我要投稿 投訴建議

大自然的奧秘作文

時(shí)間:2022-04-29 15:13:50 四年級(jí) 我要投稿

大自然的奧秘作文(通用26篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的大自然的奧秘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的奧秘作文(通用26篇)

  大自然的奧秘作文 篇1

  大自然是個(gè)奇妙無比的世界,一本帶來奧秘的書,大自然是人類的老師,教會(huì)我們很多知識(shí)。一個(gè)并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

  記得有一次,我來到鄉(xiāng)下在田野里發(fā)現(xiàn)了幾只蝗蟲,我準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。我剛想伸手去抓,突然蝗蟲跳了起來,從我眼前消失了。哇,它竟然能跳得這么高,是什么力量使它跳得這么高?一連串的問題讓我迷惑不解,我決定好好觀察一下蝗蟲。

  于是我又抓了一只,就把它帶回家觀察。只見它的后腿又長(zhǎng)又強(qiáng)壯,看起來很有力,可它的兩條前腿卻很短很小。回到家后,我拿來一個(gè)玻璃瓶子,把蝗蟲放進(jìn)去,并用放大鏡來觀察,開始觀察蝗蟲是如何跳得這么高的?它的后腿先朝地上一蹬,接著用它的后腳一下子跳出來40厘米,我感到震驚,知道它是靠強(qiáng)壯的后腿跳起來的,后來我問了大人,查了查資料,發(fā)現(xiàn)果然和我想的一模一樣,我高興極了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝗蟲的奧秘。

  其實(shí)大自然奧秘?zé)o窮無盡,只要你仔細(xì)觀察,便能發(fā)現(xiàn)。

  大自然的奧秘作文 篇2

  大自然就像一本讀不透的百科全書。今天,我?guī)еP記本和彩筆,跟著馬老師一起去讀大自然這本厚厚的書,還要做一本自然筆記,探索屬于它的奧秘。

  我們來到了黃龍洞,首先認(rèn)識(shí)了“沿階草”。我伸手一摸,哇,它的表面好粗糙呀。我仔細(xì)一看,它的顏色是深綠色的,葉子的形狀細(xì)細(xì)的。沿階草真像一團(tuán)團(tuán)綠綠的頭發(fā)呀。

  接著,我們來到寶石山腳下的樹叢邊,認(rèn)識(shí)了“八角金盤”。我定睛一I看,它的形狀可真像一只龍爪呀。我細(xì)心一數(shù),原來八角金盤不是八個(gè)角的,而是七個(gè)或者九個(gè)角的。

  然后,我們攀爬到半山腰,認(rèn)識(shí)了二月蘭,它是一種四片花瓣的小紫花,十分清秀。馬老師說它還有一個(gè)名字叫諸葛菜,不光好看,還可以食用呢。老師話音剛落,我們就一溜煙地跑進(jìn)花叢摘了一朵就往嘴里送,哇,味道有點(diǎn)甜,真棒!

  接著,我們還認(rèn)識(shí)了可以治療風(fēng)濕的小刺球楓香、葉子寬寬的吉祥草等等。我一字一句認(rèn)真地把學(xué)到的知識(shí)記錄下來,還用彩筆形象地畫了下來。今天的收獲可真不少。我覺得大自然真是太神奇了,我要繼續(xù)把它的奧秘一一解開。

  大自然的奧秘作文 篇3

  今天,媽媽買來一袋讓人直流口水的獼猴桃,我看到就立刻想要拿來吃。剛拿到手,就覺得獼猴桃非常硬,原來還沒有熟!看來只能扔掉了。外婆知道后,不禁笑了起來,我說:“獼猴桃不熟,你還笑!”外婆聽后,充滿信心地對(duì)我說:“快去拿個(gè)蘋果來,再拿個(gè)方便袋過來,看外婆給你變魔術(shù)。”

  我按照外婆說的做,拿了幾個(gè)蘋果和一個(gè)方便袋。外婆把獼猴桃和幾個(gè)蘋果一起放到袋子里,神秘地對(duì)我說:“這是一個(gè)充滿神奇力量的魔術(shù)盒,盒子里的獼猴桃過兩天將會(huì)發(fā)生神奇的變化,等著瞧!”說完后外婆扎緊了袋子。過了幾天,等到外婆告訴我可以打開方便袋了,我就迫不及待地拿起獼猴桃一按,啊!果然變軟了!

  這是為什么呢?我覺得很奇怪。在媽媽的指導(dǎo)下,我上網(wǎng)查了一下,原來,蘋果里有一樣可以讓水果變熟的物質(zhì),這個(gè)物質(zhì)叫乙烯,能起到催熟的效果。不僅蘋果能催熟獼猴桃,其他的水果如香蕉、梨、西紅柿等也能將獼猴桃催熟。

  大自然真是神奇啊!在我們身邊,也隨時(shí)能看到它帶給我們的很多驚喜,就讓我們仔細(xì)觀察,探索大自然的奧秘吧!

  大自然的奧秘作文 篇4

  大自然有許許多多的奧秘,可以利用這些奧秘來做成生活的道具,我呢,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。

  一天,我下樓玩,在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蜘蛛網(wǎng),但我見不著蜘蛛,我猜,蜘蛛不在這,難道它丟棄了這個(gè)網(wǎng)?去旅游了?

  我準(zhǔn)備去弄蜘蛛網(wǎng)時(shí),我的朋友走了上來喊:“走啦,就差你了!”我又把手縮了回來,下樓了。

  我和朋友們玩得很開心,忽然,一大群蝴蝶飛向小區(qū)里的花園,我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了花園。“好想捉幾只蝴蝶回去呀。”一個(gè)朋友說:“捉蝴蝶?怎么捉呀?”“對(duì)了,我家樓道那兒有蜘蛛網(wǎng),用它捉吧!”我興奮極了。

  “你們等著吧!”我說著,便把衣架撐開,形成一個(gè)類似正方形的形狀作為網(wǎng)框,再把彎彎的鉤子拉直作為把柄,可我覺得有些細(xì),就到屋里拿出一根鐵絲,圍著那個(gè)把柄轉(zhuǎn)了一圈。這些弄完后,就到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我小心翼翼地把網(wǎng)的四周粘到蜘蛛網(wǎng)的四周,為了防止它破,我又在另一個(gè)邊上弄上了另一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。正當(dāng)這些準(zhǔn)備就緒后,一個(gè)比我小幾年的男孩子說不行,捉不了的。我們就打賭,看誰捉得多,誰就可以當(dāng)老大。

  一場(chǎng)比賽開始了,我知道蜘蛛網(wǎng)的粘性對(duì)我們來說微不足道,但對(duì)昆蟲來說卻大為不同了;而且,也不用把它拿下來,很方便。不一會(huì)兒,幾只蝴蝶就在網(wǎng)上了。

  那個(gè)小男孩還在靠近蝴蝶準(zhǔn)備螳螂捕蟬,我心里一笑,難道他不知道黃雀在后嗎?正當(dāng)他騰空一躍時(shí),我就把網(wǎng)放在蝴蝶上面,我可是有兩面,一面捕完,就捕下一面,他的速度肯定比我的慢。只見胡丟躲過他的攻擊后,就往后飛。我一看他不按照套路,急忙揮向蝴蝶。“啪”蝴蝶被粘住了。

  果不其然,是我贏了他,而蜘蛛網(wǎng)也成了朋友們的捕蝶神器!

  蜘蛛網(wǎng)如此神奇,我還要去觀察更多大自然的奧秘。

  大自然的奧秘作文 篇5

  大自然,無奇不有。生活因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而美麗,也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而精彩,只要我們留心觀察,用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到大自然的許多秘密。

  一個(gè)星期日的中午,我正在吃飯,看見一只可愛的小麻雀正站在陽臺(tái)上。小麻雀長(zhǎng)著褐色的羽毛,睜著一雙圓溜溜的小眼睛,尾巴向上翹著,上下不停擺動(dòng),好像在說:“我好餓,你能給我點(diǎn)吃的嗎?”于是,我把小米倒在一個(gè)小盒子里,拿著盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕極了,“嗖”地一下飛走了。我把盒子放在它剛剛停留過的地方,就回屋子里,躲在紗窗后面,觀察它的動(dòng)靜。過了好久好久,小麻雀可能覺得沒有危險(xiǎn)了,便飛了回來。它左看看,右看看,看到?jīng)]有危險(xiǎn),就開始啄小盒子里的小米了。它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,尾巴一翹一翹的,樣子非常可愛。不一會(huì)兒,它就把小米吃完了。小麻雀不住地點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你,你可真好!”它要走的時(shí)候,我仔細(xì)看了一下它的腿,在陽臺(tái)上跳來跳去。我突然發(fā)現(xiàn),麻雀不會(huì)走路!真的呢,它只會(huì)跳著走路,這究竟是為什么呢?

