【必備】四年級(jí)想象作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文 篇1
我希望未來(lái)的教室與現(xiàn)在不同，它非常奇妙。
未來(lái)的教室比現(xiàn)在大一倍，它非常寬敞，墻壁是隔音材料制作的，窗戶既可以調(diào)溫又可以調(diào)光，窗臺(tái)上擺放著各種鮮花，我們每天都置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，教室的門是聲控的，聽到我們的腳步聲就自動(dòng)開啟。再也不會(huì)讓沉重的書包壓彎了我們的脊背，因?yàn)榻淌业暮竺嬗幸慌殴褡幼屛覀兎艜蛯W(xué)習(xí)用品。我們只需要把當(dāng)天要溫習(xí)的功課帶回家。
未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書室，里面藏書豐富，書架上擺滿我們喜歡看的書，有最新的畫報(bào)雜志，有安徒生和格林的童話，有少年科技探索等。課余我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟蚪蛴形兜乜磿?/p>
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，每個(gè)人都有一個(gè)文件夾，我們?cè)陔娔X里起草作文、修改、保存，最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的'爸爸媽媽都可以看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器，上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)，老師馬上就知道。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光，顯示他的學(xué)號(hào)。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè)，桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板，我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈耄挥脫?dān)心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這神奇的教室，我希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn)，我們可以更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
四年級(jí)想象作文 篇2
炎熱的夏日里，我最喜歡的一件事就是游泳。說(shuō)起游泳啊，我就會(huì)情不自禁地回憶起當(dāng)初學(xué)游泳那個(gè)夏日帶來(lái)的滋味。
（酸）
來(lái)到游泳池旁，我的好伙伴們一個(gè)個(gè)像水鴨子一樣干凈利落地跳了下去，在水里打打水仗，玩玩耍。我看了，可真是羨慕萬(wàn)分啊。于是，我學(xué)著他們的樣子，雙手一并，迫不及待地一蹦三尺高。只聽“噗通”一聲響，我沉入了“茫茫大海”中。我頓時(shí)四肢無(wú)力，只覺得自己正漸漸地沉到了水底。我慌亂極了，拼命地掙扎。此時(shí)，我很懊悔：自己本來(lái)就不會(huì)游，應(yīng)該先學(xué)習(xí)才對(duì)呀！怎么能打腫臉充胖子呢？想到小伙伴們幸災(zāi)樂(lè)禍的目光，我的心里真是酸酸的。
（苦）
就在我嘆氣時(shí)，有一個(gè)人溫柔地拍了拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！來(lái)，我教你吧，要這樣才對(duì)。”他一邊講解，一邊給我示范。見他對(duì)我如此有耐心，我慢慢地恢復(fù)了信心。
我在他的幫助下，先用腳勾著欄桿迅速地做好姿勢(shì)，使身體保持平衡，再試著獨(dú)立劃，最后雙手雙腳合奏。可還是不能游得很順利。最后，他教了我一個(gè)絕招：雙手先合并在一起，然后沖入水中，最后用手一上一下地劃著。我照著他教的動(dòng)作游了起來(lái)，果然成功了。我像一條快樂(lè)的魚兒，在水中游著，直到練得筋疲力盡。啊，想不到學(xué)游泳會(huì)那么苦啊。
（甜）
功夫不負(fù)有心人，如今我已經(jīng)成了游泳池里的高手。“蝶泳”、“蛙泳”、“自由泳”，我無(wú)所不知，無(wú)所不能，人人都叫我半個(gè)教練呢。說(shuō)起那年夏日學(xué)游泳的過(guò)程，還真是別有一番滋味在心頭啊！
四年級(jí)想象作文 篇3
從小就羨慕孫悟空會(huì)72變，常常想如果我能變，我會(huì)變成各種各樣的東西，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)！
如果我能變，我想變成孫悟空。用分身術(shù)分出五個(gè)自己，一個(gè)在水里游泳，一個(gè)在家看電視，一個(gè)在長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩，多快活呀！剩下一個(gè)在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，玩了與學(xué)習(xí)兼顧，那該多好啊！
