精選四年級(jí)書(shū)法作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)書(shū)法作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)書(shū)法作文 篇1
“練習(xí)書(shū)法能使人和心平靜下來(lái)，久而久之，修養(yǎng)也會(huì)提高。”這是我學(xué)習(xí)書(shū)法一年多來(lái)最深的體會(huì)。
記得一年前，我的性格很暴躁，做事缺少耐心，老師經(jīng)常向我的爸爸媽媽投訴。有一次，爸爸在網(wǎng)上看到“練習(xí)書(shū)法能改變孩子暴躁的性格。”于是，爸爸對(duì)我說(shuō)：“俊佳，不如去學(xué)書(shū)法吧！說(shuō)不定真的能改正你的缺點(diǎn)。”當(dāng)時(shí)，我不敢拒絕，便硬著頭皮去上書(shū)法班。
去到書(shū)法班，聞到書(shū)法室里處處飄著一絲絲墨香，看見(jiàn)壁上掛滿了蒼勁有力的書(shū)法作品。從那刻開(kāi)始，我便被書(shū)法這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)吸引住了。
但只學(xué)了一個(gè)多月，我便產(chǎn)生了厭倦之情，因?yàn)橐粋�(gè)多月老師都叫我練習(xí)基本功。于是，我向爸爸提出放棄，爸爸先是沉思，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“俊佳，知道老師為什么要你練基本功嗎？因?yàn)樗胂茸屇沆o下心來(lái)，只有靜下心來(lái)學(xué)，才會(huì)有進(jìn)步。而且，老師也想讓你打好基本功再學(xué)，就像建房子要打地基一樣。學(xué)習(xí)書(shū)法是沒(méi)有任何捷徑的。要培養(yǎng)自己的耐心和恒心，這便是我當(dāng)初讓你學(xué)書(shū)法的目的，好好學(xué)吧！”我明白了許多，便堅(jiān)持學(xué)下去。
學(xué)有所成，這不，我的字越來(lái)越好看，性格也改變了，老師還夸獎(jiǎng)我呢！我的作品也曾經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽中的了一等獎(jiǎng)。這都要?dú)w功于當(dāng)初開(kāi)導(dǎo)我的爸爸和教我的老師。
總有一天，我會(huì)把書(shū)法練得爐火純青。
四年級(jí)書(shū)法作文 篇2
在我的日記里，記錄著許許多多的事情，但令我記憶深刻的是欣賞書(shū)法。
那一年的我還不到六歲，我去舅爺爺家玩，只看見(jiàn)爺爺揮舞著“牙刷”，點(diǎn)了點(diǎn)黑色的液體，就一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。那一橫剛勁有力，完全看不出一點(diǎn)破綻。接著又是一豎，那一豎像一位站得筆直的士兵。我不禁贊嘆一聲，嘴巴張成了“O”形。不一會(huì)兒，一個(gè)有力的鵬字便呈現(xiàn)出來(lái)。看著這個(gè)鵬字，我仿佛看到了一只大鵬。它好像就在我眼前翻飛盤(pán)旋，它又在空中滑過(guò)一條白線。哦！原來(lái)是爺爺在寫(xiě)下一個(gè)字了。
看了許久，我的脖子酸得都抬不起來(lái)了。可爺爺還在揮舞著手，一顆顆大豆似的汗珠從爺爺?shù)哪橆a落下來(lái)。過(guò)了許久，爺爺寫(xiě)完了。我一讀“鵬程萬(wàn)里……”這看著入了迷，這幾個(gè)字就像有魔法一樣，把我深深地吸引了。
我不小心碰到了書(shū)，書(shū)掉到了地上，這時(shí)，爺爺才發(fā)現(xiàn)了我。我真佩服爺爺達(dá)到了一種忘我的境界。
“姐姐快來(lái)！”這叫喊聲把我從加憶中拉了回來(lái)。原來(lái)是爺爺又要揮舞他的“牙刷”了。
四年級(jí)書(shū)法作文 篇3
今天，我在朱老師家與胡正揚(yáng)、孫寧一起玩耍。我們玩的是“寫(xiě)毛筆字”。