  于是,我拿起手機(jī),輸入:“為什么麻雀不會(huì)走路呢?”答案出來了!原來,麻雀的兩肢比較短,兩肢較短,脛部趾骨和趾部趾骨之間沒有類關(guān)節(jié)臼,所以脛部和趾部之間的關(guān)節(jié)不能彎曲,這就是使麻雀沒有能力用它們的兩肢在平地上行走,而只能做迅速而頻繁的跳躍運(yùn)動(dòng)。在一些鳥類書籍中,還把麻雀稱之為“跳跳鳥”。

  今天,我發(fā)現(xiàn)跳跳鳥的秘密,我很開心。我知道大自然有許多秘密,只要我們用眼睛去看,用心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)有收獲。

  大自然的奧秘作文 篇6

  青松迎客,寒梅報(bào)春,勁竹迎風(fēng),鳥語花香,大自然是個(gè)奇妙無比的世界,它的一切讓人驚嘆,捉摸不透,有著許許多多未知的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  大自然的語言極具奧秘:太陽沒有語言,卻為萬物提供生機(jī);高山?jīng)]有語言,卻以奇秀的風(fēng)姿展現(xiàn)它獨(dú)有的風(fēng)采;流水沒有語言,卻能哺育出千千萬萬個(gè)水生生物……

  大自然的聲音極具奧秘:“轟隆”,“轟隆”,夜空中劃過一道閃光,那是春雷的光芒,萬物復(fù)蘇的春天由此開啟;“呼呼”,“呼呼”,瑟瑟秋風(fēng)掃過,原本已紅了的葉子,此時(shí)伴隨著秋風(fēng)也落下來,代表了生命的消逝,生命的輪回;“叮咚”,“叮咚”,泉水落在石上,美妙的音樂為人帶走憂愁;“嘩啦”,“嘩啦”,這是雨珠落地的聲音,叫醒了春筍,讓它們一個(gè)個(gè)探出地面一覽周圍的美景;“嘰喳”,“嘰喳”,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,這是天籟般的聲音,仿佛置身于森林中,感慨大自然創(chuàng)造了這么靈動(dòng)的生物;“嗡嗡”,“嗡嗡”,在石縫中,在草叢中忽隱忽現(xiàn)的蟲兒們低吟淺唱,給秋日增添了別樣的情懷……

  大自然帶給我們的道理不計(jì)其數(shù)。水有力的落在巖石上,日積月累,巖石便能穿透,告訴了我們水滴石穿,堅(jiān)持不懈的力量;秋日的田間,結(jié)滿穗子的小麥低著頭不直起,好像在向誰認(rèn)錯(cuò),是在告訴我們做人要謙虛,不能驕傲自滿;小河流水緩慢,則告訴一些急躁的人們不能太過于急性子,做事要平靜的對(duì)待。

  大自然就像是一本無字的書籍,蘊(yùn)含著無窮無盡的奧秘,讓我們?cè)囍グl(fā)現(xiàn),去聆聽,去遐想……

  大自然的奧秘作文 篇7

  熱愛生活的人眼中,世界是美麗的。愛觀察和思考的人,每時(shí)每刻都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。于是我,便在這看似平淡無味的生活中,發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。

  春天,是草長(zhǎng)鶯飛、萬物生長(zhǎng)的季節(jié)。我與外婆在美好的春季里聆聽物語。偶然的,在路邊發(fā)現(xiàn)了兩片極其美麗的樹葉。深綠的葉片上,一抹抹白色有規(guī)律地蔓延著。與其說是樹葉,倒不如說它是一件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。

  外婆輕輕拾起它們,撣了撣上面的塵土,將它放到一個(gè)小袋子里。

  我好奇地問:“外婆,我們用它們來干什么?做書簽?做標(biāo)本?”“不,不。”外婆笑著搖了搖頭。然后俯下身子,故作神秘地對(duì)我說:“我們回家把它們種起來!”“什么?樹葉也能種?”我十分驚訝!“你回家就知道了。”外婆和我賣起了關(guān)子。

  回到家中,外婆找來了一個(gè)精美的花盆,用鏟子把花壇里的土敲打得細(xì)碎,還把土一揪揪地鋪在花盆里。接著她拿出兩片葉子,小心翼翼地栽在花盆里,并用鏟子把葉子周圍的土壓實(shí),還灑了些水,這才放在院子里仔細(xì)端詳。

  后來,每隔幾天,我們就會(huì)去望望那兩片葉子,看它們活了沒有。可是每次葉子都紋絲不動(dòng),讓我非常失望。我把我觀察到的結(jié)果告訴外婆,外婆告訴我:“葉子只要沒有爛,就沒有死。”

  于是我靜觀其變,一周后,葉子立起來了。我高興萬分,更加悉心地照顧它們。在我的期盼中,葉子下面長(zhǎng)出了許多細(xì)細(xì)的白須。不久后,下面又冒出了許多綠點(diǎn)點(diǎn)。

  直至現(xiàn)在,它們已經(jīng)長(zhǎng)成兩株盆景。外婆告訴我:“大自然中,有許多的植物都是靠扦插生長(zhǎng)。它們普遍生命力較強(qiáng)。”

  這件事告訴了我大自然的秘密,也告訴了我,只要留心觀察,生活處處是奧秘。

  大自然的奧秘作文 篇8

  大自然就像一個(gè)萬花筒,里面有各種稀奇古怪的自然現(xiàn)象,在各種妙趣橫生的問題中,使我最難忘的是發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。

  上個(gè)周末,奶奶帶回來一盆含羞草,長(zhǎng)得很茂盛。我用手輕輕地摸了摸它的葉子,瞬間,它的葉子就合攏了,我很好奇,用手碰了下其他葉子,也是發(fā)生了同樣的情況。過了一會(huì)兒,沒想到它的葉子又慢慢地舒展開來。

  含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢?我百思不得其解,只得去書房查閱了下《十萬個(gè)為什么》。原來含羞草的葉子里有一個(gè)葉枕,葉枕里含有很多水分,當(dāng)你用手觸摸的時(shí)候,葉子的水會(huì)流到其他地方,葉子便會(huì)向上卷曲。這時(shí)我才明白,含羞草并不是真的害羞啊!

  世界上還有許多未解之謎,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索大自然中更多的奧秘。

  大自然究竟是什么呢?大自然是一道道彩虹,大自然是一縷縷陽光,大自然是一條條細(xì)流。

  周末,媽媽帶我去公園散步,我們走累了就坐在草坪上休息。這時(shí)我看見一朵美麗的太陽花,花瓣上有一只蚜蟲和一只螞蟻,螞蟻一直圍著蚜蟲轉(zhuǎn)圈圈,我覺得很好奇,心想:它難道要吃掉蚜蟲?這么久了怎么還不下口呢?這也太膽小了吧!突然,蚜蟲拉了一堆糞便,螞蟻立刻就逃走了。在我哈哈大笑時(shí),突然來了一群螞蟻,它們圍著那堆屎吃了起來。回家后我查了下百度,原來蚜蟲吃花瓣喝花汁,拉出來的糞便是又香又甜的,螞蟻還會(huì)把蚜蟲的卵抬回家,第二年春天又把卵搬到花瓣上,這樣就可以又吃到“又香又甜”的屎了。

  在生活中,我們要認(rèn)真觀察大自然的每個(gè)事物,只有這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘,這真是一件愉快的事情啊!

