風波四年級作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的風波四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風波四年級作文1
從一年級起，我和朱佳麗就是好朋友。我們形影不離，親密得就像姐妹倆。
一天上數(shù)學課時，老師讓我們通過合作，計算幾組大數(shù)相乘的積，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。老師要求我們一個用計算器算，一個記錄數(shù)據(jù)。我用計算器？真可以說是飛機上掛暖瓶——高水平！我想肯定是我算。沒想到朱佳麗卻冷冷地說了一句：不行，我算！說完，還瞥了我一眼。我一愣，但因為要聽老師說題目，也顧不上理她。
開始！老師一聲令下，同學們紛紛計算起來。我連忙拿起計算器，準備與朱佳麗做第一道題，卻見她也同時拿起了計算器。
我一急，一把搶過她的計算器，使勁壓在了腿下。朱佳麗一看，急得滿臉通紅，不顧一切地咬了我一口。我氣得直哆嗦，轉過身，自己算，自己記。
就這樣，我和朱佳麗誰都不理誰了。直到老師叫停時，我還沒做完。接下來，老師讓我們探索規(guī)律，看著同學們熱烈地討論，我覺得孤獨起來，上課思想也開了小差兒，以前我們在一起時歡樂的場面一幕幕不斷地浮現(xiàn)在我眼前。我竭力不想，可總也控制不住這種奇異的力量。我慢慢地悔恨起自己來。
李夢依，我錯了！朱佳麗懇求地說。
此時，傷口還在隱隱作痛，我余恨未消地說：我一輩子也不理你了！！
下課了，我一個人靜靜地坐在椅子上，聽著周圍的喧鬧聲，不由自主地想起來；我搶好朋友的計算器，好朋友又主動跟我和好，我還覺得自己有理，不理好朋友。這不是處處都從自己利益著想嗎？身為一個少先隊中隊干部，稱職嗎？這樣的中隊長能帶領好中隊共同進步嗎？……于是，我主動地找了朱佳麗，漲紅了臉說：朱佳麗，咱們和好吧！
此時此刻，兩雙手緊緊握在一起，兩顆心緊緊連在一起，友誼又回到了我身邊。
風波四年級作文2
“你看看這屋里的煙氣像著火了一樣”“哎！我不就吸了一根煙嗎？至于發(fā)這么大的火嗎？氣壞了身體可是你自己的啊！”
聽，爸媽又在吵架了，怎么就不讓我的耳朵清靜清靜呢？我說最近老師講話，怎么有些聽不清楚，原來是讓你們給我磨出繭子了。
現(xiàn)在我宣布，中華人民共和國趙家法庭正式開庭，原告是媽媽，爸爸是被告，我則是法官大人了，現(xiàn)在由原告開始說清是怎么回事。
“被告在家里隨便吸煙，前幾天他還說他戒煙，可是他又開始抽煙了，他這是不遵守諾言。”原告首先發(fā)表觀點。
“你知道嗎？男人不吸煙不喝酒那就不是男人，你是個女的你不懂”被告振振有詞的說。
“好！我不懂，科學實驗證明我和孩子這樣吸二手煙，比你吸煙還厲害呢！你知道嗎？你要為你的家人著想，你身為趙家的頂梁柱，你也要為你自己的身體負責”。原告再次拋出有力證據(jù)。
“老婆大人，對不起！我當著法官的面，保證我一定要戒煙。請法官大人作證人”。被告終于認識到了自己的錯誤。
現(xiàn)在由本法官大人宣判：“由于被告承認錯誤態(tài)度比較誠懇，但也不能一點懲罰都不接受。這樣吧，經(jīng)過我的深思熟慮，本法官當庭宣判：罰被告刷馬桶一個月；做家務一個月；做飯一個月。這一個月任勞任怨，并且不得有任何怨言。”
