關于元宵四年級作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的元宵四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵四年級作文 篇1
心里正想著,突然“轟”的一聲,把我嚇了一大跳!抬頭一看,一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉著往上竄,然后炸開一個煙花,五顏六色的,我高興地喊:“哇!好大好美的一個花呀!”
今天是元宵節,是允許放鞭炮的最后一天,吃完晚飯后,我約著樓下的小朋友出去放煙花。
一到樓下,就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒,很多大人也興高采烈的圍著,心里想:今天可以放個夠、玩個痛快了!
心里正想著,突然“轟”的一聲,把我嚇了一大跳!抬頭一看,一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉著往上竄,然后炸開一個煙花,五顏六色的,我高興地喊:“哇!好大好美的一個花呀!”
我看到旁邊有一個象電視機那么大的箱子,就問媽媽:“那個箱子里到底有多少個花呀?”媽媽說:“你自己數數呀!”我跑過去數了數,一共有四五十個呢!一個叔叔說:“來,咱們把這個最大的放了!”我們都退到后邊,叔叔點燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一個個花蛋打到空中,又一個個炸開,紅的、綠的、藍的,還有銀色的、金色的,象五彩繽紛的小星星落了下來,真美啊!
天上的煙花一個接著一個,我心里想:為什么每次都是大人放呢,我們小孩兒自己放自己的吧!于是,我們就拿出我們自己的小煙花,放了起來。我們先放的是我的.電光花,我和我的兩個好朋友一人兩根,我們找了個大人,幫我們點上,電光花開始噴花了,亮閃閃的,象銀色的小星星一樣跳躍著,太美了!我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花,一個比一個更美麗!
今天我們玩的真高興啊!
元宵四年級作文 篇2
春節,是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過后,最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和老爸老媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主 角—花燈,更是讓人們“大飽眼福”。瞧,這花燈的造型真特別:它像是個拱形橋洞般,在遠處看,霓紅燈一閃一閃得發亮,一會兒紅,一會兒藍,讓人眼花繚亂。走進了,看那上面盤延著的不正是四 條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來來往往的人們,嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測,一會兒是彎彎曲曲的優 美線條,一會兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無比,妙不可言呀!
最熱鬧的就要數孔明燈了,哇?上千盞孔明燈飛向了南方,一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿,隨著一盞盞閃閃發光的孔明燈緩緩升空,人們的心愿也仿佛被放飛了。我問 老爸為什么這燈取名叫孔明燈呢?老爸回答說:“孔明燈又叫天燈,相傳為三國時諸葛孔明所發明。當年,孔明被司馬懿圍困于平陽,無法派兵求救,便制作飄浮的紙燈籠,系上求救信息,后來果然脫 險,于是人們就稱這種燈為孔明燈。”“哦,原來是這樣啊。”我恍然大悟。爾后,心中油然而生對諸葛亮的敬意。
元宵四年級作文 篇3
想起今年的元宵節,還真是令我難忘。因為這天我玩的非常開心!
元宵節是我國的傳統節日。元宵節這天非常的隆重熱鬧。白天,來自各鄉鎮的人們都匯集到新建的文化中心來表演,有舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌 ……廣場上,人山人海。氣球在空中隨風 飄揚,好像也在為元宵節的今天在舞蹈。
晚上,回到家里,只見熱騰騰的餃子已經端出來,餃子上面還纏著海帶,我真是搞不懂是為什么?除了這些,還有一碗碗的湯圓也端上了桌子。這時,我問外公。外公笑著回答,餃子上纏著海帶,那 叫“金絲纏元寶”,吃了會讓人來年發大財。不用問,那湯圓就是團團圓圓的意思了。
伴隨著外面陣陣炮響,我再也等不及的往外跑。大街上,看到路上有很多看煙花的人,大家顯得十分高興。來到燃放地點,人真是多呀,擠得水泄不通。只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅 的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗 多彩。隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚起的臉上變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容。
城市的夜空是多么絢麗多彩,人們的生活也是多么的幸福無比 !