  大自然的奧秘作文 篇9

  大自然像個(gè)萬花筒,在我們身邊不時(shí)出現(xiàn)許許多多古怪的自然現(xiàn)象,人們從這些現(xiàn)象中也得到了一些啟示,由蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),從魚的身上發(fā)明了潛水艇……在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)里,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。

  去年,媽媽給我買了一盆含羞草,聽了這個(gè)名字我覺得很好奇。為了試驗(yàn)這是不是含羞草,我用手碰了一下含羞草,它的葉子就立刻合了起來,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)雷、風(fēng)、雨這樣的天氣也會(huì)合攏,過了以后就舒展開了。

  “含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢?”,“為什么它在雷、風(fēng)、雨里也會(huì)合攏呢?”,“難道它真的會(huì)和人一樣害羞嗎?”一連串的問題圍著我,我百思不得其解,連忙跑去問媽媽:“媽媽,含羞草為什么葉子會(huì)合攏呢?”“你自己去找答案”媽媽回答說。聽了媽媽的話,我就去查資料,查了好久,才找到一點(diǎn):原來含羞草的葉子和葉柄里含有很多水,當(dāng)你用手觸摸它時(shí),葉子上的水便流到其它地方,所以葉子和葉柄里含有很多水。當(dāng)你用手解它時(shí),下面的水流走得越多,整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子下垂,是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我恍然大悟,原來含羞草不是真的害羞啊!我還知道含羞草還是一種能預(yù)兆天氣晴雨變化的奇妙植物。如果用手觸摸一下,他的葉子很快閉合起來,而張開時(shí)很緩慢,這說明天氣會(huì)轉(zhuǎn)晴;如果觸摸含羞草時(shí),其葉子收縮得慢,下垂遲緩,甚至稍一閉合又重新張開,這說明天氣將由晴轉(zhuǎn)陰或者快要下雨了。

  我感到十分高興,因?yàn)槲矣謴目茖W(xué)的園地里摘了一朵小花,在知識(shí)的海洋里捉了一條小魚!大自然的秘密有很多,要靠我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)。

  大自然的奧秘作文 篇10

  夏天到了,樹上的蟬寶寶在聲嘶力竭地叫喊著,蚱蜢踏著青草四處蹦跳著……這么多活躍的昆蟲中,最引人注目的是身披花衣裳的蜻蜓了。

  我瞧著翩翩起舞的蜻蜓多可愛啊,忍不住猛撲上去捉了一只來玩耍。我小心地捏著它的一對(duì)翅膀,放在手心上觀察。呀,小蜻蜓的眼睛圓圓的,大大的,還泛著綠光呢!咦?里面好像還有許多小瞳孔呢。于是我拿了放大鏡來仔細(xì)觀察:天啊,蜻蜓的眼睛竟然不是兩只,也不是四只,里面還有很多很多的小眼睛呢。太奇怪了,難道這是一只變異的蜻蜓?于是,好奇的我立刻又捉了幾只來觀察,結(jié)果與第一只所看的是一樣的,這說明了蜻蜓的眼睛里確實(shí)有無數(shù)的小眼睛。

  這簡(jiǎn)直是一個(gè)驚天大秘密啊,傳說中的“二郎神”有三只眼睛已是厲害之極了,擁有這么多眼睛的蜻蜓的視力豈不是更厲害?蜻蜓到底有多少只眼睛?又有什么作用呢……

  滿腹疑問的我在家里探索無果,只好向科學(xué)老師請(qǐng)教,答案令我茅塞頓開:蜻蜓的眼睛是復(fù)眼,每個(gè)復(fù)眼是由許多小眼組成,數(shù)目由10至3萬個(gè)不等。每一只小眼都是一架小型照相機(jī),周圍的物體不斷被攝人,形成圖象,它能看到6米以內(nèi)的東西。昆蟲的眼睛,一般說來都是近視眼,可是,蜻蜓的眼睛,卻是遠(yuǎn)近都能看,視力確實(shí)很好。它上半部分的小眼睛,專門看遠(yuǎn)處的物體;下半部分的眼睛,是專門看近處的,這樣它在空中捕捉小蟲時(shí),也能得心應(yīng)手,百發(fā)百中,從不落空。不過,如果你加快速度在它的眼睛上部晃動(dòng),它便目不暇接,你就很容易抓住它了,這就是蜻蜓眼睛多的弱點(diǎn)。

  大自然可真是處處充滿著奧秘。我以后要多觀察、多質(zhì)疑、多探究,做生活的有心人,一定能發(fā)現(xiàn)更多更有趣的東西。

  大自然的奧秘作文 篇11

  我發(fā)現(xiàn)大自然有許多奧秘。比如:要下雨時(shí),燕子會(huì)低飛;螞蟻會(huì)搬家;再比如:小狗在夏天吐舌頭是為了散熱……而最近,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大自然的奧秘。

  這幾周,奶奶家和鄰居因?yàn)殚艠溟L(zhǎng)得不好而發(fā)愁,有人說留下一棵剩下的砍掉,榕樹就會(huì)長(zhǎng)得愈來愈好,也沒什么辦法了,我們兩家便只好照做。在砍的時(shí)候,奶奶心疼得要命——其實(shí)這已見怪不怪了,畢竟她可是一枚標(biāo)準(zhǔn)的“小氣鬼”。奶奶一會(huì)摸摸這邊,一會(huì)兒瞧瞧那邊——“要不,只砍幾棵吧?”奶奶心疼地瞅著榕樹,“如果不管用不就虧了嗎?”奶奶一下話,全家都不敢違背,爸爸嘆了口氣,舉起斧子,把幾棵瘦小的榕樹給砍了,唰唰唰,轉(zhuǎn)眼五六棵榕樹倒下了,爸爸正準(zhǔn)備繼續(xù),不料,奶奶突然沖過來,護(hù)著剩下的榕樹,“哎喲,你就別砍了!”“好,聽你的”。爸爸又嘆了口氣,放下了斧子。

  我覺得無聊,便跑去鄰居家,只見鄰居家的院子一片狼籍。滿地的榕樹讓我嚇了一跳,再望向種榕樹的地方,那邊居然只有一棵樹干十分纖細(xì)的榕樹!這里是慘遭臺(tái)風(fēng)洗劫了嗎?我抽了抽,鄰居倒是大方地笑了笑。估計(jì)那一小棵榕樹會(huì)死!我憐惜地望了望那棵榕樹,一陣風(fēng)吹來,它便在風(fēng)中搖曳。

  而昨天,我再回去奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)那棵小榕樹居然已經(jīng)和鄰居家的房子差不多高了!而奶奶家的呢?并沒有太大的變化。我十分驚訝,但又很快釋然了。一棵獨(dú)自吸收大自然養(yǎng)分的榕樹比五六棵榕樹一起吸收大自然養(yǎng)分的榕樹長(zhǎng)得快很正常呀!

  大自然是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該去更多地了解它;接觸它。大自然有許多的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  大自然的奧秘作文 篇12

  大自然里蘊(yùn)含著許許多多令你異想不到的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”。

  又是星期六了,我來到爸爸的店里學(xué)作文,一看時(shí)間沒到,于是就在樓下“閑逛”起來。走著走著,我來到一家動(dòng)物店門口,發(fā)現(xiàn)門口放著一個(gè)正方形的玻璃盒子,里面有一只蜥蜴似的東西,我走過去仔細(xì)瞧了瞧它的模樣,它長(zhǎng)著頭盔似的小腦袋,頭上還帶著一頂“皇冠”,身后還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,最吸引人眼球的是它的衣裳,五彩繽紛,色彩斑斕,有紅、黃、綠、青紫等這些顏色。我想,這應(yīng)該是大自然送給它的禮物吧!“小朋友,在看變色龍啊!”店主微笑著對(duì)我說。“嗯”原來這就是變色龍啊,以前我可從來沒見過喲!