最后我用筆一敲碗宣布“法庭審理結束”。
這是我的家庭風波，只要爸媽一吵架就會去麻煩我。哎！做趙家的孩子真倒霉。我在這里奉勸一下吸煙的人們，為了您的家庭與孩子，負起您的責任，戒掉那可惡的煙吧！
風波四年級作文3
一天，吃完晚飯，我們一家在電視機前津津有味的看著電視。
突然，媽媽站了起來，轉頭看了看時鐘，“哎呀！ 7點半了，快轉臺，快轉臺！” 媽媽一邊跺著腳， 一邊焦急地說。這時候，爸爸正在專心致致的看著新聞。 爸爸看電視可是最怕別人吵的，他也站了起來，氣憤的說：“不就是一部連續(xù)劇嘛， 有什么了不起的，不看一兩集又不會死，真是的！媽媽聽見了，雙手叉著腰，踮起腳，眼睛瞪的大大的，氣沖沖地說：“你說我，那你自己呢？還不是一個樣，整天除了上班就是看電視，上網(wǎng)，你還能做什么呀！”媽媽的話音剛落， 爸爸也照著媽媽的姿勢做起來了，對媽媽說：“好像你很了不起！這個家都是靠誰呀？是誰辛辛苦苦在外頭掙錢眼家？還不是我嘛！沒有我，你們能頓頓吃飽，餐餐吃好嗎？現(xiàn)在，人家想在家里舒舒服服的休息一會兒，都不行嗎？”媽媽聽了爸爸的一番話，想了想，坐了下來，說：“你在外頭日日夜夜的工作是很辛苦， 但誰又來為我想一想呢？這么多年來我容易嘛？我整天為你們燒飯做菜，洗衣，還要照顧孩子。除了這些，還有公司里的事，我忙得過嘛？” 媽媽難過的哭了下來。爸爸趕忙坐了下來，一手拍拍媽媽的背，另一手拿來了紙巾遞給了媽媽。爸爸說：“我也不是故意氣你的，我只是聽了你剛才的那番話，心理不舒服，所以才……你別生氣！” “其實剛才我不應該那個樣，是我錯了！”媽媽抱歉的說。爸爸剛要說話，我從房間里走出來，故意清了清嗓子，說：“你們倆就別在互相認錯了。我剛才都聽見了。其實你們根本沒必要為了一個電視節(jié)目而鬧翻了天呀！”我大搖大擺的走出來。來到他們面前，把他們的手拉在一起，對他們說：“我還是希望你們能像從前那么好，行嗎？”他們異口同聲的說：“行，我們答應你！”我們一家子辛福的擁抱在一起了。這場風波終于平靜了。
通過這件芝麻大點兒的小事，使我明白了一個道理：不管做什么事，都不能過于的埋怨對方，應該坐下來和平解決。
風波四年級作文4
鏡頭一：
哥哥來到我們家，進門就問：“鷺鷺，你有QQ企鵝嗎？”我偷想：哼，又想吹牛？甭想！我便趾高氣揚地說道：“有啊！4級了，厲害吧？！”哥哥哈哈大笑“厲害你個頭哇！我都6級了！我聽罷，暈……
鏡頭二：
哥哥說：“我來教你！看好啰！”只見他點了他的“黑龍騎士”，又點了一個飯的圖案，選了一個最貴的飯，給“黑龍騎士”吃了。哇，我的錢，辛辛苦苦賺來的錢，換來的食物，一點一點的消失在“黑龍騎士”的嘴里……我指著哥哥俊俏的鼻尖：“這算教我嗎？”
鏡頭三：
哥哥在我的強烈要求下，玩了半個小時我的“雪兒”，還叫我偷錢（當然他不會讓我偷他的），不過這下我遭殃啦：我一不小心偷了他的錢以及菜，哥哥來勁啦，用我的洗澡的東東洗澡，偷我的錢，還讓“雪兒”生氣。天啊，地啊，我的倉庫，全空了！！
鏡頭四：
好不容易剎住了哥哥的“偷偷風波”，還讓他幫我把Q寵玩到了9級，就到吃午餐的時間了。我迅速吃完午餐，趁哥哥還沒吃完去偷了他的東西和錢，又讓“雪兒”去“環(huán)游世界”，再去繼續(xù)偷“黑龍騎士”的錢。。。。。。玩得樂不可支。可是好景不長，我正用哥哥的企鵝喂“雪兒”時，覺得后面一股寒氣，一轉頭，發(fā)現(xiàn)后面站的是哥哥！哥哥狠狠地瞪了我一眼，一屁股坐在我的凳子上，把我斥責了一通。真慘！