元宵四年級作文 篇4
相傳,春秋時節的一天,楚昭王路過長江,看到江面上有漂浮著的東西,便命人打撈上來,仔細一看是一種外白內紅可以吃的東西。為了弄清楚它究竟是什么,楚昭王便前去請教孔子。孔子看見這種飄在水上的東西之后,說:“這個東西名叫浮萍果,誰要是得到了它,就表明著個人將要復興國家。”楚昭王便下令每年的正月十五,每家每戶都要煮這種外白內紅的元宵吃。
千百年來人們都還在吃著元宵,以表示人們對親人的思念。每當過元宵節的時侯,我們一家人聚在姥姥一起聊天,等爸爸和媽媽把元宵煮好了的時侯,我和表弟表妹一起擁上去爭著吃那又香又甜很滑嫩的元宵后。大家又熱熱鬧鬧地聚在一起看電視,吃糖,大家歡樂無比。
聽姥姥說,原來的元宵僅是放了紅糖,白糖和豆沙等普通的原料。現在已經用了一些上好的黑芝麻,巧克力,水果等。真是應有盡有。現在的元宵和原來的元宵相比味道更好、營養價值更高了。
我特別喜歡我們中國的傳統節日。不僅可以吃到美食,還可以讓我門團圓在一起,開開心心地渡過一個歡樂的節日。
3元宵節
中華民族的傳統節日——元宵節,邁著輕盈的腳步緩緩向我們走來。這天,舉國上下,一片歡樂的景象,大街小巷,人頭攢動,簡直是車水馬龍。
早上,我早早地起了床,喚醒了爸爸媽媽,要他(她)們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒,我們就到了府前廣場。
府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人群,把政府門前擠個水泄不通。表演開始了,有音樂,有舞蹈等精彩無比的節目。
下午,我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車,他們說我是個大小孩,可我一點兒也不不好意思,反而更是眉開眼笑。
晚上,我和爸爸媽媽吃元宵,可好吃了,有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收,讓人吃了還想吃。
我們吃完飯又去廣場看禮花,禮花五顏六色,五彩繽紛,有大的有小的,還有中間的,有圓的,有長條的……“應有盡有”。公園里面,有賣孔明燈的,它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起,“響徹云宵,如雷貫耳”,還有200多只孔明燈飛在高空,真讓人留連忘返!
20xx的元宵節,我永遠難忘。
元宵四年級作文 篇5
元宵節,是一個古老而又歷史悠久中國傳統節日,每年都會舉行猜燈謎活動。我們學校為了迎接元宵節到來,也舉行了一次有趣猜燈謎活動。
中午,李老師說:“所有人帶上自己制作燈籠,去操場集合!”我們以為活動要開始了,便一窩蜂地涌向飯柜,拿起自己燈籠就往操場上跑,趕緊去掛燈籠。可是,李老師只是讓我們把燈籠放操場上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動什么時候開始啊,我們都等不及了!
沒過一會兒,李老師來教室說:“所有同學出來排隊!”剛走到操場,忽然眼前一亮,所有燈籠排成了一個方陣,被線連了起來,清風拂去,燈籠隨風舞動,好像一條絢麗彩虹。
隨著參觀時間結束,猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行,我們立刻就鎖定了目標:你吃一半,我吃整個,我們將有用信息拼在一起,發現要用“你”字一半和“我”字來拼,于是,我們默默在心里拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個字嗎?再見。“亻”和“我”拼,是俄字!我們立刻跑到申屠老師那兒,大聲報出了答案,順利得到了第一個燈籠!
經過一番猜謎,我成功得到了三只燈籠,戰績還不錯哦。
通過這次活動,即讓我們感受到猜謎活動樂趣,又讓我們了解了中國文化,真好玩!