  有個(gè)小男孩在逗它玩,那可愛的變色龍“神秘失蹤”了,變色龍好像不在玻璃盒里了。難道變色龍被那個(gè)小男孩抓走了?還是……我心里產(chǎn)生了一百個(gè)問號(hào)。我低下頭,細(xì)細(xì)觀察,還是沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)變色龍的蹤影,正當(dāng)我灰心喪氣地準(zhǔn)備離開時(shí),猛地想起了什么:剛才不是聽店主說這就是變色龍嗎,為什么要給它取這個(gè)名字呢?肯定是因?yàn)樗纳眢w會(huì)變顏色!于是,我轉(zhuǎn)過身,睜大眼睛,專心致志地“搜”著變色龍,終于,我發(fā)現(xiàn)它就藏匿在我的眼皮底下,只是它的顏色變了——變成了棕色。再加上它爬到樹枝上,讓人輕易發(fā)現(xiàn)不了它,真是與樹枝配合得“天衣無縫”,相得益彰啊!

  回到家后,我饒有興趣地翻開《十萬個(gè)為什么》終于發(fā)現(xiàn)了變色龍的原因,終于明白了它為何要變色:為了逃避天敵和侵犯,接近自己的獵物,它就提高了警惕性,把身體的顏色變成與場(chǎng)景一樣的色彩,這樣就使其它動(dòng)物、人類捕捉到它的機(jī)率大大減低。它不愧是大自然天賜的“偽裝”高手!

  大自然的奧秘作文 篇13

  大自然中有許多的奧秘,植物王國(guó)千奇百怪,有許多新奇的事情,讓我去探索發(fā)現(xiàn)吧!

  為什么仙人掌能在沙漠生活下來呢?因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一個(gè)專門儲(chǔ)存水份的地方,它們把自己的葉子進(jìn)化成了自己的刺,這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說變成了刺,它們就能防止太陽把仙人掌的水份吸收掉了,可以在沙漠中活久一些,這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。

  為什么含羞草會(huì)害羞呢?有人說因?yàn)樗泻卟荩运鸵欢〞?huì)害羞嘍!不是的,因?yàn)楹卟莸娜~子里面有一種東西叫葉枕,葉枕的里面有一些水,如果你用手把葉枕碰破了它就會(huì)流出水來,含羞草一感應(yīng)到就會(huì)將自己的身體縮起來,它一縮起來非常像一個(gè)害羞的小姑娘。

  為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲呢?因?yàn)樨i籠草的外形像一個(gè)瓶子,上面有一個(gè)非常小的蓋子,它的壁上散發(fā)著一種有香味的蜜,一些小昆蟲聞到香味了就順著香味的方向飛,好像它們的心里非常好奇,想飛過去吃掉這些蜜,因?yàn)樨i籠草非常光滑,所以那些昆蟲就非常不小心地滑了進(jìn)去,里面有一些消化液,能把小昆蟲消化掉,小昆蟲往上飛,卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來了,小昆蟲就在里面拼拼命掙扎,單豬籠草排出的消化液就會(huì)把小昆蟲消化掉,這可像一個(gè)危險(xiǎn)的陷井呀!

  大自然的奧秘讓我們了解了非常多學(xué)問,讓我知道了植物王國(guó)有多么的新奇,還充滿了生機(jī)。它們用自己的方法保護(hù)它們自己,還用了自己的方法來維護(hù)著自己的生命 。它們就跟我們?nèi)艘粯佣脨巯ё约旱纳槐粍e人欺負(fù),植物王國(guó)是多么的美好呀!

  大自然的奧秘作文 篇14

  大自然中有許多奧秘,只要認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多。不信,你瞧!

  一天,我正在寫作業(yè),忽然,我的鋼筆沒墨水了,我拿著鋼筆不停地轉(zhuǎn),最后我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),一下墨都灑出來了,噴到了我的衣服上。我頓時(shí)愣在了那里,我想:這下怎么辦?老媽回來我肯定完蛋了。

  這時(shí),我趕緊把筆放下,不管它有墨沒墨,只要能在老媽回來之前把衣服洗好就行了。于是,我急忙向衛(wèi)生間奔去。到了衛(wèi)生間,我快速拿來水盆,接水,把衣服脫下來放在水盆里,不停地用水使勁搓。可是,我這辦法就等于“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”,一點(diǎn)兒都沒搓下來。

  我拿來洗衣粉,倒出五分之一的洗衣粉,又像瘋了一樣,使勁地搓!搓!搓!還是沒有搓掉。我又拿來洗衣液,讓它在水里泡了一會(huì)。泡了一會(huì)兒,我一看,還是沒有泡掉。這時(shí)我想:還有什么東西和白色相同呢?

  我靈機(jī)一動(dòng),跑到廚房,把鹽和糖拿了過來。我先用糖試了試,但越搓越粘,我只好用鹽來試一試了。不過,這鹽還挺管用的,我使勁一搓就減少了許多。于是,我再接再厲,三下五除二,終于把墨都洗掉了,我回去接著寫作業(yè)。

  這時(shí),我聽見門響了,完了完了,肯定是老媽回來了。我又想到我拿的洗衣粉、洗衣液、鹽、糖忘記放回原位了,我急忙地跑出房間準(zhǔn)備把東西放回原位。正巧,我在放回去的時(shí)候撞見了老媽,真是無巧不成書呀!這次可真完了,正等著老媽大發(fā)雷霆時(shí),卻看到媽媽臉上露出一絲笑容,這讓我疑惑不已,就在這時(shí),媽媽問道:“是不是把衣服弄臟了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“是……是……是的。”“沒關(guān)系,你能自己解決問題,也很好啊!”說完,媽媽向我豎起了大拇指。我看著媽媽的笑臉,心里像喝了蜜一樣甜。

  世界上還有許多奧秘等待我們發(fā)現(xiàn),我要用我這雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),去探索……

  大自然的奧秘作文 篇15

  大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會(huì)下大雨。

  在以前,我就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí),有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現(xiàn),一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口,而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?我滿腦子都是問號(hào),我懷著好奇心就去問了爸爸說:爸爸,為什么小螞蟻會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會(huì)有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?后來爸爸才告訴我說:“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況,就會(huì)告訴“螞蟻群”,當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會(huì)下大雨,小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口,它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹?huì)受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦!我這才明白啊!我還有一個(gè)小小的問題,那就是:為什么螞蟻可以預(yù)測(cè)到第二天會(huì)下雨呢?爸爸說:“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥模鼈円矔?huì)感覺到悶熱,所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下,第二天就會(huì)下雨。”我又明白了一個(gè)道理。我還聽爸爸說:“人們只要看見螞蟻搬家的話,明天就會(huì)下大雨。”這也證實(shí)一句諺語,那就是:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會(huì)下大雨,我真是覺得為什么會(huì)這么地神奇呢?我又想起了一句話:我不知道什么是絕對(duì)的真理,但是我對(duì)我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助,我又相信了一段話,那就是:他們?cè)谟X醒的時(shí)候?qū)ξ艺f:“你和你所居住的世界,只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢(mèng)里我對(duì)他們說:“我就是那無邊的海洋,大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說:“你們不是最小的。”

  大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。

  大自然的奧秘作文 篇16

  力學(xué)是一門容易讓人明白,卻又容易讓我們搞錯(cuò)的學(xué)問。不過,我一直對(duì)牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力情有獨(dú)鐘。我換想了想許多與萬有引力有關(guān)的事情。物理學(xué)家牛頓有一次在家里的校園思考,突然,一只熟透的蘋果砸落到他的頭上,正在仰望天空的他,突然茅塞頓開。

  經(jīng)過一系列的實(shí)驗(yàn),他提出了萬有引力的定律。引力是力量的固有本質(zhì)之一,地球上的每一個(gè)物體都會(huì)與另一個(gè)物體互相吸引,從而產(chǎn)生引力。而物體之間如果距離過近則會(huì)產(chǎn)生一定的斥力。接近的球的物體,無一例外的都被吸引向地球引力的中心,因?yàn)榈厍虮砻嫔系娜魏挝矬w與地球本身的質(zhì)量相比,都是微不足道的。那既然,地球上的物體都是因?yàn)橛腥f有引力才貼住地面的。如果,有一天,地球上的萬有引力消失了,那么,人類將會(huì)怎樣呢?是脫離地球,飛到外太空?還是從此走向滅亡?或者漂浮在地球上空,但無法離開地球?帶著這重重疑問,我懷著好奇的心情,上查詢了資料。我

