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微笑四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-23 11:25:35 四年級(jí) 我要投稿

微笑四年級(jí)作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的微笑四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑四年級(jí)作文(15篇)

微笑四年級(jí)作文1

  在一個(gè)荒涼的地方住著一個(gè)小女孩,她十分可憐。因?yàn)樗幸粋(gè)狠毒的媽媽,她家沒甚麼錢,所以她媽媽就沒讓她讀書,小女孩很聽話每天幫她媽媽洗衣服掃地。可她媽媽只顧自己的快樂甚么事都讓她干。做得不好還用鞭子打她,小女孩受盡了折磨,但她還繼續(xù)幫媽媽干活沒有任何抱怨。

  小女孩有一個(gè)愿望那就是見一見爸爸見一見陽光她從來沒見過爸爸,爸爸長(zhǎng)甚么樣呢。小女孩閉上眼想著爸爸的面孔。這時(shí)媽媽來了,媽媽看見了小女孩在閉著眼以為她在偷懶,就說‘‘你在干嗎想偷懶嗎。’’小女孩被驚醒了看著媽媽哭了。‘‘你哭甚么,我叫你哭。’’媽媽一邊說一邊用鞭子打小女孩。之后小女孩被關(guān)進(jìn)了一個(gè)小屋里他又想起了爸爸和溫暖的陽光。她看見了一個(gè)夢(mèng)想成真神她告訴神‘‘我想見一見爸爸’’‘‘你沒爸爸’’‘‘那你能讓我夢(mèng)見一下爸爸嗎。’’‘可以,但是夢(mèng)會(huì)醒’’‘好吧’神給了小女孩一瓶水就消失了。小女孩喝下水就閉上了大大的眼她看見了爸爸。

  他是那麼慈祥溫柔。明媚的陽光照進(jìn)了小女孩的心里。小女孩很高興因?yàn)樗匆娏税职帧?/p>

  她的嘴角露出了甜蜜的微笑。那美麗的微笑感動(dòng)了所有的人。

微笑四年級(jí)作文2

  別人的一次微笑,如同溫暖的橘色,時(shí)刻溫暖著我的心。那一次記憶中,馬老師的微笑,為我增添了無限的信心。

  一個(gè)星期六的上午,我去學(xué)校參加硬筆書法考試。在路上,我心里默默祈禱:一定還要讓馬老師監(jiān)考我們那個(gè)考場(chǎng)!因?yàn)榍皫状挝覅⒓訒ǹ技?jí),都是馬老師監(jiān)考的,考試過程中,馬老師總是會(huì)在我身邊默默的支持我,帶給我很大的勇氣,讓我有了一定要寫好字的動(dòng)力。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),心里頓時(shí)涼了半截,今天竟然不是馬老師監(jiān)考。我的心里立即就緊張了起來,腦瓜里“嗡嗡”作響,自己都不知道是怎么走到了座位上的,機(jī)械地掏出了紙筆和準(zhǔn)考證,坐在那里發(fā)呆。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影來到了門前。我定睛一看,竟然是馬老師!馬老師看到我之后,對(duì)著我和藹地笑了笑,仿佛在對(duì)我說:“加油,孔浩凱,你一定可以的!”老師的微笑印在了我的腦海里,給了我動(dòng)力,我的心也慢慢地平靜了下來。隨著監(jiān)考老師一聲令下,我從容地拿起了筆“唰唰”地寫了起來,整個(gè)考試過程,幾乎是一氣呵成。考試結(jié)束前我看著考卷,對(duì)這次考級(jí)心里已經(jīng)有了答案。果然,幾周后我拿到了級(jí)別證書。

  到現(xiàn)在我還是不能知道當(dāng)時(shí)馬老師是不是專門過來看我,但老師的微笑已經(jīng)深深的印在了我的腦海,永遠(yuǎn)也忘不掉!

