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等待四年級作文

時間:2021-08-21 16:41:04 四年級 我要投稿

等待四年級作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的等待四年級作文,希望對大家有所幫助。

等待四年級作文(15篇)

等待四年級作文1

  等待著明天,因為明天才有新的希望:等待成長,因為有成長才會懂得更多的人情世故:等待成功,因為有成功才能體會到經歷失敗后的成功的喜悅。

  等待是一種很好的處世態度,等待青春,等待時間,等待機遇,等……無論等待什么,都有一個等待的過程。在這個過程中,有人開心,有人悲傷,有人寂寞。

  愛斯特拉岡與弗拉季米爾是寂寞的。寂寞于那個黃昏的大樹下,寂寞于那種苦苦的等待,而這種等待的結果卻是個未知。所以愛斯特拉岡與弗拉季米爾應該悲傷。因為戈多的不來而悲傷,因為饑餓而悲傷,以為寂寞而悲傷。愛斯特拉岡和弗拉季米爾也應該開心的,因為有彼此的陪伴,因為有彼此的相知,因為友誼呵護善良的光輝。

  幸運兒是悲傷的。或許它不懂得悲傷,不敢悲傷,更或許它已經沒有了悲傷這一情感。但讓人悲傷于它的麻木,悲傷于它自己的無奈。它麻木得不知疼痛、不知饑餓、不知自尊,讓人覺得可憐中帶點悲憤。

  波卓,一個偽善者,一個更應該悲傷的人。豬——是他對幸運兒的稱呼;鞭打——是他對幸運兒最友好的方式。他雙眼失明后,卻未把老爺的身份放下,摔倒了,不是自己起來,而是用錢買來一個“扶我起來”!一個資本家勢力的丑陋面孔。他是最孤獨的。

  等待是無言的,把那等待者心跳聲無情的放大。

  等待是靜止,唯獨那時間在一分一秒的流逝。

  堅持對于等待,正如輪子對于杠桿,那是支點的更新。夕陽西下,把等待者的人影拉得冗長,延伸到遠方,而戈多真沿著影子走來!

等待四年級作文2

  以前,我在父母的呵護下成長,感覺很溫馨。可是現在我卻想更多地走出父母的呵護,更多地走向自立,為什么會這樣呢?就聽我來說說吧。

  去年夏天的一個晚上,我和小朋友們一起在外面玩耍。天氣悶熱,不知是誰先發現了一只正在爬出洞的蟬,引起我們幾個小朋友都蹲在樹下觀看。

  只見蟬洞有大拇指那般大小,蟬探出頭的時候,一點一點地在往外扒土,那么費力,可是卻沒有一絲停歇。我們看蟬出洞,一個個都看呆了。

  蟬出洞后,迅速往身旁的樹上爬。有一個小朋友要去捉,被我們其他的幾個小朋友用眼神制止了。是啊,也不知為什么,看到蟬出洞的那一霎那,我對蟬肅然起敬了。別的小朋友什么時候到別處玩了,我都不知道。我一心都在蟬身上。隨著蟬的上爬,我的心也跟著歡樂起來,我知道它要脫殼了,脫殼后會展翅高飛。會打造自己的光輝蟬生。

  我不由得想到了我自己。蟬在地底下積蓄了七年之久,不就是等待能夠破土而出的那一刻嗎,不就是為了展示自己多彩的人生嗎?我現在在爸爸媽媽的呵護下幸福得成長,不也是在積蓄自己的能量,在各方面鍛煉自己的能力,為了以后能夠像雄鷹一樣翱翔在天空中,揮灑著自己多彩的人生嗎?

  等待,是一種能量的積蓄;等待,是一種能力的培養;我等待早日翱翔,早日獨立,早日成為國家的棟梁!

等待四年級作文3

  總喜歡,將封沉的往事羽化為少年遠翔的翅膀,將孤獨的淚水卷成青春不落的歌,將藍色的凝聚成守望的詩行。于是,我等待著

  曾經何時,手持一杯暖暖的古龍茶,坐在陽臺旁,望著那張含滿各種情感的畢業照。忘不了,忘不了美麗可愛的校園,忘不了情同手足的同學,更忘不了辛勤的園丁。恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。無論將來我是成為高大的樹木還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向你祝福,我的老師。

  于是,我守望著,我等待著。等待著快快長大,守望著我的理想――成為一名老師。讓我的知識一點一滴地滋潤下一代,讓他們健康地成長。讓我把旅途的經驗,一點一滴地教育他們,讓他們走向光明大道