如果我能變，我想變成一只小鳥。在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛向，和同伴們一起去找食物，還要找來(lái)木材搭窩，然后跟同伴們?cè)诟C里玩耍。這是多么幸福啊！
如果我能變，我想變成一只勤勞的小蜜蜂。然后去采蜜，感受一下蜜蜂的辛勤工作。同時(shí)也可以傳授花粉，讓鮮花開放得更美麗。
我還想變很多很多種東西。
四年級(jí)想象作文 篇4
她點(diǎn)點(diǎn)頭，輕紗微微揚(yáng)起，她雖十歲但已有著天仙的氣質(zhì)。還有一日，12個(gè)時(shí)辰多一點(diǎn)，月神又該來(lái)了，而她背書也背得差不多了。紫色眼瞳目空一切，她早就不是那時(shí)候的末自憐了，她是新的末自憐，陰陽(yáng)術(shù)，她主修與木性，少司命，她就是！兩年的時(shí)間太短，但足以改變一個(gè)人，末自憐與自然締結(jié)契約，她也獲得了強(qiáng)大的力量，但對(duì)于月神在末自憐的記憶力永遠(yuǎn)都是冷冰冰的人。
一縷細(xì)細(xì)的光照射進(jìn)來(lái)，熹微的晨光讓末自憐睡意全無(wú)，”小姐，“門被清麗但蒙著面紗的丫鬟推開，”今天月神大人要來(lái)考查，快點(diǎn)起來(lái)把沒背完的書快背吧！“末自憐向她瞥了一眼，竟敢說(shuō)她沒把書背完？聚氣，成型，口訣在她心里念道，一片葉子在她手中晃過(guò)，丫鬟下了一跳。明明月神沒叫她陰陽(yáng)術(shù)，只是叫她背書，竟然學(xué)會(huì)了陰陽(yáng)術(shù)，難道……末自憐向她看著，丫鬟不禁捏把汗，丫鬟知道上次自己心神不寧就是中了咒，而且下咒的人就站在自己前面。”嗖——“一片血花盛開來(lái)，多么奪眼啊！末自憐悠閑自得地?fù)u著腿，淡看丫鬟死去。
誰(shuí)叫她說(shuō)末自憐沒背好書的？末自憐的心情本就緊張，被她這么一說(shuō)，末自憐有點(diǎn)生氣，可管不了那么多。
末自憐梳洗好，就去了院子里，對(duì)于那些背了兩年多的書，她連看都沒看。”憐兒，背書好了吧！“那緊管兩年的大門終于被打開。末自憐驚了，月神來(lái)的這么早，但她只是點(diǎn)點(diǎn)頭。月神已是18歲，淡藍(lán)色的衣服穿在她身上一點(diǎn)也不顯得土氣，反而顯得她更加秀麗端莊。依然淡藍(lán)色薄紗，在她眼前，她把生死看于薄紗后，薄紗并不當(dāng)著她的視線，她可以透過(guò)薄紗看到許多人的命運(yùn)。隨著她的身后出現(xiàn)了一個(gè)救過(guò)末自憐的人，不過(guò)已是曾經(jīng)之人，自從末自憐改過(guò)記憶早已不記得，那人還是依然只是眼睛不自覺微閉——燕火云。
燕火云救過(guò)末自憐，她自己是知道的，但末自憐早不記得，”大司命，這兩年的少司命越來(lái)越多，不知道那個(gè)才是真的。看看這個(gè)女孩，你覺得會(huì)是真的嗎？而且……“月神的這次開口的聲音由高到低，到最后不說(shuō)了。燕火云雖只看過(guò)末自憐一眼但早就記住了她，再次看到，末自憐已是預(yù)選少司命的一員了，她在去年就已被封為：大司命，深知做”五大長(zhǎng)老“的不容易，尤其被封為——少司命。
對(duì)于末自憐要被封為少司命，從無(wú)名小卒走向今天的大司命而言，她根本不忍心讓末自憐成為少司命。因?yàn)槌蔀樯偎久嗵啵∷男牟皇窃律竦男模抢涞模潜难侨猓ㄓ袑?duì)末自憐”“淡”才足以不讓她心痛。
“看她嘛，不會(huì)成功的！”燕火云的回答讓月神一驚：“好，云，你可以走了，去忙你的吧。”轉(zhuǎn)身，瀟灑地走了，燕火云不想看到第二個(gè)藍(lán)素玉（藍(lán)素玉,少司命預(yù)選者，住在水殷苑，昨天燕火云和月神去看她有沒有把書香閣里的書背出，但她未能通過(guò)被月神殺了）。
只留下末自憐和月神，月神叫末自憐坐在亭臺(tái)里，她和末自憐面對(duì)面坐著。月神叫末自憐用心與她交談，但月神一直抓不住末自憐的心，感覺末自憐是個(gè)空蕩蕩的人偶。“憐兒，你到底有沒有心？為什么我無(wú)法讀出你的心？”月神搖搖頭，“手拿來(lái)！”末自憐把手伸出去，月神抓著她的手良久才放開：“怎么，又是個(gè)三無(wú)人才，不過(guò)從氣體來(lái)看和她……好像。”“憐兒，我不用給你測(cè)了，你今天可以出紫月苑了！”月神站起來(lái)像是要出去，“去谷雨樓吧，在哪里，你或許可以交到朋友。”朋友這個(gè)詞對(duì)末自憐太陌生，末自憐在府里就斷絕了朋友，因?yàn)閯e人都叫她“另憐”。
“讓我進(jìn)去！我要去看看那個(gè)小姐姐！看她到底有沒有死，哈哈哈哈。”“星魂大人，月神命我們?cè)谶@兒守著，不讓人進(jìn)去，您也不行！”“廢物，滾開！”一道光吧丫鬟解決了，最快、最狠的手法。
“是星魂？”月神微瞇眼睛。而末自憐早已從丫鬟口中知道星魂是和月神并排的長(zhǎng)老，6歲到8歲，短短兩年，便已從陰陽(yáng)術(shù)第一層到第四層。太快的修煉速度讓末自憐驚訝，可星魂已不是天真爛漫的模樣，早已變得無(wú)情、冰冷，甚至是狂妄，和16歲時(shí)的月神一樣，目中無(wú)人。
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