精選四年級啟示作文8篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級啟示作文8篇,歡迎大家分享。
四年級啟示作文 篇1
蔚藍色的天空原本是小鳥的樂園,芬芳迷人的花園本是蝴蝶的家園,枝繁葉茂的蒼天大樹,原是知了和黃蜂的天下?墒欠ツ竟と藚s一次又一次的去破壞他們的夢幻,使他們到處流浪。
是誰將樹木砍伐?是誰破壞了天然的保護層?現實告訴我,是人類!
寬闊的柏油馬路上,滿是一張丟棄的廢紙,而一張張廢紙上卻總也寫不滿幾個字。
如果,你知道,生產1噸紙,就等于砍伐了大約200棵2米高樹,那你一定再也不會浪費白紙了,因為這是一個多么觸目驚心的數字!
所以,我們一定要保護自然,拯救樹木!再也不要一些環境問題的出現。
四年級啟示作文 篇2
小時候,我只知道蝴蝶長得漂亮,卻不知道蝴蝶到底為世人做了哪些貢獻。
如今我才知道五彩的蝴蝶可以在陽光下變換顏色,所以它們藏在草叢中就像小花,不容易被發現。在二戰期間,各國都死傷無數,于是科學家利用蝴蝶顏色鮮艷和周圍鮮花顏色相近不易被發現的原理,制造了迷彩服,果真大大減少了死亡人數。
我以前也觀察過蝴蝶,但沒過幾天就堅持不住而放棄了。唉,如果堅持下去的話,我說不定也能發現什么秘密呢!現在,聽到“有志者,事竟成”這句話真后悔,但要像科學家一樣從觀察到發明可真需要好些時間呢,一般人總是堅持不下來。
通過蝴蝶,我的到了啟示:要好好地觀察身邊的事物,F在我打算好好地觀察含羞草,想知道它為什么會那么“害羞”,終于,我找到了答案,原來含羞草的葉子和柄里含有很多水,當我用手觸摸它的葉子時,水便流到了其他地方,所以葉子便會向上卷,這下我明白了含羞草不是真正的害羞!
我此時感到非常興奮,因為在科學的園地里我又摘到了一朵小花,在知識的海洋里我又捕到了一條小魚……,世界上還有許多自然之謎等待我們去揭開,我一定要努力學習,長大后去探索大自然中更多的奧秘。
四年級啟示作文 篇3
我們看到了一盆枯死的文竹,它顯得十分蒼老,全身已經枯黃了,變得十分脆弱,那針狀的枝葉上已經粘上了一層膜。
文竹,原來它是那么年輕,是那么的生機勃勃,一條條針狀的枝葉是那么碧綠,是那么柔軟。一根根枝桿,是那么的鋼勁有力,在風雨中仍然傲然挺立,多么的頑強,給辦么室增添了一道風景線。文竹死得是多么的可憐,它是怎么死的呢?是因為水分不足嗎?是因為陽光不充足嗎?還是因為主人沒去培育它呢?不是不是都不是,我們猜得都不對。
房子剛裝修好,里面到處是有毒的空氣。文竹進了毒氣中,受不到大自然的撫摸,便得不到清新的空氣,變得十分脆弱,慢慢地就枯萎了。同學們這才恍然大吾。
同學們紛紛上來觸摸枯黃的文竹,手輕輕一碰,文竹就灑下了一根根葉子。
我們不禁想起了文竹的死因,啊!世界被污染了,到處都是有毒的氣體,這樣下去,一大片一大片的森林都會消失。沒有了森林,人類也將漸漸地死去,走向絕路。
文竹之死引起了大問題,我們的世界也被污染了。污染的后果呢?不堪設想呀!
四年級啟示作文 篇4
國慶期間,我和姐姐進行搭積木比賽,看誰搭的積木高。我為了追求速度,搭得飛快。不一會兒就搭到第11層了。忙里偷閑,我瞄了一下姐姐,她小心翼翼地一個一個往上搭,才搭到第層呢!我有點納悶,心里還在嘲笑她:你那蝸牛速度怎么跟我的火箭速度比啊?