  曾經何時,我路過一個溫暖的港彎,他讓我看到了人間的愛,一種無私奉獻的愛。一群義工在為老人院里的老者打掃房間,在于老者聊天,安慰他們,鼓勵他們,因為有了他們愛,老人們得到了無限的快樂因為有了他們的愛,寒冷的冬天又增添了一把火炬因為有了他們的愛,我的心靈才得到洗滌。

  于是,我守望著,我等待著。我等待我快快長大,守望著我的夢想――成為一名義工,讓我的愛灑向世界各地,讓每一位需要幫助的人,都在坎坷不平,彎彎的道路上,看到前途的.光明,感受前途的溫暖。

  講臺下,寒來暑往,春夏秋冬,灑下心血點點。

  花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新芯亭亭。

  這絲絲的情,點點的愛,我守望著,我等待著。

等待四年級作文4

  看到了朋友的留言,回復了一下。然后決定繼續我的涂鴉。發現,還是有人關心自己的。所以小小地慶幸了一下。

  堅持不做陌路人,雖然這對于自己很殘忍。但是,真的是不甘心啊。為什么就不可以再做朋友了呢?從來不相信什么分手后不能再做朋友,不能成為敵人之類的話。也許會尷尬,也許會殘忍。但至少不會遺憾。或者只有我會這么想吧?可是,我真的不希望就此失去一個朋友。很奇怪的。大家好像都不贊同我的想法。就連蕭然也反對我。可我還是在堅持。其實,我知道一切徒勞。卻始終在犯傻。

  我會試著去微笑,即使它并非真心。丫頭是對的,微笑,最美麗。可我的美麗是為了誰呢?

  干嘛要為了別人?為了自己,難道不該微笑嗎?我輕聲問自己。卻只得到了一陣沉默。

  誰為我而停留?我為誰而落淚?希望這一切會在某個明媚的早晨明朗。云淡風輕。

  不經意間聽說了一個故事。情節很老套。無非是一個女孩愛上了一個男孩。可惜男孩已經有了女朋友,于是,一段暗戀開始了。女孩與男孩一直保持著很好的友誼。可明眼人都看得出女孩的心思。男孩更是了然于心。暗戀就變成了明戀。終于,男孩和女朋友發生了摩擦,甚至鬧到了分手的地步。男孩很愛自己的女朋友,于是黯然神傷。也許是被女孩的真誠所打動了吧。男孩接受了女孩。只是好景不長,男孩很快就和女友和好如初了。因為責任吧?男孩心里還記掛著女孩。只是無法再給她什么了。

等待四年級作文5

  等待,只是為了下一個春天的到來!

  等待也許是一個很漫長的經過,但只有經過時間的推移,什么事情都將會水落石出。等待之中卻又同樣會是痛苦的。因為時間的改變,你就沒有了最初的那一份。初心,漸漸的就沒有了心中的那一份守護。但為了自己的人生及命運,為了自己的以后發展,還是要不斷的堅持下去。因為放棄只是在那一瞬間,如果是去了那邊會是永遠的失去,等待,只是為了下一次的遇見,相信命運非凡,而我卻只擁有你!

  放棄

  也許放棄一個人或者事物的時候會特別的容易。因為市區都將會在那一瞬間一瞬間,一會兒去便沒有了,回頭之日,放棄也會變為永久的放棄,抓住這時間的腳步,你將會擁有更美好的一切。不對自己的人生說放棄,因為一旦放棄了,也就沒有了回頭,更應該學會等待,因為等待會有新的開始,等待會出現下一個春天的到來。也許春天在于此時,也許春天在于未來。但無論怎么樣,等待之中是為了更美好的相遇!

  堅持

  所謂的堅持,就是想放棄,依舊有出新的時刻,前路漫漫,而我們又會在何處何方,如果真的對自己放棄了,那么又何來堅持,不是所有的初心都能夠換來一切。等待只是為了一個真正的你,失望的越多,也就會有更多的動力。不是打擊的次數越多,你就沒有了前進的方向。跨越山河,只為找尋一個你,那么就請堅持到底。因為現在的一切都將會是最幸福的,為了初心,為了擁有。更不能夠放棄自己,找到最初的自己!

  等待,只是為了下一次的相遇。等待只是為了一個春天的到來,相信無論經歷任何的風雨,都只希望有一個堅實的后盾在陪著我們,為了我們。不斷的加油鼓氣,為了迎接新的一天,不斷的創新,追求更好,相信明天將會是一個全新的明天!

