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鸚鵡四年級作文

時間:2021-08-20 18:55:06 四年級 我要投稿

鸚鵡四年級作文精選15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的鸚鵡四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

鸚鵡四年級作文精選15篇

鸚鵡四年級作文1

  我家雖然沒有小動物,但我同學小貝家的動物可多了,有鸚鵡、金魚還有河蚌,這里面我最喜歡鸚鵡了,所以今天我就來介紹一下小貝家的鸚鵡。

  小貝家的兩只鸚鵡都有一個可愛的名字,綠色的那一只叫翡翠,白色的那一只叫珍珠,它們都有各自的生活習性,比如:我去喂珍珠吃東西的時候,它總是一口就把吃的吞了下去,似乎生怕別人來搶了它的食物;而翡翠呢,它卻是一口一口地慢慢嚼,慢條斯理。看到這個現象,我腦海里就出現了一個念頭:也行翡翠是雌的,珍珠是雄的吧?!

  它們住在同一個鳥籠里,有時候為了爭奪食物也會打架,它倆總是喜歡用嘴巴啄對方的羽毛和頭,誰也不讓誰,不過一般都是珍珠贏得多些,但是大部分的時候它們都是好朋友!

  看到它們可愛的樣子,我忍不住拿來食物喂它們,我把面包蟲和小米放在籠子上面,翡翠和珍珠就跳上來搶食物,你一口,我一口地啄個不停,看到它們可愛又滑稽的樣子,逗得我和小貝哈哈大笑起來。

  我聽小貝爸爸說以前鸚鵡身上生過寄生蟲,小貝爸爸用檸檬水給鸚鵡洗澡,過幾天就好了,原來小動物也需要我們細心的呵護呀!

  這就是小貝家可愛又滑稽的鸚鵡!我可真喜歡它們呀!

鸚鵡四年級作文2

  在我的記憶里,小時候的我最喜歡去動物園了。每次去動物園我都會第一時間奔向鳥籠,因為那里有我最喜歡的鸚鵡——家。

  鸚鵡長得非常漂亮,它身上的羽毛顏色非常鮮艷。你看,它頭上的羽毛紅紅的,旁邊還有一簇簇湖藍色的羽毛,遠遠望去真像戴上了一頂漂亮的帽子。背上的羽毛就像一件金黃色的外衣,它小巧靈活,一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又短又硬的鉤子嘴巴,看了真讓人喜愛。

  鸚鵡很喜歡學人說話,每當我興奮的說“你好,你好”時,鸚鵡也會對我說“你好”,這時總會逗得我和我媽媽哈哈大笑。記得有一回媽媽說你用英語bye試試看,于是我又說了“bye”,鸚鵡也說了“bye”。哈哈,鸚鵡真聰明!我想。

  所以我就更喜歡鸚鵡啦!

鸚鵡四年級作文3

  今天上完武術課,我和媽媽準備去買小鳥。因為爸爸、媽媽昨天答應過我了。不過媽媽說了鳥歸我來喂養,鳥屎也得歸我來清理。

  我們來到了專賣小寵物的店里,馬上被眼前的一幕吸引住了:這兒有許多美麗的小動物,有五彩繽紛的鸚鵡鳥、灰色的鸚鵡鳥、可愛的倉鼠、在魚缸里自由自在游來游去的小金魚等等?吹椒N類繁多的鸚鵡鳥,我心想:這么多的鸚鵡鳥,真不知道選哪一只!這時媽媽走過來對我說:“這灰鸚鵡鳥不錯,就買它吧!”我看了看,對媽媽說:“媽媽,這只灰鸚鵡鳥顏色不鮮艷,我覺得不好看!眿寢層謫:“那你選哪只呢?”我看了看,又想了想,終于決定:“買五彩繽紛的吧,你說好不好,媽媽?”媽媽說可以。我們挑了一對鸚鵡鳥和一個漂亮的鳥籠,高高興興地回家了。

  一回到家,我就將籠子放在陽臺上,趕緊把鳥食和水都給加好了。只見鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫個不停,還不停地東張西望著,似乎在熟悉環境。不一會兒,兩只鳥兒緊緊地縮在了一起。陽臺有很大的風,它們是不是很冷呢?我趕緊把它們提回了客廳里,小鳥又開始活動起來了。

