人四年級作文

時間：2021-08-27 12:16:54 四年級我要投稿

精選人四年級作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的人四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選人四年級作文匯總6篇

人四年級作文篇1

　　茂密的森林，有許多可愛的小動物，有花草樹木，美麗富饒。可是總有一些人想要破壞這美好的環(huán)境，那些人就是砍樹人。

　　有一則漫畫：在茂密的森林里有許多大樹，一只啄木鳥從巢里飛出來，忽然聽見有“咔，咔······”聲音，是前方傳來的，啄木鳥飛了過去。一看，原來是可惡的砍樹人正在砍樹，啄木鳥可憤怒了。落在砍樹人頭上，狠狠地啄了啄砍樹人的榆木腦子。啄木鳥說：“這段木頭里一定有蟲子，不是別的蟲子，而是貪婪蟲，為了錢財和利益不惜一切代價的砍樹，變錢。破壞大自然，這個榆木腦子怎么不開竅呀！一定是還有貪婪蟲，我在加把勁。”這個為錢財和利益的砍樹人，卻一點也不知正在專心致志的砍樹。

　　這只啄木鳥說的很對，我們不能因自己的錢財和利益，破壞自然資源。森林資源對我們很重要，可以抵擋風(fēng)沙，保護(hù)我們的家園，還可以降低噪音，噪音對我們的身體非常有害，有了樹林可以幫我們降低噪音。不光這些，還可以制造氧氣，凈化空氣保持水土。如果毀壞森林資源，就等于毀壞人類自己。

　　樹木對我們?nèi)绱酥匾覀円獝圩o(hù)它，不能亂砍，為自己的一時利益，毀掉我們美好的家園。有了樹木，我們的生活才美好，不是風(fēng)沙，就是海嘯，讓我們的.水土流失。我們不要在亂砍樹了，多造一些樹林吧！

　　我希望還在砍樹的人，放下你們手中的電鋸吧，多植樹，多造林，讓樹木保衛(wèi)我們的家園。珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧！

人四年級作文篇2

　　盼望著，盼望著，杭州終于迎來了20xx年的第一場雪。對于我們這些很少能見到雪的南方孩子來說，這場雪無疑是送給我們最好的新年禮物。而自己動手堆一個萌萌的雪人，則是我一直心念已久的愿望。于是，周六一大早，我趕緊叫醒還在睡夢中的爸爸，一同去堆雪人。

　　我們穿好鞋子，拿上鏟子、瓢和小桶就出發(fā)了。“哇！這么多雪！”我情不自禁地感嘆道。我迫不及待地走進(jìn)雪地里，準(zhǔn)備開始挖雪。結(jié)果一鏟子下去，我腳下一滑，摔進(jìn)了雪堆里，還沒爬起來又摔了一跤，真是“悲慘”！不過雪很厚，摔倒了也不痛，我笑嘻嘻地爬了起來。雖然天氣很冷，還有零星小雪飄落下來，我和爸爸的手都凍的通紅，但我們干勁十足，不一會兒，就填滿了一大桶雪。我趕緊尋了一處堆雪人的好地方，把雪倒出來，免得時間長了，凍住了。一桶又一桶，一堆又一堆，終于做好了一個我滿意的雪人底座。

　　接下來就是做雪人的頭了。這開難多了，因為頭是要用瓢刻出來的，而且不能太硬，否則五官插不進(jìn)去；但也不能太軟，否則成不了型。我開始小心起來，怕錯了一步就前功盡棄。我突然想到一個很好的辦法：先用瓢做一個粗糙的球體，再用鏟子慢慢進(jìn)行改良，這樣雪人的頭就比較容易做好了。我拿出兩顆大大、黑黑的車?yán)遄樱昧θM(jìn)雪人的面部，雪人一下子有了一雙炯炯有神的大眼睛。我又拿出兩段切好的胡蘿卜，作為雪人的鼻子和嘴巴，雪人的頭部就基本完工了。最后，我又找了兩根樹枝，作為雪人的胳膊。可是看來看去，總覺得少了些什么。對了，給雪人加頂樹葉做的帽子，雪人馬上變得活靈活現(xiàn)了。

　　玩了這么久，零星小雪慢慢變成了鵝毛大雪，我只好戀戀不舍地回家了。偷偷告訴你，我還拿了一桶雪上樓哩！好了，話不多說，我要繼續(xù)去玩雪了。

人四年級作文篇3

　　今天早上，我一起床，像往常一樣先去床邊看了看我的幾盆小植物。突然，我看見一粒粒像小珍珠似的東西從天而降。我立即瞪大了眼睛，仔細(xì)看了看，哇！是雪花，這個調(diào)皮的小娃娃終于又來人間旅游了。

　　一看到雪花，我就高興地不得了，立刻跑到媽媽身邊，興奮地說：“媽媽，你看，今天下那么大的雪，很難得哦！您就帶我出去玩雪吧！”媽媽也仿佛回到了童年，激動地說：“太好了，咱們要出去堆一個大大的雪人。”

　　吃完午飯后，我們一家三口戴上了手套、圍巾，拿上了掃把，全副武裝地出發(fā)了。一眨眼功夫，我們就來到了夕陽紅公園，這里的雪厚厚的，又松又軟。我欣喜若狂地拉著爸爸媽媽向雪地里沖去，然后，我給大家分了工：媽媽負(fù)責(zé)做雪人的頭，我負(fù)責(zé)做雪人的身子，爸爸負(fù)責(zé)照相和準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和頭發(fā)。

