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梧桐樹四年級作文

時間:2021-08-21 15:38:23 四年級 我要投稿

梧桐樹四年級作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的梧桐樹四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

梧桐樹四年級作文精選15篇

梧桐樹四年級作文1

  微風吹過,雨滴落下“滴答,滴答……”一朵小花,一朵平凡的小花,就在這不起眼的地方,展開了屬于她生命的樂章。

  沒有人注意過他,那理所當然的也沒有去欣賞她,去摘下她,去仰望她。她不知道這是該喜還是該憂,她只知道在這小小的一方泥土中,是她的全部。直到那一天……

  那是一個晴朗的早晨,在她那片從沒有被人走進過的土地中,迎來了第一個注意到她的人,她披著長長的頭發,穿著淡藍色的長裙,她看呆了,因為她從來沒有見過這么美麗的人,她顯得那么自然,散發出一種寧靜的感覺。

  她看見她了,她驚喜的跑過來,蹲下身子,微笑著看著她。她馬上拿出畫架,畫筆,顏料,坐在椅子上,畫起了畫,接著,她又住進了不遠處的木屋中,她幾乎每天都來這里畫畫,花很高興,因為她覺得自己終于遇到一個真正懂自己的人了。結果,她紅了,她的那幅畫得到了國際的大獎,她從此過上了繁華富貴的日子,可她卻忘了,忘了那朵曾經自己夸贊過的花。

  花看著她離開,沒說一句話,可我知道,她的心已死,已經隨著那美麗的姑娘的離去而死了……

梧桐樹四年級作文2

  今天,老師帶我們到操場上觀察悟桐樹,太陽大得像火爐,曬在我們皮膚上,直發燙。不過,時時有微風吹來,國旗、校旗隨風飄揚。

  在遠處看整棵梧桐樹,它就像一個巨人揮動著無數個手掌,在翩翩起舞。

  我們走近看,“巨人”變得更大了,更高了。我們試了一下,必須有兩個人才能把一棵樹抱住,樹大約有三層樓高。樹桿很粗糙,樹桿上有一些樹皮已經脫落,有些還掛在樹上。樹上的樹皮給我們畫出一些圖畫,有的像嘴,有的像眼睛,有的像鼻子……這都是大自然給我們的一幅幅圖畫,一張張笑臉。

  梧桐樹的葉子有的綠中帶黃,有的是綠色的,有的是灰色的。樹葉非常茂盛,像一把綠色的大傘。葉子邊是鋸齒狀的,上面有蟲子咬過留下的痕跡。整個葉子真像鴨掌呀!一陣秋風吹過,樹葉像蝴蝶一樣,飄落而下。它們看見我們有點害羞,沙沙地笑了!

梧桐樹四年級作文3

  梧桐樹像一個高大的巨人,高大挺拔。又像一名軍人,威武不屈。你如果想知道梧桐樹長什么樣?就來聽聽我的講解吧!

  春天,梧桐樹抽出了嫩牙,樹葉上有許多一條一條的,就像就像系上去地綢帶,隨風飄蕩,樹葉的葉柄剛剛抽出一點的分葉柄,過不了幾天它就會慢慢長大,葉柄長得脈絡清晰后葉子也會逐漸變綠。

  夏天,葉子已經變成深綠色的,分樹枝越來越多,梧桐樹越來越茂盛,綠樹成蔭。附近的人的人都喜歡來這乘涼,而它的果實在不為人知的情況下慢慢地長大。

  秋天,葉子從邊上逐漸向中心變黃,最后葉子也逐漸慢慢地落下,它的果實也長大了,由外面向里面變黃,變黃后就會掉下來,完全成熟的果實特別硬。它的殼上的花紋透露了曾經的滄桑。

  冬天掉落下來的果實變黑,化作養分,輸送給整棵樹,葉子也不甘示弱飄落在地上,光禿禿的樹,從美不勝收變成了一絲不掛的巨人。它并不會介意自己的樣子,只為來年長得更好而默默努力。

  正因為梧桐樹是這樣的,我才這么喜歡它。

梧桐樹四年級作文4

  我要變成一棵大樹。

  每當我看見路旁那一棵棵高大又挺拔的橡樹,就像哨兵一樣威武。我就會用羨慕的眼光盯著它們,久久地仿佛自己真得變成了一棵高大的橡樹,守衛著祖國的邊疆。

  到了春意盎然的春天時,發現自己變成了一棵普普通通的柳樹,這時我會長出黃嫩嫩的芽兒,甩著我的長辮子,親吻著努力向上鉆的小草們,撫摸著迎春花的花骨朵,招呼著從南方飛回來的小燕子。讓春天充滿生機。

  赤日炎炎的夏天來臨了,我變成了一棵高大的梧桐樹,抽出的新枝條,長出了新樹葉。過不了多久,我會會長得枝繁葉茂。讓辛勤農作的農伯伯到樹蔭下來歇息納涼。

  秋天到了,我搖身一變,變成了一棵柿子樹。一個個火紅火紅的小燈籠掛在枝頭,迎著涼爽的秋風在枝頭歌唱豐收歌呢!