  這一對鸚鵡鳥真可愛。我一定要好好地喂養它們。

鸚鵡四年級作文4

  我有一只小鸚鵡,是我朋友送給我的。小鸚鵡有著淺藍色的翅膀,身子是深綠色的,嘴往下翹撬的,藍色的小眼睛炯炯有神。一開始,小鸚鵡一看見我,以為我要傷害它,就拍打著小翅膀,雙眼緊盯著我,好像要跟我決一死戰。過了一個月,小鸚鵡慢慢跟我熟悉了,逐漸敢站在我身上了。有一次,我的朋友佳佳到我家來玩,小鸚鵡一見到她,就咕咕的直叫,好像很緊張的樣子。我連忙說:“別怕,別怕!,這是我的好朋友佳佳。”小鸚鵡好像聽懂了我的話,興奮地拍打著小翅膀,好像在說“歡迎,歡迎”!沒事的時候,我和爸爸媽媽一起訓練小鸚鵡學說話,開始的時候,小鸚鵡只會說一個單詞,如“你好!”“歡迎”等等,漸漸地,小鸚鵡已經會說很多話了。每當一有客人來我家,小鸚鵡就會拍打著翅膀說“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”當客人離開的時候,小鸚鵡又會說:“再見,再見,下次再來!”經常逗得我和客人們哈哈大笑。

  自從有了小鸚鵡,我家的氣氛越來越活躍,我愛我的小鸚鵡。

鸚鵡四年級作文5

  去年快過年時,媽媽去寵物店給我買了兩只可愛的虎皮鸚鵡,一公一母,羽毛的顏色有很多種,黃色、綠色、淡黑色、藍色和白色都有,當然最鮮艷的要數黃色了,真是好看極了。我很喜歡它們,給它們取了名,分別是可可和樂樂。

  這對虎皮鸚鵡有一對機靈的小眼睛,我一到家時,它們就來打量我,好像懷疑我是不是主人,還用那小喙輕輕啄我的手指,膽子挺大的,我撫一撫它們的羽毛,也不怕。它們喜歡喝純凈水。平時我按時給它們喂鳥食。

  鸚鵡的家是一個小木屋,可以供它們倆人睡覺。一天,我買了一個半球形鳥窩,準備給它倆換上,但是,它們認為小木屋不錯,這個鳥窩太小了,只可以生下一個蛋,兩天后,它們飛了出來,和我一起玩,我正在在電視,誰知,它們倆也一起來看電視,看得津津有味,像在看電影。它們一邊吃食,一邊看電視,比神仙快活呢。

  呀,我家自從有了這對小寶貝,快樂變多了不少,希望它們快樂成長,更開開心心。當然,我也會悉心照顧它們的!

鸚鵡四年級作文6

  我家有兩只小鸚鵡,是我過生日的時候爸爸給我買的。

  它們色彩斑斕,頭上的羽毛是紅色的。脖子上的`顏色卻是黃色的,像圍了一條黃圍巾。穿著一條綠色的小裙子,眼睛烏黑發亮。

  它們的嘴彎彎的,紅紅的。記得有一次,我放了幾粒大麥籽,它們倆就相互爭著吃,樣子看起來貪吃極了。

  它們不僅貪吃,還愛唱歌。我寫作業的時候,它們還唱起了歌,我氣勢洶洶地走過去,說:“唱什么唱,別唱了,再唱就打你。”它們驚奇地看著我,不唱了,這下我終于放心了。誰知,剛走了兩步,它們又唱起來歌。這時,我氣得火冒三丈。突然,我靈機一動,找來了一大張紙,還在上面寫了一個大大的“!弊,在它們倆面前擺了擺說:“這是停字,意思是讓你們停下,快點停,再不停的話,我就要打你們啦!

