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四年級西湖作文

時間:2021-08-24 09:04:08 四年級 我要投稿

【精選】四年級西湖作文10篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級西湖作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級西湖作文10篇

四年級西湖作文 篇1

  夏天到了,我們已經好久沒去西湖了,聽人們說,西湖的荷花和噴泉可美了。我們抵不住那么大的誘惑,來到了西湖。

  我們先去看了荷花。首先映入眼簾的是嫩綠色的荷葉,這些荷葉大大的,圓圓的,好似一個個綠玉盤,挨挨擠擠的。在荷葉的縫隙中,有著最引人注目的“大明星”-荷花!有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘,含苞欲放;有的荷花伸展出一兩片花瓣,仿佛在向人們招手,歡迎人們的到來;有的荷花已經凋謝,露出綠油油的蓮蓬,讓人總想去吃上一口。當然,最讓人喜愛的,是那些開得最艷的荷花,這些荷花如同一位仙女,穿著粉里透白的連衣裙。隨著微風,就像一位位傲氣的芭蕾舞演員,裊娜地跳著芭蕾舞,讓我覺得有點美中不足的是,荷葉上沒有青蛙。想著想著,我好像覺得自己變成了一只青蛙,在荷葉上跳來跳去,“呱呱”地叫著,為荷花池增添了不少生機。

  我們又去看了噴泉,噴泉還沒開始,看臺上就站滿了人,我們好不容易找到了一個能看見的位置,等待著音樂噴泉的開始。終于,廣播音樂聲響起,噴泉噴出了水,伴著優美動聽的音樂,跳著“水上芭蕾舞”,噴出的水在空中畫出了一個個美麗的圖案,像小花,像鳥巢像……。每當噴泉的水直沖云霄時,人們總是會情不自禁地“噢”一聲。時間慢慢流逝,一場音樂噴泉結束了,但我卻依然沉迷在那美麗的噴泉中。

  夜幕降臨,我們不舍地告別了這美麗的夏日西湖。

四年級西湖作文 篇2

  是煙柳畫橋,水霧朦朧,醉在夏荷盞盞的西湖里;是碧波繚繞,潺潺流水,暈在斷橋殘雪雙蝶飛里。

  是霧凇砊碭,水凝魚靜,醉在西湖臘香飄飄里;是秋風蕭瑟,枯葉翩翩,暈在清水無夢秋香里。

  是魚,是水,是夢里的迷離,西湖里的河影。

  細細的,是白娘子和許仙理不清,剪不斷的那纏纏綿綿的情絲。

  密密的,是蘇軾與杭州掙不脫,消不散的那濃濃絲絲的情結。

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  如果說,西施是中國四大美人之首,那西湖,就是比西子還要端莊,美麗的女子罷。

  多少人醉在西湖里,醉在西湖盞盞的荷花里;多少人醉在橋里,醉在西湖柔柔愛意的斷橋里。

  多少歌妓舞在西湖里,舞在西湖點點的畫舫里;多少文人墨客醉在西湖里,醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。

  那在夏日時,婀娜多姿的西湖,不知有多少人向往;那在寒冬時,寂靜無聲的西湖,不知有多少人聽見了自己的靈魂在一點一點悸動的聲音。

  又有誰能懂,美麗的背后是異常凄涼的愛情故事;又有誰能懂,紛飛的雪中,那個日益思明的詩人?

  一棵傲梅毅然挺立在白雪飄飄之上,又有誰能懂,身后沉沉的黑暗在悄悄醞釀。

  詩人只看見西湖“欲把西湖比西子”的美麗,歌女載歌載舞的嬌柔身姿,又有誰知她們眼角上淡淡的魚尾紋,眼中的無奈與悲涼,西湖的水,不是碧波蕩漾,流水潺潺。

  有多少胭脂膏,化作粉末墜入湖中;有多少把辛酸淚,化作雨滴在水面渲染。

  西湖背后白娘子的苦,許仙不懂;西湖背后歷史的苦,官人不懂;西湖背后百姓的苦,皇上不懂。

  有多少苦能懂?