微笑四年級(jí)作文3

  生活中的微笑有很多種,有開心時(shí)候的微笑,也有傷心時(shí)候的微笑。在傷心的時(shí)候,你微笑著坦然去面對(duì),積極想辦法解決問題,就會(huì)慢慢走向成功。

  我國110米欄選手劉翔,曾經(jīng)取得過令人矚目的成就,創(chuàng)造了9。88秒的世界紀(jì)錄。但是,2008年奧運(yùn)會(huì)在起跑時(shí),他受了重傷,一瘸一拐地走下了賽場(chǎng),當(dāng)時(shí)有很多人都罵他,不理解他,那時(shí)他的心里壓力是多大呀。但是他微微一笑,坦然面對(duì),并沒有做過多的解釋,手術(shù)后他更加努力,刻苦訓(xùn)練。2011年他獲得了亞運(yùn)冠軍。之后,在一次比賽中,他本來能跑第一名,但因被羅伯森撞了一下,得了個(gè)第二,羅伯森被取消參賽資格。劉翔并沒有埋怨,對(duì)羅伯森微微一笑,上去和他握手。

  姚明曾經(jīng)是世界第一中鋒,他有一次比賽時(shí)受傷,后來做了手術(shù),但手術(shù)后剛打幾場(chǎng)球,便又一次受傷了,醫(yī)生診斷他的腿不能再承受這么高的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。他的心里非常難受,他是多么的渴望回到賽場(chǎng)啊!面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇了退役,但是他沒有離開籃球,經(jīng)營著上海東方俱樂部,仍然為籃球事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  劉翔和姚明的事例告訴我們,生活中總有不如意的地方,只要微笑,坦然面對(duì),什么事情都能變好。

微笑四年級(jí)作文4

  在生活里,我們要多一些微笑,對(duì)自己微笑,對(duì)別人微笑,用微笑去迎接一切。微笑,這是樂觀迎擊的第一步,是自我激勵(lì)重要的一環(huán)。微笑雖然簡(jiǎn)單卻很容易被忽視,甚至在充滿殘酷競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)生活的煎烤下,無形中已經(jīng)把這樣寶貴的本能丟失了,這也就難怪當(dāng)聽到講師說要訓(xùn)練微笑的時(shí)候確實(shí)有些訝異。我們不得不承認(rèn),如果我們失去微笑的本能,那將會(huì)是人類最大的悲哀。 微笑是人類共通的語言。友好的微笑是親切的問候,是善意的請(qǐng)求,甚或是肯定的承諾。她能化解外語或方言造成的誤會(huì),她能融化冷漠的冰霜,縮短彼此的距離,更是人與人之間最好的潤(rùn)滑劑。 微笑自然流露的時(shí)候,無異于一幅美麗的畫作——一個(gè)人不管他長(zhǎng)得是否俊美,笑起來的時(shí)候都會(huì)是一樣的陽光燦爛。因此,只要從內(nèi)心贊嘆世界的豐足,感恩我們所擁有的一切和平安,我們都應(yīng)該要微笑面對(duì)有情世界。如果你想做一位世上最美麗的人,微笑是最好的化妝品。

  微笑是盛開的美麗花朵,給你給我也給他送去歡樂,化解心中的抑郁,抹平歲月留下的疙瘩。

  綻開真誠的笑,不要假笑,不要皮笑肉不笑 ,不要譏笑,我寧愿傻笑!

  笑一笑十年少,少了你少了我,更少了暮年的悲戚,中年的憤懣。

  多一些微笑,多一些歡樂,驅(qū)走了憂愁,忘掉了忌恨,笑一笑吧!

