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四年級校運會作文

時間:2021-08-24 11:14:41 四年級 我要投稿

關于四年級校運會作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級校運會作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于四年級校運會作文三篇

四年級校運會作文 篇1

  今天是星期五,學校組織開展運動會。吃過早飯,我來到學校,把書包放在教室里就往操場跑,去練習跳繩,為了在運動會上取得好的成績。學校的喇叭通知每班的學生到操場集合,我們趕緊跑下樓去,坐在位置上,等待運動會的開始。

  第一場是跳繩比賽。我對劉芳林說:“要是跳不好怎么辦呢?”劉芳林說:“我也跳不好。”這時輪到我們上場的時候,我心里有點緊張,剛開始一下跳了200多個,然后跳著跳著就不在緊張了。結果我們得了第二名。

  第二場比賽是100米長跑。我沒有看,因為我去玩雙桿了,但是,我心里想長跑一定是我們三四班贏。

  第三場是50米長跑,我也沒有參加。

  第四場是拔河,老師說:“如果拔贏了就給我們買棒棒糖,可是因為有棒棒糖的鼓勵,我們信心十足,經過努力,我們取得了勝利。老師給我們每一個人發一個棒棒糖。

  運動會結束后,我們高高興興的回家了。但我的心還是沉浸在運動會的喜悅當中。

四年級校運會作文 篇2

  一年一度的運動會終于來臨了。星期四的早晨,我們穿著整齊的校服,懷著激動的心情啦到學校。

  不一會兒,運動會的開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲、鮮花隊、彩旗隊和各班運動員邁著矯健的步伐,向主席臺走過來。

  開幕式一結束,比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。現在是60米預賽,操場上都是個班的“加油”聲,到五年級了、我急忙地跑過去為我的好朋友朱紫嫣去加油。她竟讓跑了第二名,這個成績對我來說真是太棒了。到了決賽朱紫嫣依然保持著這個成績。

  60米結束到了100米。我們班的朱紫嫣又在起跑線上,預賽得了第二名,決賽的時候朱紫嫣像離弦的箭一樣沖向終點。結果她跑了第一名,我們班的.班主任劉老師笑的都合不攏嘴呢。

  通過這次運動會,我們既鍛煉了身體又培養了老師和同學之間的友誼和集體榮譽感。平日里,我們經常去跑步、跳繩等等。我們小學生是長身體的時候,所以要多參加戶外活動,鍛煉身體,增強體質,這樣才能做一個全面發展的好學生。

四年級校運會作文 篇3

  上周二的下午,我們學校舉行了“三跳”運動會。我們班還拿了第三名呢!

  這次我們二年級主要比賽的項目有:前后挽花、計數跳、一帶一和大繩。我們先比的是前后挽花,運動員們都很緊張,而有些觀眾卻淡定的在一起玩游戲。我卻拼命地喊著我們班的口號:“七班,七班,猛虎下山,加油七班!”。有的同學又拼命喊著給別的班漏油的口號。

  比賽開始了,運動員們拼命的給各個班爭光。心里肯定都想著一定要讓自己的班得第一。我參加的是計數跳,在比賽的過程中我很緊張,所以壞了四次,跳了一百九十多下。我還參加了男生大繩,我們跳壞了兩次,得了第三名。

  比賽的時候,我注意了一下搖繩的人,還有我們班段一番的動作。搖繩的人是李元培和張嘉元,他們嘴里喊著:“一二、一二”,所以我們才知道繩的速度。而且張嘉元和李元培搖繩的時候就像手在空中畫圈圈一樣。而段一番跳繩的動作是向前飛著跳,又一次他正跳著,不知道是怎么了,壞了一次,好像是繩沒有搖好,竟然被繩纏住了。我們聽劉老師說:“如果壞了就趕快跑過去。”于是我們按她說的一起跑到那邊去,最后得了第三名。

  我們以后還要繼續努力,爭取能得到第一名。

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