鏡頭五：
過了一會兒，哥哥回了家。
幾天后，“雪兒”已經(jīng)48級了，我自豪地打給了哥哥一個電話：“哥哥！你企鵝幾級了？我的48級了！”誰知，這個回答卻是“27級。”他還說“這么無聊的游戲，鷺鷺，你有QQ飛車么？”
哇，玩我呀，以前，他說：“賽爾號？72級，這么無聊的游戲，鷺鷺，你有OO企鵝么？”唉，鬼知道他下一次會說啥？你暈不暈？！
我最親愛的QQ企鵝，你怎么讓我這么倒霉呢？
風波四年級作文5
在一個晴空萬里的星期六，一起床，我的左邊出現(xiàn)了一個小天使，右邊出現(xiàn)了一個小惡魔。小天使說：“該寫作業(yè)了！”“再玩一會兒吧！”小惡魔說。我服從了小天使的話。
就在我寫完Ｎ多個數(shù)學作業(yè)時，爸爸來了Ｎ多句話：“這個人真笨！“還不如我上場呢！”“往這里跑，守好！”“中國足球真讓人揪心！”
我關上了門，繼續(xù)寫我還未寫完的作業(yè)。突然，爸爸進來了，用流利的溫州話說：“女兒呀，幫爸爸買五瓶飲料吧！”我心想：哎呀，還讓我買，我還有那么多作業(yè)哩！我一言不發(fā)，裝做沒聽見，繼續(xù)寫我的作業(yè)。
爸爸見我不理會他，便壓住火氣說：“女兒呀，你就幫爸爸下樓買五瓶飲料吧！爸爸請你喝一瓶，好吧？”
我發(fā)話了：“看見沒，我還有那么多作業(yè)。萬一寫不完，我會很慘的！”話音剛落，我便又開始寫了。
爸爸見狀，便對我使用了媽媽的看家本領，河東獅吼：“女兒，爸真是白疼你了！你長大了，連買瓶飲料也不給爸買！”爸爸邊說還邊拿起了皮帶。
我本來有點想去，可是被爸爸這么一說，我便鐵了心不去：“不去就是不去，你----你沒看見---我這----么多的---作業(yè)啊！”我說話語無倫次，臉上一陣白一陣青。
爸爸要趕我下樓：“女兒，我最后說一遍。你給我下樓買五瓶飲料，否則你別回家！”
我也大聲說：“好，我走！我不寫作業(yè)了，行不？”
就在這時媽媽進來了：“我在樓下就聽見你們倆在吵架，都那么大了，還像一個小孩一樣！”
我指著爸媽房間床底：“媽媽，我告訴你，爸爸的私房錢都在那個里面！還說不要我告訴你！”
媽媽拎著爸爸的耳朵，把他拎到房間里，毒打了一頓。我得意洋洋的去寫作業(yè)，哼！誰讓他要我買飲料。
就在這時，媽媽出來了。她對我們父女倆說：“今天你們倆每人寫一份檢討書，題目是《買飲料風波》。”
我和爸爸口吐白沫，暈倒了。
風波四年級作文6
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”豆大的雨點密密麻麻的從空中落下來。“雨這么大，該怎么回去呢？”我站在教學樓前問自己，“算了，走吧！”
雨越下越大，風也在耳邊咆哮，美麗的花兒頓時失去了光彩，在雨中哭泣，這真是讓人寸步難行啊！
好不容易走到車站，正巧來了一輛公交車，真是不幸中的萬幸呀！我顧不上看車牌號就上了車。
車開動了。隨著汽車前行，我感到越來越奇怪：為什么開到家樂福這兒了？這時我才恍然大悟——坐錯公交車了。
車一停下，我趕緊下車。怎么辦，該怎么辦，雖然我在書中看到相似的情況，但是現(xiàn)在我的腦袋中卻是一片空白。我對自己說：要鎮(zhèn)靜。還不停地安慰自己：石斯羽，不能哭，不能哭啊！哭可以解決問題嗎？哭就可以回家嗎？……可是眼淚就是不聽使喚，像斷了線的珠子似的流了下來。