  這下它們一聲不吭,目瞪口呆地看著我。我的心里暗暗得意:哈哈,這下它們不唱了,原來它們是怕我打它們呀?墒牵吹任易邇刹,它們也學著說:“停!停!停……”我突然明白了,原來它們是個“小文盲”。哪懂“停”的意思啊。這下我卻不批評它們了,而是和它們一起唱起了歌。

  看,這就是我家的兩只小精靈鸚鵡,我很喜歡它們,它們給我帶來了無限樂趣。

鸚鵡四年級作文7

  我家有一只的小,名字叫作“皮皮”。

  皮皮有一身五彩繽紛的羽毛,頭上有一頂青綠色的帽子,上面繡滿了翠綠色的花紋。它還有一件褐色的襯衫,襯衫上繡著一團團小火花,外面穿著一件深綠色的外套,它那對翅膀張開時,翅膀里的羽毛就片片飛落了。它那雙藍寶石般的眼睛老是一閃一閃的,好像在尋找心愛的餅干藏在哪里呢!它的嘴巴可以發出各種聲音來嚇唬別人。

  有一次媽媽就被皮皮嚇著了,那時,爸爸去出差了,就剩我和媽媽在家,媽媽在廚房做飯,不知從哪里發出一個古怪的聲音,那聲音像海盜的一樣,媽媽很,就拿著掃把在家里轉來轉去,聲音又沒了,媽媽呼了一口氣,聲音又有了,媽媽來洗水間卻看看皮皮在發出古怪的聲音。媽媽看到這一幕大笑了好久。最后,媽媽還是把皮皮教育了好半天。

  皮皮這個名字是不是和這只小鸚鵡很相配呢!我就是這么認為的。

鸚鵡四年級作文8

  我養過許多動物:金魚、鸚鵡、烏龜、小蝦……可在這些動物當中我最喜愛的還是那貪吃的小鸚鵡。

  小鸚鵡的嘴巴呈棕色,一對水汪汪的大眼睛鑲嵌在那綠綠的小腦袋上,背上像穿了臆見紫色的大棉襖,肚皮穿上了褐色的內衣。

  小鸚鵡特別愛唱歌,似乎有音樂家的天賦,不是唱“華爾茲”舞曲,就是唱“催眠曲”,雖然經常跑調,但的確是夠勤奮!

  另外,小鸚鵡還有一個特點,大家一定猜到了。對,那就是貪吃。給它一點,不夠,再加一點,它吃完后如果覺得還不夠,就會唧唧喳喳地亂叫,這時我會不勝其煩地給它加食。它吃后,如果覺得有點滿足,便一聲不吭。

  高興過了,總有悲傷,我的小鸚鵡也是這樣。那天中午我回到家,小鸚鵡飛出來叫著,站在我肩頭,一雙水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地轉著,似乎又在想什么鬼主義,機靈極了,可下午我回到家,小鸚鵡卻聳拉著頭,一聲也不叫,我照樣沒在意。結果,晚上回來才發現,小鸚鵡竟然死在籠子里面了。我號啕大哭,幸好媽媽答應我把小鸚鵡給埋葬了,我才稍稍有一點安慰。第二天一早,我帶著小鸚鵡的“遺體”來到樓下,把裝著小鸚鵡的盒子放進事先挖好的洞里面,小心翼翼地埋好后才放心離開。

  !小鸚鵡,你真可愛。

鸚鵡四年級作文9

  在我的世界中有一個調皮、可愛的小家伙,你們知道它是誰嗎?它就是我養的那只可愛的小鸚鵡。

  小鸚鵡的身體小小的,一身黑綠相間的羽毛,長著一個圓圓的小腦袋,一雙綠豆大的小眼睛,一個鉤子似的小嘴,一雙粉紅色的小爪子緊緊地抓住像秋千一樣的吊環,還有一條跟彩虹一樣的長尾巴。小 鸚鵡非常喜歡蕩秋千,一雙小爪子抓住吊環蕩秋千,蕩來蕩去,玩的非常開心。它也很喜歡玩倒立,每次表演完后都會嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“主人,我表演的怎么樣?”

  小鸚鵡每天早上起得很早,我還沒起床它就嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“小主人,你快起床”?墒堑搅税硭蜁察o下來,乖乖地站在籠子一角,好像睡著了一樣。它喜歡吃帶殼的食物,我平 時喂它谷子或小米、青菜、水果等。

  記得有一次,我想訓練一下它,我把小米放在手心上,將籠子打開,等待著它來我的手心里吃食,沒想到它在籠子轉了幾圈后,竟然真的飛到我的手里來吃食了,吃完后又返回籠子里去了,驚的我目瞪 口呆,我說:“你真聰明,我好喜歡你呀” !

  我非常喜歡我家的小鸚鵡。聽了我的介紹,朋友們,你們喜歡它嗎?