  知道了:地球存在地心引力的原因是地球內(nèi)部的復(fù)雜核心產(chǎn)生的磁場(chǎng),如果磁場(chǎng)消失了,水、大氣都會(huì)離開地球遠(yuǎn)去,人類也會(huì)飄帶太空離去。但是,在過程中,會(huì)受到壓力沖擊,造成死亡。我又想,不同的物體,對(duì)萬有引力的反應(yīng)會(huì)一樣嗎?我拿了兩樣重量不一的物品——筆和雙面膠,把它們用同樣的力量同時(shí)拋了出去。最終,他們竟然落到了地上,這令我大為震驚,究竟為什么兩個(gè)物體不一樣中的東西會(huì)同時(shí)落地呢?原來,兩個(gè)物體雖然質(zhì)量不同,但是,萬有引力把它們連接了起來,因?yàn)榱头醋饔昧隙ㄊ窍嗤摹T趺礃樱犃宋业囊环榻B,大家一定對(duì)萬有引力又有了進(jìn)一步的了解了吧!這力學(xué)就是這樣難以捉摸的。

  大自然中其實(shí)還有很多奧秘正在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

  大自然的奧秘作文 篇17

  走進(jìn)匪夷所思的大自然,在亞馬遜熱帶雨林中勘察的科探團(tuán)的隊(duì)員們頓生兩種意念:一是興奮,為能發(fā)覺前所未有的秘密;二是恐懼,害怕遭到不測(cè)……

  片段一

  正當(dāng)科探團(tuán)進(jìn)入亞馬遜熱帶雨林中,一位隊(duì)員不幸中暑。為了讓他體內(nèi)溫度立即下降,當(dāng)船靠岸后,隊(duì)員們將他浸入一個(gè)淺水區(qū)中。可有誰想到,這在一般人看來沒有任何危險(xiǎn)的淺水中居然有以肉食為主食的魚類。由于那人處于深度昏迷,事發(fā)時(shí)沒有發(fā)出任何聲響。十分鐘后,其他隊(duì)員去看他時(shí),只剩下那人身上的衣物、皮和骨架,在他的右側(cè)腰部有一個(gè)小洞,大約是三根手指的寬度,在體內(nèi)還有魚類活動(dòng),正在吸他的血、吃他的器官和肉。看著這一幕,成員們都驚呆了,只在這短短的十分鐘內(nèi),竟然一絲血腥都沒見到的情況下死了一個(gè)人,而且連一丁點(diǎn)兒信息也沒有……

  片段二

  在我國(guó)的一個(gè)山區(qū),發(fā)現(xiàn)了一座地勢(shì)較低的山,且在山腰處有個(gè)深潭,大約深1·5米的龍?zhí)叮?dāng)?shù)乜脊抨?duì)在勘察時(shí),感到詫異,就將這里的情況報(bào)告上級(jí)。經(jīng)過先進(jìn)的電子儀勘測(cè),發(fā)現(xiàn)十米深處有一個(gè)地下王陵。更令人為之一震驚的是居然有二十多萬平方公里,也就是說這座山的下面就是一個(gè)龐大的地下王宮。

  經(jīng)過半年多的挖掘,在清理墓室主人的房間時(shí),打開他的棺木更是令人驚奇,他身體肌肉的彈性與活人極其相似。按照常規(guī),幾百年前到至今來推斷他該渾身僵硬關(guān)節(jié)動(dòng)也不能動(dòng),他卻恰恰相反,考古隊(duì)立即將他送往研究院進(jìn)行尸體解剖,當(dāng)切開腹部的那一刻,流出一些黃褐色液體,研究人員出于好奇,對(duì)它進(jìn)行了成分化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中有大量水銀成分。由此可知,當(dāng)時(shí)的人們非常注重尸體防腐,且已經(jīng)有了非常成熟的技術(shù),比當(dāng)今最好的防腐藥水還要先進(jìn)。

  這些神奇的發(fā)現(xiàn),對(duì)于我們探索和研究人類歷史,揭開大自然神秘的面紗提供了科學(xué)而有效的依據(jù)。

  大自然的奧秘作文 篇18

  春光和煦,微風(fēng)輕拂,我那被寒冬禁錮已久的心被樹梢上跳躍的精靈一一綠繡眼給喚醒了。我走出了家中,尋訪歌聲的來源,忽的,花臺(tái)上那幾朵盛開的桃花吸引了我的注意,蝴蝶圍繞著花兒飛舞,螞蟻們一群群的奮力把食物搬回家,蜜蜂在天空上繞著圈,小草一搖一擺的將頭伸出裂縫中,春天一到,一切顯得十分生機(jī)盎然。

  在春風(fēng)的呵護(hù)下,桃花成長(zhǎng)茁壯,終于等到開花的時(shí)機(jī),她將嬌美的花瓣舒展開來,期待授粉使者的到來。就在這時(shí),神秘的使者出現(xiàn)了,她身上如往得金色脈絡(luò)熤熤閃光,一雙淡藍(lán)的觸須,纖細(xì)得像兩根蠶絲,她就是蝴蝶。蝴蝶們圍著花朵跳起了優(yōu)美的華爾滋,優(yōu)美的身段使桃花笑得更燦爛了,使我的心也不禁陶醉其中,一 起翩翩起舞了起來呢!

  造景的石頭下,一群螞蟻紳士們穿著黑禮服,頭上頂著兩根觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,奮力把食物搬回家,沒有人偷懶,大家心中只 有一個(gè)念頭,那就是──趕快把食物搬回家吧!一個(gè)個(gè)微小的身軀,七手八腳的扛起大他們?cè)S多倍的食物,巍巍顫顫扛回戰(zhàn)利品,我在他們身上,不僅看見了人類中罕見的默契,更看見了彼此的合作無間。

  蝴蝶們揮揮衣袖,離開了花叢,蜜蜂大軍緊緊跟著授粉使者的腳步,來到了桃花身畔,他們披著陽光,像一顆顆小金星似的穿插飛舞,錯(cuò)雜盤旋,每一朵咸豐草都含笑迎著他,用花瓣輕輕的撫摸著他,貪吃的小蜜蜂快樂的吸吮著花蜜,突然正當(dāng)吸得過癮時(shí),“嗖”的一聲,躍起身子,消失在空中,原來他可不像授粉使者一 樣悠哉,勤奮的小蜜蜂得趕回巢穴做工呢! 裂縫中,小草一搖一擺的將頭伸出裂縫中,大叫著:“啊!空氣真新鮮!”原來,不久前,一顆小小的種子落進(jìn)了裂縫中,裂縫中無水無陽光,為了生存小草只好憑著堅(jiān)忍不拔的毅力,從墻腳爬了出來,出來以后,小草不但受到陽光的洗禮、雨水的滋潤(rùn),更呼吸到了新鮮的空氣。

  螞蟻們的合作,蜜蜂的勤奮,小草的毅力,在這次的草叢觀察中,我不僅看到了昆蟲的智慧與植物的奧妙,更在大自然中學(xué)到了無數(shù)的啟示,這些草叢里的小秘密為我上了一堂精采又充實(shí)的一課,我深吸一口氣,輕輕挺起身子,結(jié)束了這場(chǎng)大冒險(xiǎn)。

  大自然的奧秘作文 篇19

  今天天氣熱,太陽像個(gè)大火球。“知了”在樹上叫著“熱——熱——”,這時(shí)節(jié),也是螳螂神出鬼沒的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官,這真奇怪,一切生物都有呼吸,但螳螂的呼吸器管在哪里呢?我決心探索這個(gè)奧秘。

  這天下午,天氣挺好。我找了一根長(zhǎng)棍子,領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向?qū)В贿B向我說了好幾個(gè)螳螂多的地方。“螳螂一般都在綠葉中,有的在高樹上。”妹妹說。我一聽這話便知道螳螂挺難捉,非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找,忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng),我以為是片小葉子就沒在意。可我剛要轉(zhuǎn)過頭去的時(shí)候,忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng),我過去一看,高興地差點(diǎn)叫出聲來。原來是一只大螳螂在葉子上,它以為這樣會(huì)騙過我。我伸手抓住了它的脖子,沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤,我“哎喲”一聲,連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子,手背上火辣辣地疼,但是還想抓住它。妹妹跑來問:“疼不疼?”我在妹妹面前裝說不疼:“這點(diǎn)兒小事沒什么。”我一看螳螂沒有跑遠(yuǎn),就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,妹妹高興地喊著:“捉住螳螂嘍!捉住螳螂嘍!”我仔細(xì)一看那只螳螂,全身碧綠,兩只小眼睛鼓著,里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長(zhǎng),相當(dāng)于身長(zhǎng)的一半,肚子脹得鼓鼓的,上面還有幾條橫道,綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓,兩只前爪上布滿了一排小齒,怪不得抓人特別厲害。“它沒有鼻子嗎?”妹妹問。我說:“它準(zhǔn)有鼻子。可能不在頭上。”