我看見旁邊的叔叔阿姨帶了手機，就強忍住眼淚，找了一位阿姨說：“阿姨，對不起，打擾一下。我坐錯公交車了，可以借用一下您的手機嗎？”“給你，小朋友！”“謝謝！”我說完就立即撥打了爸爸的號碼。爸爸聽我說完，說：“石斯羽，你去打一輛車，車錢到家后再付……”這時那位阿姨對我說：“我的車來了。”“謝謝，給您！”我把手機還給了那位阿姨，可是我從來沒有打過車啊！這可怎么辦？
我望了望四周，看見家樂福的招牌時眼前一亮：家樂福那兒人多車也多，打車應該方便一點吧！我朝家樂福走去，在過馬路時，來了一輛沒有載客的三輪車，我鼓起勇氣，對車主說：“我要打車。”“小朋友，去哪里呀？”“高峰家園……”“有點遠啊……算了，上車吧！”
坐在三輪車上，看著雨中的景物，一種想哭的感覺立刻又涌上了心頭，在暗中啜泣。
終于到家了，可是我的心還是久久不能平靜，畢竟這種事不是所有人都經(jīng)歷過的吧！
風波四年級作文7
啊！五一節(jié)快到了，湯老師會留給我們什么作業(yè)呢？ “零~零~零” ，我急忙坐到位置上，湯老師走進來，說：“同學們五一節(jié)快樂！”我們也說：“湯老師五一節(jié)快樂！”湯老師對我們說：“我要布置作業(yè)了！”
“五一節(jié)放七天，那就把第一單元到第七單元的生字抄4遍，詞語抄5遍。”
“啊，不會吧！”同學們絕望起來。
“別急！還有呢！” 湯老師笑瞇瞇地說“從第一單元到第七單元要背的課文段落全部抄一遍。”
“啊！慘了，連玩的時間都沒了”同學們一個個都愁眉苦臉的。
“反正一天有24小時，除掉睡眠時間12個小時，還有12個小時，夠了！” 湯老師安慰我們。
我們覺得有道理，點點頭，湯老師看著我們，又說：“喂！別以為這樣就好了，你們也不想想，放假七天，就有七篇日記。”
我差點昏過去，我真想不放假，明天還是回來讀書輕松一點。
“我也很同情你們。” 湯老師“撲哧”一聲笑出來了，“好吧！看你們可憐，就減掉抄課文的作業(yè)吧！”
“耶 ！太爽了！”我好高興呀！
“如果坐得好還可以再減哦！” 湯老師笑著說，“減掉抄生字和抄詞語。”
“呵呵，只有作文了，再減呀！”我想。
“再減掉作文~” 湯老師還沒說完就被下面的同學打斷了，“五篇”，“三篇”，“七篇！”同學們紛紛建議。
“真的還要減嗎？你們過意得去嗎？”
“不要再減了，已經(jīng)太少了。”有個特別懂事的女同學說道。
“好，看在這個同學的份上，再減五篇作文！”
“耶！”全班頓時改天換地，煥然一新，有的唱起了歌，有的跳起了舞，有的差點爬到桌子上大呼小叫，我也情不自禁地拍手叫好！
的確，這真是一場作業(yè)布置的風波啊！
風波四年級作文8
一天，老師臨時有事，就安排我們在座位上做作業(yè)或者看書，由我們的班長酈涵來管理秩序。剛開始，教室里就像被冰塊凍住了似的，一聲不出。過了一會兒，鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧靜。
“你干嘛拿我的橡皮啊！我又沒同意你！”鄭欣然大聲地喊道。“我沒拿你橡皮，這是我的橡皮！”丁一洲憤怒地說道。“你還敢和我頂嘴？不要命了！”鄭欣然氣得面紅耳赤，打也丁一洲一拳，丁一洲被她惹火了：“這明明是我的橡皮，我又沒有犯錯！”