  冬天了,我成了一棵冬青樹。被皚皚白雪覆蓋了,仿佛變成了一個個胖乎乎的大饅頭,一排排,一行行,我也就變成了一道優美的風景線,讓單薄的冬天也變得熱鬧非凡。

  我好想變成一棵大樹,變成橡樹,柳樹,梧桐樹……

梧桐樹四年級作文5

  我們去了龍泉湖山上玩,一路上我們歡聲笑語,后來我們在半山腰上停下來休息,看梧桐樹。

  梧桐樹筆直筆直的,像士兵一樣站著,也有一些梧桐樹彎彎曲曲就像一只長蛇在游動,梧桐樹葉就像我們的手掌,那葉脈真像手上的血管呀!樹上有一些葉子還是綠的,也有一些是黃的,剛落下來的葉子,像一只花蝴蝶在空中飛舞著。

  梧桐樹的果實像核桃,梧桐果子的外形就像一個老婆婆滿臉皺紋的臉,歷經滄桑。

  秋天地的梧桐樹葉從樹葉邊上開始黃的,然后再慢慢滑到中間。

  密密層層的樹葉把陽光封得嚴嚴實實的,同時也擋住了人們的視線,遮住了蔚藍的天空。松鼠就在梧桐樹上跳來跳去,好像在玩捉迷藏的游戲。

  夜幕降臨了,圓圓的月亮悄悄爬上了天空,皎潔的月光照在梧桐樹上,風輕輕地吹著,鳥兒在梧桐樹上,睡在暖暖的窩里,這樣和藹的氛圍,同時顯得十分安靜,整個山全部沉睡著。

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梧桐樹四年級作文6

  我家門前有一棵梧桐樹,巨大的樹冠向四面八方伸展,一片片樹葉把陽光遮得嚴嚴實實,每當雨天來臨的時候,我和鄰居家的小朋友就在樹下避雨,嬉戲,他就像一把巨大的雨傘,每年四五月份,樹上開滿了許多紫色的小喇叭花,微風吹來花香四溢,讓人感到特別的清晰,聽爸爸媽媽說;梧桐能引來金鳳凰。

  每年的夏天,梧桐上都有許多小鳥歡快唱歌,偶爾還引來許多知了,它們歡快的叫聲仿佛把我帶到了一個嶄新的世界。融入了大自然之中,梧桐真美。

  我最討厭的是秋冬時節,雖然他是豐收的季節,但它能使梧桐樹的葉子變黃,枯萎,最后掉落,突然有一天我發現就在那所剩無幾的葉子里面還有許多果實,細細長長的,就像長豆,雖說不太美麗,但他對梧桐來說這可能就是它的一年的果實吧。

梧桐樹四年級作文7

  當我們走進校園的時候,第一眼看到的就是校園西面兩棵高大挺拔的梧桐樹。它們就像兩個忠誠的衛士日夜守衛著校園,陪伴我度過了一段美好的時光。

  春天,細雨如絲,梧桐樹抽出了新的枝葉,吐出嫩黃的芽苞,那一粒粒芽苞如同一顆顆綠色的翡翠綴滿枝頭。幾天之后,芽苞變成了一片片嫩葉,仿佛嬰兒的小手,在和煦的春風中搖擺著,非常惹人喜愛!

  夏天,驕陽似火,梧桐樹長得枝繁葉茂,形成一個巨大的樹冠,宛如一把撐開的大傘。這時候的葉子像一把把小蒲扇,在陽光的照耀下,綠得發光,綠的發亮,梧桐樹充滿著生機和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼,做游戲……

  秋天,金風送爽,梧桐樹有的呈墨綠色,有的變黃了。一陣陣風吹過,黃葉慢慢往下落。有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,款款而降;還有的像蕩起的秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,拿它做書簽,做標本,貼葉畫……

  冬天,寒風呼嘯,梧桐樹落光了葉子,只剩下粗壯的枝干。下雪了,整棵樹銀裝素裹,就像童話中的老爺爺,憨態可掬。我們在“老爺爺”身邊堆雪人,打雪仗……

  校園里的梧桐樹,一年四季景色迷人,給我們帶來無窮歡樂,我愛校園里的梧桐樹!

