小區內的一個下坡處。經過嘗試后,雖然我依然在滑行時摔跤,但是我能滑起來了。那時,我希望的小火苗越燒越旺,所以我就繼續地向前滑著,結果我滑得比原來快了很多。
這大大的鼓舞了我,所以我信心滿滿的每天這樣練著,F在,我不但會滑下坡、平路,還會滑上坡,每次滑滑板的感覺,就像是在坐一條飛龍翱翔,又仿佛在隨著風一起飄動,十分酷!
學會了滑滑板讓我很開心,而讓我更開心的是這次的過程,讓我懂了“堅持就是成功”的真理!
四年級啟示作文 篇3
還記得,那是一個星期六的中午時分,太陽當空,街道上熱如探湯。我和媽媽匆匆吃了中飯,趕去上英語課外班。
“當——當——”熟悉的上課鈴打響了,我的胃好像開始不聽使喚了。我不禁微微蜷起身,以緩解疼痛?删驮趲酌敕N后,我實在忍受不了,吐了出來。老師的目光轉向了我,放下了手中的課本,問道:“你怎么樣?要不要打電話回家?”她一臉焦慮,眉頭緊銷著?晌覕[擺手,老師只好繼續講下去。我心中的沙漏在緩慢地流動著,但我咬了咬牙,終于堅持到了最后,沒有漏下老師講的每一個細節和每一個知識點。我擔心這節課的知識還不夠扎實,于是我又自己復習起來。時間一分一秒地流逝實在,我仍不知疲憊地看著書。
轉眼間,一個學期快過去了,又到了期末考試的時候。我一眼掃過那張試卷,呀!竟然有近一半的題目是那節課上學的!我想也不多想了,立刻奮筆疾書,那些題目皯于我來說真是小菜一碟,誰讓我認真復習過呢!不到一個小時,我就做完了整張試卷。
最終,我取得了一個很不錯的成績,在課外班里可以說是“名列前茅”了。可是,其他的一些同學也上了那節課,也學了那些知識,但試卷上錯誤百出呢?
我怎么想也不理解,最終,在爸爸的提醒下,我得到了一個結論:我因為吃了苦,所以考得比較好,而其他同學則相反。
那次經歷以后,我深深記住了一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
四年級啟示作文 篇4
在一個秋高氣爽的周日早晨,爸爸帶著懶洋洋的我去南洞藝谷參加“神行定海山”的登山健身活動。聽爸爸說,這次活動參加的人數眾多,光爸爸的同事就有四、五十人,還是整個舟山的一個登山運動盛事呢!我聽了也振奮了起來,人馬上從睡眼惺忪的懶洋洋狀態恢復到運動員的精神氣來。
經過了半小時的車程,我們來到了南洞風景區。遠遠地就看到到處彩旗飄揚,人聲鼎沸,還有藝人擊鼓跳舞為大家表演節目。再看看四周群山環繞,不管是遠處還是近處的樹木都依然郁郁蔥蔥,看不出秋天的一絲絲凋零景象。我情不自禁地念起了唐朝著名詩人李白的一句“江城如畫里,山曉望晴空”的詩句來。
正當我陶醉在這美麗景色之時,爸爸不知從哪兒弄來了一面“華夏銀行”的大旗,讓我當旗手。我興奮地拿著大旗到處揮舞。不少路人見了紛紛說:“哇!華夏銀行都來了!這個小朋友旗手當的很給力嘛!”我心里暗暗竊喜:原來華夏銀行這么有魅力?我不禁為爸爸是華夏銀行的一員感到驕傲,也為自己是“行二代”而感到自豪。華夏銀行,一定要加油哦!