他們倆吵得不可開交。這時酈涵走了過來，說道：“怎么回事，我的耳朵快受不了了！你們再吵，明天我就跟王老師去說了！”“他搶我的橡皮！”鄭欣然憤怒地說道，眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來了。“那是我的！我的！我的！”丁一洲委屈地說道。
“你們一點也沒有謙讓精神！你大不了把這塊橡皮送給他嘛！”前面的徐子越勸說道。
我們班的大個子唐昊說：“對啊，你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來了，真不像四年級的人。”
“你就謙讓一下嘛，對啊，你也讓一下他吧，一塊橡皮也沒有多少錢，為何要爭來爭去呢？……”
同學們的勸說和他倆爭吵時噴出的口水都能煮一鍋粥了。
在同學們的再三勸說下，丁一洲歉意地說道：“對不起，既然你說這塊橡皮是你的，就給你吧！反正也沒有多少錢，我家里還有很多橡皮呢！”
坐在后面的方凱說道：“你們早點這樣不就好了嗎？還好，最后還是解決了。”
經(jīng)過同學們的勸說，教室里的一場風波總算平息了。
風波四年級作文9
蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩，是東風小學四年級的學生。他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木游戲。
他玩積木游戲可專注了，陳老師叫了他好幾次，他都不應聲，同學們哈哈大笑……擾亂了課堂秩序，他死死地盯著積木，一邊從桌下偷看老師在干什么！
突然，他像被施了魔法一樣，變小了，鉆進了積木世界里，同學們大吃一驚，蛋蛋怎么會忽然消失呢？有的同學說被壞人抓走了；有的同學說是他會魔法把自己變走了；有的同學說是被小巫女施了魔法，變走了蛋蛋。陳老師連喊了幾聲：“安靜，大家安靜……”同學們的.爭論聲淹沒了陳老師的聲音。
蛋蛋在積木世界里可開心了，他怎么也沒想到自己是被陳老師看見后，才變小了，鉆進積木世界的。積木世界里琳瑯滿目，要什么就有什么，蛋蛋一會兒蕩秋千，手緊握蕩桿，臉上露出滿意的笑容；一會兒坐水上游艇，手握方向盤，腳踩著油門，不知怎么回事，游艇一下沉入水中，蛋蛋嚇壞了，連說不好玩？
玩累了，他看見前面擺著許多好吃的，拿起就往嘴里送，可他萬萬沒想到這些食物全是用積木做的，只能看不能吃，只聽見“哎喲”一聲慘叫 ，蛋蛋的牙齒掉了好幾顆，他眼淚都流出來了。心想：我應該上課認真聽課，不開小差的，唉，真后悔！突然，他發(fā)現(xiàn)墻上有個洞，便從洞里爬了出來了，這時，積木“轟”的一聲塌了，蛋蛋出來后，發(fā)現(xiàn)自己只有黃豆大小，一生氣就變大了，大家看見蛋蛋回來了，連忙詢問事情的經(jīng)過，這一來，又擾亂了課堂的秩序了。
蛋蛋的積木世界之旅，不僅引起了課堂風波，還擾亂了課堂秩序呀！
風波四年級作文10
蔬菜是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚蠹叶茧x不開它。可是，你有沒有想到過，這小小的蔬菜中也“暗藏殺機”？為了使你更清楚的了解，我還是從頭說起吧。
今天上午，我和爸爸一起去買菜。在菜場，我眼前一亮，咦，這不是葫蘆嗎？一想起爸爸給我做的葫蘆餅，那才叫好吃。于是我叫爸爸買了一個葫蘆。