元宵四年級作文 篇6
元宵節是一年中第一個月圓日子,它象征著團團圓圓,和睦美好,元宵節作文:難忘元宵節。可還有一些人卻遠離自己家鄉、親人,如武警戰士,他們為了國家安寧,默默地堅守在自己崗位上。
為了給遠離家鄉武警叔叔們送去歡樂與祝福,元宵節這天,我校“童鷹”小交警社團組織我們與武警叔叔們一起歡度節日,小學生作文《元宵節作文:難忘元宵節》。我們先在社區工作人員帶領下,來到了活動現場。一到制作臺前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學阿姨婆婆樣子搓起了元宵,一邊懷著興奮心情等待著武警叔叔們到來。“來了來了!”不知是誰喊了一聲,只見武警叔叔們邁著整齊步伐向我們走來。一進門,他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒,一個個圓溜溜元宵就搓成了。
“燒好咯,燒好咯!”隨著社區婆婆叫聲,一碗碗熱氣騰騰元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上,他們互相謙讓著……看著叔叔們開心笑臉,吃著自己親手做元宵,我們心里滿是自豪。
時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了,我們趕緊站成一排,大聲地說:“武警叔叔再見,元宵節快樂,后會有期!”大家聽了全笑了。
這真是一個令人難忘元宵節啊!
元宵四年級作文 篇7
元宵節又稱“上元節”,是我國的一個重要的傳統節日之一。
元宵節的時候,我們一家人總會聚在一起吃湯圓。當我一口咬下湯圓的那一瞬間,感覺到它的細滑和餡兒的醇香,并牢牢地記住了它那獨特的味道。我們一邊吃這湯圓,一邊嘮著家常,很是熱鬧。
元宵節除了吃湯圓外,人們還會張燈結彩,看燈猜燈謎,踩高蹺等。其中踩高蹺是我最喜歡的了。人們把腳放在那獨特的制用工具上,一站,嘿!真神奇哦!居然還能在這么高的桿子上面能走能跳,做各種各樣的動作來表演給觀眾們看,都看得我眼花繚亂了呀!
我喜歡元宵節,喜歡這個有趣而又富有傳統意義的節日。
元宵四年級作文 篇8
今年正月十五元宵節,正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓,這個想法很快得到了全家人的支持,我也提出了要幫媽媽包湯圓,媽媽爽快地答應了。
下午,媽媽拿出事先準備好的皮和餡,準備包湯圓。我在湯圓面團里揪下一個小面團,放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個小窩,然后把紅豆做的餡放進窩里,再一點一點地包成一個圓球。我因為把餡放得太多,餡都被擠出來了,我再輕輕地用小勺把餡盛出一些,再用面皮補上,輕輕搓成球形。媽媽說:"包湯圓時餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會流出來,太少的話就沒味道,一口吃不到,第二口咬過了。"我聽了,不好意思地笑了。吸取上一次的教訓,小心翼翼地,第一個湯圓做出來了,胖乎乎的,像一個小雪球。我又開始包第二個湯圓。這次有經驗了,放的餡不多不少,剛好合適,我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓,比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來。這一次就要比前兩次熟練,不僅速度更快,形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧,反復幾次,我終于學會了包湯圓。我一連包了許多,盤子里擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干,我聽了心花怒放,高興極了!
包好了湯圓,我和媽媽一起把它們放進鍋里煮,看著一個個湯圓從盤子里滑落到水中,濺起一朵朵純白色的水花,我心里很興奮:馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛,就好像調皮的孩子在玩耍,你追我趕,樂此不疲。
過了幾分鐘,湯圓漂起來了,就說明它煮熟了。我趕緊撈出來,給家人都盛上一碗,我自己也捧著一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓,樣子十分可愛。我盛起一個,輕輕咬了一口,豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道,真是好吃極了。
湯圓雖好吃,來之卻不易呀!
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