【精選】寫景四年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫景四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級(jí)作文 篇1
姑娘，你悄悄地來(lái)到我們身邊，把樹(shù)木有的染紅了，有的染黃了，還有的一半綠色，一半黃色。
秋風(fēng)吹來(lái)，吹掉了樹(shù)葉。銀杏葉多像一把小巧玲瓏的蒲扇，倒過(guò)來(lái)好似小姑娘隨風(fēng)飄動(dòng)的裙子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，猶如一個(gè)個(gè)正在散發(fā)光芒的燈籠。那楓葉多像一顆沉甸甸的紅寶石！看著這楓葉，讓我情不自禁的想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫的一首詩(shī)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，雙葉紅于二月花。這秋天的葉脈雖然看起來(lái)亂七八糟，但是摸上去能感覺(jué)到葉脈的存在。這葉脈就像有著活躍的生命力一樣“頑強(qiáng)不惜”，葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，黃中又帶一絲綠意。
秋天盛開(kāi)的菊花爭(zhēng)奇斗艷。有白色的，綠色的，墨綠色的。。。。。。白色的，如片片翩翩起舞的晶瑩剔透的雪花一樣；墨綠色的，更顯示出它的嬌嫩可愛(ài)。黃色的似燦爛輝煌的殿堂般金光閃閃。
秋風(fēng)吹拂著花花草草，好像在搖籃曲催促它們快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天，空中遨游著色彩斑斕的蝴蝶早已回窩睡覺(jué)了，可是，又有蝴蝶活了起來(lái)，它代替了真的蝴蝶——秋的葉。金風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，它們?cè)诳罩斜M情飛翔，顯出了它那優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)那“沙沙”聲就像是奏出的樂(lè)曲呀！
我愛(ài)秋天亭亭玉立的菊花，我愛(ài)秋天飄飄悠悠的落葉，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。俗話說(shuō)：“唯有秋高氣爽，無(wú)不嘖嘖贊嘆。”
寫景四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是四明山，那兒一年四季景色迷人，作文 美麗的四明山。春天花繁葉茂，夏天綠樹(shù)成陰，秋天瓜果飄香，冬天雪白一片。我最喜歡的還是春天。
四明山的春天是花的海洋。桃花開(kāi)了，從窗外一眼望去，一片粉色，像一群穿著粉紅色連衣裙的小姑娘在翩翩起舞。走近一看，風(fēng)吹桃花那細(xì)微的聲音，又好像是哪個(gè)調(diào)皮的小孩在吹哨子呢！玉蘭花也開(kāi)了，像覆蓋著一層厚厚的白雪，似乎還帶了幾分寒意，能讓你回想起冬天打雪仗時(shí)的快樂(lè)。
四明山的春天是鳥(niǎo)的天堂。走進(jìn)森林，你的耳邊就會(huì)響起一聲聲快活的鳥(niǎo)叫，有布谷鳥(niǎo)清翠的歌聲，有百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有鸚鵡美妙的歌聲……總能讓你忍不住跟著它們的節(jié)奏唱起來(lái)，會(huì)讓你原本平靜的心情變得無(wú)比快樂(lè)，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 美麗的四明山》。在鳥(niǎo)的世界里不單單有會(huì)唱歌的鳥(niǎo)，還有會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)。八哥那學(xué)你說(shuō)話的聲音總能把你逗得開(kāi)懷大笑。在鳥(niǎo)的天堂里能讓你解除一切煩惱，盡情的快樂(lè)，再也沒(méi)有人會(huì)阻止你。
四明山的春天是采茶的季節(jié)。山上到處都是綠油油的茶葉，晶瑩的露珠在嫩綠的茶葉上滾動(dòng)著，仿佛在跳著一曲優(yōu)美的舞蹈。茶農(nóng)頭戴草帽，肩背大籮筐，唱著山歌，快樂(lè)的采著茶葉。看著籮筐里的茶葉一點(diǎn)點(diǎn)地多起來(lái)，茶農(nóng)的臉上露出了勝利的微笑，這都是她們的勞動(dòng)成果啊！小朋友們望著那綠色的茶葉產(chǎn)生了美好的幻想：這些茶樹(shù)明年能夠更加茁壯成長(zhǎng)，產(chǎn)出更多的茶葉。
春天四明山的夜空擁有無(wú)數(shù)星星。晴朗的夜空閃爍著許多一閃一閃的亮點(diǎn)。瞧，那邊一顆小星星特別明亮，爸爸告訴我：“那是金星”，我想那一定是天上美麗的嫦娥送給世界上最勤勞的人的吧！爸爸還告訴我其他的一些行星，有木星、火星、冥王星、海王星……
春天的四明山真是多姿多彩，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷，讓人留流連忘返。
寫景四年級(jí)作文 篇3
秋姑娘帶著粉刷桶來(lái)了，她吹了一口氣，將夏天趕跑，讓自己在這個(gè)季節(jié)里盡情地歡唱。
秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)，秋姑娘把每一棵稻穗兒都用金色的粉刷桶一澆，稻穗兒熟了，遠(yuǎn)望猶如一條條金黃色的地毯，漂亮極了！