起初，大家用自己的方式寫(xiě)毛筆字，我選擇了木棒。我提來(lái)一桶水，把木棒的一頭往水里一浸，有了水，我就可以寫(xiě)了，我寫(xiě)了我最熟悉的“葉”字，因?yàn)椤叭~”字方方正正，有好寫(xiě)。“吱吱吱”幾聲過(guò)去后，我寫(xiě)好了。該到孫寧了，只見(jiàn)她拿著一枝毛筆，蘸了蘸水，又在桶邊“舔了舔”，便開(kāi)始了，她不愧是學(xué)過(guò)書(shū)法的，一筆一劃都有筆鋒。該到胡正揚(yáng)了，他寫(xiě)的“胡”字，它是用最最最老土的方法，甚至沒(méi)有比這個(gè)方法更老土的了，那就是——手。他用手蘸上水在地上寫(xiě)，不一會(huì)三個(gè)人都寫(xiě)完了，朱老師看了看，說(shuō)：“孫寧寫(xiě)得最好，葉祎凡也不錯(cuò)，胡正揚(yáng)的‘月’字太粗了，都成‘月胖子’了。”我聽(tīng)了捧腹大笑。
接著朱老師變了方法，但“紙”與“墨水”不變，而那又細(xì)又輕的筆，變成了又粗又重的“拖把”。朱老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們用拖把來(lái)寫(xiě)，把字?jǐn)U大，看誰(shuí)寫(xiě)得好。”
我自告奮勇地第一個(gè)寫(xiě)。朱老師先把拖把浸濕，我拿著拖把讓拖把上的水不滴下來(lái)。我?guī)е习颜伊藗�(gè)地方寫(xiě)出一個(gè)方方正正的“口”字，又寫(xiě)了一橫，最后寫(xiě)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的豎，這一豎啊，不得了，讓我退了好幾步呢！輪到胡正揚(yáng)了，只見(jiàn)他一手拿著拖把，一手在找地方。他找了個(gè)合適的地方開(kāi)始寫(xiě)，半個(gè)“胡”字寫(xiě)得很好，朱老師連連稱贊。要寫(xiě)“月”字了，胡正揚(yáng)不管三七二十一，快速地寫(xiě)，結(jié)果不出我所料，“月”字太扁了，引起我和孫寧的笑聲。孫寧也不甘示弱，拿起拖把就往水里浸，又提起來(lái)。她看可以了，便拿起來(lái)在一個(gè)寬敞的地方寫(xiě)了一個(gè)“孫”字，這字我看了后，目瞪口呆，孫寧用拖把竟寫(xiě)出如此好的字，我打心底佩服她。最后朱老師也來(lái)試了試，不過(guò)朱老師說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是老師，字寫(xiě)不好才怪，它不僅比孫寧寫(xiě)得好，而且這么一個(gè)“朱”字足足占了四平方米呢！
最后朱老師發(fā)現(xiàn)：胡正揚(yáng)身材胖，字也寫(xiě)得胖；而孫寧瘦小，寫(xiě)得也小；我比較高，而又瘦，寫(xiě)得也很大，而且方方正正。大家聽(tīng)了，都露出了快樂(lè)的微笑。
這真是“字像其人”啊！如果來(lái)一次吉尼斯大字比賽，比得是字的大小，那我寫(xiě)得能進(jìn)入世界紀(jì)錄排行榜嗎？
四年級(jí)書(shū)法作文 篇4
她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，很自然的披散在肩膀上，烔烔有神的大眼睛像是會(huì)說(shuō)話似的，高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰(shuí)嗎？他就使我們班的小書(shū)法家----謝成鳳！
謝成鳳她之所以被稱作小小書(shū)法家是因?yàn)樗龑?xiě)字很好，是年級(jí)第一。但是，這些成就也不是天生就有的，而是她天天練字得來(lái)的成果。有些時(shí)候，她練字還練入了迷呢！這不，有一次，我去她家玩，敲了半天門(mén)也沒(méi)人開(kāi)門(mén)，這時(shí)，謝成鳳的奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了，我疑惑地問(wèn)：奶奶，謝成鳳在家嗎？在啊！她一直在家，你是她同學(xué)吧？快請(qǐng)進(jìn)！她的奶奶邊開(kāi)門(mén)邊跟我說(shuō)。好的，謝謝！我進(jìn)了屋，可你們知道我一進(jìn)屋看到了什么嗎？是謝成鳳在專心致志地在練字！她絲毫都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了她的背后，我生氣的敲了敲她的寫(xiě)字桌，她才如夢(mèng)初醒。真是對(duì)不起，我剛剛在練字，沒(méi)聽(tīng)到。她連忙跟我道歉。不過(guò)，他的書(shū)法又大大向前提高了許多，每次書(shū)法大賽都少不了她，而且還常常得第一名，為我們班爭(zhēng)了不少的光呢！現(xiàn)在，謝成鳳的書(shū)寫(xiě)算是非常好了，但她還是堅(jiān)持練字。