  西湖亦不懂。

四年級西湖作文 篇3

  俗話說上有天堂下有蘇杭。杭州自古以來被稱為“人間天堂”。去年我和爸爸媽媽就去了杭州游玩。

  去了杭州,那有不去杭州璀璨的明珠西湖游玩的理由?從杭州市區出發,坐公交車經過二十分鐘到蘇堤下車,一下車,就看到提名的石碑上面寫著“蘇堤”蘇堤是蘇東坡最喜歡的西湖美景,蘇東坡還寫下了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。因為蘇堤就是以大文豪蘇東坡命名的。在綠樹成蔭的環抱下將西湖分隔為外西湖和里西湖。

  我首先來到外西湖看到一排排不同品種的樹木,有葡萄、梨子等許多果樹。那梨子上窄下寬猶如一個胖娃娃掛在上面真可愛!旁邊還有幾棵楓樹,上面的樹葉紅紅的猶如一團火似的,它的紅葉是那么均勻沒有一點縫隙,也沒有重疊起來。讓我如癡如醉。

  然后,我看到一大片湖水,這些湖水清澈見底,可以看到下面的沙粒跟葉片。忽然不知哪里來的風讓湖變得波紋粼粼,真的“綠水本無憂,因風皺面呀“!遠處有一座斷橋有許多鯉魚在游。小魚用尾巴用力擺一下,便蕩起了波紋,好看的很。

  站在斷橋上就可以看到一個穿著宋代長袍,精神飽滿的塑像。雷峰塔高聳入云如同一個巨人矗立在西湖旁邊。塔旁邊花草茂密,綠樹成蔭是一個休閑的好去處。

  啊!西湖,你是多么美麗!讓人覺得美不勝收!

四年級西湖作文 篇4

  夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中,游人依舊如織,通知音樂噴泉即將開始的廣播隨著音樂響起,金發碧眼的外國人,打扮入時的青年男女,抱著孩子的中 年婦女,都涌上了音樂噴泉的觀看臺:靠在樹上,坐在椅子上,趴在欄桿上,一個個全都伸著的頭和脖子。等待著音樂噴泉的到來。

  我們被人群擠得東倒西歪,趕忙“逃”出了人海,往西湖邊的僻靜之處走去。

  身后噴泉的音樂響起,我站在集賢亭里往那邊觀望,只看見噴泉燈光閃爍,水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧,知了,知了地叫個不停。游人們手拿照相機攝像,屏住呼吸,唯恐有一點點雜音,就會擾亂這一抹美的回憶。

  這時的暑氣已經漸漸散了些,留下了空氣中一點潮濕的味道。

  越往南走,人越稀少,西湖邊的酒吧里傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲,為寧靜的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里張望,隱隱約約便可看見背著吉他,留著長頭發,蓄著大胡子的吉他手。

  曲曲折折的小橋,只有一邊有欄桿,坐在橋頭上,寶石山上真像有無數寶石在閃爍,山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風似有似無地吹來,輕輕拂過我們地臉頰,喧鬧已經慢慢退去。

  西湖,也漸漸地睡著了。

四年級西湖作文 篇5

  上個星期五,老媽在飯桌上宣布了一件對我來說很興奮的事:星期天居然要帶我去游玩瘦西湖。我興奮的一蹦三尺高,樂得合不攏嘴,像個彌勒佛一樣。

  星期天很快就到了,這真是一個陽光明媚的早晨,我一骨碌爬了起來,穿好衣服和媽媽一起去往瘦西湖了。

  剛到瘦西湖,我就被那兒的美景吸引住了,迫不及待地和那些花兒合了個影,頓時心里美滋滋地。

  我們來到了二十四橋,那里真是漂亮啊,五彩繽紛的花朵,清澈見底的湖水,還有那二十四橋的石碑,真是美不勝收,秀麗宜人啊! 之后我們又來到了號稱中國文化遺產的“蓮花橋和白塔”,拍了一張又一張的照片作為紀念。

  中午在小吃部吃了一些東西后,我們又來到了云步寺,那里有一顆參天的大樹,還有十八個小和尚在樹旁邊打掃呢!我一下子爬上了樹,拍了一張照片,再往西一瞧,嘿!有一座古老的白塔。白塔門前加了一道圍欄,上面寫著“內部裝修,游客止步”,但還是有很多游客跨過圍欄走了進去。我想:這一定是些不講文明的人吧!