等待四年級作文6

  享受生活過程,人生更快樂。

  ——題記

  夜,風鉆枝椏,吹動整座城,清晨,凝望天空,云很淡,風很輕,舊之瀲滟,苦楝樹上流過新年的一絲淺綠。

  超市里,人群緩緩流淌,歡聲笑語,年的味道霍然盛開。結賬時,人特別多。等待太熬人了,無聊地嚼著口香糖,嚼之無味,又找不著垃圾桶。途徑一樓,我走在前面。倏然,一只大手攔住我的去路,“小朋友,等一下!”我停下腳步。

  一抬頭,一塊綠豆糕!

  順著綠豆糕,看見一位叔叔,圓胖臉,紅色的大鼻子,好像鼻子上長了張臉,圍裙上印著“李大媽糕餅——兒時的快樂”,“小朋友,這邊拖地了,等一等!”

  低頭一瞧,濕漉漉的白瓷磚上,有半邊醒目的黑腳印,它猙獰的五官扭成一團,正狡黠地朝我笑著。拖地的阿姨又推著小車“簌簌簌”把地拖得锃亮,笑著和綠豆糕點點頭。我恍然大悟,剛才沒看見阿姨在拖地,一腳踩了上去,頓時覺得羞愧難當,一是把叔叔當成推銷的了,二是破壞了阿姨的辛勤勞動。好尷尬呀!

  一抹菲紅滑過面頰,宛若一塊紅豆糕!

  “嘗一塊!反正要等一等。”叔叔遞過來一份溫暖。一口咬下去,軟糯、醇香、滑潤、溫暖、快樂……擊節稱賞。出了超市大門,我心里美滋滋的,等待其實很快樂!綠豆糕比口香糖好吃多了!咦,剛剛嘴里的口香糖咋就不見了?難道是被那綠豆糕的醇香給融化了嗎……

  劉瑜說:“決定一個人生活色彩的,不是他眼前的景色,而是他的眼睛。”歲月的檐雨滴聲,緩慢而有節奏,你若盛開,清風自來。

  生命中任何一件小事只要你細心品味過,都充滿快樂。等待其實很快樂!

等待四年級作文7

  終于挨到了放學,我滿懷期待走向媽媽辦公室。“老媽!”一進門,我就大聲喊道。沒有人回答。“咦,人呢?”我環顧四周,辦公室里只有李老師和王老師,媽媽的位置空空蕩蕩。以前都會給我留紙條,這次什么都沒有,連包都沒有了。媽媽到底去哪兒呢?難道她去上廁所了?我還是先等等吧。

  我打開電腦,開始玩游戲,好像玩了很久,媽媽還是沒來。好吧,應該在彭彭那邊吧,我過去看看吧。我跑過去一看,發現門已經關了,我用盡全身力氣也推不開,媽媽肯定不在里面,我還是再回去等等吧。

  過了10分鐘,媽媽還是沒有回來。應該去會議室了,我應該到會議室去找她,可是如果我去找她,媽媽又剛好回來,事情就變得更糟糕了,還是先寫紙條吧。

  我一路像風似的奔跑,一眨眼就到了會議室。可是一個人都沒有,會議室的門緊緊鎖著,我連敲門的念頭都消失了。

  回到辦公室,原先還耐心等待的我已經變得煩躁不安,坐也不是,站也不是,媽媽,你到底在哪兒啊?我在找你啊!淚眼蒙蒙的我只能求助于李老師的手機。

  電話打通了,話筒里傳來熟悉的聲音,懸著的心終于放下來了。

  “陳禹舟!”一個親切的聲音從門外傳來,我抬頭一看,媽媽回來啦!“媽媽,你干嘛去了?”我一邊飛奔,一邊撲向媽媽的懷抱……

等待四年級作文8

  今天,回到了這個既陌生又熟悉的城市在這個城市,我碰到了很多對我好的老師朋友們;在這個城市,我小心翼翼的在每個角落留下美好的回憶;在這個城市,我碰上了你,留下了感情上的傷痛直到如今依舊無法釋懷

