四年級(jí)植樹(shù)作文

時(shí)間：2021-08-27 17:58:46 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)植樹(shù)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)植樹(shù)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級(jí)植樹(shù)作文7篇

四年級(jí)植樹(shù)作文篇1

　　說(shuō)到植樹(shù)造林，就一定會(huì)想到許多好處。

　　樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質(zhì)量；樹(shù)木又可以抵擋風(fēng)沙，防止水土流失。

　　這日，我還真去植樹(shù)了呢！帶上鏟子、水、樹(shù)苗出發(fā)啰！

　　來(lái)到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開(kāi)工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹(shù)填土，而我則是澆屬啰！

　　爸爸使勁地鏟地，可就是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，沒(méi)有專一的目標(biāo)。媽媽也只能栽樹(shù)，因?yàn)槎刺珳\太小，所以樹(shù)載得東倒西歪，我驚訝地說(shuō)：“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續(xù)栽樹(shù)，我看不下去了，就從爸爸手里奪來(lái)了鏟子，挖了半天，也沒(méi)有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力，終于鏟了一個(gè)又大又深的樹(shù)洞。

　　媽媽拿出了一棵最健壯的樹(shù)苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！

　　通過(guò)今天的植樹(shù)。

四年級(jí)植樹(shù)作文篇2

　　踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們的雙腳。中午，我們來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)去植樹(shù)。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。這里不知在什么時(shí)候?yàn)槲覀償[上了一棵又一棵的小樹(shù)苗。我又蹦又跳地下了車(chē)，等待著老師的命令。“大家分一下組”六班的老師說(shuō)，“兩人一組或三人一組。”我很高興，我的搭檔是梁倩。

　　開(kāi)始植樹(shù)了，我和梁倩找了一顆小樹(shù)苗，就開(kāi)始干了起來(lái)。我拿起鏟子，那小樹(shù)苗輕輕地移了移，才挖起坑來(lái)。我挖得很用力，卻怎么也挖不動(dòng)，我使出了九牛二虎之力，用力一挖，鏟子都搖擺了起來(lái)，可土地上卻只有一個(gè)淡淡的印痕。我低頭看了看，原來(lái)有塊大石頭，沒(méi)法了，只好換個(gè)地方重新挖。不一會(huì)兒，一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土埋上。她手一松，小樹(shù)苗一下就投入了大地的懷抱，倒在了地上。我不死心，搬來(lái)了我在鄉(xiāng)下圍雞籠子的方法：先用土埋上，再用腳踩幾下。別說(shuō)，還真管用，樹(shù)再也不倒了。

　　這時(shí)，天空中飄起了小雨，這似乎是上帝被我們植樹(shù)造林的舉動(dòng)感動(dòng)了，因此，我們要呼吁大家：植樹(shù)造林，保護(hù)地球。

四年級(jí)植樹(shù)作文篇3

　　＂加油，繼續(xù)挖！＂＂老師，這個(gè)坑夠不夠大？＂＂哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了！＂這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的？告訴你吧，這是我們?cè)谇珗@植樹(shù)吶！

　　＂3月12日，我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹(shù).＂大家聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容.第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門(mén)，每個(gè)人都拿著鍬，提著桶，伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快來(lái)，來(lái)齊了才能出發(fā).等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去.一路上的花兒開(kāi)得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn)，沒(méi)注意它們.啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了.我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭.我生氣地問(wèn)：＂哪兒來(lái)這么多＇古董＇啊！＂王璞也試著挖了幾下，還是不行.在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土.一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖.每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖.有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水.打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑.我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑.誰(shuí)知道這里的＂古董＂更多，根本沒(méi)辦法挖.我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人.

　　別人的樹(shù)都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了.正巧，潘鑫峰晃到這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑.莊紅艷也跑來(lái)幫忙.兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧.只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個(gè)小坑就出現(xiàn)了.就這樣，一個(gè)大坑就挖好了.我扶正樹(shù)苗，他們繼續(xù)填土.＂對(duì)了，我們忘了澆水了！＂莊紅艷道.潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去.澆完了繼續(xù)填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了.這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)＂三遷＂，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧.我拿了一張標(biāo)簽，寫(xiě)上＂多人合栽＂貼到了樹(shù)上.