回到家，爸爸先把葫蘆刮了皮切成絲，倒入面粉并加入水，然后攪拌均勻，最后放入調(diào)味料，一切準備就緒，開始煎餅了。爸爸先在鍋里放入少量的油，稍微加熱，接著放入一定量的葫蘆絲配料，兩面煎，煎上十來分鐘，一個葫蘆餅就大功告成了。做好的葫蘆餅香氣撲鼻，饞得我口水直流。于是我就先吃了一個。葫蘆餅可真好吃呀！美中不足有些味苦，但我想，或許這個葫蘆本來就有些苦吧，就像苦瓜一樣，吃了還能敗火呢。所以沒多想，一邊吃一邊贊口不絕。
媽媽回家后，也吃了一個。吃了幾口后喊道：“老公，快停下，葫蘆餅有毒。”“絕對不可能，這可是我一手煎出來的。”爸爸反駁道。“我知道這是你自己煎的。”媽媽焦急地說“，但是這個葫蘆是苦的，苦的葫蘆有毒啊，不能吃。”“我來嘗一個。”爸爸半信半疑。爸爸才吃了幾口，便說：“難道苦葫蘆偏偏給我碰上了！”爸爸像是突然想起了什么，一個箭步?jīng)_過來，忙問我怎么樣？我回答沒事。接著說：“我吃的時候也有些苦。我還以為就那個味道呢。”頓時家里亂成一團，緊張、焦急，充斥著整個家庭。媽媽聽說濃茶解毒，還特意給我泡了一大杯茶。就這樣，我們一直熬到夜里十二點才睡覺。
后來我查了一下電腦“苦葫蘆有沒有毒”，出現(xiàn)的結果五花八門，有的說有毒，也有人說沒毒。還有人說形狀如白熾燈泡、外形凸凹不平的葫蘆有毒。但是“寧信其有，不信其無”如果真有毒，那可就遲了。
這場葫蘆餅風波總算平息了，現(xiàn)在想起來，真是心有余悸呀！
風波四年級作文11
夜晚到了，天氣十分涼爽。那彎彎的月亮像一只小船在天空中蕩漾。皎潔的月光照射在窗戶上，顯得格外柔美。星星眨著眼睛，似乎在告訴我們：“珍惜時光，好好學習。”
爸爸正在客廳看球賽，看到精彩處就想抽煙。便拿起煙盒，才發(fā)現(xiàn)煙沒了。抽不到煙的爸爸坐立不安，如果去買煙，就看不到這么精彩的球賽。不去買煙吧，煙癮又犯了。怎么辦？這使爸爸左右為難。突然，他想到了一個方法，即可以抽煙，又可以看到球賽，就是讓兒子去買。而我正面對著堆積如山的作業(yè)，煩惱不已。苦著臉，嘆了口氣：“這么多作業(yè)，哪里寫得完啊！”
這時候，爸爸走進房間，一臉笑容：“乖兒子啊，幫我去買包煙吧！”我頭也不抬，干脆地回答：“不去，我沒空。”“給一百塊去買兩包煙，剩下的錢歸你了。”爸爸口氣生硬地說。我抬起頭望著爸爸，說：“給錢也不去。”
爸爸生氣地看著我，瞪大了眼睛問：為什么不去？我也提高了嗓音，大聲嚷道：不去不去就不去。吸煙有害身體健康，我是不會給你買煙的。”
“好你個臭小子，我把你生下來就是讓你和我頂嘴的嗎？”爸爸 ( 貴;州,學.習網(wǎng) )http://www.qiewO.cOm指著我的鼻子，氣得臉上的青筋爆了起來。“說什么我也不會去的。你知道嗎？煙里有大量的尼古丁，一克尼古丁可以毒死一窩螞蟻，你知不知道啊？”我跺著腳理直氣壯地看著爸爸。
“你居然敢和我頂嘴。”爸爸火冒三丈，高高舉起右手在空中用力揮了揮。我嚇了一大跳，眉毛也彎了下去，心想：爸爸真的要打我？好漢不吃眼前虧，我還是去買吧。
“球賽已結束，明天同一時間再見。”電視里傳來主持人洪亮的聲音。爸爸一聽球賽結束了，便像霜打的茄子似的：“唉――算了，反正球賽也結束了，還是我自己去買吧！”爸爸嘆了口氣，拿起錢包，就出門買煙了。
風波四年級作文12
可能是因為在工作上遇到了不順心的事吧，吃晚飯的時候，爸爸氣沖沖的跑了回來，把我和媽媽給嚇壞了。”我的那個銀色u盤呢？“他的聲音比平時提高了幾倍。”說，到哪里去了？不說？我自己找。“他幾乎咆哮道。說著，他便翻箱倒柜地找了起來。