微笑四年級(jí)作文5

  哈爾濱這座城市,迎來了今年春天的第一場(chǎng)春雨。雖然比往年來的稍晚了一些,可是遲來春雨還給這座城市帶來了春天的微笑。人們行走街路上,感受著春雨給人們帶來的一種幸福的享受和樂趣。

  樓前的一排柳樹長(zhǎng)出綠葉,路邊丁香樹花開了,并綻放出無比沁人心脾的花香。東北的春天就是這樣的久久的遲來,當(dāng)你真的感覺到春天到來的時(shí)候,春天已經(jīng)匆匆過去,因?yàn)槊魈炀鸵呀?jīng)立夏了。漫長(zhǎng)的冬季到這個(gè)時(shí)候才徹底的宣告結(jié)束,迎來的是哈爾濱美麗的夏天。

  我現(xiàn)在悠閑自在的,隨心所欲的做一些自己力所能及的事情。比如將愛車保養(yǎng)一下,借下小雨的時(shí)機(jī)將愛車擦洗一下,再將樓道清掃一下。總之,找點(diǎn)事做活的很充實(shí)。下午品品茶,網(wǎng)看看新聞,聊幾句天,遇到開心的事哈哈一笑。忘記過去,忘記一切,幸福就在下一秒鐘。

  我養(yǎng)的花現(xiàn)在都競(jìng)相開放,就是花盆里邊的草也知道時(shí)節(jié),在陽光下快速成長(zhǎng)。最近我又買回一盆茉莉花,本色十分優(yōu)秀,幾十朵花都在競(jìng)相綻放,滿屋都是茉莉花香。真是滿園春色關(guān)不注,吳門府上花盛開。

  距離夏季只有一步之遙,為了留住春天的微笑,為了明天生活更美好,特書此文,迎接哈爾濱的夏天。

微笑四年級(jí)作文6

  我的班主任也是我的語文老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。你若在我們的校園看見一位穿著長(zhǎng)裙子、高跟鞋,面帶微笑的大美女,那一定是我們的譚老師。

  譚老師的笑是有魔力的,可以給我勇氣。記得我以前從來不敢在課堂上舉手發(fā)言的,怕自己回答錯(cuò)誤,老師批評(píng),同學(xué)笑話。有一次,譚老師又提問了,很多同學(xué)都踴躍的舉手,我正猶豫的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師的目光停留在我這里,我慌忙低下了頭。這個(gè)時(shí)候譚老師用她溫柔的聲音說:“孩子,你來回答!”我站了起來,緊張得話都到了嘴邊卻發(fā)不出聲音……又一次次默默的把頭低下去了。

  “來,孩子,抬起頭看著老師!”譚老師已經(jīng)走到我的身邊,摸著我的頭,微笑地對(duì)我說。

  我慢慢地順著老師手掌的溫度,抬起頭,看到譚老師那鼓勵(lì)的微笑,我頓時(shí)充滿了勇氣,很順溜的回答了問題,還得到了老師的表揚(yáng)。從那次以后,我每次在課堂上都積極舉手發(fā)言,勇敢自信的表達(dá)自己的想法。

  就這樣,老師一次次用微笑來鼓勵(lì)我,一次次用微笑來肯定我,一次次用微笑來指引我,讓我在成長(zhǎng)的道路上充滿了正能量!

  謝謝您,我最敬愛的譚老師!

微笑四年級(jí)作文7

  微笑是人類最美的表情。微笑是失意者心底的陽光;微笑是冷酷者心頭的'烈火微笑是乞食者手中的奶酪。生活中面帶微笑總能超越自我,戰(zhàn)勝一切

  微笑是失意者心低的陽光。

  日本有位推銷員,他相貌平平,在未成功之前,他經(jīng)歷過橫多坎坷,經(jīng)常要面對(duì)艱苦的生活,可在困境面前他沒有氣餒,他每天都以最美的微笑面對(duì)生活,他的微笑被稱為“全日本最自信的微笑”他就是日本著名的推銷員——原一平。

  面對(duì)挫折,他面帶微笑,微笑使飽受磨難的他始終堅(jiān)強(qiáng)。

  微笑時(shí)乞食者手中的奶酪。

  在一次災(zāi)難后,他成了許多難民中的一個(gè),當(dāng)其他人都得到施舍的時(shí)候,他卻微笑著對(duì)施舍者說:“我要先干活再吃食物!”面對(duì)落難他始終微笑。后來他理所當(dāng)然的成功了。他就是石油大王——哈默

