【必備】四年級記事作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級記事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文 篇1
“丁零零……”一下課，馬卡龍長長地吁了一口氣，見老師離開了教室，便像老鼠似的，呲溜一下離開座位跑出去玩了。突然，他又像兔子似的，一蹦一跳地來到俞小哲面前，神秘一笑，說：“俞小哲別看書了，我給你變個戲法。”說著，他拿出兩本一樣大小的書，幾頁幾頁地交叉疊起來，疊完后還用手臂在書本上來回摩擦，直到平整。“哥們，瞪大眼睛了。”說完便捏住書的兩端使勁拉了起來，沒過多久他那張包公臉就成了張飛臉。這時他氣喘吁吁地說：“哥們，怎樣？神秘吧？”俞小哲微微一笑，拿起那兩本書，對著它們吹了口仙氣，又輕輕一拉，書本頓時像被接解除了魔法似的分開了。
馬卡龍大吃一驚，奇怪地問道：“兄弟，你的手是不是抹了花生油？怎么能那么輕易就拉開它們？”俞小哲不慌不忙地說：“這有什么好奇怪的，不就是摩擦力搞得鬼嗎？”說完他得意地對一旁的哈爾濱說：“給我去打桶水來！”雖然哈爾濱不知道俞小哲的葫蘆里賣得是什么藥，但他對他總是唯命是從。
不一會兒哈爾濱拎著一桶沉甸甸的水回來了，俞小哲拿出一個礦泉水瓶微微一笑，拿出剪刀在瓶子底下剪了一個大大的洞說：“見證奇跡的時刻到了，看瓶子七十二變吧！”說著便把瓶子放進水桶灌滿了水，飛快地把瓶子提了上來，以迅雷不及掩耳之勢擰上蓋子。奇跡發生了，剛剛還飛泄而下的水流慢慢變細，逐漸變成水滴，最后不再往下滴了。馬卡龍和哈爾濱頓時像個木頭人定格在一旁，過了好一會兒才回過神來。馬克龍好奇地問道：“俞小哲，這到底是怎么回事？”
俞小哲不慌不忙地從課桌里拿出一本《十萬個百科全書》，笑了笑說：“自己去書中找答案吧！明天向我匯報？”馬卡龍為了解開心中的疑團，無耐地接過書，認真地看了起來。哈爾濱看著他認真看書的樣子有些不習慣，看玩笑地說：“馬卡龍向來看書都是粗枝大葉地看，今天你俞小哲出手，他不得不乖乖地看了，否則找不到答案，不知道你會怎么整他。”俞小哲撇嘴笑說：“書中自有黃金屋，我真希望他能好好看完這本書。”
四年級記事作文 篇2
剛剛在上作文課的時候，發生了一件事——有一個人突然站起來號啕大哭，我們當時全都愣住了。
不一會兒，他又沖進陽臺大叫起來。老師小聲告訴我們先讓他冷靜一下，暫時別理他，我想：好一個粗暴的男孩！
他一直在罵粗口，聲音非常大，我們聽了一直在偷偷地笑，因為他的措詞很搞笑！
半響，他突然從陽臺跑出來，沖出來跑到我們跟前，撐著腰，睜著紅腫的眼睛，大聲叫罵。冉冉是他的同班同學，像看表演一樣，饒有興趣地觀察他，忍不住發話，“你怎么那么脆弱，那么愛罵，還愛哭。別看你長得高高大大，還不如我們女生。”他一生氣，飛起一腳，朝冉冉踢去，冉冉一躲，他一腳同時踢到她和另一女生的手腕上，隨著這倆女孩的尖叫聲，他又沖進陽臺，繼續鬼哭狼嚎、號啕大哭，那聲音如同山崩地裂，山洪暴發，讓人毛骨悚然！大家都非常詫異，老師說先別惹他，小心他要打人，讓他平靜一會兒。
我們繼續上課，一分鐘、兩分鐘……他的哭聲越來越小！
最后，他竟然大搖大擺地走出來回到座位上，若無其事地看著我們，我們也偷偷地看著他。我想，他好高傲啊，真是個高傲的動物。
他很快就跟著我們一起回答問題，還笑起來，像什么事都沒有發生一樣。
后來才知道他哭泣的原因：剛剛是他媽媽叫他寫完作文再回家。
我心想，寫完作文再回家是應該的，我們就是來學習寫作的呀！作文老師讓我們把這件事寫下來，并且告誡我們，每個人都應該控制好自己的情緒，不然會給別人帶來困擾。
四年級記事作文 篇3
我生病了，咳嗽，一聲接一聲的咳嗽，晚上還發燒了，爸爸為了給我退燒，給我沖了好長時間的熱水澡，生病太難受了。
生病真不好，不能上學，不能記筆記，不能玩，連很多好吃的都不能吃，比如巧克力我就不能吃了。
以后我要多喝水，多吃水果，多運動，不要再生病了。
四年級記事作文 篇4
哈哈哈！從教室里傳來一浪高一浪的笑聲，似乎要把天花板掀翻，這，就是我們的袖珍運動會現場。
劉老師剛寫出袖珍運動會這幾個字的時候，全班驚訝地不知所措，一片片疑云從我腦子里油然而生——有哪些項目？有哪些器材？
想要知道答案，就到我的文字中去找吧。