”啊，我的名牌香水，千萬別亂扔呀！“媽媽叫道。可是已經(jīng)晚了，爸爸已經(jīng)扔在了地上，摔得粉碎。他繼續(xù)的翻找，任憑我們在旁邊喊叫。
十幾分鐘后，我家已經(jīng)一片狼藉，可爸爸還沒找到那個銀色u盤。真是的，哪有那么重要？我實在忍不住了，跟他好聲好氣的說了一句：”一定是你自己不記得放哪兒了。“他瞪了我一眼，沒好氣的說道：”小孩子，插什么嘴！你懂什么？“說完，爸爸走進房間，”砰“的一聲，使勁砸上了門。
”這么亂，我要怎么收拾呀！“媽媽望著早上剛收拾好的房間，幾乎要哭出來了。
唉，爸爸老是這樣，每次找不到東西，就拿我們出氣，真拿他沒有辦法。
第二天，媽媽沒敢收拾屋子，因為她怕爸爸回來又扔東西。結果正好相反，今天的爸爸是笑嘻嘻的回來的，而且呀，破例手上拎了些水果。”我回來了，怎么沒有人歡迎呀？“我和媽媽同時瞪了他一眼，”那個u盤找到了？“媽媽冷冷的問了一句。”哈哈，你真聰明！我買了蘋果，香蕉，你們趕緊吃吧！“可是我和媽媽沒人理他。他覺得有點不好意思：”額，昨天對不起，對不起，這純屬誤會，我放在單位了。“說完，爸爸就像一只兔子一樣，一溜煙就跑進房間了。
唉，一場風波終于平息了，接下來又會有什么風波再起呢？
風波四年級作文13
家長會這周就要召開了，所以放學前我把課桌徹底變了一個樣，往日的邋遢換上了新顏，看著光亮整潔的課桌，我欣慰地笑了。但我有點擔心，我最近做的題目不是很好，老師會和媽媽說些什么呢？
放學回家，我忘了帶雨傘，不不不，應該說是我把雨傘給弄丟了。媽媽正準備去開家長會，她突然問了句：“彥希，你的雨傘呢？”我頓時就僵住了，因為今天我去看那把放在教室里許久的雨傘時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了！“那個……那個……嗯……我……那把傘已經(jīng)不見了！”
“什么？那把傘又不見了，那是我給你買的第幾把雨傘了？你說！”
“媽媽！您不要生氣啦！我的好媽媽！”
“我不去開家長會了！”媽媽顯得有點生氣。
“嗯——”我討好地懇求媽媽道，“媽媽，您就去下好不好嗎？”
經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽終于答應去開家長會了。“我的媽媽是世上最好的媽媽！”我在門前對媽媽說。一場風波總算過去了。
等待的時間漫長而無聊。媽媽去開家長會后，我總是不停地想：老師會對媽媽說什么呢？會說我上課不認真？說我考得不好？還是說我其他什么不好呢？想得我緊緊張張，神經(jīng)兮兮！
門“吱呀”一聲，媽媽終于回來了！我急忙跑過去問：“媽媽！老師說什么呢？”“來來來，我們談一談！”
“啊——”我一聽媽媽這么說，我的心都快提到嗓子眼了！
“彥希，你題目全做錯完了！”“我哪個地方做錯了？”
“來看！”媽媽拿出了一本數(shù)學作業(yè)，“這個！”一聽媽媽這語氣，就知道大風波要來了！好不容易把作業(yè)解釋清楚后，媽媽又開啟了啰嗦模式：“期中考試怎么沒考好？”“我數(shù)學是沒有檢查，檢查好了可能就100分了。語文我……我是……”
“你說你數(shù)學是沒檢查，那我和你說了多少次檢查好了再交。我看你語文字詞錯得最多，以后你錯一個給我抄100遍！”
“媽媽！別……”我無言以對，嘴里不停地囁嚅著。
這次家長會風波可真是嚴重，真希望下次能考好些，那樣我就不用接受一次又一次的心靈洗禮了。
風波四年級作文14