這就是我們班的小書(shū)法家，偷偷告訴你們哦，謝成鳳還是我們班班長(zhǎng)呢！看，看！她又在練字了。
四年級(jí)書(shū)法作文 篇5
六歲那年我去鄰居家玩，發(fā)現(xiàn)了大姐姐在寫(xiě)字，“哇！真的好美啊！”我驚嘆道，原來(lái)大姐姐這么厲害啊，我也要學(xué)寫(xiě)字，我還要比大姐姐寫(xiě)的還要好看。
就這樣我開(kāi)始了與書(shū)法的夢(mèng)幻之旅。
幾個(gè)星期后，我非常大膽地跟媽媽提起了我要向鄰居家的大姐姐學(xué)習(xí)書(shū)法的要求，我羞答答的說(shuō)道：“媽媽，媽媽！我想要去學(xué)習(xí)書(shū)法，我要向鄰居家的大姐姐一樣變得有才華，能夠?qū)懗鍪澜缟系淖钭钭钇恋淖帧！眿寢岓@喜的.對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你有這樣的心思我真的是太開(kāi)心了，不過(guò)切記不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)哦，堅(jiān)持方能成功！”聽(tīng)到這里我欣喜若狂，心里比吃了蜜糖還要甜！
快大半個(gè)月了，媽媽終于找到了家教老師，這位老師是女生，她有著金黃色的大卷發(fā)，烏黑的眼睛和頭發(fā)。這令我特別喜歡。因?yàn)槲业膵寢屢彩沁@樣的，我覺(jué)得這樣十分漂亮。家教老師姓趙，我不叫她找老師而叫她趙姐姐或者姐姐。每一次練習(xí)完我都會(huì)征得爸爸媽媽的同意讓她留下來(lái)吃飯，吃完后在一起散散步。一年后我寫(xiě)的字進(jìn)步了很多，這還要感謝趙老師才行。
書(shū)法給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣，對(duì)我們意義深遠(yuǎn)。希望大家也能夠把書(shū)法的藝術(shù)傳承下去！
四年級(jí)書(shū)法作文 篇6
小時(shí)候，每當(dāng)看到哥哥寫(xiě)的那些行云流水般的書(shū)法作品時(shí)，我心中就不由得羨慕—要是我也能寫(xiě)這么一手好字，那該有多好啊！
也許是老天猜中了我的心思，在一年級(jí)時(shí)，媽媽將我送進(jìn)了書(shū)法班。我走上了書(shū)法之路。那時(shí)候，我的心中滿是好奇與期待，學(xué)習(xí)書(shū)法的感覺(jué)會(huì)是怎么樣呢？
第一次踏進(jìn)書(shū)法教室，一股濃郁的墨香迎面撲來(lái)，那味道里似乎都蘊(yùn)含著濃濃的文化氣息，使我心曠神怡，仿佛入了仙界。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得對(duì)了，我愿意和書(shū)法結(jié)下不解之緣。
剛開(kāi)始，老師讓我練習(xí)基本功—橫橫豎豎、畫(huà)圓圈串糖葫蘆，據(jù)說(shuō)這樣是為了讓手更好地控制毛筆。當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心，心想著：沒(méi)想到，書(shū)法是如此簡(jiǎn)單有趣啊！望著毛邊紙上的那些一筆一畫(huà)，我的心中不由得生出幾分自豪感。