　　這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)！

四年級(jí)植樹(shù)作文篇4

　　春天來(lái)了，今天一大早外公就催我去種樹(shù)。我一骨碌從床上爬起，小心翼翼地拿好老師發(fā)的兩株小樹(shù)苗，樂(lè)呵呵地跟在外公身后。

　　我們來(lái)到外公家屋后的一塊空地前。外公拿著鋤頭先挖坑，我也學(xué)著外公的樣子挖了起來(lái)，可是我的力氣不夠大，挖來(lái)挖去挖不深。終于，在外公的幫助下，樹(shù)坑挖好了，挖好后，外公說(shuō)要把小樹(shù)苗放到坑里，然后把坑填平。這個(gè)步驟很簡(jiǎn)單，我照外公說(shuō)的一下子就完成了。最后要給小樹(shù)苗澆水。外公用茶壺灌來(lái)了滿滿一壺水，我好奇地問(wèn)：“外公，小樹(shù)苗要喝這么多水嗎?”外公笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“是的，剛種下的樹(shù)要多澆一些水，要把泥土浸濕為止。”聽(tīng)了外公的話，我就拿著茶壺給小樹(shù)苗澆水了。小樹(shù)苗就像貪吃的'小狗一樣，喝了好多水呢!

　　春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，真希望我的小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大!

四年級(jí)植樹(shù)作文篇5

　　每年一度的植樹(shù)節(jié)在我們的期盼下終于到了，在包老師的倡導(dǎo)下學(xué)生和家長(zhǎng)去中亞苗木三聯(lián)基地搞活動(dòng)。

　　家長(zhǎng)和學(xué)生都都帶上了，準(zhǔn)備至于安全，老師請(qǐng)家長(zhǎng)把汽車(chē)的雙跳燈都亮起來(lái)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就出發(fā)了，我們的心情別說(shuō)有多激動(dòng)了。

　　不一會(huì)兒就到了目的地，負(fù)責(zé)人已經(jīng)準(zhǔn)備好了樹(shù)苗迎接我們，等我們下車(chē)排好隊(duì)，為我們講解了肥皂樹(shù)的相關(guān)資料和種法，等聽(tīng)完后大家就興奮地開(kāi)始勞動(dòng)了。

　　我拿了一大把樹(shù)苗，母親叫我種最外面的一排，告訴我:“每次去姑姑家都會(huì)經(jīng)過(guò)這里，你以后可以看到自己的勞動(dòng)成果，不是很好嗎。”這下我更來(lái)勁了。母親用大鋤頭挖了一個(gè)個(gè)樹(shù)坑，而我是拿著小鏟子，把樹(shù)苗放到挖好的坑里，再用泥土把樹(shù)根深深的埋在坑里，然后用腳把泥土踩實(shí)，一直用這種方法把一棵棵的樹(shù)苗都種下去。負(fù)責(zé)人看著我和母親的種發(fā)還夸了我們，這時(shí)我的心情別說(shuō)開(kāi)心。

　　等我把樹(shù)苗都種完的時(shí)候，母親已經(jīng)給小樹(shù)苗在澆水了，再看看我們種的樹(shù)苗，希望在我們努力下，營(yíng)造出一個(gè)綠色環(huán)境，期待綠水青山

　　之后我們?nèi)⒂^了苗圃，看到了很多的花種，我最喜歡的是茶花，它有白色的，粉紅的，大紅的，還有兩種顏色交叉的，別說(shuō)有多美啊！

　　今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義啊！

四年級(jí)植樹(shù)作文篇6

　　3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)祖國(guó)的綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。

　　每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天，無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農(nóng)民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。

　　綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們，1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳，并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外，綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢！

　　植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān)，對(duì)我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，而是亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對(duì)我震動(dòng)很大。

　　試想：如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木，那豈不是要變成沙漠？我希望大家不要再亂伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，保護(hù)我們的家園，從自我做起！從現(xiàn)在做起！