于是,我又自以為是地搭了起來。到了第17層了,我興奮極了,就在這時候,我的積木開始搖晃了,我連忙用手扶它們,可是它們卻越晃越厲害,我的心也跟著慌起來,我手忙腳亂地想保護它們,誰知越慌越出錯,我的手指碰到了一塊積木,只聽“嘭”的一聲,我的積木倒了,我失望極了,看著自己辛辛苦苦搭的積木,在一瞬間前功盡棄,那一聲巨響仿佛在我的心里咂出了一個坑。再看姐姐,她神定氣閑,還在不慌不忙地一個一個往上加積木。眼看姐姐的積木要到18層了,我的心也跟著提到了嗓子眼,我甚至跺起了腳,想把她的“高樓大廈”給震塌了。直到第26層的時候,姐姐的積木才倒下。我很難為情,輸得太慘了!我恨不得找一個地洞鉆進去。這時,一直在旁邊觀戰的爸爸問我:“晨晨,你知道你剛才為什么輸得那么慘嗎?”我迷茫地搖了搖頭。爸爸告訴我:“你剛才太急于求成了,你想搭好積木,前幾個就沒有擺整齊,后面的積木又怎么能搭得好呢?其實學習也是如此,你想要成績好,必須把基礎打牢了,把好的學習習慣養成了,以后就……”爸爸又開始給我上思想政治課了。
聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭,爸爸的話給了我很大的啟示,萬丈高樓平地起,只有把基礎打結實了,才能有更進一步提高的空間,我們做任何事都不能急功近利。
四年級啟示作文 篇5
一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木叢中有兩個亮閃閃的“珠子”,我連忙拿手電筒一照,呀,原來是只野貓。
為什么貓會有如此強大的夜視能力呢?為什么貓的眼睛在夜間會發出綠色的光呢?一連串的問題浮現在我的腦海,我要把它捉來,弄個明白。
說干就干,我用紙團塞住貓的嘴巴,我想:或許它和蝙蝠一樣,是用嘴巴發出特別的.聲音,以此來行動的吧。沒想到,它在屋子里行走如常,不管怎么走,都沒碰著什么東西。我又把貓的鼻子堵上,我心想:既然你不是和蝙蝠一樣的,那我認為,你一定是靠嗅覺來行走的吧。沒想到,這只能干的貓呀,還幫我在米缸下捉了一只肥老鼠,當場吞掉了。
我又把貓的眼睛蒙上,哈哈,笑死我了,別說是有那么多的米缸、米袋和木塊了,就算是什么都沒有,貓也像一個醉漢似的,到處亂撞,一點兒都沒有往常的風度了。
這是怎么回事呀?通過查閱資料,我才發現:原來貓的眼角膜比人類發達,眼角膜越發達,收集到的光也就越多,看得當然更清楚了。
后來,人們根據貓眼,發明了夜視儀。
啊,大自然真不愧是人類的好老師呀!
四年級啟示作文 篇6
我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開自己的家起來。
正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢松懈,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞里。
還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。
不一會兒,一只螞蟻出來時發現了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著,可是兵蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷。
當毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。
螞蟻讓我知道了團結就是力量!
四年級啟示作文 篇7
我家院子里長著一棵木瓜樹,這棵木瓜樹是我吃了木瓜后,把木瓜籽丟在院子里長起來的。
去年,我爸爸買回一個木瓜,我吃了木瓜后隨手把木瓜籽丟在院子角落里,沒過幾天,木瓜籽它居然發芽長出葉子。過了幾個月,這棵樹就長成了幾米高的木瓜樹。
木瓜樹有筆直的樹桿,葉子是綠色的,一片一片的樹葉就像一把把奇形怪狀的扇子,而且還真能用來扇風呢。不過它的莖卻是那么柔軟,好像一陣風就能把它吹斷似的。
木瓜樹的莖上有一條條長短不一的皺紋,上面還長著一些花骨朵,綠綠的,小小的,就像一顆顆綠豆嵌在樹干上一樣。
再往上看,一朵朵花開了,花瓣是白色的,像一個個小小的喇叭花。金黃色的花蕊,散發出淡淡的清香,引來了蜜蜂、蝴蝶來采蜜,為整個院子增添了幾分生機。
木瓜樹剛長出的果,只有紅棗般大小。漸漸地小木瓜長大了,有些有哈密瓜那么大。沒有成熟的木瓜是綠色的,成熟之后變成了黃色,這時爸爸把它摘下來切開讓我們吃,木瓜吃起來很甜很甜。
有一次徐聞打臺風,那天夜里電閃雷鳴,狂風大作,傾盆大雨,我心想:木瓜樹會不會被刮倒呢?第二天我來到院子里,看見木瓜樹的葉子,果子全刮掉了,只剩下光禿禿的樹干,我看到木瓜樹很難過。
爸爸安慰我說:“木瓜樹不會死的,只要它有根在,它還會活過來的。”
過了幾天,木瓜樹果真又長出了新芽,不出幾個月,又長出茂密的葉子。
我驚嘆木瓜樹的生命力,木瓜樹是多么頑強!我要像木瓜樹一樣,做一個意志頑強的人!
四年級啟示作文 篇8
生活中的事情猶如滿天星,跳跳繩、踢毽子、翻花繩、挑小棒……可是最令我難以忘懷的是我七歲那年的學輪滑。
那是一個周末,我和媽媽帶著新買的輪滑鞋,來到了火炬公園,開始了我的輪滑“之旅”。
我興奮地穿上輪滑鞋,一下子就站了起來。可是讓我萬萬沒想到是我竟然摔了一個四腳朝天!鞍ミ,疼死我了。”媽媽在一旁哈哈大笑起來。我生氣得瞪著媽媽心里埋怨著,坐在地上大喊大叫起來:“我不學了,我不要學了!皨寢屪哌^來,把我從地上扶了起來,對我說:“孩子,你要記住,學輪滑可沒有那么簡單的,就像小孩子走路一樣,你還沒有學會走就想跑,那是不可能的,所以……”我打斷了媽媽的話,說:“所以,我也要像小孩走路一樣,不能圖快,要一步一步地走,才能學會,對嗎?”“對!蔽腋吲d得不得了?墒,因為過于高興,忘了自己穿的是輪滑鞋,結果又摔了一跤。
日復一日,年復一年的練習,我終于學會了滑輪滑?磥韹寢屨f的一點也沒有錯,做事不能急于求而成,要一步一步的來。
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