  為了找螳螂的呼吸器官,我叫妹妹端來臉盆,再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中,看看它有什么反應(yīng),可它在水中一動(dòng)不動(dòng),顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中,突然,一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了,我把它拿出來仔細(xì)一看,只見它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的'紅色小孔兒,原來這就是螳螂的呼吸器官。

  當(dāng)時(shí),我心里有說不出的高興,比喝了蜜還甜。我想,我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名生物學(xué)家,去探索大自然中無窮無盡的奧秘。

  大自然的奧秘作文 篇20

  這個(gè)暑假,我有幸拜讀了20世紀(jì)50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類作家伊林·謝加爾所寫的《大自然的文字》。伊林的《十萬個(gè)為什么》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),影響許許多多青少年的科學(xué)心靈。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周圍的事物》(亦稱《你身邊萬物的故事》)的中文選本。這本書的主要內(nèi)容,由三個(gè)部分構(gòu)成。一是寫了人類生活中“大自然的文字”,而這也是本書的“書名”;二是“我們城市里的事”,描述了街道、地鐵等城市建筑;三是“日常用品來自何處”。其中,令我感觸最深的是“大自然的文字”這一部分,這也是本書的精華所在。

  這個(gè)世界里,很多人可能認(rèn)為,在中國(guó),中文就是中國(guó)的文字;在日本,日文就是日本的文字……no!其實(shí),人們也許并不知道,植物、石頭、鮮花……,所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此,人類還都可以看懂天地萬物的“文字”。比如,在石頭上發(fā)現(xiàn)有恐龍是足跡,就能預(yù)測(cè)出這種恐龍大約出現(xiàn)在什么年代;如果要預(yù)測(cè)出這個(gè)地方原來是什么樣子,就要通過“大自然的文字”石頭……很神奇,對(duì)于石頭我很感興趣,后來我看了書才知道:原來有一次在建筑工地一個(gè)挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對(duì)你來說就是這塊石頭,然而對(duì)于認(rèn)識(shí)“大自然文字”的人來說,這是石灰?guī)r。后來人類通過觀察發(fā)現(xiàn),它是由居住在大海里的小貝殼形成的。這就是說,很久很久以前,如今聳立著一座城市的地方,曾經(jīng)是大海。這時(shí)我才明白,原來不懂“大自然文字”的我現(xiàn)在也能懂“大自然文字”了。

  這本書除了大自然的文字這一部分,《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時(shí)辨別方向;飛行員在飛行過程中靠云朵辨別天氣變化;還有地質(zhì)人員推斷地質(zhì)變化,推測(cè)出這個(gè)地方原來是什么樣子。……所有這些生動(dòng)的例子,者說明了只要我們留心觀察大自然,我們也能獲得很多知識(shí)和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。

  這個(gè)暑假,自從我讀了《大自然的文字》以后,我深深懂得了要留心觀察,善于實(shí)踐,多思考。這樣,我們才可以了解更多的“大自然的文字”,發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

  大自然的奧秘作文 篇21

  我坐在外婆家門口的小板凳上,無聊的看著院子里屋檐上的雨水一滴一滴往下滴,聽著雨水落到地上滴答滴答的聲音。

  因?yàn)橥饷嬖谙掠辏詪寢尣蛔屛页鋈ネ妗5焐脛?dòng)的我怎能忍受這般”牢獄的折磨“。于是我趁媽媽不注意的時(shí)候,戴上帽子,直接溜進(jìn)了雨里。

  我在院子里轉(zhuǎn)了大半天,也沒找到什么好玩的。突然,我的眼睛一亮,目光鎖定在了屋檐下的一盆長(zhǎng)滿綠葉的植物上,一滴雨水從屋檐上滴下來,正好落在那盆植物的一片葉子上。可神奇的是,雨水竟然像個(gè)小水球一樣被完好無損的弾開了!我又摸了摸這片葉子,干的!我看了看這盆植物的其他葉子,葉子上的雨水像是一顆顆珍珠放在上面。我輕輕搖了搖葉子,葉子上的雨水似乎就是珍珠一樣,竟然也隨著搖晃滾來滾去!這是我甚至快開始有些懷疑自己的眼睛了,我讓葉子上的雨水滴到地上,再伸去摸,天哪,居然也是干的!我被自己的發(fā)現(xiàn)驚呆了。可偏偏就在這是,媽媽神不知鬼不覺的來到我身后,當(dāng)場(chǎng)把我抓了個(gè)正著,束手無策的我只好乖乖的跟著媽媽又回到外婆家。好在我偷偷摘了一小片葉子,我把這片葉子拿出來放在桌子上,仔細(xì)觀察起來。

  我輕輕用手摸了摸這片葉子,感覺和我以前摸的普通葉子感覺上不一樣。普通的葉子表面摸起來滑滑的,而且非常容易被雨水打濕,可這葉子便面摸起來軟綿綿的,像有許多細(xì)細(xì)的絨毛。我又拿來放大鏡,看看用眼睛能發(fā)現(xiàn)什么,我不放過葉子上的每一個(gè)地方。終于,我發(fā)現(xiàn)葉子的表面上和我摸到的感覺一樣,有數(shù)不清非常細(xì)的絨毛,如果不仔細(xì),根本就看不出來。

  我弄了大半天,也查了一些相關(guān)資料,才解開這個(gè)謎。原來,這種葉子上有數(shù)不清的絨毛。這些細(xì)細(xì)的絨毛非常小,但都緊緊的靠在一起,就相當(dāng)于許多人緊緊的靠在一起深處雙手一樣,這樣雨水落在葉子上,這些絨毛就會(huì)起到保護(hù)作用,葉子就不會(huì)被打濕了。人們還根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),發(fā)明了用這種材料制成的防水衣呢!

  其實(shí)在大自然中的奧秘可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有許許多多的奧秘等待我們留心觀察、去發(fā)現(xiàn)。

  大自然的奧秘作文 篇22

  上學(xué)期,我在學(xué)校買了一個(gè)剛褪過一次皮的小螳螂。到現(xiàn)在,它已經(jīng)褪過五次皮了,我來給你講講我與它之間發(fā)生的故事吧。

  這只可愛的小螳螂穿著一身棕色的鎧甲,兩只細(xì)細(xì)的觸角不停地動(dòng),小小的三角形腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)大復(fù)眼。它的身子比腦袋長(zhǎng)很多,在身子上有六條腿,還有兩個(gè)“小鐮刀”。可愛中露著幾分威武,你一看到它就一定會(huì)喜歡上它。它的外表雖說可愛,可它吃起“午餐”時(shí)就大不一樣了。螳螂吃的是其它小蟲子,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,原有的那些果蠅就被螳螂吃光了,而果蠅發(fā)生器又壞了,生產(chǎn)不了果蠅。所以我們只能給螳螂喂蛾子了。有一次,我抓到了一只蛾子,打開裝螳螂的盒子上的蓋子,把蛾子放進(jìn)里面。蛾子在里面一飛,螳螂就發(fā)現(xiàn)了它,敏捷的爬到了蛾子身邊,用它的兩個(gè)“小鐮刀”按住蛾子,三口兩口就把蛾子吃掉了。從這點(diǎn)看來,螳螂的外表可掩飾不住它“冷血?dú)⑹帧钡姆Q號(hào),但不管怎樣,我都很喜歡它。