第一個項目——200米長跑！天哪！教室的長度還不到10米，怎么可能跑200米呀？再說，200米也不能算長跑呀，劉老師解開了我們的疑問，她在米字前加了一個厘字，所以便成了200厘米長跑。可我還有一個疑問：200厘米算長跑嗎？劉老師再次解開了謎團。劉老師把中國最慢的.“慢吞吞大王”王藝達和黃屹東請來了，他倆可是遠近聞名的慢吞吞大王。劉老師找來一根繩子，把王藝達和黃屹東的腳給捆住了，目的是讓他們扭著屁股嬌滴滴地跑向終點。還沒開始跑，王藝達就摔了幾遍了。
比賽開始了，王藝達和黃屹東用盡全身力氣沖向終點，途中，他倆東撞撞，西撞撞。終于，王藝達用盡他最大的力量，向終點挪去，功夫不負有心人，王藝達終于比黃屹東快了幾步，沖過了終點，亂七八糟地摔在地上。
男生的歡呼聲震耳欲聾。第一個項目在我們的歡呼雀躍中結束了……
第二個項目——超級壘球賽！字還沒有寫完，全班就笑得不亦樂乎，尖叫聲似乎要把地球震成兩半。
壘球賽就是吹氣球，比誰的氣球吹得大，李曉帆的氣球剛扎好，只聽“砰”的一聲，氣球爆了，李曉帆最先被淘汰。最后只剩下小不點兒王奧家和人高馬大的帥知庚，可誰也沒想到，他倆竟然打平了！
在男生的抱怨聲中，第二個項目結束了。
最后一個項目——張飛傳針！我還以為是仍飛針呢。
簡直太不公平了，劉老師竟然把五大三粗的潘潘請上去了，而女生，卻請了心靈手巧的林旋。我想：我們沒有希望了。可是，潘潘竟然戰勝了林旋，簡直破了吉尼斯記錄了，每一個男生臉上都喜氣洋洋的。而女生全都驚訝的成了啞巴。
最后一場比賽在男生的歡呼聲中結束了。
袖珍運動會，體現了大家的智慧才能，這種游戲如果多一點的話，每堂課我們就能開懷一笑，放松思維，那，我們豈能不高興嗎？
四年級記事作文 篇5
我家的八哥食物吃光了，我和媽媽就去花鳥市場給它買吃的。
我們剛到門口，就聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，越往里走，聲音越大。突然，我們看見了兩旁的木柱上掛著很多鳥籠，里面住著很多小鳥，有綠毛藍嘴的鸚鵡，有烏黑光亮的八哥，還有正在唱歌的畫眉……看，那兒大還有一大群“Ice-cream”呢！我走近一看，原來是一群長著嫩黃羽毛，淡黃嘴巴的小可愛。
我們在最后一家店里買到了八哥的食物。剛想往回走，就飄來了一陣清香，拉住了我們的腳步。我們順著時有時無的花香，向前走，拐了個彎，突然眼前豁然開朗，看到了許多參差不齊，形狀各異的盆景。
我們越往里走，香氣越濃，媽媽在一些看似枯樹的地方停了下來，對我說：“這就是香氣的來源。”我看到了一大片光禿禿的樹桿，上面還長著一些臘黃的小花，哦，這是臘梅。
瞧，旁邊那一枝枝的是什么？它長著和臘梅一樣筆直的樹桿。上面結滿了看似豬頭的蛋黃色果子。媽媽自言自語地說：“這是什么呀？”我看到上面還掛著一塊牌子，我把牌翻過來一看，上面寫著“長壽果”。哦，我終于知道它的“廬山真面目”了。
往下走，我又看到了很多可愛的小魚和聰明的小狗呢！我家的八哥要餓了，我只能走馬觀花地看了。下次有空我還要去。
四年級記事作文 篇6
“嗝”，吃完午飯，我打了個飽嗝，“葛優”攤在沙發上休息，忽爾轉念一想：“爸媽平日里工作很辛苦的，我何不趁著周末幫他們洗洗碗呢？”
說干就干，我學著媽媽的樣子，把桌子上的臟碗碟摞在一起，樂顛顛地把它們抱到了水池邊。我打開水龍頭，然后緊緊捏住一只油膩膩的小碗，生怕它趁我不注意溜到了地上。盡管如此，可是這調皮的小碗還是給了我一個下馬威，它猛然間掙脫了我的手滑了出去，眼看就要跌到了地上，說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢，迅速伸出右手一把捉到了它。媽呀，我趕緊拍了拍胸口，安慰一下已經提到了嗓子眼的小心臟。我再次把這只碗拿到水龍頭下，將它身上的油污沖了沖，再抹上一些洗潔精，頓時本來油汪汪的小碗便散發出一陣清香來。我再搓一搓，小泡沫也出來了，它們齊心協力，把小碗的臟處洗得干干凈凈了。最后，再拿清水沖沖，一只碗就冼好了。就這樣，我越洗越熟練，很快所有的碗碟都被清洗干凈了。
我環視四周，發現還有一只笨重的大炒鍋沒有洗，于是又費了九牛二虎之力把鍋搬到了水龍頭下，又是擦又是抹的，總算是把鍋也給搞定了。我捶了捶酸漲的腰，扭了扭酸疼的脖子，長舒了一口氣，此時，我才發現我的衣服不知何時已經濕了，手也被水泡得白白胖胖了像一個大面包。
不過，看著這整潔的廚房，我還是成就感滿滿。哈哈，原來我也可以成為家務高手的嘛！
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