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四年級足球作文

時間:2021-08-23 10:42:59 四年級 我要投稿

關于四年級足球作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級足球作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于四年級足球作文四篇

四年級足球作文 篇1

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了起來,上整談課啦!同學們不是回到教室上課,而是飛快地跑出教室,排好隊來到操場上,準備舉行一場激烈的足球比賽。

  綠茵場上,已經熱鬧非凡了,二隊的球員和教練員已經開始交談了,我們都激動無比,翹首仰望著比賽的開始。過了幾分鐘,比賽終于開始啦了,看!他們真是一群活潑的孩子,正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩,在夕陽的照耀下顯得格外引人注目。他叫:“小羅!”是一名比較有足球天賦的小男孩,也是學校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行著,我們班的一名隊員被對手圍住了,無奈之下,球被對方奪走了。這時,只見小羅目不轉睛地盯著對方帶球的那名隊友,緊緊地跟在他的身后,漸漸逼近對手,以迅雷不及掩耳之勢,直接飛起,一腳把球向球門射去,對方的守門員看著飛來的球,想用手接住,可是球卻詭異地變向了。頓時,球場上掌聲雷動,歡呼聲一片。

  我們班的拉拉隊,在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四(5)四(5)勇爭第一”,他們高舉著寫好的牌子,聲嘶力竭地喊著加油,為隊友們吶喊助威。經過了一段時間的比拼,我們班以失敗結束了這場比賽。

  雖然這場比賽以失敗告終,但是同學們永不服輸,頑強拼博的精神,值得我們學習。

四年級足球作文 篇2

  今天,我在外婆家寫作業時,我的'表妹王 琳小聲地對我說:“姐姐,我們出去玩一會兒,好不好?”我想了想,點了點頭答應了。

  我先去找小燕阿姨玩。真巧,沈丹妮也在這兒, 沈丹妮一看見我們就說:“要不,我們去找沈丹娜他們踢足球吧!”我們幾個都滿意地點了點頭。很快,沈丹妮拿到足球后,對我們幾個人說:“你們不會,只要踢進球門,不超范圍就行了。”我們幾個左看看右瞧瞧都點頭表示知道。

  很快,一場激烈的足球賽就開始了,沈丹妮做裁判,女生一隊,男生一隊,只見沈丹妮一吹口哨,大家就沖出去搶球了。當然,我也不例外,就在這時,小燕阿姨囑咐我:“你跟在我后面,以備不時之需。” 可是,畢竟我們女生體力、耐力都不如男生,他們還是占了上風,突然,球跑向我這邊,我連忙沖過去,邊踢邊跑,等到接近男生隊的球門時,我猛地一踢,球一躍而起,守門員還沒反應過來,球就從他的身邊竄了過去。就這樣,我們女生隊得了一分。

  后來,你猜怎么著,共5場,5場我們女生隊都贏了,男生卻抱回個零鴨蛋,看著他們男生吹胡子瞪眼那樣,我的心里真是樂開了花。

四年級足球作文 篇3

  自從我上了小學以后,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體,還可以提高我們的反應能力。

  足球比賽有兩隊組成,每隊都有前鋒、中場、后衛,還有守門員。我不擅長當前鋒,也不喜歡當中場及后衛,我喜歡當守門員,因為我擅長撲救。我和我的小伙伴們經常踢足球,他們幾乎沒有喜歡當守門員的,不過我認為守門員是球隊里最后一道防線,只要能擋下對方一球,就可以阻擋對方得一分,所以守門員也是很重要的。

  一般,我和小伙伴們都在小區踢足球,但是在小區沒有球網,所以不是很規范,有時候進球了,卻認為沒進。不過,有一天,我們在正規的球場踢過一次,一共有23人,其中1人當裁判,其他22人分成兩隊,紅隊和藍隊,我在紅隊,是我們隊的守門員。比賽就要開始時,裁判說:“請雙方選手做好準備,3、2、1比賽開始”,然后我們的前鋒一路帶球向對方的球門沖去,最后使勁踢了一腳,但是球卻被對方的守門員擋下。對方守門員發球,因為他的力氣很大,直接來了一個直線球進了我們的球門,然后,我發球,我把球踢給了我們的后衛,后衛把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個直線球,直接進對方球門。這時候,裁判說:“上半場結束,進行中場休息”。過了一會兒,裁判說:“下半場開始”,這時,對方有人腳步受傷,需要點球,他來了一個飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來,雙手去抱球,我把球擋下了,然后我發球,發給前鋒,他也來了一個飛球,這一球進了。裁判說:“比賽結束,2:1,紅隊勝利”。

  那一天,我玩的真是好開心啊!

四年級足球作文 篇4

  足球是“如此多驕,引無數英雄競折腰”。中國如此之多的人為足球奮斗,這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項目,發展至今,已有一千多年的歷史了。從北宋到現代,從古老到先進,從一種休閑的活動到智慧和力量雙重較量的體育競爭。

  足球是一種值得揮汗如雨的運動,中國足球至今未能進入世界杯,努力之中得結果,結果之中得教訓,教訓之中得經驗。一次次小小的練習,一次次重大的比賽,都能看出中國隊員的拼搏努力。在我們學校,早晨,迎著初升的朝陽,可以看到足球隊員們在繞樁、跑步;中午,太陽火辣,隊員們在“烈火”中練習,滿頭大汗,一滴滴汗水流下來,沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來,繼續訓練;放學了,太陽的余暉撒在他們身上,6點的時鐘早已經走過,可他們依舊在朦朧月色中練習。或許,與球為伴多了,隊員們對足球產生了深厚的感情,每時每刻都能在操場上看到隊員們的身影。在他們眼中,為學校爭光最重要。

  記得有一次,比賽結束了,盡管輸了,但是隊員們并沒有氣餒,而是準備重振旗鼓,商討著下一場比賽的計策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個隊員。在下一場比賽中,勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?因為他們都有一顆熱愛足球的心。

  足球,我心中的向往。那個身影驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠在冬夜綻放,身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力,中國幾億人為之瘋狂。

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