梧桐樹四年級作文8

  我看見了老城區的梧桐樹,美麗的樹葉在空中搖曳著。

  或許是天氣較為溫暖的緣故吧,當政務區的梧桐已經蕭瑟時,老城區的梧桐卻仍是翠綠中夾著金黃,生機勃勃。在秋天“懷舊風”的陽光里,斑駁地折射著陽光,散落出一地細碎的金子,掉在老街的落葉里,耀眼的發著光。

  翠玉鑲著黃金,一枝上的葉子,前面的早已滲出一絲絲的枯黃,而后面的仍是一團團生機。巨大的葉子遮住了灰色的樹干,成棵的玉鑲金,就這樣浮在空中。一陣風吹來,偶爾落下幾層“金箔”,偶爾落下幾張“玉片”。

  在梧桐樹下走著,踩著老街的水泥地,也踩到了“吱吱嚓嚓”的樹葉,我突然想起了兒時一同在這里奔跑著看梧桐樹的伙伴們。如今已不在同一扇窗下讀書,不在同一棵梧桐樹下奔跑的伙伴們,你們的學習還順利嗎?

  我看見了老城區的梧桐樹。

梧桐樹四年級作文9

  我們學校很小,風景也不多,但有一處很有趣,它就是學校里的梧桐樹。

  校園里的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細的,它們就像一個個忠誠的士兵護衛著我們的校園。

  春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界,以最美的姿態為我們學校涂上美麗的色彩。

  夏天,梧桐樹正在茂盛時期,一片擠著一片,不留一點縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過,那深綠的樹葉,宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發光的黃金,這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。

  冬天,寒風呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚,整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺的懷抱里堆雪人、打雪仗……歡聲笑語在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。

  校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風姿!

梧桐樹四年級作文10

  我們的校園里有一排梧桐樹,他們一年四季都那么挺拔迷人。

  春天,梧桐樹綻放新葉,樹干的灰白襯托著葉子的嫩綠,顯得生機勃勃,讓我感覺到春天的氣息撲面而來。

  隨著夏天的到來,樹葉變成碧綠色的了,上面也開始長了一層毛茸茸的毛,精致可愛,它也在逐漸長大,從一個小手掌變成一個大手掌。整個樹也變得茂盛起來,樹冠就像一把大傘,一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭,我們在下面奔跑,玩耍,度過我們的`快樂時光。

  迎著秋日的陽光,我們再來到梧桐樹下,此時,金黃的樹葉迎風飄揚,好似一個個小人在天空中跳著歡快的舞,又像是秋姑娘正告訴我們:“秋天來了,秋天來了!鄙钋锏臅r候,落葉鋪滿了一地,我們從上面走過,腳下沙沙作響,就像在演奏一首美妙的樂曲。

  冬天,梧桐樹葉落盡,灰白的的樹干挺立在寒風中,顯得蒼勁有力,它抵御嚴寒,積蓄力量,等待著明年春天的再次生發。下雪的時候,梧桐樹林更加美麗,白雪覆滿了枝頭,整個樹都顯得晶瑩誘人,置身其下,就像置身于童話里的仙境。

  一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹,它們在我心里,已經成為最美的風景。

梧桐樹四年級作文11

  春天到了,萬物復蘇,植物們都抽出嫩綠的枝芽,長在一個院子里的梧桐樹和松樹也不例外。

  這天,梧桐樹嬌傲的對身旁的松樹說:“你瞧瞧,這片土地上,是不是我最美,給人們的貢獻最大?”松樹聽了,不解地看著梧桐樹。

  “春天,我為人們遮風擋雨;夏天,我為人們遮擋暴烈的太陽;秋天,我落下的的葉子可以做書簽,做標本。你說,在這片土地上,難道不是我最美,給人們的貢獻最大嗎?”梧桐樹接著說。松樹聽了,低頭不語。

  一轉眼,冬天到了,梧桐樹的葉子落光了,變的光禿禿的了。松樹開口說話了:“梧桐兄弟,春天、夏天、秋天,是你最美的時期,也是你給人們貢獻最大的時候。而冬天,你不是最美的,也不是給人們貢獻最大的。梧桐兄弟,每個人都有自己的長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處。你當初的做法,是錯誤的表現啊!”梧桐樹聽了,悄悄地低下了頭。

  從此以后,梧桐樹和松樹再也不爭論誰最美,誰的貢獻大了,反而成了一對非常要好的朋友。

梧桐樹四年級作文12

  在這座城市里,梧桐樹隨處可見,路的兩旁就種著許多梧桐樹。

  春天

  初春的梧桐樹它的樹干呈淡綠色,葉子也剛發芽。長著長著,它就會長出嫩綠的葉子。梧桐樹的葉子邊緣有一些小鋸齒,不過葉子長著長著就會和小朋友的手掌一樣大。

  夏天

  初夏的梧桐樹十分有趣,樹干被人們修剪成一個非常有趣的姿勢:有兩個樹干身向兩邊,其它的樹枝都被剪掉了。好像一個人正在跳舞。到了盛夏,葉子從嫩綠長到深綠長的茂密了,他就能為人們避暑,乘涼。