　　開始堆雪人了，我使勁地用掃把掃著草地上的雪，把雪都掃到一起后，雪堆成了一個大雪堆，然后我又用手使勁拍著雪堆，讓它變得更結(jié)實，更飽滿。再看看媽媽吧！媽媽先團(tuán)了一個小小的、圓圓的雪球，在雪地里滾來滾去，慢慢的，雪球變大了，我和媽媽一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。這時，爸爸也走了過來，他的手里拿著幾根樹枝和一些柏樹葉。爸爸先把其中的兩根樹枝插在了雪人的身子兩側(cè)，又把剩下的那根樹枝掰成了四段。兩段當(dāng)它的眼睛，一段當(dāng)它的嘴巴，另一段當(dāng)它的鼻子。那些松樹葉嘛！就給它插在了頭上，當(dāng)頭發(fā)。

　　雪人終于堆好了，看著這個可愛的雪人，我和爸爸媽媽高興地又唱又跳，圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……

人四年級作文篇4

　　昨天，校長愚完人后。又發(fā)生了一件事。

　　我從學(xué)校回補習(xí)，有些班級已經(jīng)要去吃飯了。我就說：“校長說明天不考試。”他們馬上跟張老師說。張老師不相信，我去說，張老師說：“這有可能是譚奧做的惡作劇，不要激動，明天會考試的。”

　　就這樣我們背了一晚上的英才教程。我太不甘心了。

　　考試那天確實沒有考，我心里暗自高興。

　　放學(xué)回到家里，我憤憤不平地向媽媽訴苦，心里的不甘絲毫沒有掩飾。媽媽深深地望著我，語重心長地對我說：“享享，你要知道不管考不考試都要好好學(xué)習(xí)！基礎(chǔ)知識不扎實，臨時抱佛腳也沒有用啊！”

　　我不屑地哼了哼，沒有再理會媽媽，直到今天，我才知道校長會騙我們，那是因為我們沒有血緣關(guān)系，不親近。可我們至親的媽媽是不會騙我們的！在成長的道路上，媽媽就如一滴甘霖，滋潤了我們的心田。

人四年級作文篇5

　　今天大人們不在家，我要一個人吃午飯。

　　我系上圍裙，開始做午飯。我從米缸里舀出一些米，倒入盆子里，用自來水洗干凈后，讓它在電飯煲里慢慢煮。然后，我把西紅柿和雞蛋從冰箱里拿出來；再拿出一只碗，把雞蛋的外殼輕輕在碗的邊緣嗑一下。瞬間，蛋黃和蛋清一咕腦兒從蛋殼里流出來。我用筷子把碗里的蛋黃和蛋清攪拌均勻，放在一邊。然后，把西紅柿洗干凈，放在砧板上，切成一塊一塊小三角形。

　　一切準(zhǔn)備就緒，可以下鍋了！我點燃煤氣灶上的火，在鍋里倒入油，等油熱了，就把碗里的雞蛋倒入油鍋里。隨著一陣“噼里啪啦”的響聲，我拿起鍋鏟把已快凝固的雞蛋剁碎后，倒進(jìn)小碗里。然后，把切好的西紅柿倒入鍋中。“嗞——”的一聲，油飛濺了出來，嚇得我扔下鍋鏟，逃出廚房。等聲響輕了一些，我在廚房門口探頭探腦，看看“危險”是否還在。等我確認(rèn)“危險”已消失時，我才大搖大擺走進(jìn)廚房。當(dāng)我靠近灶頭時，西紅柿已經(jīng)面目全非了。我趕緊把火調(diào)小，再倒入半熟的雞蛋。小心翼翼地翻炒了一會兒，一股糊香味撲鼻而來。我拿出筷子夾了一塊雞蛋，細(xì)細(xì)地品嘗了一下，“嗯——，熟了，味道還不錯！”我自言自語道。

　　終于做完了一道菜。也就在這時，飄來了一陣陣飯香味，開飯了！吃著自己燒的飯，心里美滋滋的。

人四年級作文篇6

　　所謂“非禮”的禮是指文明禮貌。我國自古以來就被稱作“禮儀之邦”。我們應(yīng)該以禮待人。因為它似乎有一種神奇的力量，能使人與人之間的關(guān)系松弛下來，有助于我們與他人相處融洽，能讓他人相信你，接受你，更能讓自己親近別人。

　　在可愛的學(xué)校里，有這么一件不怎么可愛的事。一個一年級小朋友，有一天在花壇邊玩耍，拾到了一只小錢包，里面有五十元現(xiàn)金。這位小朋友千方百計地找到了失主——一位六年級大哥哥，可是這位大哥哥只是清點了錢包內(nèi)的物品后，隨口說了句：“沒少，沒少。”說完，轉(zhuǎn)身就走了，連一句表示感謝的話也沒有留下。

　　我覺得，那位大哥哥，是毫無禮貌，全無社會公德的人。盡管“拾金者” 不圖報答，不圖報酬，可那句樸素的不能再樸素的“謝謝”總該說一聲吧，至少在轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間，用少得不能再少的兩秒鐘說聲：“謝謝！”，總不算太難吧！印度詩人泰戈爾曾說過：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時嚶嚶地道謝。”雖然這只是一個巧妙的比喻，但——細(xì)細(xì)想想，就一個學(xué)校，如果全校幾千人口，人人都像那位失主一樣，那么這個學(xué)校將會怎樣呢？哪里談得上是以禮待人呢？

　　我們每天都要和其他人接觸，與他人的交往是人們實際生活中的重要內(nèi)容，而文明禮貌地處事待人，則是我們每個青少年成長過程中的必修課。

　　同學(xué)們，我們同是21世紀(jì)建設(shè)社會主義的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重責(zé)，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，勿做“非禮人”。

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