  在臘月的一個(gè)傍晚,爸爸對(duì)我說:“等到春天一來,我們就把螳螂放了吧。”我當(dāng)時(shí)聽了,還不太樂意,畢竟我還想多看會(huì)兒螳螂呢,但是漸漸的,我回心轉(zhuǎn)意了。一是現(xiàn)在不是夏天,那些小飛蟲并不多,所以很難給小螳螂找到食物。二來是如果將小螳螂長(zhǎng)期關(guān)在盒子里,它的靈活性和各方面都會(huì)比其它自由的螳螂要差。最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn)了,許多動(dòng)物都是在大自然中長(zhǎng)大的。有些動(dòng)物離開了大自然,雖然能享受人們給它們食物,給它們好的生活條件,但是它們肯定沒有那些在大自然里成長(zhǎng)起來的動(dòng)物生活得快樂。因?yàn)樵诖笞匀焕锍砷L(zhǎng)的動(dòng)物們能自由自在地生活,還能體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,而那些被人們養(yǎng)大的動(dòng)物能得到這些嗎?螳螂也是一樣的,如果不趁早讓它回歸大自然的話,他也有可能成為那些被人們養(yǎng)大的動(dòng)物了。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)以后,我總算是徹底明白了為什么要在暖和的時(shí)候?qū)⑺派恕M瑫r(shí),我也盼望能快點(diǎn)兒讓小螳螂回歸大自然。

  眼看著春姑娘一步一步地向我們走來,養(yǎng)螳螂的日子也要開始倒計(jì)時(shí)了。在養(yǎng)螳螂的這段日子里,我認(rèn)為我收獲的不僅是養(yǎng)螳螂的技巧,還收獲了一些關(guān)于大自然的奧秘。

  大自然的奧秘作文 篇23

  春光和煦,微風(fēng)輕拂,我那被寒冬禁錮已久的心被樹梢上跳躍的精靈一一綠繡眼給喚醒了。我走出了家中,尋訪歌聲的來源。

  忽的,花臺(tái)上那幾朵盛開的桃花吸引了我的注意,蝴蝶圍繞著花兒飛舞,螞蟻們一群群的奮力把食物搬回家,蜜蜂在天空上繞著圈,小草一搖一擺的將頭伸出裂縫中,春天一到,一切顯得十分生機(jī)盎然。

  在春風(fēng)的呵護(hù)下,桃花成長(zhǎng)茁壯,終于等到開花的時(shí)機(jī),她將嬌美的花瓣舒展開來,期待授粉使者的到來。就在這時(shí),神秘的使者出現(xiàn)了,她身上如往得金色脈絡(luò)稚涼猓一雙淡藍(lán)的觸須,纖細(xì)得像兩根蠶絲,她就是蝴蝶。蝴蝶們圍著花朵跳起了優(yōu)美的華爾滋,優(yōu)美的身段使桃花笑得更燦爛了,使我的心也不禁陶醉其中,一起翩翩起舞了起來呢!

  造景的石頭下,一群螞蟻紳士們穿著黑禮服,頭上頂著兩根觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,奮力把食物搬回家,沒有人偷懶,大家心中只有一個(gè)念頭,那就是──趕快把食物搬回家吧!一個(gè)個(gè)微小的身軀,七手八腳的扛起大他們?cè)S多倍的食物,巍巍顫顫扛回戰(zhàn)利品,我在他們身上,不僅看見了人類中罕見的默契,更看見了彼此的合作無間。

  蝴蝶們揮揮衣袖,離開了花叢,蜜蜂大軍緊緊跟著授粉使者的腳步,來到了桃花身畔,他們披著陽光,像一顆顆小金星似的穿插飛舞,錯(cuò)雜盤旋,每一朵咸豐草都含笑迎著他,用花瓣輕輕的撫摸著他,貪吃的小蜜蜂快樂的吸吮著花蜜,突然正當(dāng)吸得過癮時(shí),“嗖”的一聲,躍起身子,消失在空中,原來他可不像授粉使者一樣悠哉,勤奮的小蜜蜂得趕回巢穴做工呢!

  裂縫中,小草一搖一擺的將頭伸出裂縫中,大叫著:“啊!空氣真新鮮1原來,不久前,一顆小小的種子落進(jìn)了裂縫中,裂縫中無水無陽光,為了生存小草只好憑著堅(jiān)忍不拔的毅力,從墻腳爬了出來,出來以后,小草不但受到陽光的洗禮、雨水的滋潤(rùn),更呼吸到了新鮮的空氣。

  螞蟻們的合作,蜜蜂的勤奮,小草的毅力,在這次的草叢觀察中,我不僅看到了昆蟲的智慧與植物的奧妙,更在大自然中學(xué)到了無數(shù)的啟示,這些草叢里的小秘密為我上了一堂精采又充實(shí)的一課,我深吸一口氣,輕輕挺起身子,結(jié)束了這場(chǎng)大冒險(xiǎn)。

  大自然的奧秘作文 篇24

  大自然是神奇的,它蘊(yùn)含著無窮的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿鳌;ú莘曳迹瑯淠臼[蘢,走問那一片綠色的田野,我們無不為這一切生機(jī)盎然而驚嘆。

  今天,我和幾個(gè)同學(xué)去踏青,我們來到一片綠茵的草地,里面的螞蚱,蚯蚓,蝸牛,應(yīng)有盡有,我們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,遠(yuǎn)處一看,它蠕動(dòng)著身體,一扭一扭的,身姿很像蛇‘行走’的姿勢(shì),走近一看,身上的羅紋間隔一下子擴(kuò)大,一下子縮小,我們把蚯蚓翻了一個(gè)身,仔細(xì)一看,蚯蚓竟然沒有腳,我正納悶:‘蚯蚓沒有腳,怎么走路?’旁邊的一個(gè)同學(xué)聽見了,一本正經(jīng)地說:‘蚯蚓靠著身上的文紋與地面摩擦,緩緩向前挪動(dòng),它的身上是沒有骨頭的,就全靠這些強(qiáng)壯的肌肉!’我們聽了贊嘆不已。

  這時(shí)那位同學(xué)又說:‘蚯蚓是生命力是很強(qiáng)的.動(dòng)物,它有七個(gè)心臟,可以神奇的“復(fù)活”!’我們聽后都不肯相信,這時(shí),這位同學(xué)就用樹枝條為這條蚯蚓“解割”,將蚯蚓切成兩段后,身子竟然扭曲起來,看起來就像兩條蚯蚓,不一會(huì)兒,那新生的蚯蚓長(zhǎng)出了頭,我們把這兩條蚯蚓放回到土壤中去。

  回想到剛才的一幕,我倒吸了一口涼氣,不禁驚嘆道,多么奇妙的奧秘呀。

  今天,我上課的時(shí)候,老師在課堂上親自為我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,首先,老師先盛來一杯淡水,然后,老師再拿出一顆生雞蛋,老師小心翼翼地把生雞蛋,老師小心翼翼地把生雞蛋慢慢地放入淡水里,這時(shí),同學(xué)們都看見雞蛋慢慢地沉進(jìn)了杯子里。接著,老師又拿出一包食鹽,倒一些食鹽進(jìn)淡水里后,用勺子攪拌,老師邊攪拌邊對(duì)同學(xué)說:“同學(xué)們,你們要睜大眼睛看一看,看看杯里的雞蛋有沒有發(fā)生變化?”見證奇跡的時(shí)候到了。我們果然看到生雞蛋慢慢地浮了上來。接著,“這是怎么一回事”?同學(xué)們紛紛議論起來,這時(shí)的教室里熱鬧極了。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地問老師:“老師,為什么雞蛋會(huì)浮上來呢?”只見老師不緊不慢地說:“因?yàn)樗母×Ω拿芏扔兄芮械年P(guān)系,淡水的密度小,浮力也很小,雞蛋才會(huì)下沉;倒入鹽后,水的密度就變大了,浮力也變大了,所以,雞蛋才會(huì)浮上來,知道了嗎?”同學(xué)們不約而同地說:“知道了,老師,你真像一位魔術(shù)師啊。”

  今天,我們的收獲可真不小啊,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中懂得了:水的浮力和密度的關(guān)系。水的密度越大,浮力越大的道理。今后,我一定要細(xì)心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)大自然中的更多奧秘。

  大自然的奧秘作文 篇25

  我是一個(gè)愛書之人,在寒假時(shí)間,我看了一本書,就是電影小說《熊貓回家路》。這本小說,雖然不像《幻城》有許多優(yōu)美的語句,但又飽含深情。雖然不像《哈利波特》般有很長(zhǎng)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,但其中的情節(jié)還是讓人熱血沸騰。看完后,才發(fā)覺,它是我唯一一部看得下的教育類的小說。看完后,我也有很大的感觸,那就是——保護(hù)自然!

