【精華】四年級(jí)收獲作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)收獲作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)收獲作文 篇1
20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，為了增加我們集體春游的安全意識(shí)和促進(jìn)考察任務(wù)的順利完成，本校三（5）班的家長(zhǎng)特意來(lái)給我班上了一堂關(guān)于安全和考察知識(shí)的小小“微型課程”。
本次春季考察，我們?nèi)昙?jí)目的地是“奉賢海灣森林公園”，因此兩位媽媽講述了有關(guān)春游的安全知識(shí)，重點(diǎn)詳細(xì)介紹了即將要游玩的場(chǎng)所：森林公園里的恐龍館和昆侖石屋。
通過(guò)這堂小小課程，我們提前知道了森林公園的風(fēng)景非常優(yōu)美：河水清可見(jiàn)底，空氣清新宜人，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，春色滿園，是領(lǐng)略大自然魅力的最好去處。
而恐龍館呢？不但種類(lèi)繁多，而且生動(dòng)逼真，有的強(qiáng)壯威猛、石破天驚，有的奇特?zé)o比、栩栩如生，一個(gè)個(gè)猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代“統(tǒng)領(lǐng)”者。
還有昆侖屋，里面的石頭不光美麗，而且個(gè)個(gè)都是出色的“魔術(shù)師”，因?yàn)樗鼈兪裁葱螤疃寄茏兊贸鰜?lái)，你說(shuō)厲害不厲害？！
當(dāng)然，還有安全知識(shí)的講述，也讓同學(xué)們牢記在心。讓我們明白集體活動(dòng)時(shí)有關(guān)乘車(chē)、列隊(duì)、飲食等等的重要性和必要性。
“春季考察到來(lái)了，小小課程大收獲”，這堂生動(dòng)有趣的微型課，不但讓同學(xué)們知道了許多安全知識(shí)，而且讓同學(xué)們對(duì)即將要考察的場(chǎng)館，有了提前認(rèn)知和了解，更使得大家對(duì)這次春游充滿了急切的期盼——謝謝你們。
四年級(jí)收獲作文 篇2
這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲沂斋@很大——就是從學(xué)打乒乓球中明白了一些做事的道理。
剛開(kāi)始時(shí)我什么都不懂，連打乒乓球的規(guī)則都不清楚，簡(jiǎn)直一竅不通！
爸爸媽媽為了讓我盡快學(xué)會(huì)打乒乓球，我們把房間的地板當(dāng)作球桌，還用三個(gè)飲料瓶并成一排當(dāng)作球網(wǎng)，就這樣刻苦地練開(kāi)了。乒乓球的'發(fā)球看起來(lái)容易學(xué)起來(lái)可不簡(jiǎn)單！
開(kāi)始我發(fā)球動(dòng)作不對(duì)也不過(guò)網(wǎng)，媽媽耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認(rèn)真地模仿，勤奮地練習(xí)，不顧汗流浹背，用了半天的時(shí)間，終于成功地發(fā)了第一個(gè)球。我們?nèi)胰硕几吲d得歡呼雀躍起來(lái)。接著媽媽又鼓勵(lì)我繼續(xù)訓(xùn)練發(fā)球，同時(shí)還練習(xí)接球。
第二天，我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到三小的乒乓球桌上試打。沒(méi)想到我由于心理緊張，昨天剛學(xué)會(huì)的發(fā)球又發(fā)不過(guò)網(wǎng)了。媽媽鼓勵(lì)我不要緊張，大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做，果然發(fā)揮正常，球發(fā)過(guò)網(wǎng)了，成功了！
其它的接球技巧我也慢慢地學(xué)會(huì)了。再經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，我終于基本上學(xué)會(huì)了打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認(rèn)真、刻苦、勇敢，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
四年級(jí)收獲作文 篇3
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。
俗話說(shuō)的好：“一分耕耘一分收獲”。要說(shuō)我的收獲嘛，那可真不少，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
暑假的時(shí)候，我回到了老家。看著和我一樣大的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣。于是，我就請(qǐng)爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸爽快的答應(yīng)了。
我把自行車(chē)推了出來(lái)，爸爸先給我做了演示并且說(shuō)了要注意的一些事情。剛開(kāi)始，爸爸扶著車(chē)，我在前面騎。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我自己試騎。我說(shuō)：“爸爸，我不敢騎。”爸爸說(shuō)：“你如果不敢騎車(chē)的話，你就學(xué)不會(huì)了。”我一聽(tīng)，心里很不服氣，連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我試我試，我一定要學(xué)會(huì)……”可是我剛騎了一會(huì)兒，自行車(chē)就像一匹發(fā)瘋的狂牛，怎么也不聽(tīng)使喚，我差點(diǎn)又摔得結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。
第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。
到了第四天，爸爸見(jiàn)我還不想騎，就問(wèn)我：“兒子，是不是想放棄了？”我說(shuō)：“嗯。”爸爸說(shuō)：“這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不會(huì)。”聽(tīng)了爸爸的勸說(shuō)，我又開(kāi)始練了。爸爸先作了一個(gè)示范，讓我看清楚，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你坐在車(chē)上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。”我學(xué)著爸爸的樣子試了試，可沒(méi)等我踩下去，自行車(chē)就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來(lái)，撐住自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“別怕，再來(lái)。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又練了起來(lái)，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認(rèn)真地聽(tīng)著，照著做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車(chē)像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實(shí)了，自行車(chē)像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺(jué)地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒(méi)有扶，而是跟著我。我歡呼著：“我會(huì)騎自行車(chē)了……”從此以后，自行車(chē)成了我最好的朋友。
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收獲了成功的喜悅！
【【精華】四年級(jí)收獲作文三篇】相關(guān)文章：
【精華】四年級(jí)收獲作文合集十篇03-17
【精華】四年級(jí)收獲作文匯編九篇03-15
四年級(jí)的收獲作文四篇03-18
四年級(jí)的收獲作文4篇03-04
四年級(jí)的收獲作文5篇03-13
四年級(jí)的收獲作文9篇03-13
四年級(jí)的收獲作文五篇03-15
四年級(jí)的收獲作文7篇03-14