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日記四年級作文300字

時間:2021-08-24 18:41:41 四年級 我要投稿

精選日記四年級作文300字6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的日記四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選日記四年級作文300字6篇

日記四年級作文300字 篇1

  昨天我發現媽媽在我房間找東西,一開始,我就沒在意。后來才發現我媽媽在房里找日記,知道這個消息后,我急得不得了,因為我日記里有許多我自己的小秘密,而這些秘密都是我不想讓別人看到的秘密,包括我媽媽。趁日記還沒被媽媽找著,我應該把日記藏哪呢? 藏書包里?不行,藏抽屜里?那就跟不行了,哎到底該藏哪呢?對了!藏床底下。哈哈!這下媽媽就找不著了。

  我藏好以后就出房間吃飯去了,在飯桌上,看著媽媽無精打采的,還連聲嘆氣,我就暗暗自喜,心里想著:哼!誰要你看我日記呢!突然,媽媽看著我。對我說到:“兒子,你日記藏哪了。”啊?暗的不行來明的,我該怎么回答呢?那時,我已經意識到我那日記要遭受悲慘的命運了。我結結巴巴的回答到:“在,在床底下。”我剛說完,媽媽就跑進房間,手伸進床底下:“找到了。”媽媽驚喜的叫了一聲,“哎!我那可憐的日記呀!”我搖著頭說了一聲。

  后來我才知道,媽媽要我天天寫日記是為了看我的日記,沒辦法,我知道媽媽是為我好,可是媽媽也要想想我的感受啊!這時候我想對媽媽說一聲,不,是對全中國的父母親說一聲:“請你們別看我們小學生的日記,我們小學生也有我們小學生的秘密,請你們別偷窺我們的小秘密。”

日記四年級作文300字 篇2

  今天,我們來到太平山。

  我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別,它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇,好大霧呀(霧氣濃度占空氣60%)!我們走上三樓,哇,那兒更大霧(霧氣濃度占空氣75%!!幾乎照不到了!!!)!

  我看見有個望遠鏡,于是就拿了一個兩元硬幣出來,塞進去看。哇根本看不到任何東西!

  照完相,我們回到室內,想給媽媽買個手袋做紀念。可剛走了兩步,我得肚子就打起“仗”來了,于是就跟老爸說:

  “呆會兒在那間M記找我,我肚子餓。”“把那袋硬幣用光!”

  老爸說了句。于是,我就叫了個兒童套餐來解除肚子“戰爭”。

  不久,老爸和表哥來找我了。他們也點了些東西吃。他們說太平山沒什么好看,香港又沒什么地方我們沒去過,所以已經沒什么地方好玩。

  晚上,我們就懷著高興的心情回家了。

日記四年級作文300字 篇3

  “六個人上來把你們的思路寫在黑板上!”結果教室里沒有動靜,“二班可有好多同學爭著上呢!”我禁不住老師的引誘,堅定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心里總有一絲好奇與激動,它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,仿佛一位小老師在位一群孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的力量,寫到二分之一時,我的手開始發酸了,移動緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時運轉呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動了,可瞧見四周的同學都在賣力地干著,我也勉強咬咬牙,繼續奮斗……

  寫完最后一個字時,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老師!評分時間,我見李同學面對著我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當他拿起黑板擦時,我更擔心了,因為每一個字都不輕松呀!關鍵時刻,他打了8分,我和同學們的比較了一番,嘿嘿!不錯,不錯!心里有了幾分得意之感!

  這天我體驗的`不僅僅是累的感覺,更多的是對老師們辛勤工作的一份理解!

日記四年級作文300字 篇4

  清晨,窗口透進了一縷“刺眼”的陽光,我睜開眼睛,看見有幾個老師正盯著我看,他們臉上出現了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落里不敢動一下。過了一會兒,一位老師給了我幾塊餅干,我真是太高興了,我正愁早飯吃什么呢!我拿起一塊餅干就大口大口地吃起來,可馬上想起,我正是因為找食物才掉進這個“無回谷”的啊!“嗚嗚嗚……”我心里暗暗哭泣!

  沒過多久,幾個老師就把我當“活標本”帶進了教室,給同學們上作文課了。我看見一群同學們,我知道他們沒有惡意,我就不停地繞著花瓶跑,還祈求著──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在干什么,以為我只是因為害怕。我真想讓他們明白我是想出去啊!我不停地跑著,不停地祈求著,可周圍的人都沒吭聲。看來,靠別人是不行的了,只有靠自己的奮斗了!我想起了焦急的父母,想起了溫暖的家,我好想回家啊,我跳,摔下,我再跳,再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞,想起了親密無間的鼠朋鼠友,我不想離開他們啊,我跳,我再跳,再一次重重地摔下……我想起了陽光,想起了草坪,想起了河流,想起了春風,我要出去!我跳,我跳,我再跳……

日記四年級作文300字 篇5

  20xx年 X月X日 天晴

  昨天學校舉行了“回歸傳統節,感受冬至日”主題活動。這個活動是為了讓我們感受一下冬至日的快樂。

  昨天中午,還沒到一點三十分,教室里已人聲鼎沸。同學們到了教室,就按捺不住激動,歡快地叫了起來。時間過得像一只只飛鳥,一瞬間就到了寫字課。老師同學也帶著自己的工具來了。同學們先去洗一洗自己的小手,再來搓湯圓,捏小動物。每一個人都在教室門口進進出出,忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙,她們真辛苦。同學在自己的座位上認真地捏了起來。有的同學眉開眼笑,有的同學專心致志,有的同學左顧右盼,東張西望,到處想學一學別人的經驗。

  過了一會,老師叫我們燒水,因為何立豐同學沒帶鍋蓋,我們等了好久好久,水終于燒開了。我們把湯圓放進鍋里煮,十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動著。等到煮熟了,每個同學像小饞貓似的一擁而上,一只只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。

  希望明年的冬至日快快到來。

日記四年級作文300字 篇6

  今天下午,媽媽帶我去一個農場,里面養了許多只小兔子。

  在那些兔子中,有的很小,還沒有一個巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的,只有一個小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。

  有的兔子稍微大一點,大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒辦法,只能稱它為“花兔”。

  還有一些更大的,盡管它們還不是最大的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結果,我才也剛拿上去,它們全都立起來等著吃了。后來,我一走過去,它們就都把前腳抬起來,用后腳支撐了。這樣就好似一只只復活節兔子。

  那些最大的,都被關在了籠子中。大概有三只吧。籠子中都放著一根苦瓜,有些苦瓜就只被啃了前半段,后半段“毫發無傷”;有些苦瓜被“挖心挖肺”,兩邊都沒有動過……

  這樣可愛的小兔兒,你們想要嗎?

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