四年級童話作文

【精華】四年級童話作文三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級童話作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話作文 篇1

　　從前，在一個大森林里。那里住著許多可愛的動物。其中有一只長得十分漂亮的孔雀，可是驕傲極了。她只要到誰也跟她一樣漂亮，就展開自己美麗的羽毛，向別人炫耀自己。

　　有一天清晨，孔雀精神抖擻地拖著美麗的羽毛，去湖邊散步。一只停在樹上的花喜鵲很有禮貌地說：“早上好！”可孔雀連理也不理他就走了。

　　突然，她發現湖里有一只跟她長得一模一樣的鳥，也很漂亮。孔雀停在了湖邊。于是，就展開自己美麗的羽毛抖動著，就像一把五光十色的大羽毛扇。誰知湖里的那只跟她長得一模一樣的.鳥也展開自己美麗的羽毛抖動著，跟孔雀一樣像一把五光十色的大羽毛扇。

　　孔雀生氣了，她把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛。湖里的那只鳥也把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛。孔雀氣極了，昂首挺胸地向前走了一大步，可是一不小心掉進了湖里。

　　孔雀又不會游泳，她在湖里掙扎了半天，好不容易抓住樹干，爬了上來。她了湖里那只鳥，那只鳥渾身濕淋淋的，還在發抖呢！孔雀可高興了。

　　樹上的花喜鵲見了，笑了起來。孔雀說：“丑喜鵲，你笑什么？”花喜鵲說：“孔雀呀孔雀，湖里的那只鳥就是你自己的影子啊！

四年級童話作文 篇2

　　最近，村子里來了一只黃鼠狼，經常攪得大伙不得安寧。這天，母雞和小雞在家里經過一個晚上的商量，終于想出了一條智斗黃鼠狼的妙計。于是母雞一個人來到了黃鼠狼家。

　　“咚咚！”正在家里呼呼大睡的黃鼠狼被一陣敲門聲吵醒了。“是誰呀？”黃鼠狼無精打采地說。“是我呀，你不認識我嗎？”母雞在門外回答道。黃鼠狼心想：我幾天都沒有吃雞肉了，今天有個送上門來的，不能讓她跑了。“找我有事嗎？”黃鼠狼邊說邊從床上爬起來，打開了門。“黃鼠狼先生，請你到我家吃頓飯好嗎？”母雞試探性地問。

　　黃鼠狼不知母雞要害他，于是便跟著母雞來到了她的'家里。到了家，母雞問：“要吃點什么？”黃鼠狼高興地說：“就來點雞腿、鴨子什么的吧。”母雞安排黃鼠狼在客廳喝著可口可樂。

　　廚房里，母雞和小雞們在唧唧咕咕地說著什么。小雞們出去了一會兒，回來時母雞的菜已經燒好了。只見小雞們把什么東西放在了菜里，端給了黃鼠狼。

　　黃鼠狼見到香噴噴的菜肴，饞得口水都流了出來，也顧不得看仔細就是一口。只聽“咯嘣”一聲，黃鼠狼的牙全掉了，一看原來里面有石頭。“雞也吃石頭？”黃鼠狼心里直犯嘀咕。

　　母雞見黃鼠狼牙掉了，暗暗高興。她對黃鼠狼說：“你先睡一會吧！”黃鼠狼說：“嗯，你們真懂人心思。”于是就睡到了床上，不一會兒便睡著了。黃鼠狼不知道這是兩個床拼起來的。小雞們用千斤頂把床升高，再慢慢地把床分開，還在床的下面放了釘子。黃鼠狼掉了下來，扎得屁股鮮血直流。

　　還沒等黃鼠狼回過神來，母雞忙說：“去洗個澡再睡吧！”黃鼠狼不知道浴缸里是油，在里面洗了很長時間。出來后，又睡在了床上。這時母雞把火柴放在黃鼠狼的腳底下，一劃，便燒了起來。因為黃鼠狼身上全是油，一下子變成了油燒黃鼠狼。

　　小雞們和母雞看著嗷嗷亂叫的黃鼠狼，互相擊掌表示祝賀。大伙從此又過上了幸福安定的生活。

四年級童話作文 篇3

　　一天，課本和筆盒在談論誰的`優點多，它們爭來爭去，誰也爭不出個結果來。后來，他們決定進行一場比賽。

　　第一場，它們要比賽講故事。課本先來，課本在書里翻了一會兒，找到了一個故事就講了起來，它把故事情節講得生動、有趣。大家都說好。現在輪到筆盒了，它開始想不出來，后來鉛筆說：“主人，我寫過一個故事，但我記得不是很清晰了，我簡單說說故事的主要內容吧。”鉛筆把那個故事說了，但大家都在搖頭，這一場是課本贏了。

　　第二場比量角，課本選了一個直角，用邊量了量說：“ 90度。”量角器選了一個鈍角，量了量說：“167度。”課本又選了一個銳角，量來量去也量不出來這角是幾度，量角器量了一下說：“25度。”大家都在鼓掌。課本和筆盒都很生氣，因為只打平手。

　　這時，主人回來了，知道了這件事后對它們說：“你們都各有各的優點，不能為爭這些沒有意思的事情而吵架，其實有了你們，我才能更好地學習。”聽了主人的話，課本和筆盒都很羞愧，它們互相握了握手，又和好了。