今天，我們正聚精會神地聽老師給我們指導作文，這不寫作材料來了呀！一只蜜蜂飛進了我們的教室。
那是一只令人討厭的小蜜蜂，因為它的到來，課堂上立刻亂了。小蜜蜂得意地飛到羅萍那里“玩”了一會兒，又跑到我的頭上來轉圈圈了，我嚇的不敢再動了，心怦怦直跳：萬一小蜜蜂蟄著我怎么辦？回很疼嗎？這小家伙怎么還不走呀？怎么辦呀？我又急又怕，嚇得快哭了。謝天謝地，可能是小家伙覺得我這里沒有什好玩的吧，終于飛走了。哈哈，討厭的家伙把陳長夢的手當游樂場了，你看它在那上面自由自在的走來走去呢?全然不顧別人有多害怕。“啊！”陳長夢終于忍不住尖叫了起來。小蜜蜂被這尖叫嚇傻了，立即飛走了。
我們接著聽老師講課。不料，那只討厭的家伙又飛回來了，它也喜歡上我們的教室了。這一次，它直接沖向了趙柏森和張靖俊媚那兒。那只討厭鬼居然認為自己非常威風，誰也不敢招惹它，就大膽地在我們教室里“跳”起舞來了！大家見狀，不那么害怕了，都大笑起來！他更加得意了。便大搖大擺的飛向了姚權吃剩的蘋果上，津津有味的吃了起來。姚權和陶飛翔不知所措，慌忙逃離了座位。老師提議讓大家仔細觀察后寫作文。大家一起涌向了這可愛的小精靈。之間它身體小小的，大約一厘米左右，翅膀透明身上還有黃色的斑紋呢！眼睛鼓鼓的，好像兩個小小的玻璃球，最可怕的是它尾巴上有尖尖的刺兒！這么多人都來觀賞它，它卻一點也不害怕，或許是蘋果太香了吧！最后鮮老師小心翼翼的把這小精靈連同蘋果送到了教室外的陽臺，看她那小心謹慎的樣子生害怕驚動了這小東西。
“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，這節(jié)生動的作文課結束了。大家一窩蜂擁出教室去看那小精靈，只見蘋果上的汁已經(jīng)被它吸干了。
風波四年級作文15
我們伸著腦袋張望，只見小李媽媽離開辦公室逐漸遠去的背影，我們班這場“骰子風波”這才平息。
“大伙兒快來瞧瞧，走過路過不要錯過！”嘿，這不是我班小胖的吆喝聲嘛！
只見小李神神秘秘地將一個白色塑料袋從書包里掏了出來，撈出一把小玩意兒放在了桌子上。我定睛一看，原來是骰子。同學們見了，爭先恐后地圍到小李的身旁，一個個撲閃著好奇的眼神，一副從未看到過如此“大塊頭”骰子的模樣，大家說盡了好話，爭著問小李討骰子。我也忍不住跑去湊熱鬧，可是人實在太多了，我這小身板沒過一會就被人給擠出來了，抬頭一看，擠我的正是班上的大胃王——小謝。只見他翹著蘭花指，飚著“女高音”，滿臉的惱火：“別擠我，別擠我，擠啥擠呀！”“小李，你看咱倆關系那么鐵，你就送我一顆骰子吧，大恩不言謝了。”小謝滿臉堆笑，沖著小李吐舌頭。這讓站在一旁的我不禁不佩服小謝“變色”的功夫。
就這樣，那些得到骰子的同學個個像只興奮的小鳥，三個一群，五個一伙圍在一起玩起骰子來了。頓時，教室里炸開了鍋。可是有幾個討骰子不成的淘氣包不服氣了，愣是要小李拿出幾顆骰子給他們過過癮。小李轉悠了幾下眼珠子，眼睛閃著金光，好似看到了絕好的“商機”。只見他清了清嗓子，不緊不慢地說：“大家兄弟一場，也不必為了幾顆骰子傷了和氣。這樣吧，拿5毛錢換一顆骰子。”話音剛落，大家紛紛從口袋里、書包里掏出零錢……
班長見狀，立刻跑到辦公室將事情一五一十地告訴老師。她聽后大發(fā)雷霆，沒收了小李剛剛賺到的五塊錢，還打電話把小李的媽媽叫來了。
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