  我們一定要講文明,無論你在那個公共場所,我們一定要養成:不亂扔垃圾,也不要隨地吐痰,遵守公共秩序的好習慣。

  瘦西湖是個美麗的地方,我們一定要珍惜它,愛護它,讓它永遠都保持干凈和美麗。

四年級西湖作文 篇6

  這兩天,我真走運,游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久,就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖,特別是三潭印月。來杭州之前,就看到很多關于三潭印月的美麗傳說。這次有那么好的機會哪能錯過,父親母親答應了。

  三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島,三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船,欣賞著水如平靜的西湖。這湖水,咋看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍湛湛的。這一切,都像經過藝術家的剪裁,移小換形,處處皆景。

  走著,走著,我們踏上了彎彎湖中的小橋,展示在面前的是一幅美麗的圖畫:白色的荷花,有的怒開盛放,有的含苞欲放,綠色的荷葉在微風中輕輕搖動。一些外國游客不時舉起照相機拍下這美好的景色。過了小橋,走進一座四角亭。亭中立著一塊奇石,上面寫著紅色的“三潭印月”四個大字。站在亭里向湖中遠眺,只見湖中三潭組成一個三角形立在湖中。綠水。三潭。藍天。飛鳥,我們仿佛置身于畫中,好像在畫中游。

四年級西湖作文 篇7

  我的家鄉在福州,那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數風景優美的西湖公園。

  春天,西湖公園的湖水清澈透明,清清淺淺,明如玻璃,掉進一根針也能看得清清楚楚。可愛活潑的魚兒們在湖里穿來穿去。特別是四腳娃娃魚常常出水面又鉆入水底,好象在與你逗趣。你瞧,岸邊細柳低垂,婷婷玉立,水中柳影搖曳,婀娜多姿。好象對鏡凝睇的少女,又如舞袖飄飄的仙女。

  夏天,燦爛的陽光照射在湖面上波光粼粼,象金子散在湖面上。岸邊上五顏六色的花兒,爭奇斗艷。特別是茉莉、玉蘭、郁金花……真是美不不勝收。

  秋天,每年的這個時候都有菊展。你看,她的形狀千奇百怪。有的象牽手觀音,有的樣子張牙舞爪-。有的菊花還含苞未吐,只一夜工夫,就展蕊怒放了。你瞧,它們開得那么熱烈,多么茂盛,黃的、白的、紫的、紅的,一朵朵、一簇簇,迎著秋風,爭妍斗艷,噴芳吐香,滿公園成了一個錦簇世界。

  冬天,雖然天寒地凍,可是瞧那梅花,凌霜傲雪,疏影橫斜,噴吐幽香。難道不使你心醉,不使你敬佩?

  我喜歡西湖公園,但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁,如果沒有他們,會有這么美麗的公園嗎?

四年級西湖作文 篇8

  被稱為“杭州第一湖”的西湖,早就是我心中的游覽勝地,今年暑假我終于夢想成真了。

  一到杭州,我就和爸爸媽媽乘車趕到西湖邊。湖水清澈見底,既像一面光潔的鏡子,又像一塊無暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中,仿佛一位秀麗的姑娘在對鏡梳妝。湖中追逐嬉戲的小魚,給西湖平添了幾分活潑的生氣。

  微分習習,波紋道道,浮光躍金,在陽光的照射下,湖面閃爍著耀眼的銀光,好像是誰在湖中撒了一些碎銀。各種各樣的游船,猶如一只只巨大的水鳥,自由自在的漂浮在無邊無際的水面上。漫步在西湖邊,好像走進了童話中的宮殿,更像走進了一幅美麗的畫卷中,讓人流連忘返。

  下午,我與爸爸媽媽散步時,突然,“嘩嘩”下起了雨。雨中的西湖,更有一番奇妙的情趣。一個個頑皮的像小孩子的雨點兒連蹦帶跳地落在平靜的`湖面上,“叮叮當當”就像一曲優美動聽的交響樂,打破了往日西湖的寧靜。湖面上,眨眼間開放了無數雪白的大大小小的水花,這邊的剛剛“凋謝”,那邊又“開放”了許多各種各樣的水花,“競相爭艷”,為西湖增添了幾分秀色。

  西湖的美,西湖的醉,難以用言語形容!