  踏上這座城市,和你的會面不再被安排在里程里頭我在等待,等待著所謂的偶遇,等待著所謂的奇跡

  晚上抱著最后的希望走進安星這棟樓,等待著三樓的燈一直沒有亮起,偶才漸漸的接受事實,今夜,你在陪她,不會回宿舍了!一要好的師母對我說:他很少回來,昨天有回來過,聽說要搬回來住了我看著那個黑暗的宿舍發著呆,我多希望,上帝有一天能聽到我的祈禱可四年了,是上帝放棄了我?還是他根本不曾知道我在虔誠的禱告?師母小心翼翼的對我說:他要結婚了!明明自己很清楚這個事實,可是當它從別人嘴里說出來的時候,眼里卻感到莫名其妙的酸澀好想哭,可是我還是逞強的笑了笑眼里卻早已溢滿了晶瑩剔透的東西

  明天,即將離開這座生活了四年的城市,這里的人,這里的景,還有這里的他都有讓我說不出的舍不得。

  興許從我一踏上這座城市開始,就已經注定了我是這里的匆匆過客留下的痕跡也會隨著我的離開煙消云散吧!

  明天,最后一次返校我真的真的希望可以見你一面只想再看看你那溫柔的眼神,體貼的笑容

  等待

  等待

  等待那所謂的奇跡

等待四年級作文9

  世事在變,我也在變。

  我以前是個不會等待的人,想干什么就馬上行動,片刻也等不了。不是因為我想爭取時間,而是因為我的心靜不下來。

  就說等車吧。放學后,我等車回家,但公交車很慢,要等很長時間,可把我急壞了。我是個急性子,“慢”這個字是我的克星。我等得焦頭爛額,不停地喃喃自語:“車子怎么還沒來,怎么還沒來呀?時間過得太慢了,太慢了!”我皺起眉頭直跺腳,還時不時地唉聲嘆氣。好容易來了車子,我便一個勁地竄了進去。

  但現在不同了,我學會了等待。等車的時候,我可以站在樹蔭底下,看看蔚藍的天空,聽聽悅耳的鳥鳴,逗逗可愛的甲蟲,一切焦躁不安早就煙消云散;或者呆呆地在站臺上,一動不動,眼睛凝然注視著一個地方,什么都不想,忘了世界,也忘了自己,傻傻地站著,這樣可以放松自己。

  有了等待,愿望的滿足才更令人喜悅;耐心地等待,才能欣賞到身邊美好的風景。學會等待,等待讓人心平氣和,等待讓人快樂。

  這是一篇敘事類的記敘文。這篇文章構思奇特,小作者選材新穎,選取了一件我“放學等車”以前和現在不同的心態,產生的兩種截然不同的心境,告訴我們“等待,讓人心平氣和;等待,讓人快樂。”這一人生哲理,是一篇非常值得推薦的文章。

等待四年級作文10

  在地震來臨之前,老師正在講臺上繪聲繪色地描述著課本上的美景,同學們也在專心致志地聽著。可是,美好卻不是永在的,一下這一切全都被打破了。仿佛著得整個教學樓都“跳起了舞”緊接著就是一連串而刺耳的警笛聲響徹云霄。此時,不知從哪兒冒出了一個驚惶失措的聲音:“地震啦!”大家都爭先恐后地一齊擠向了那個只能容下一個人可出進的小門,可憐的阿曼達在這種擁擠之下,被擠到了墻角。隨著“轟”地一聲巨響,房子塌了,阿曼達也暈乎乎地倒了。

  當他醒來的時候,只發覺到他的眼前是一片漆黑。自己雖然是一個堂堂的“男子漢”但也感覺到自己是那么的無助,那么的孤單和可怕!便號啕大哭起來。“誰在哭啊?”……在聽到了別人的“生命信息”的他,馬上收住了這正在流淌的淚水。一個同學借著他手表上那微弱的燈光,才勉強地數清了人數—14人。

  在這時有一位女同學提到:“大家都快點找找自己身上有沒有可以充饑的東西?”他們這才恍然大悟,凡是可以吃的東西都拿了出來,可大家又都很節約,生怕浪費一滴水,一粒糧食。同時又相互鼓氣,加油,堅信著,一定會有人來把他們救出去的……

  他們就這樣在忐忑不安之中,等了38個小時,突然聽見了有人搬磚頭的那種聲音,也抓住了,生存的那個氣球兒……

等待四年級作文11

  做任何事都要比時機成熟早一步,這樣才能成功。————題記

  別人往往認為做任何事都要等到時機成熟,那樣事情就會好辦多了。的確,時機成熟后,事情確實會好辦一點,這點我不反對。可是,當時機成熟后,你的競爭對手就會層出不窮,讓你每時每刻都感到有壓力。所以,你要想成功,就得比時機成熟早一步。