  秋天

  秋天的梧桐樹,樹干逐漸變成棕色,而葉子呢?它就會變成棕色,落到地上,為大地鋪上一層金黃的地毯。

  冬天

  初冬的梧桐樹,像一個白袍將軍,又像一位年邁的老人,因為雪落了下來,給他披上了白色的戰袍,落在它的葉子上,又像給他變出了白白的頭發。樹干也變成了深褐色。這就是高大的梧桐樹,雖然它很平凡,但是卻默默地為這個城市做著奉獻,我非常喜歡它!

梧桐樹四年級作文13

  我家門前的院子里栽著許多植物:有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。

  春天像一個魔術師,把梧桐樹光禿禿的枝桿上變出綠芽,鳥兒也像湊熱鬧似的在樹枝上建起了“房子”,做完了還嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這里的景色真美。 

  夏天,梧桐樹的葉子挨挨擠擠,形成一個自然的綠傘,陽光照得我們汗流浹背,小伙伴們都不約而同地躲在樹下,因為這里成了一間天然的空調房。

  秋天,樹葉飄落了。秋風吹來,三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞,似乎對梧桐樹還依依不舍,非常不情愿地從母親懷抱落下,掉在樹下,地上很快像輔上了一條軟軟的地毯,“落葉歸根”是它們最真實的寫照。

  冬天,梧桐樹的樹葉落光了,但它不怕冷,仍然站立在那凜冽的寒風里,無論是大雪壓頭還是冰雹砸身,他絲毫也不動搖,好像是告訴我們,困難是暫時的,磨難過后就是溫暖,就是光明。

  我喜歡我家門前的梧桐樹,因為它夏天為我們遮太陽,下雨幫我們遮雨。

梧桐樹四年級作文14

  在我們親愛的校園中有一棵參天大樹。

  這棵樹普通得不能再普通,平凡得不能再平凡,它也有一個普通而又平凡的名字——梧桐樹。

  它雖然普通平凡,但是它有特別可愛之處哩!

  陽光明媚的時候,在梧桐的葉子漸漸地變成“蝴蝶”飛舞落地之時,它,便能讓我們沉迷在幻想之中。

  每每走過那高大粗壯的梧桐樹,聽見梧桐葉子飄蕩的聲音,每每聽到同學談論有關梧桐樹的話題時,我都會丟下手中的事抱一本書,邊靜靜地看著落葉飄落,邊慢慢地向那梧桐樹走去。有時看著那又大又黃的葉子靜靜落下,真的覺得那仿佛不是一片葉子,而是一個小精靈從樹上輕輕飄蕩,落下時還不忘展示自己那曼妙的舞姿,當小精靈落地時,就好像是一曲舞曲完畢一樣。走到那樹前就會情不自禁地坐下來看書。坐在樹壇邊看書,一邊被陽光沐浴著,一邊欣賞美妙的文字,感覺好極了。更有趣的是,不時會有落葉落入書間,真像小精靈呢。

  不信?你也去看看那梧桐!

梧桐樹四年級作文15

  星期五,老師讓我們帶著本子和筆去排隊,讓我好奇老師這是干什么呢?老師帶我們來到新校門口的大梧桐樹下。老師說:“讓我們畫下這棵樹”。同學們議論紛紛,該從那畫呢?女同學立馬就下筆了,男同學坐在一起互相討論、讓我向大家介紹這棵梧桐樹。

  梧桐樹的葉子一層層,一串串長的密密麻麻,像一頂巨大的綠絨大傘。它的葉子有的像一把蒲扇,有的像巴掌。一陣秋風吹過,葉子隨風飛舞,像一個快樂的精靈向同學們問好,仿佛說:“你們要好好學習,天天向上!

  春天,梧桐樹在春風的吹拂下,在滴滴答答的春雨的滋潤下,長出嫩綠的葉子。夏天,天氣炎熱,同學們會結伴來到大樹下聊天,學習、玩游戲,樹下很是舒服和涼爽,秋季的時節、樹葉會跳著優美的舞姿緩緩落下,枯黃的樹葉鋪滿了地上,踩在上面沙沙作響,似乎告訴我們天涼了多穿點衣服。冬天葉子落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢的和風爺爺作斗爭。同學們仍然在梧桐樹下玩耍、做游戲。

  梧桐樹見證了我們的歡樂童年時光!

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