秋天是火紅色的，秋姑娘用火紅色的粉刷桶一澆，啊！蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉，又紅又大！瞧，高粱的臉紅得像喝了酒的老漢正在低頭彎腰，沉甸甸的，樂(lè)得農(nóng)民伯伯哈哈大笑。
秋姑娘可真為別人著想，她特地為葡萄孩兒們定做了千萬(wàn)件紫色外套，葡萄們船上外套就不怕冷啦！石榴娃娃咧嘴笑，笑破了肚皮，露出了一顆顆亮晶晶的籽兒，引來(lái)一群天真可愛(ài)的小朋友。
秋姑娘來(lái)探望棉花妹妹了，她也特地為棉花妹妹帶來(lái)了白色的毛衣，這毛衣又美麗又暖和，她們穿了蹦蹦跳跳的，可開(kāi)心了。
這時(shí)，農(nóng)民伯伯們正忙得樂(lè)不可支，他們盡情地收著各種各樣的果實(shí)——蘋果、葡萄、棉花、稻穗……雖然很累，但是沒(méi)有一點(diǎn)怨言，因?yàn)檫@是用他們辛勤的汗水換來(lái)的。
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié)，更是一個(gè)五彩的季節(jié)！我愛(ài)秋天！
寫景四年級(jí)作文 篇4
下午，爸爸應(yīng)我的.要求，帶我去了天門山。
到了那里，我興高采烈地奔向江邊，欣賞著美麗的江景。一陣陣江風(fēng)吹過(guò)，讓我感受到一絲絲初冬的寒意。那土黃色的江水，此起彼伏的波浪，如千軍萬(wàn)馬一樣奔向天際。
我眺望遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)中的西梁山與東梁山遙遙相望，煙霧繚繞，分外神秘。那聳立在山頂?shù)母邏弘娋�塔，直沖云霄，仿佛一位威武的將軍正守在這險(xiǎn)要的關(guān)口。
天邊的夕陽(yáng)，紅的像秋天的蘋果，又宛如害羞的姑娘，它從山頂跑到山腰，又從山腰跑到樹(shù)梢。溫暖柔和的夕陽(yáng)照在江面上，折射出金色的粼粼波光，猶如滿地的黃金。
那江面上一只只水鳥(niǎo)一邊鳴叫著，一邊尋找著晚餐;來(lái)來(lái)往往的船只匆匆忙忙，似乎要在日落前趕到目的地。眼前的一番美景，不禁讓我想起課文中學(xué)到的李白所寫的《望天門山》，正是“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”。
寫景四年級(jí)作文 篇5
暑假里的一天，我們?nèi)乙黄鹑ス珗@欣賞美景，跟我一起去看看吧，你一定會(huì)大聲贊嘆的！
我們一路上邊走邊說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，我們終天來(lái)到公園了，我張開(kāi)雙手投向“母親”懷抱。
那草地泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，一棵棵小草從堅(jiān)硬的泥土中伸了出來(lái)，好奇地望著周圍的一切。和煦的三月春風(fēng)吹來(lái)，小草搖擺的腰婆娑起舞。
那盛開(kāi)的野花，千千姿百態(tài)，各自吐著淡雅的茶香，滿園飄散著香氣。
我們聽(tīng)到人們說(shuō)水上的風(fēng)景很美。我們就來(lái)到租船處，租了一條船后馬上就跳上船，用腳踏著船，船緩緩向湖中心移去，湖面很平靜，好像一面鏡子，湖水很清，連水里的沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚(yú)在水里嬉戲，水面泛起了陣陣波紋，好像一面被人打破的鏡子。
我們又聽(tīng)到人們說(shuō)那邊的荷花很漂亮，便劃著船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上，上面還停立著蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的荷葉將水面鋪得滿滿的，不見(jiàn)一絲水紋，綠得似乎沒(méi)有邊際。荷葉上的露珠蹦來(lái)蹦去，從這邊蹦到那邊，真像一個(gè)淘氣的小娃娃。荷花和荷葉相互映襯著，像一個(gè)個(gè)翠綠的大盤子托著“寶蓮燈”一樣。
那是什么呢？哦！原來(lái)一條精美別致的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子上雕刻著幾條栩栩如生的龍，好像在盼望著能在天空中自由穿梭。在長(zhǎng)廊的盡頭，有一座涼亭，涼亭有四條柱子，柱子上畫(huà)著展翅欲飛的雄鷹，有的人在下棋，有的人在乘涼，有的人在喝茶……
不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林，樹(shù)林里的青松，像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里，一棵的高大的杜娟，杜娟花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如染了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。
遠(yuǎn)處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，多么壯觀啊！
太陽(yáng)下山了，天邊只留下一段燦爛的紅霞，我看著被拋在后面的公園感到一點(diǎn)兒留戀，我依依不舍地離，現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了一段美好的記憶！
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