  有句名言說的好:微笑是人與人情感的紐帶。微笑可以為你帶來許多快樂,許多友誼,許多美好的回憶,微笑可以讓他人重新面對(duì)新生。

  生活是無垠的天空,微笑是溫暖的陽光生活因微笑而精彩。微笑吧!你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己快樂著,別人受到感染也快樂著!朋友,將你的嘴角輕輕上揚(yáng),從心靈透出最真摯最純潔的微笑吧!微笑具有無限的魅力和力量!

微笑四年級(jí)作文8

  曾在語文課上學(xué)過一片文章《笑》,文中那安琪兒的笑,鄉(xiāng)童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里,有時(shí)曾想過,笑就那么重要嗎?回答:“是的。”一個(gè)笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系,甚至化干戈為玉帛。

  記得上個(gè)月……

  太陽很耀眼,路上的車?yán)嚷曇艉茼懀路疬B太陽都在諷刺我呢!我悶悶不樂的回到了家,連父母的問候聽起來也是那么的刺耳,回到房間里仔細(xì)想著自己到底哪里錯(cuò)了,為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個(gè)禮拜去學(xué)校該怎么面對(duì)她呢?

  “早上好!”“早上好!”開學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧,而我則悶悶不樂的一個(gè)人跑到座位上,出操、課間與放學(xué)這三個(gè)時(shí)段是我最尷尬的時(shí)候,沒有朋友在我身邊,中午,我倆在走廊上碰面了,都像沒有看見對(duì)方似的,低著頭走了過去,我看見她從我身邊走過,我停下腳步,回頭看了看她,沒想到這是小慧也正回頭看我呢,我見無處可躲,就匆忙對(duì)她笑了笑,只見她很詫異,隨即也對(duì)我笑了笑,說:“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會(huì)心的笑了起來,之前的種種誤會(huì)、不愉快在笑聲中煙消云散……

  從此,我愛上了微笑。當(dāng)我心情愉快時(shí),我會(huì)發(fā)出令人會(huì)心的微笑;當(dāng)處于困境時(shí),我也會(huì)對(duì)自己微笑,用微笑來面對(duì)生活,我發(fā)覺生活是那么的美好。

微笑四年級(jí)作文9

  老書桌的抽屜里有一個(gè)照相機(jī),很老也很普通。柯達(dá)牌,不是數(shù)碼的,不是進(jìn)口貨,也不能錄象。

  電腦桌的柜子里有一臺(tái)攝像機(jī),很新也很昂貴,松下牌,是數(shù)碼的,日本進(jìn)口,寬屏攝像。

  老相機(jī)的旁邊放著一本相冊(cè),里邊有幾百個(gè)年少時(shí)的微笑。翻開,瀏覽,回憶曾經(jīng)的曾經(jīng),對(duì)著閃光燈下的鏡頭,伸出兩個(gè)手指,放在耳側(cè),制作一個(gè)微笑,等待著另一個(gè)自己出現(xiàn)在手中的卡片上。把童年的快樂留給回憶。

  攝像機(jī)的旁邊放著一塊SD記憶卡,里面有一連串快樂的片段。插入,打開,播放曾經(jīng),對(duì)著鏡頭,錄了又看,看了又錄,惟恐錯(cuò)過了最美麗的微笑,等待著自己的影子出現(xiàn)在眼前,自己的聲音回響在耳旁。把中學(xué)的味道留給自己。

  緊盯著電腦屏幕上的自己,沒有相冊(cè)里的清晰,沒有照片上的漂亮。捧著手里的SD卡,沒有舉著照片時(shí)的喜悅,沒有看著相片時(shí)的滿足。

  我拿出黑黑的相機(jī),不太熟練地裝上電池,放進(jìn)膠卷,打開。對(duì)著自己猛按快門。照片洗出來后,居然沒有一個(gè)自己是完整的。心中落下些許失望。

