關(guān)于四年級值日作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級值日作文5篇，歡迎大家分享。
四年級值日作文 篇1
秋高氣爽，風(fēng)吹的樹葉“沙沙”地響，好像在大合唱，這么好的天氣，正合適大掃除。
放學(xué)后，我們有的同學(xué)在拖地，有的同學(xué)在擦桌子，還有的同學(xué)在擦玻璃，只有豆豆翹著二郎腿坐在教室外的椅子上，晃著腦袋，打著節(jié)拍，哼著《小蘋果》，我見他這樣，心里非常不舒服，便走過去拍了他一下，說：“大家都在打掃衛(wèi)生，你來掃地吧。”他瞄了我一眼，轉(zhuǎn)了過去背對著我，扭過頭對我扮了個鬼臉，我生氣地扯著他，拉住他的衣服，他把我的手甩開，站了起來。
于是，我走進(jìn)教室提著桶放到地上，又把一塊抹布塞到她手里，說：“那你來擦黑板。”他沒理我，我以為是他戴著耳機(jī)沒聽見，就一把扯下他的耳機(jī)又大聲的說了一遍。沒想到他站起來一腳把桶踢翻，把抹布扔到我臉上，走到自己的位置上，把書包收拾好就準(zhǔn)備走。我們其他人立刻圍了上去，把他拽住，他把我們都推開了，可我們還是沒有松手。
就在這時，老師來了，老師見我們打成一團(tuán)，就問我們當(dāng)中一名同學(xué)發(fā)生什么事了，他告訴老師事情的起因和經(jīng)過。老師說：“教室的整潔要靠大家的團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間應(yīng)該要和睦相處，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就鬧事情。大家都有過錯，互相道歉吧！”
經(jīng)過老師的教誨，我們都互相道歉，也齊心協(xié)力將教室打掃干凈。
四年級值日作文 篇2
今天應(yīng)該二組值日。上午的值日工作做的很好，打掃的比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后，我和劉可望著干干凈凈的衛(wèi)生區(qū)，開心的笑了，心想：今天大概可以省心一下了……
可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員，名字就不方便說了。她本來應(yīng)該打掃教室的，可誰知她早早的來到學(xué)校并沒有掃地，而跑到衛(wèi)生區(qū)來玩了。
一開始，我到了學(xué)校，二組還沒有人來，我就去到衛(wèi)生區(qū)看看，那兒還需要掃。結(jié)果，我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風(fēng)景呢!我說：去掃教室吧!我再玩一會，就進(jìn)去了�？禳c(diǎn)啊!我說道。
過了一會，同學(xué)都來了，她不但沒回去，還在樓下帶頭玩了起來。同學(xué)們見她玩，也一起玩了起來了。我很生氣，丟下這么一句話：和我下來干活的都要認(rèn)真，不認(rèn)真的就回去，從此不再是二組組員，做業(yè)自己給老師。他們都聽話的去工作了，不一會就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈，回去了。
四年級值日作文 篇3
每個星期二是我值日的好日子，在那天我覺得我是在享受，享受值日的樂趣，值日的辛苦，我又覺得我是在體驗(yàn)，鍛煉，體驗(yàn)自己的耐心，鍛煉自己的能耐，勇氣，膽子……在我?guī)г缱x的時候,有的同學(xué)一點(diǎn)都不聽話,在教室里打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽反而更胡鬧了,有的甚至說:“你是誰?憑什么管我們呀!”當(dāng)我聽到這種話時,立刻火冒三丈,就說:“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學(xué)聽了我的話,立刻停止了胡鬧,個個都膽小如鼠的回到座位上。
有的同學(xué)似乎不怕老師，硬要跟我硬碰硬，更大膽的打鬧，這時，老師從門口走了進(jìn)來，那同學(xué)嚇了一跳，趕快回到座位上，可老師把他們的行為看在眼里，記在心里了，等到了星期五在家校聯(lián)系冊上公開批評，我心理正得意洋洋地望著他們呢！心里說：“看你們還敢不敢犯，哼！”我們班的安全部長龍文儀是非常負(fù)責(zé)的，雖然早上每次開門晚了點(diǎn)，擔(dān)每次都按時的`開門關(guān)門，我們大家心里都埋怨他。星期二的時侯我早早的來到教室準(zhǔn)備掃地，龍文儀隨后就到了，于是，我以最快的速度掃完地，可衛(wèi)生委員在下面檢查公共區(qū)，于是，我便坐在座位上等待，不一會兒，衛(wèi)生委員就來了，于是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了，值日可真好啊！當(dāng)我值日的那天我會盡心盡力的為班級服務(wù)，因?yàn)槲倚睦镏?jǐn)記著五個字：今天我值日。
四年級值日作文 篇4
下午放學(xué)后，輪到我們組值日掃操場了，到了操場，組長讓我掃臺階，還有兩個同學(xué)掃后院，另外兩個人掃走路運(yùn)動的地方，這兩個同學(xué)就是我哥和另一個同學(xué)。
我們就這樣輕輕地掃著，我的一部分臺階就要掃完了，我站到高處去看其他人有沒有掃完，我看著看著，大吃一驚，天吶！那邊好像是少隊(duì)部來檢查操場了�？礃幼�，他們也已經(jīng)檢查過我們班的衛(wèi)生情況了。
我本來想要去告訴他們和組長的，可我怕他們聽見了，會手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺階，不一會兒臺階掃完了，然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了，可是事實(shí)恰好相反，我又看了看后院，火氣直冒三丈，我一直以為他們早已掃完，去幫我哥哥他們打掃了呢，可是事實(shí)還是相反，他們一直在欺負(fù)那只毛毛蟲。
我火氣沖天地走到他們面前，大聲說道：“你們都在干嘛！到現(xiàn)在一個垃圾都沒打掃，還有時間欺負(fù)毛毛蟲嗎？”
當(dāng)他們看見了我氣得頭上直冒煙兒，馬上開始掃地，心里提心吊膽的。
我一直看著他們掃地，過了一會兒掃完了。當(dāng)我再看那邊，那邊也早已掃完。
當(dāng)少隊(duì)部來檢查時，一分沒扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們，但是不給他們教訓(xùn)，他們是不會長記性的。
哎！這累人的值日。
四年級值日作文 篇5
今天星期一，老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開來做事。我是第一組的，今天我也值日。
放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來，說的是什么呢？哦！原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說：“你和我一組吧！”；有的小朋友說：“你和她一組！”；還有小朋友說：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！
我們組的任務(wù)是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了，別蹦了，我?guī)湍惆伞！蔽艺f道�！爸x謝你，你贏了�！彼f。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。
一會功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務(wù)，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來，可是我們還是很開心、很快樂。