沒過一會兒,我們一行人就來到了起點準備開爬。我一馬當先沖了上去,我一定要快點爬上山頂。不過,爬著爬著,漸漸地,我有點體力不支了,腿腳也明顯地慢了下來。我暗罵自己的腿怎么那么不爭氣,還開始隱隱作痛起來。到最后,我不得不靠我的第三只腿——登山棒,給我做支撐,一拐一拐地走完剩下的路程。一路上我時不時聽到有大人抱怨說:“下次給我1000塊我也不來參加了!蔽倚南耄号纻山不僅鍛煉了自己的意志力,對自己身體健康有好處,還不用坐在培訓班里埋頭苦讀,多好呀?沒有錢獎勵我也樂意呢,哈哈!不過,更多的人還是跟我一樣堅持、堅持再堅持。不知不覺中,四個小時過去了,等我們返回到車里,打開運動軟件咕咚,才發現我們已經整整爬了10公里。那么長的山路運動讓我堅持下來,著實讓自己吃驚不少。
經過這次長距離的登山活動,我不僅看到了爸爸的華夏團隊意氣奮發、團結一致的良好精神面貌;也讓我更加確信自己是一個有意志力、堅強、會堅持的男子漢。我絕不會讓自己成為似“溫室里的小花”一般柔弱的書呆子,這是這次登山活動給我最大的人生啟示。
四年級啟示作文 篇5
生活中,有許多一波三折的故事,它們給人啟示,翻開記憶的相冊,一件往事頓時涌上我的心頭,我細細品著那苦而有味的咖啡。
記得那是五年級的夏天,媽媽帶我去攀巖。剛來到那高聳入“云”的建筑下,我心里立刻打起了退堂鼓,剛還雄赳赳、氣昂昂的我頓時像極了一個泄了氣的“大氣球”。媽媽仿佛看出了我的心思,拍拍我的肩:“別怕,試一試。”
聽了媽媽的話,我深吸一口氣,讓工作人員綁好安全帶之后,開始向上攀登。我爬得很慢,老感覺那安全繩仿佛有四斤重,但是慢慢的,我爬得快起來。爬了好一會兒,我累的渾身無力,回頭朝下面一看:“我的媽呀!好高哇!我反射條件的手一松,頓時下滑了幾米,還好我眼疾手快地抓住了一塊凸起的石塊,才停了下來,嚇得我一身冷汗。我就這么抓著石頭,再一次鼓起勇氣,向上攀巖。接下來幾次的跌倒,幾次摔落,我都勇敢的克服了。我抬頭一看:快了,快到了。我沒有再往下看,而是義無反顧地往上攀。兩米、一米、半米……我抓住最后一塊石頭,腳一蹬——啊,我到山頂了!我成功了!山頂上的涼風拂過我的臉頰,把我那長而散亂的馬尾吹了起來,坐在山頂上,這種勝利的感覺,真好!
這次的攀巖告訴了我要堅持不懈、勇敢頑強。一杯咖啡也見底了,我合上記憶的相冊,是啊,人生多像咖啡,苦后是甜的滋味……
四年級啟示作文 篇6
奶奶家院子里有一叢花,每到大人不在家時,我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。
有一天下午,我正在花叢中玩,這時我的一位朋友來了,我就拉他一起玩:“這里可好玩了,你要不要來……”沒想我還沒說完話,朋友就抱著頭大叫起來:“疼疼!”他指了指后腦勺兒讓我看:“我聽見嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蟄我了!”他哭得厲害。我扒開他的頭發一看發現他頭上出現了一個大包。我生氣極了,一咬牙一跺腳,決心要為朋友去報仇。
第二天,復仇的行動開始了,我在花叢中正在找“兇手”的時候,倒發現了一只死蜜蜂,我對這只蜜蜂的死亡原因很不解,仔細看它的屁股后面的刺沒有了。好奇心驅使我,去網上查了一下,不查不知道,一查嚇一跳,想不到網上說蜜蜂的死因居然是因為人:很多人喜歡摘花,而這也破壞了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保衛它們的家,所以會用它們的毒刺扎人,但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命,他的蜂針斷了,生命就會走到盡頭。
知道原因后,我后悔極了:原來,真正的兇手是我和我的朋友!蜜蜂為了保護自己的`家,不惜獻出自己寶貴的生命,讓我頓時對它肅然起敬!