  去爬山,媽媽讓我?guī)Ш脭z像機(jī),我打開抽屜,把老相機(jī)擦好,放進(jìn)包里。一個(gè)星期后,手里多了一沓沉甸甸的滿足,心里多了一份滿意的喜悅,抽屜里多了一疊美麗的微笑。

微笑四年級(jí)作文10

  她,放在我的床頭,總是一副笑臉,面對(duì)著房間的每一個(gè)角落,也許,你會(huì)認(rèn)為她不過是一個(gè)毛絨大頭妹罷了,可我覺得她是個(gè)令人親近的角色。

  那是一個(gè)陰天,樹木垂下葉片,小草無精打采,而花的冷艷仿佛在嘲笑我成績(jī)的不好與粗心大意的后果,我失落的奔向房間,卻見那臉上布滿笑意,精神的不得了,那笑中好似在譏諷、嘲笑我。一股惱火直冒上來,直竄心間,有這樣的嗎?我考差你卻正大光明的笑我,氣急敗壞中,我掄起拳頭,直打至她那碩大的頭上,一陣快感,發(fā)泄過后,我冷靜了許多,我繼續(xù)開始寫作業(yè),一項(xiàng)又一項(xiàng)……

  當(dāng)作業(yè)陸續(xù)寫完的時(shí)候,往旁邊一瞧,卻見那大頭妹依舊保持微笑,雙眼瞇著,彎成一條線,嘴巴咧開,露出一排潔白的牙齒,還有粉色的小舌頭,仿佛在說,你呀!就是需要冷靜和細(xì)心,冷靜細(xì)心的做題,有了錯(cuò)題也要冷靜細(xì)心的分析,這樣,才會(huì)有更好的進(jìn)步啊!這時(shí),她的微笑是溫柔的,向一名老師在教導(dǎo)著我,那眼神,令人感到溫暖,覺得她平易近人。

  我“聽從”她的“心聲”,認(rèn)真而冷靜地分析錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)有的題目錯(cuò)的實(shí)在離奇,有些是審題不清,有些是沒看單位,更有算錯(cuò)的地方,數(shù)不勝數(shù)的錯(cuò)誤讓人費(fèi)解,我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)這么想呢?可能就是不冷靜不細(xì)心吧!

  大頭妹的微笑讓我們更加親密和親近了,當(dāng)然,她那笑臉也讓我學(xué)會(huì)了遇事要冷靜,做事要細(xì)心的道理,我不會(huì)忘記大頭妹的微笑……

微笑四年級(jí)作文11

  江豚被人類尊為河神,每當(dāng)暴風(fēng)雨到來之前,江豚就會(huì)浮沉出沒在水面拜風(fēng),看到江豚再拜風(fēng),漁民們就知道水面有情況而不會(huì)出江面的遇難。

  長(zhǎng)江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亞種,分布在于長(zhǎng)江中下游干流及洞庭湖和潘陽湖等區(qū)域,他已在地球上生存了2500萬年,被稱作長(zhǎng)江生態(tài)的活化石和水中大熊貓",因?yàn)榕峙趾┖┑捏w態(tài),江豚還有一個(gè)可愛的小名江豬每當(dāng)江中有較大船只行駛時(shí),江豚便緊跟其后乘浪起伏,歡快地跳躍吐水,可愛而有趣。江豚還生有一副上揚(yáng)的嘴角,似乎無時(shí)不刻都在世間萬物微笑讓人覺得親切而舒服。然而,在醉心的微笑也沒能幫它們阻擋正在被滅絕的腳步。