鸚鵡四年級作文10

  在我的家中,有著兩只可愛的鸚鵡,它們無論在何時都保持著“可愛”這個特點。

  它們的可愛主要展現在外形、吃相和玩耍上。接下來,我就說說它們究竟是怎樣把我給迷倒的吧!

  先說說它們是什么樣的外形吧!帶有黑色條紋的頭,結實的胸脯,黑白相間的巨大翅膀,再加上兩只小短腿,這就變成了一只可愛的鸚鵡。最有特點的是它們尖嘴兩旁那耀眼的羽毛,那羽毛猶如一段絲綢,柔滑又美麗。

  它們的吃相能稱作“不一般”。只見它們先不停地吃著糧食,吃過糧食后等過一會兒,再慢條斯理地走過去飲幾口水。整個過程都充分體現出它們的可愛。

  哦,對了,“青山”、“綠水”那兩只淘氣鳥,它們玩耍時可愛極了!“青山”會飛到高處,再帶有鈴鐺的桿子上停下,用翅膀使勁拍打著鈴鐺,這時就會傳出“叮叮當當”的美妙響聲。在下面靜靜等待“綠水”聽到這響聲,便會“嘰嘰喳喳”地唱起美好、動聽的樂曲。這一點,它們和別的鳥兒有著大大的不同?吹竭@里,我猜你們已經知道我家鸚鵡到底可愛到什么程度了吧!

  這就是我家的鸚鵡,兩只可愛到無法用語言形容的鸚鵡。

鸚鵡四年級作文11

  爺爺有一只鸚鵡,用漂亮的鳥籠裝著,掛在院子的葡萄架下。

  這只鸚鵡的形體比麻雀的形體稍大些。頭上披著胭脂紅的“紗巾”,一直圍到頸部。身上穿著金黃色的“禮服”,像黃緞子似的羽毛又細又密,蓬松柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃著,顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動一動的,好像要說什么。鸚鵡細長的爪子牢牢地抓住籠子中間的桿子,上面包著一呈細密的鱗片。尾巴細細長長,尾尖是黃色的,尾巴的根部卻是紅色的,像畫家精心描繪的一般,十分漂亮。可是鸚鵡不愿炫耀,常常把尾巴低低的垂下去。鸚鵡睡覺的姿勢很好玩:只見它扭了過頭,閉上眼睛,彎嘴插進背部的羽毛里。更精彩的是,它只用一只爪子抓住桿子,另一只爪子縮進腹部的羽毛里,“金雞獨立”地站著睡覺。那本領,絕不亞于走鋼絲的雜技演員。這時候,我會輕手輕腳屏住呼吸,繞過鳥籠,生怕小鸚鵡受驚從桿子上掉下來。

  多可愛的小精靈。

鸚鵡四年級作文12

  媽媽給我買了一對鸚鵡,他們都綠黃相間的羽毛,黑豆般的眼睛,很有趣。你瞧,它們怎么了,一蹦一跳的,還團團轉,一幅急不可耐的模樣。我不知怎么回事,看看食槽,還有呀!我仔細觀察籠子,沒什么問題呀!可為什么我一過來,它們就像見到大救星一樣呢?

  我看了一會兒,把食槽拿了出來,鸚鵡看見很是歡喜,高興地都叫了起來,我想問題應該出在食槽里,用手一摸,天哪!只剩殼了,怪不得它們這么急呢?

  我趕緊把殼倒掉,又裝了一些谷子等有殼雜糧,它們如餓虎撲食一樣撲上去,爭著搶著吃食,等搶到了,它們才安靜的枝條上津津有味地吞咽著?,它們用尖嘴先啄到谷子,在嘴里磕兩下,谷殼就吐了出來,像我們人類磕瓜子一樣。

  哦,我知道了食槽的秘密,鸚鵡愛吃有殼食物,叼在嘴里把谷子吃掉,殼又吐在食槽里,讓人以為食槽里還有食,這正是鸚鵡難養之處!

  今天,我又發現了鸚鵡進食的秘密!