幾節(jié)課后，我已經(jīng)寫(xiě)了很多很多筆畫(huà)，于是老師讓我接觸了第一種字體—篆書(shū)。看看這些篆書(shū)，也跟一幅幅小畫(huà)似的。一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我毫無(wú)感覺(jué)，所以寫(xiě)出來(lái)的字也是毫無(wú)生氣，筆畫(huà)歪歪扭扭，像個(gè)醉漢似的。可是，寫(xiě)到后來(lái)，我居然對(duì)這涂鴉似的文字產(chǎn)生了濃厚的興趣，便開(kāi)始真心欣賞這種奇特的文字，經(jīng)常練習(xí)，于是不經(jīng)意中，我的書(shū)法水平也在潛移默化地提高。天長(zhǎng)日久，我已變成一個(gè)篆書(shū)老手，我的篆書(shū)臨帖經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，要知道，我的老師可是一位書(shū)法大師，眼界高得很呢！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已走了六年的書(shū)法之路，書(shū)法水平也是今非昔比。這一段時(shí)間，我在全心全意專攻狂草。在我心中，最難寫(xiě)的是行書(shū)，第二就是草書(shū)了，而狂草作為草書(shū)的一種，它最大的特點(diǎn)，莫過(guò)于放縱、豪邁、奔放了，只有真正領(lǐng)悟了這個(gè)特性，才算真正會(huì)寫(xiě)狂草，可是，盡管我練習(xí)了很久，可結(jié)果還是不盡人意。我總寫(xiě)不出那種感覺(jué)，照樣畫(huà)葫蘆，像是像了，卻是沒(méi)有力道。我曾想過(guò)放棄，但轉(zhuǎn)念一想，前面那么多學(xué)習(xí)的難關(guān)，我都挺過(guò)來(lái)了，那這次又為何不行呢？我打算堅(jiān)持。我一有空就觀摩研究名家字帖。張旭的狂草宛如龍飛鳳舞，懷素的狂草則是筆走龍蛇，鋒芒外露……我堅(jiān)持不斷臨帖，再加上老師的指點(diǎn)，終于在狂草書(shū)寫(xiě)上小有進(jìn)步。
有時(shí)學(xué)習(xí)之余，想起當(dāng)初自己對(duì)書(shū)法的看法，我不禁想笑：書(shū)法呀，有趣是有趣，可不簡(jiǎn)單哦！書(shū)法如一爐火，煉就了我持之以恒的耐心與毅力。
四年級(jí)書(shū)法作文 篇7
我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗侵腥A民族文化史上的一顆璀璨的明珠，是中國(guó)傳統(tǒng)中的一株永盛不衰的奇草。從開(kāi)始的甲骨文、石鼓文，再到繼往開(kāi)來(lái)的草書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、行楷。在毛筆字中，涌現(xiàn)出許許多多的令后人敬仰的大書(shū)法家，有王曦之、柳公權(quán)、顏真卿等等。古往今來(lái)，有多少人對(duì)書(shū)法愛(ài)不釋手，而我就是其中的一個(gè)！
起初，媽媽為了讓我的字寫(xiě)得端正、漂亮，在周末給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。當(dāng)時(shí)，我真的不怎么想去學(xué)，但是媽媽極有耐心地對(duì)我說(shuō)：“軒宇，練習(xí)書(shū)法，可以修心養(yǎng)性，養(yǎng)成有耐心、自覺(jué)認(rèn)真的好習(xí)慣，可以讓寫(xiě)出一手漂亮的好字！總之，學(xué)習(xí)書(shū)法就是百益而無(wú)一害的！”聽(tīng)了媽媽的一席話，讓我對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法有了很大的興趣。剛開(kāi)始，我學(xué)得非常苦惱，因?yàn)槊P不像硬筆那么“聽(tīng)話”，它不受我的控制！寫(xiě)著、寫(xiě)著，我逐漸領(lǐng)悟到了一些小竅門(mén)：毛筆不像硬筆那樣堅(jiān)硬，所以我們一定要對(duì)毛筆“溫柔”一點(diǎn)，墨也一定要用的恰到好處。光這些竅門(mén)還不夠，我還想知道一些關(guān)于書(shū)法的知識(shí)和寫(xiě)作技巧。正巧，我被老師安排坐在一個(gè)大姐姐旁邊，大姐姐寫(xiě)的是草書(shū)，廖廖幾筆就寫(xiě)出了一個(gè)漂亮的“好”字，我看得是羨慕不已，急忙向她取“經(jīng)”。