四年級啟示作文 篇7
小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運工,它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團隊精神、奉獻精神、求實精神、自律精神,而這些精神是我們缺少的。
有一天,我在長滿野花的小路上散步。我看見了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看見了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來,生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂,他好像并沒有要叮我的意思。它現在正在辛勤地采蜜,而且很認真。
過了一會兒,蜜蜂飛走了,我跟著它,看看它去哪兒。它回到了自己的家,然后又飛出來。它一直飛呀飛呀,我一直跟著他,然后它落在了一朵小花上,又開始了采蜜的工作。
快要下雨了,天色漸漸地暗了下來,過了一會兒,便下起了傾盆大雨。我打開傘,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去,它摔在了地上,然后有爬起來,繼續飛。反反復復,這樣摔倒又起來的節奏。小蜜蜂終于到了蜂窩,可是,它卻趴在窩前,再也起不來了。
我看到這一幕,我真心佩服小蜜蜂堅持不懈的精神,為了集體奉獻自己的生命。
連小小的蜜蜂都能做到堅持不懈,何況我們人類呢?所以,我以后一定要像小蜜蜂一樣,做到堅持不懈。
四年級啟示作文 篇8
我從小就喜歡玩水,經常和爸爸媽媽一起到各種各樣的水邊去游玩。
周末的一天,我和爸爸媽媽去爬山,途中在一條小溪旁休息。小溪中那叮叮咚咚的流水聲,就像一首動聽的歌謠吸引了我,我循聲望去,原來我身旁的這條小溪正從山上流下來,又不急不緩地向山下流去。
然而在前方不遠處,一塊大石頭橫在小溪中間,本以為會石頭擋住小溪的去路,我很揪心,結果它一點也不擔心,只見小溪流不慌不忙,在碰到石頭的一剎那,來了個大翻身,從石頭邊上滑了過去,沒有一刻停留,一股腦地沖向前方,根本沒有前路有阻礙而停止前進的腳步。
再向前,小溪里有許多長長的水草,還有一些橫七豎八臥在水底的枯枝爛葉,卻都無法阻止小溪前進的腳步。
多么令人贊嘆的一幕!我在想:這條小溪從山上一路下來,一定經歷了很多艱難險阻,可它卻勇往直前,永不退縮,向著它的目標一路前進。
我被小溪的精神深深感動了:這不起眼的溪流,竟如此執著和頑強。眼前的小溪讓我想到了自己,我很慚愧,因為我生活中面對困難時,總會退縮,找各種理由為自己解釋,有時甚至放棄前進。
這條小溪讓我明白了一個道理:在成長的道路上,困難和挫折都是不可避免的,我要像小溪一樣勇敢地去面對,毫不退縮,勇敢地去戰勝它,克服它,這樣我們才能到達心中的目標。
四年級啟示作文 篇9
盛夏晴朗的夜晚,草叢中常有閃爍的螢火蟲在飛舞,我不禁想:螢火蟲為什么會發光?而且發的光是一明一暗的呢?這一連串的問題驅使著我去弄個明白。
于是,我馬上跑上樓,從書架上拿出《十萬個為什么》。在目錄上一頁一頁地找著,這時,“螢火蟲為什么會發光”這幾個大字映入眼簾,終于找到了。原來,它尾巴上有一個發光點,還包著一層薄而透明的膜,里面有熒光素和熒光酶兩種物質,這兩種物質會發光嗎?我帶著疑問接著往下看,當螢火蟲的體內氧氣充足時,就會和熒光素、熒光酶發生反應,產生一明一暗的光;如果體內氧氣不足時,就不會發生反應發出光了。看完后我才恍然大悟,一個小小的螢火蟲也有這么大的學問!
也就是螢火蟲的這一點,引起了生物化學家的注意,在本世紀40年代,他們通過對螢火蟲發光器的研究,不僅分離出了熒光素酶,弄清了螢火蟲發光的奧秘,而且還人工合成了這些物質,人們根據螢火蟲的發光原理,發明了既省電又明亮的日光燈。
忽然,我的腦海里出現了一個想法,如果把營火放在湘溪公園的花草上,讓整個公園成為亮光之地,讓植物身上也能發出美麗的光芒。
這看似平凡的大自然,事實上有著無窮的奧秘等著我們去探索。