  曾經向地球的南極點進發的兩支隊伍,挪威探險隊和英國探險隊。第一支到達的是由阿蒙森帶領的挪威探險隊,第二支到達的是由斯科特帶領的英國探險隊。斯科特帶領的隊伍僅僅只比阿蒙森帶領的隊伍晚到一個月。雖然昔日逝去的光陰數以幾百萬個月計,但現在晚到的這一個月,卻顯得太晚太晚。

  究竟是什么原因使斯科特帶領的隊伍失敗了呢?責任就在斯科特這個隊長身上,因為他沒有慎重的選擇好出發日期。也許斯科特像一個平常人那樣,想等到時機成熟后才行動。如果用我的眼光去審查,斯科特根本就不是一個合格的隊長。一個優秀的隊長他要有超與常人的智慧和體魄,否則他所說的,所做的,都是一些沒有的廢話和舉動。

  相比之下,阿蒙森就是一個好的隊長。因為他知道要比時機成熟早一步出發。如果他也等到時機成熟才出發,那么,他能成功的幾率就不再是百分之百,也許會成功,也許會失敗。

  如果你想成為一個成功者,那么,你就得比時機成熟還要早一步。否則,你永遠只能當一個失敗者。

等待四年級作文12

  白天的鬧市,到了月黑風高的夜晚,似乎變得冷清起來,人流慢慢的變少,貌似是晚上,人人都趕忙回家,路上匆匆忙忙,像趕集一樣,我獨自站在公交站臺上,等待著離我還有著很長距離的公交車。

  冷風嗖嗖的刮在我的臉頰上,像把刀一樣刮在人臉上,疼疼的,風吹過我的頭發,凌亂的馬尾辮“啪啪”的打在我的臉上,這個晚上不但孤獨寂寞,而且又餓又冷,我心中只有一個念想——家你在哪里?我何時能回到你的懷抱中?

  路人成群結隊的從我身邊走過,有說有笑,談笑風生!我心中不免有些小失落!我移步到信息屏前,望著屏幕上的數據,我不盡倒吸一口涼氣,心中暗想,我得等到猴年馬月,這下可有的等了!哎!我收起掃興的心情,開始我漫長的等待,夜色越來越深刻,我連公交車的影子都沒有看著,我十分焦急,人流漸漸散去,整條街上的人。寥寥無幾,我還有個辦法,就是打電話叫媽媽來接我,打了個電話給媽媽,在這種情況之下,我只有這一個辦法了,媽媽答應騎電瓶車來接我了。我坐在長椅上靜靜地等待,心中卻十分焦慮,突然腦海里浮現出了從前的景象。

  有一次素描課上老師拖堂了,好不容易等到了下課,天公不作美,窗外下起了大雨,老師又布置了一幅畫,讓我們完成。可媽媽在等我的電話呀,沒辦法,這個教室里老師的權威最大,我們無法抵抗,終于我畫完了,雨也停了,我急忙打個電話給媽媽,不過一會兒,媽媽就來了,看得出來媽媽在等這個電話等的好著急,既然媽媽毫無怨言,那我又何必抱怨呢?

  “走吧”,我看了一下時間,明明媽媽離我很遠,可卻幾分鐘就到了,我的心有點感觸,快走吧,不早了,回家還吃飯,我這才緩過神來,淚水在眼眶中打轉,飛快的跑到媽媽身邊回家了。

等待四年級作文13

  陽光穿過空地上的那片天空,穿越過林地時的陰冷頓時被一掃而空,讓人頓生暖意。幾只隨著太陽的升起而蘇醒的紅色蜻蜓在慢慢地盤旋,尋找著細小的虻蟲,那透明閃亮的翅膀如同碎裂的寶石。

  寫地真美啊,這優美的環境帶我來到了小馴鹿“牛仔褲”的故鄉——敖魯古雅鄉的鄂溫克人定居點。

  剛剛降生不久的小馴鹿“牛仔褲”居然遇到了一只大灰熊。熊一巴掌拍到了前面的小鹿,它抱著那只可憐的小鹿搓著搓著,似乎準備把小鹿揉成團更好下口,最終叼起那只小鹿走了,卻沒有意識到后面還栓著一只小鹿——“牛仔褲”。