四年級西湖作文 篇9

  西湖的四季分明,各有特色。

  春天,西湖的湖面平靜得猶如一面明亮的大鏡子,把山啊、樹啊都映在了水里。陽光灑在湖面上,湖面一下子就變得閃閃發光,好像撒上了一層金粉。在微風中,湖面上劃過一葉葉小舟,船上坐著幾個游客,開心地聊著天,臉上洋溢著笑容,好像一朵朵美麗的花兒。沿著蘇堤走,一路粉的桃、綠的柳,格外明艷。

  夏天,滿池的荷葉把湖水映得更加碧綠了。荷葉好像一個個大圓盤,挨挨擠擠的,一眼都望不到邊。荷花陸陸續續地開了,像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己優美的身姿。她們有的還是一個花骨朵兒,有的開了三兩片花瓣,還有的已經完全開放。因為天氣炎熱,來西湖游玩的人不多,可水里的魚兒和荷葉上的蜻蜓卻在這時候嬉戲起來。這讓人不禁想到《小池》里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天,蔥蔥蘢蘢的西湖忽的一下換上了紅裝。圓盤似的荷葉漸漸枯萎了,變成了脖頸彎曲的殘葉。北山街上的樹葉紅了,雖不像夏天那般茂密,但給西湖帶來了一抹濃烈的色彩。這時,空氣中開始彌漫著一股甜甜的味道,輕輕一聞,原來是桂花的香味呀!桂花讓西湖和整座城市變得更加的浪漫。

  冬天,天氣轉冷,如果氣溫降至零度的話,湖面上就會結起一層薄冰,晶瑩剔透。碰到下雪的日子,人們都充滿了期待,想看到斷橋殘雪的美景。大雪紛紛揚揚落到橋面上,太陽一出來,一部分雪融化了,橋看上去就像真的斷了一樣。

  欣賞了西湖的四季美景,誰還能抵擋住她的魅力呢。

四年級西湖作文 篇10

  今天,爸爸回到家說:“后天,你和姐姐一起去杭州旅游。”話音未落,我就高興的一蹦三尺高。下午,我們買好了高鐵票。8月1日,我和姐姐懷著興奮的心情到了高鐵站,乘坐和諧號組列車,不一會兒,高鐵就在鐵道上飛馳,猶如離弦的箭一樣,我九點零五分高鐵就到了杭州,司機拉我們到了賓館,當時已經是十二點多了,我們上樓放了東西,就下去吃飯了,吃過飯休息了一會兒,就出發了。司機帶著我們去了西湖公園,到了目的地,我們坐上了旅游車,見到西湖,就看見岸邊有很多很多的船,龍頭船、木制船,應有盡有、琳瑯滿目。西湖的湖面上,荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫻靜素潔,真是“出淤泥而不染。”西湖的水也很美,那碧綠的湖水是人們很少看見的,讓人分不出哪是藍天哪是湖水,我坐船在西湖上游覽,靜靜的看著湖中的風景。

  接著,我們又來到了雷峰塔,雷峰塔初時建為十三層,(雷峰塔原擬建十三層寶塔,由于財力不濟,擬改七層,竣工時只告造了五層)結構為磚石內心,外建木構樓廊,內壁嵌有刻著《華嚴經》條石,塔下供奉金銅十六羅漢像。進入雷峰塔,第一眼看見的就是不大也不高的小山,叫水漫金山,里面都是數不勝數的錢幣,在燈光的照耀下,金光閃閃,我們來到了第三層,這里有幾幅木制雕刻的圖案個個都雕刻的非常精致、栩栩如生。有女媧補天、嫦娥奔月……看到這里,讓我想起了一句話:“臺上十分鐘,臺下十年功。”如果人們不努力練習,怎么能雕刻的如此細致。我們來到了最高層,在那里往下俯視,可以看到被綠樹如蔭的青山包圍著的西湖,游客仿佛變成了小螞蟻一樣大。

  最后,我們來到了吳鎮,也被人們稱為烏鎮,是中國最后的枕水人家,我靜靜的坐在船上,聽著流水的聲音,觀賞著烏鎮的風光,如癡如醉,不知不覺到了岸邊,我們下了船,依依不舍的回到了賓館。

  這真是一個有意義的一次旅游!

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