  由于人類在長(zhǎng)江流域肆意采挖江砂,傾瀉垃圾,造成長(zhǎng)江流域的水體污染加劇,加之非法捕殺·捕魚時(shí)使用非法漁具等行為屢禁不止,長(zhǎng)江江豚的生存和繁育已受到嚴(yán)重的影響,如今正在每年遞減。尤其是近二十年,其中群量更是快速衰減。資料顯示,20世紀(jì)九十年代初期長(zhǎng)江江豚的數(shù)量近3000頭;21世紀(jì)初期,江豚數(shù)量已降至20xx頭以下;20xx年,長(zhǎng)江流域多個(gè)江段更是頻繁出現(xiàn)江豚死亡事件,據(jù)估算現(xiàn)今其總存活數(shù)量只剩下近千頭。

  如今長(zhǎng)江江豚的數(shù)量比國寶大熊貓還要少,如不抓緊保護(hù),長(zhǎng)江江豚將會(huì)在10~15年內(nèi)出現(xiàn)功能性滅絕,很可能在21世紀(jì)中期降至不足200頭,并與百年內(nèi)我國境內(nèi)消失。

微笑四年級(jí)作文12

  我睜開朦朧酣睡的眼睛,一瞧,喲!春天在我眼前微笑。

  柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動(dòng)了;竹筍掙脫了嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;花瓣開啟了溫馨的心扉,綻放了……啊!春天撕破了灰蒙蒙的冬天,走來了。

  我漫步在春天的田野上,春天在大自然中變綠了:綠色的水,綠色的土地,綠色的樹木,還有我那綠色的夢(mèng)。漂著的雨絲染濕了我的衣裳,微風(fēng)一吹,天空中隱隱約約,飄飄忽忽,夢(mèng)一般的朦朧。美麗的小鳥,還有那美妙動(dòng)聽的歌聲,蕩起綠色的春潮又滲透著甜美的韻律。

  哦!春天,生機(jī)盎然的春天!我的心弦微微一顫,溢出恬靜的旋律和著動(dòng)人的春之聲共鳴。河水潺潺流淌,輕輕地流進(jìn)我的心房。

  河岸給小花小草鋪了一層微笑,我撫摸著,又掬一捧清凌凌的河水,心中勾起濃烈的情思,是春風(fēng)牽出這美麗的春色?還是春色引來這清柔的春風(fēng)?我真想把這斑瀾的春色畫出來,真想蘸一筆這美麗的春色,寫一支贊美的情歌!真想伸開雙臂捕捉住這春天的微笑。

  此時(shí),我在春的田野里徜徉,我并不留戀已過去的昨天,只是想吸收春天的營養(yǎng),細(xì)細(xì)體味,未來將會(huì)怎樣啊?愿春天永這微笑!

微笑四年級(jí)作文13

  那天,下起了大雨,爸爸媽媽有事外出了,讓我自己坐車去上補(bǔ)習(xí)班。我打著雨傘,急急忙忙的上了車。

  也許是由于下雨吧,汽車上很擠,我連忙走過擁擠的人群,站在車上的一角,我站好后,連忙把濕淋淋的雨傘拿好,不讓自己晃動(dòng),免得惹是生非。可是我怕什么就偏來什么,汽車突然一個(gè)急剎車。我的身子猛然向前,一不小心踩到了那位叔叔的褲子上,雨傘也碰濕了那位叔叔的衣服。

  哎呀!我心想這下完了,“怎么辦?萬一叔叔罵我怎么辦……罵,也是活該,誰讓你沒抓好。”我心里“怦怦”地跳個(gè)不停。誰知,那位叔叔卻撿起雨傘滿臉微笑地說:“拿好你的傘。小朋友,下次急剎車一定要抓好!”這下子我可是丈二和尚——摸不著頭腦。明明是我弄臟了他的衣服,他卻關(guān)心起我來了。我抬頭望望他,他穿著很樸素的衣服,黑黑的皮膚。這時(shí),對(duì)面突然開來一輛轎車,那位叔叔趕緊提醒我說:“快抓好,抓好。”聽了叔叔的話,好像有一股春風(fēng),暖洋洋的。

  汽車到站了,我下了車。在車外,我向叔叔揮揮手,那位叔叔沖我一笑。

  到現(xiàn)在,每當(dāng)想起那陌生叔叔的一笑,心里總是暖洋洋的,總想對(duì)他說:“雖然你我素不相識(shí),卻在遇到矛盾的時(shí)候,那么體諒人、關(guān)心人,多從別人的角度考慮,這種精神多么值得學(xué)習(xí)呀!”