大姐姐心平氣死和地說(shuō)：“練習(xí)書(shū)法，是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，寫(xiě)字要認(rèn)真、一筆一劃、要用心、不要羨慕別人，要寫(xiě)出自己的風(fēng)格，做最棒的自己，只要功夫深，鐵杵磨成針！相信自己，只要堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)進(jìn)步很快的！”我聽(tīng)了她說(shuō)的話，心里有一種說(shuō)不出莫名的感動(dòng)。從此，我開(kāi)始用心地學(xué)習(xí)書(shū)法，不到一年的時(shí)間就寫(xiě)上了行楷，都能寫(xiě)春節(jié)的對(duì)聯(lián)了，連老師都說(shuō)我進(jìn)步得很快！
唐代詩(shī)人黃蘗禪師所寫(xiě)的《上堂公示頌》中有這樣幾名話：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”我想，寫(xiě)一個(gè)“好”字就應(yīng)該這樣，做一個(gè)好學(xué)生就更應(yīng)該這樣！你說(shuō)呢？
四年級(jí)書(shū)法作文 篇8
書(shū)法，是中國(guó)五千年文化的根源，它凝聚著世世代代中國(guó)人的精華。書(shū)法更是中國(guó)特有的一種藝術(shù)。
在這五千年?duì)N漫的書(shū)法文化中，有著多如繁星的大書(shū)法家。如王羲之、歐陽(yáng)詢等。王羲之的臨池學(xué)書(shū)，最后將池水染成黑色，稱為“墨池”，這是何等的堅(jiān)毅，被稱為“天下第一行書(shū)”的《蘭亭序》又是何等的輝煌。
我深深愛(ài)上了書(shū)法，它是中國(guó)人特有的東西;它是中華民族的驕傲;它是眾多書(shū)法愛(ài)好者的心靈家園。我練書(shū)法雖只有僅僅的七個(gè)月時(shí)間，但我深深感受到了它的魂。書(shū)法不僅僅是中國(guó)文化的代表，更是瑰寶。在我的生活中，練書(shū)法已是每天必不可少的一件事，學(xué)習(xí)再忙都會(huì)抽出一些時(shí)間感受一下它的魅力，因?yàn)槲冶凰钌钗y以自拔。
每當(dāng)攤開(kāi)一張宣紙?jiān)跁?shū)桌上，鎮(zhèn)紙壓住案頭，我就開(kāi)始了練習(xí)，有時(shí)不知不覺(jué)就到了深夜，竟然一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到累;在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，帶來(lái)的更是無(wú)盡的快樂(lè)。這讓我興趣更濃了，信心更足了，心里覺(jué)得總是有一股力量在向上推著我，可能那是源于我對(duì)書(shū)法深深的愛(ài)吧?
月初，老師叫我去參加毛筆字考級(jí)競(jìng)賽。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的事，我欣喜若狂。“哈哈，這次我一定要大顯身手了!”我把這件事告訴爸爸，爸爸也替我高興。我握著筆小心翼翼的在隸書(shū)薄上寫(xiě)著，可怎么也寫(xiě)不好。爸爸見(jiàn)了，就幫我分析每一個(gè)字。有時(shí)碰上攔路虎得練好長(zhǎng)時(shí)間，練得我手都酸了，可我沒(méi)有泄氣，還堅(jiān)持著，直至練得差不多了，才停下來(lái)休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我的筆法一天比一天熟練了!去參賽時(shí)，我迅速的寫(xiě)完了，過(guò)了兩個(gè)月，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的考級(jí)證書(shū)!我和爸爸笑得合不攏嘴!
俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲;只要付出了，總會(huì)有回報(bào)的!”在成功背后，總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。啊!書(shū)法，我愛(ài)你那柔軟筆直的毛筆;愛(ài)你那潔白如雪的宣紙;愛(ài)你那淡香怡人的墨汁。