精選四年級值日作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級值日作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級值日作文 篇1
秋高氣爽,風吹的樹葉“沙沙”地響,好像在大合唱,這么好的天氣,正合適大掃除。
放學后,我們有的同學在拖地,有的同學在擦桌子,還有的同學在擦玻璃,只有豆豆翹著二郎腿坐在教室外的椅子上,晃著腦袋,打著節拍,哼著《小蘋果》,我見他這樣,心里非常不舒服,便走過去拍了他一下,說:“大家都在打掃衛生,你來掃地吧!彼榱宋乙谎郏D了過去背對著我,扭過頭對我扮了個鬼臉,我生氣地扯著他,拉住他的衣服,他把我的手甩開,站了起來。
于是,我走進教室提著桶放到地上,又把一塊抹布塞到她手里,說:“那你來擦黑板!彼麤]理我,我以為是他戴著耳機沒聽見,就一把扯下他的耳機又大聲的說了一遍。沒想到他站起來一腳把桶踢翻,把抹布扔到我臉上,走到自己的位置上,把書包收拾好就準備走。我們其他人立刻圍了上去,把他拽住,他把我們都推開了,可我們還是沒有松手。
就在這時,老師來了,老師見我們打成一團,就問我們當中一名同學發生什么事了,他告訴老師事情的起因和經過。老師說:“教室的整潔要靠大家的團結,同學之間應該要和睦相處,不能因為這點小事就鬧事情。大家都有過錯,互相道歉吧!”
經過老師的教誨,我們都互相道歉,也齊心協力將教室打掃干凈。
四年級值日作文 篇2
早晨,我踏著溫暖的春風走進校園,來到了班級這個大家庭。教室里的人不多,可都埋頭苦干著:有的拿著掃帚,一點一點將灰塵掃盡;有的手拿抹布,小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉;有的拿著板擦,為黑板抹去白色的污垢……這,就是周四的早晨。
每個星期四,我都能看見同學們如此辛苦地勞動著,作為星期四的'值日班長,我倍感欣慰。當然,這值日班長可不是這么好當的!
記得那時,我每天早上來到學校,教室里都是一團糟,值日生們也不知去向,打鬧的打鬧,沒來的沒來,完全無視我這個值日班長的存在。我懊惱極了,下決心好好整治他們一番。
這不,眼看就要放學了,同學們都整理好書包準備走時,我大喊了一聲:“值日生留下來掃地!”值日生們聽了,都留了下來,不過還是人心渙散,三三兩兩圍作一團,討論著什么趣事。我一聲令下:“再不做值日的今天就別回去了!”同學們貌似對回不回家這件事也不放在心上,繼續談笑風生。我對他們這一舉動表示憤怒和無力,只能再試一次:“你們還不掃地?那今天就這樣吧,明天一早一人交一份1000字檢討來!”只見大家都疑惑地瞪著我,之后手忙腳亂起來。我笑道:“看來只有來硬的你們才會聽啊!”
就這樣,不出5分鐘,值日工作便完成了,教室立刻變得窗明幾凈了,我露出了滿意的微笑。
經過了這次,可再也沒有值日生敢在周四拖拉了,這也算是一件功勞吧!
整頓班級,是我這個值日班長應盡的責任。我想,我做到了,這個責任我一直背負著,我不枉為一個值日班長!
四年級值日作文 篇3
下午放學后,輪到我們組值日掃操場了,到了操場,組長讓我掃臺階,還有兩個同學掃后院,另外兩個人掃走路運動的地方,這兩個同學就是我哥和另一個同學。
我們就這樣輕輕地掃著,我的一部分臺階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒有掃完,我看著看著,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊部來檢查操場了?礃幼,他們也已經檢查過我們班的衛生情況了。
我本來想要去告訴他們和組長的,可我怕他們聽見了,會手忙腳亂。于是我繼續掃臺階,不一會兒臺階掃完了,然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了,可是事實恰好相反,我又看了看后院,火氣直冒三丈,我一直以為他們早已掃完,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事實還是相反,他們一直在欺負那只毛毛蟲。
我火氣沖天地走到他們面前,大聲說道:“你們都在干嘛!到現在一個垃圾都沒打掃,還有時間欺負毛毛蟲嗎?”
當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心里提心吊膽的。
我一直看著他們掃地,過了一會兒掃完了。當我再看那邊,那邊也早已掃完。
當少隊部來檢查時,一分沒扣。我知道我不該那樣訓斥他們,但是不給他們教訓,他們是不會長記性的。
哎!這累人的值日。
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