  叔叔那金子般的微笑時(shí)常在我腦海里出現(xiàn),每每出現(xiàn)我都會(huì)想……

微笑四年級(jí)作文14

  在我的記憶里,媽媽的微笑是最美的。

  有一天,我在家里玩小汽車,我一拉后面的線,小汽車“嗖”的跑到桌子后面了,我急忙去撿,我在桌子后面拿小汽車?yán)铮徊恍⌒陌褘寢尩谋优屏耍蝗唬∥衣牭搅恕芭尽钡囊宦暎易叩搅饲懊妫吹搅藡寢尡樱瑡寢尰貋硪欢〞?huì)打我一頓的,我非常害怕!于是我就坐在沙發(fā)上想辦法,我想呀想,到了十點(diǎn)半,還有五分鐘媽媽就回到家了,我還是沒想出辦法來,我想這可怎么辦呀!媽媽回來了,她把門打開,我就把門閉上,媽媽說:“臭小子快點(diǎn)把門打開。”我哭著說:“我一不小心把您的杯子打破了,小學(xué)二年級(jí)作文《最美的微笑作文》。”媽媽微笑著說:“你先把門打開。”于是我就打開了門,媽媽進(jìn)來了,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,一向嚴(yán)厲的媽媽依舊笑著說:“你如實(shí)的告訴了媽媽打破杯子的事情很好,真是個(gè)誠實(shí)的孩子。媽媽不打你,別害怕,你以后就要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。”聽了媽媽的話,我緊緊的抱住了媽媽,第一次感覺媽媽的懷抱好溫暖。

  是媽媽的微笑讓我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。在我心目中,媽媽的微笑是最美的!

微笑四年級(jí)作文15

  微笑,就是人們的一個(gè)普普通通的表情,但是同學(xué)們的微笑讓我感覺到了溫暖,給了我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,他們的微笑有魔力。

  有一次,我語文考試只考了六十一點(diǎn)五分,當(dāng)我拿起試卷走出教室時(shí),三班的同學(xué)一看見我的試卷分?jǐn)?shù),都哈哈大笑說:“語文才考六十一點(diǎn)五分,太菜了,我們班從來都是九十分以上。”我一聽,心里難過極了,眼眶一下子濕潤(rùn)了。我含著淚走進(jìn)教室里,坐在角落里哭得泣不成聲。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們注意到了我,便圍過來問:“怎么了?”“哪里不舒服嗎?”我一抬頭就流淚滿面,同學(xué)們見了說:“是誰打你了?”我說:“不是,是三班的同學(xué)看見了我的語文分?jǐn)?shù)看不起我,嘲笑我。”“哦,原來是這樣啊,男子漢大丈夫,哭多丟臉啊!”“這算什么事呀,簡(jiǎn)直就是小兒科嘛。”同學(xué)們都安慰我:“這次語文沒考好沒有關(guān)系,我們要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng),這樣才能進(jìn)步。”聽了同學(xué)們的話,我若有所思。從那以后,每當(dāng)我貪玩時(shí),同學(xué)們微笑的表情就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,我就專心去學(xué)習(xí)了;每當(dāng)我氣餒時(shí),同學(xué)們的微笑又浮現(xiàn)在我眼前,我便有了力量。終于有一次,我的語文考上了九十分,我欣喜若狂。

  我知道,這是同學(xué)們的微笑,讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,讓我學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)生活。微笑有魔力,讓我們都微笑著面對(duì)生活中的人和事吧!

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