  第二天,小鹿“牛仔褲”呆呆的站在那兒,由于灰熊的氣味沾在它的身上,母鹿拒絕自己的寶寶,對它連頂帶踹。還好好心的主人將小鹿“牛仔褲”接到帳篷,并用心的愛它照顧它。

  漸漸地,小鹿長大了,年老的主人只有將它牽進了動物園。動物園的飼養員對小馴鹿“牛仔褲”很壞,常常無緣無故地打它。

  終于有一天,一個劇院改變了它的痛苦的生活。

  當薩滿的皮鼓嘭然震響時,舞臺上的演員以那種遠遠高于生活的藝術形式,向人們展示中國北方最后的游獵部落的生活——叢林、日落、撮羅子上的炊煙、馴鹿······

  對了。那舞臺上的馴鹿就是小“牛仔褲”呀,它終于苦盡甘來,成為了舞臺上萬眾矚目的耀眼明星!

  小鹿“牛仔褲”是幸福的,當然它曾經是痛苦的,曾經差點被熊吃掉,曾經被媽媽拋棄······

  但這一切只是曾經,幸福總會有的,只需要等待。

等待四年級作文14

  一串葡萄怎么吃?我可沒吃過。因為,爸爸媽媽一定會摘下一串葡萄中最好的留給我,他們把不好的吃掉。但是,如果有機會讓我選擇的話,我一定會選擇B君的吃法,從最小最不好的開吃,越吃越覺得好吃,更重要的是,知道留下的會是最好的,那種等待的心情更是一種絕妙的享受,就像我買玩具一樣。

  估計和我同齡的小朋友,玩具都是大人們送的吧,我可不一樣,我想要什么玩具,必須自己掙錢買。掙錢的法子很多,做家務啦,參加公益活動啦,完成爸爸媽媽設置的“不可能完成的任務”啦。我每天最少能賺5元,最多能賺到30元,積少成多,直到買到我心儀的玩具。我看中的玩具往往很貴,價錢在100元以上,有時候甚至達到500元,于是,我需要一個漫長的等待時間。

  有一次,我賺到100元時,偶然路過一家小店,這家小店擺放著各種各樣的玩具,我頓時被吸引住了,目不轉睛地看了起來。老板看出了我的心情,就大力推銷起這些玩具來。我聽了實在心癢難擾,就花了70元買了個玩具。不料,回家拆開一看,材料差,玩法單調,沒幾下我就失去了興致。一想到這么個玩具居然花去我辛辛苦苦賺來的70元,害得我看中的玩具又得往后延長,我簡直氣不打一處來,用力一摔,玩具成了殘廢。

  這次教訓之后,我再也不敢隨便眼紅那些目標之外的玩具了。媽媽說得對,想要享受最好的,就必須學會耐心等待,只有經得起時間的考驗,才能讓最終的享受變得更加美味。

等待四年級作文15

  夜,靜悄悄的。月亮撒下一片柔和的亮光,降臨大地。 我坐在窗前,一滴滴冷汗順著額頭滾了下來。我心神不定,焦急地等待媽媽開家長會回來。

  一陣涼風掠過我的臉頰,我感到一絲寒意。一想到家長會,人又感覺手腳冰涼。

  說不定,家長會上,教師正在把我平時不好的情況告訴媽媽。什么有時候學習態度不端正,作業字都寫得“飛”起來了;有時候,上課不專心聽講,考試考砸了;有時候過于沖動,鬧僵了和同學的關系;有時候…… 唉!等會兒媽媽回來了,不知道又要怎么嘮叨,不知道又要怎么教育我了!唉!

  說不定,媽媽正在翻我那亂糟糟的課桌。也許,老媽取出了寫滿了我個人看法的草稿本也許,老媽抽了一張我考砸了因為害怕而未拿回家簽字的考試卷;也許…… 唉!老媽回來后,我就得遭央了。這換來的可能是坐在椅子上一個小時,并非心甘情愿地點頭著接教育啊!

  月光依舊皎潔,我望著月亮心中涌出一絲安慰的念頭。

  說不定老師正在表揚我哩!語、數、英、科各科成績每一次都在優秀上;說不定,老師正在表揚我班干當得不錯;說不定……可能,媽媽看見了我經常得五星的作文而沾沾自喜;可能媽媽看見了打滿了“優+”的家作本而高興不已;可能,媽媽聽到了老師的表揚而開心得合不攏嘴!……

  月亮越來越高、遠、亮了,我的心也稍感輕松。可是我仍離毫無睡意,依舊等待著……

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