  我有一個(gè)習(xí)慣,就是如果一本書的前11頁不能夠打動(dòng)我的心,我就會(huì)認(rèn)為這不是一本好書。然而《熊貓回家路》這本書的前5頁,就已經(jīng)俘虜了我的心。以致使我茶不思,飯不想的一口氣讀完了,讀完了還不過癮,又讀了幾遍。書主要講:一只和母親失散的小熊貓胖胖在森林里流浪,歷經(jīng)了千辛萬苦,被一個(gè)叫小盧的男孩解救的故事。在書中,我仿佛看到掉下懸崖的胖胖在小盧精心的照顧下,恢復(fù)了身體,和小盧成了形影不離的好朋友。

  大自然

  為了不讓城里的科學(xué)家捉到胖胖,小盧忍痛放走了胖胖,自己卻躺在急流里哭得死去活來。雖然胖胖被科學(xué)家抓住了,但他還是冒險(xiǎn)救了它,把它送回了它的母親身邊。故事后來有一個(gè)好的結(jié)局——小盧走出了父母死去的陰影,和“爸爸”老陳生活在了一起;科學(xué)家也被感動(dòng)了,決心要救助那些真正需要幫助的熊貓。熊貓胖胖也和兄弟母親一起快樂的生活著,并在幾個(gè)月后與小盧重逢。這本書中,最讓我感動(dòng)的,是小盧的決心,決意要保護(hù)熊貓的決心。

  看完后,我開始反思,為什么許多動(dòng)物絕種了呢?為什么有的動(dòng)物已經(jīng)受到保護(hù)卻依舊難逃滅絕的結(jié)局呢?從這本書中,我得到了答案,因?yàn)槭澜缟嫌性S多像老陳一樣的人,他們只有一顆“錢”心。他們認(rèn)為,動(dòng)物是低等的,是沒有生命的,人殺死一只動(dòng)物就像老虎吃肉一樣很正常。讀了這本書,大家應(yīng)該明白:人與動(dòng)物是平等的,應(yīng)該和諧共處,保護(hù)大自然是我們不可逃脫的責(zé)任。動(dòng)物也是有生命的,和人一樣,可是人卻總是殺死一只動(dòng)物不眨一下眼睛,而殺死一個(gè)人卻心情沉重。只怕如果人繼續(xù)這樣,可能有一天,會(huì)變成動(dòng)物殘殺人類而毫不痛苦。人也是動(dòng)物,也是動(dòng)物的一種,為什么人不能與動(dòng)物和諧共處呢?人也是從森林里走出來的,也是從微生物進(jìn)化而來的,為什么動(dòng)物得被關(guān)在籠子后面供我們觀賞,而我們卻在外面自由自在呢?

  我希望大家能夠反思,能夠熱愛自然,保護(hù)自然,與自然和諧共處!我希望將來能夠看到這樣一幅場(chǎng)景:大街上到處是人和動(dòng)物,大家和平共處,互相嬉戲,人人充滿笑容。我相信,這一幕,一定會(huì)出現(xiàn),而且很快就會(huì)出現(xiàn)的,我相信!

  大自然的奧秘作文 篇26

  大自然的奧秘是多姿多彩的,他生活在蔚藍(lán)的天空,生活在碧綠的湖波里,生活在凝聚的空氣里,大自然的奧秘就有此揭開!

  “燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到”相信這句諺語大家都很熟悉,這兒要告訴人們出門要帶雨傘。能準(zhǔn)確預(yù)告天氣的還有渺小的螞蟻。

  螞蟻之所以能預(yù)告天氣,是因?yàn)橄掠曛埃捎诳諝庵袧穸仍黾樱嗤廖盏乃执罅康脑鲩L(zhǎng)。因此,住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕。螞蟻雖然住在地面以下,但它天性喜歡干燥,在它的身體上有一個(gè)感知水分的器官,在下大雨之前,當(dāng)空氣中水分太高時(shí),它就感覺就要下雨了,螞蟻會(huì)爬出來,就會(huì)向高處搬家,向地勢(shì)高的地方轉(zhuǎn)移,以免被雨水淹沒。

  螞蟻用搬家的辦法來預(yù)報(bào)天氣。一旦要下雨了,它們就一處一處地搬家,如果搬得低,代表雨會(huì)下得小;如果搬得高,就預(yù)示著雨會(huì)大些。當(dāng)螞蟻把窩巢的入口堵住的話,預(yù)示將會(huì)有大雨。這是因?yàn)槲浵亴?duì)氣壓和濕度的變化十分敏感,一旦感覺出要下大雨,它們就會(huì)把巢口堵住,以防止雨水滲入,保障生命安全。它們搬家的時(shí)候有時(shí)是從東往西,有時(shí)是從西往東,這是在告訴我們,它從哪個(gè)地方搬走,哪個(gè)地方就要下雨了!不過,如果只下點(diǎn)毛毛雨的話,就很難由螞蟻來觀測(cè)了。

  “人不知春鳥知春,鳥不知春草知春。”人們發(fā)現(xiàn),不僅許多動(dòng)物有洞天察地的本領(lǐng),而且一些植物也有這種“奇術(shù)”。在植物王國(guó)里,有些成員竟能像氣象臺(tái)那樣預(yù)報(bào)天氣。在我國(guó)西雙版納生長(zhǎng)著一種奇妙的花,當(dāng)暴風(fēng)雨將要來臨時(shí),便開放出大量的花朵,人們根據(jù)它的這一特性,可預(yù)先知道天氣的變化,因此大家叫它“風(fēng)雨花”。風(fēng)雨花又叫紅玉簾、菖蒲蓮、韭蓮,是石蒜科蔥蘭屬草本花卉。它的葉子呈扁線形,很像韭菜的長(zhǎng)葉,彎彎懸垂。鱗莖呈圓形,較蔥蘭略粗。春夏季開花,花為粉紅色或玫瑰紅色。風(fēng)雨花原產(chǎn)墨西哥和古巴,喜歡生長(zhǎng)在肥沃、排水良好、略帶粘性的土壤上,不耐寒冷。

  在安徽和縣大滕村旁的一棵奇樹(當(dāng)?shù)厝私兴皹銟洹保旮?米,樹圍3米多,樹冠覆蓋面積達(dá)100多平方米,它也是一株名副其實(shí)的“氣象樹”。根據(jù)其發(fā)芽的早遲和樹葉疏密即可知道當(dāng)年雨水的多少。如谷雨前發(fā)芽,且芽多葉茂,即預(yù)示當(dāng)年雨水多,往往有澇災(zāi);如正常發(fā)芽,且葉片分布有疏有密,即預(yù)示風(fēng)調(diào)雨順;如推遲發(fā)芽,葉片也長(zhǎng)得少,則為少雨年份,常常出現(xiàn)嚴(yán)重旱災(zāi)。

  大自然的奧秘?cái)?shù)不勝數(shù),只有等待你去探索和發(fā)現(xiàn),這些奇妙的奧秘粗心的人看不見,只有細(xì)心的人才能心領(lǐng)神會(huì)!

【大自然的奧秘作文(通用26篇)】相關(guān)文章:

奧秘的近義詞04-27

★探索月球的奧秘作文04-13

奧秘的近義詞解釋03-28

關(guān)于大自然的詩歌(通用13首)01-26

春天的大自然現(xiàn)代詩(通用16首)03-18

大自然的啟示作文素材03-19

《走馬燈的奧秘》公開課教案07-28

大自然的諺語12-17

《走馬燈的奧秘》相關(guān)資料:制作方法07-28

大自然的啟示作文素材摘抄06-30

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
精品国产高清一区二区三区 | 中文字幕在线手机一区 | 日韩欧美永久在线 | 色天使综合婷婷国产日韩AV | 亚洲2020久久久久久久 | 曰韩国产精品久久久久久 |