鸚鵡四年級作文13

  我家里有一只美麗的鸚鵡,我很喜歡它。

  它身披一件五顏六色的外衣。毛色有紅的、有綠的、有藍的、還有白的。腦袋上戴著一頂金帽子,透亮的眼睛一眨一眨,好像正在猜著你的心思。它的嘴像一把彎彎的鐮刀。

  它是一個貪吃鬼。每當我拿著食物的時候,它的眼睛就會一直看著。我把一些鳥食放進籠子里時,它就會狼吞虎咽地吃起來,不一會兒就吃完了。它又望著我,好像在說:“我還沒吃飽!蔽抑缓迷俜劈c,這次又像上次那樣吃的那么快,我急忙說:“別急,沒人和你搶!彼K于吃飽了,在鳥籠里跳來跳去,好像在說:“謝謝了!”它總是喜歡用那雙紅色的小爪子緊緊地抓住竿子。倒吊起來,就像一個運動員在做體操。

  我經常教鸚鵡說話,可它總是學不會在那里嘰嘰喳喳叫。但它學會了一句話。記得一年前,我那次半期考試,因為粗心,考差了,回到了家,就跟爸爸講:“爸爸,我半期考試沒考好!卑职执舐曊f了一句:“該挨打。”從此鸚鵡就學會了“該挨打”,每當我聽到它說:“該挨打!弊屛腋械礁吲d又生氣,高興的是因為它的話,給我一種鞭策和鼓勵,生氣的是因為它老是說:“該挨打!

  是鸚鵡,給我的童年帶來了多姿多彩。我喜歡我家的鸚鵡,更喜歡它那張“臭嘴”。

鸚鵡四年級作文14

  和鸚鵡在一同多風趣!

  下學一到家,本人便趕快跑到鳥籠前,“嘿!小鸚鵡本人返來了!”

  小鸚鵡“唧唧喳喳”地叫著,像是在接待本人的到來。

  “喂,說你好——”“唧——唧——”小鸚鵡叫道!鞍パ!是你好!”本人有些不耐心了……

  玩了一陣子,本人把鸚鵡提到書房里陪著本人寫作業。

  本人寫著寫著,如果寫煩了或是手寫酸了,一定會逗逗鸚鵡解解悶。本人用筆寂靜碰了碰鸚鵡的身子,它一定以為全身癢癢的,用嘴啄了啄身子,幾根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小會兒,又開始寫作業。

  用飯的時候,本人總會把鸚鵡[來源于]籠帶到餐桌旁。當本人正吃得津津有味時,只見鸚鵡冒往世拍打著同黨,又“唧唧唧唧”的大聲喊叫。本人想:它一定眼饞了,想要美味的食物,本人便給它喂了點米飯,它“叭嗒叭嗒”地嚼著。本人的內心也樂開了花。

  早晨,本人總把鸚鵡籠搬到本人的床邊,看著它高興地蹦來蹦往,聽著它唱歌,徐徐的本人就進進了甜美的夢境,有它陪著,本人更睡得放心。

  與鸚鵡在一同快樂無量,本人出門時和它作別,回家就和它玩,它也是一見到本人就唱歌給本人聽,這是多美好的事啊!

鸚鵡四年級作文15

  外公不知道到哪里找了一只鸚鵡,每天早上都會帶著它到公園里去溜上一圈,準時地給它喂食,將它養得可滋潤了。我聽說這只鸚鵡已經很久了,但是就是一直沒有時間去一睹它的風采。好不容易到了周末了,我嚷嚷著媽媽要帶我到外公家去看看這只鸚鵡。

  走到門口,就聽見外公呵呵的笑聲從家里傳出來,很是高興。一進去就看到外公手中提著一個籠子,一只鳥站在里面,聽媽媽說這就是外公可寶貝那只的鸚鵡啦!看它一身紅色的羽毛周圍有一些黑色黃色白色摻雜的毛發,嘴巴親嘴巴是黑色的,尖尖的。一副機靈的樣子。外公看見我來了,笑著喊道:“乖孫女兒,你來啦?”我還沒來得及回答,就聽見一個古怪的聲音,也跟著說道:“乖孫女兒,你來啦?”循著聲音望去,是那只鸚鵡在說話。本來想回答外公的話的我頓時就被鸚鵡引走了注意力,看著它這副“牙尖嘴利”的樣子,我就想逗逗它!澳愫醚!”“你好呀!”果然,鸚鵡又照著我的話說了一遍,它的樣子好生可愛,讓我心生喜愛。

  我現在知道為什么外公這么獨寵這只小東西了,這么可愛的鸚鵡,誰會不喜歡呢?

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