人四年級作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的人四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
人四年級作文 篇1
我是一個外星人,住在月球上,我和章魚一樣有八只腳。
每個白天我都一個人地呆在月球上,無聊得快要長出蟲子來了,所以我就期待夜晚。夜深人靜時,我會坐上UFO去地球,沿著湖邊散散步,賞賞月色,聞聞花香……但我每次去地球時總會把人類吵醒,這時候,膽小的我只能以最快的速度逃返回月球。這一次,我做了一個手術,把八只腳改成了兩只腳,和人類一樣了,因為我想裝扮成人的模樣,去做一次繞地球旅行。
我出發了,到達地球時,我看到有幾個人在賽跑,“算我一個”,我喊道,“好啊,得個倒數第一不要哭哦”,他們嘲笑道。“3,2,1,Go”我飛快地跑起來,感覺自己像光一樣,快到終點的時候,卻看見一輛車想我駛來,我“剎車”不及撞個正著,只聽的一聲巨響,啊……我顯形了。大家從四面八方跑來將我圍住,我害怕極了,忙坐上UFO四處逃串,隨后我的飛船后面就有幾架飛機直逼過來,因為我的飛船比飛機的速度快好幾倍,所以我輕而易舉地就甩掉了他們。
我回到月球上,一段時間后再次到地球探險,不料我到了地球后,成了一個洗衣機店主人的仆人,天天洗衣服。因為我的個子低,所以只能踩著凳子洗。一天我往凳子上跳的時候,沒把握好力度,一不小心跳進了洗衣機里,“嗡嗡,嗡嗡……”,啊……不好,我又顯形了,最后我又坐上飛船逃了回去。
我再也不要當外星人,再也不要去地球了。
人四年級作文 篇2
這是上有許多壞人,但也有許多好人。
這天我獨自一人回家,為了快點到家寫作業,我就抄了一條近路走?勺咧咧,感覺后面有個人在跟蹤我,往后一看發現是一個黃臉大叔叔,我剛想問這個叔叔跟著我干嘛?他卻比我先說步步高在哪里。還說只要告訴他步步高在哪里就給我吃糖果。
我又仔細想一想,突然發現了一個問題,我家離步步高很遠,他卻一直跟我到我家附近,這個人一定有問題,看來得小心了!接著我告訴他一個假消息,說步步高在我家附近,他居然真以為步步高在我家附近,還要我帶他去,看來這個人是個人販子。
我急得像熱鍋上的螞蟻,心想怎么對付他呢?又想到書上那些小朋友智斗人販子的那些事,又感覺自己更勝一籌啦!我故意帶著他往人多的地方走,走著走著前面來了一個大叔叔,我立馬跑上前喊他爸爸你怎么那么晚來接我呀,那人販子聽了立馬跑了,人販子跑了之后我又和那個叔叔說清了事情,叔叔說我真聰明。
哈哈我也覺得自己挺聰明的,你們應該和我一樣吧!
人四年級作文 篇3
在我們班上,有一個鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮,長著一雙特別的眼睛,水汪汪的眸子,一對淡淡的眉毛,眼睫毛長長的,經常眨來眨去,格外迷人。身后拖著一條長長的麻花辮,也是經常甩來甩去。
我們為什么叫她“膽小鬼”呢?別急別急,且聽我慢慢講給你道來:一天,我們正在靜悄悄地看書,鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然,鄭嘉妮發出了一聲尖叫,像救護車的警笛聲,把大家都驚動了。原來是一只蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色,接著又連接拉一連串的警笛,那聲音震耳欲聾,叫得大家心神不寧,幾乎全校都能聽見了。所以大家又稱她為“高音妹”。我們沒有人去幫她,只管哈哈笑。一陣尖叫之后,接著就是一陣大哭。她的那雙迷人的眼睛里金光閃閃,晶瑩的淚珠一滴接一滴往下掉,教室一下子變成了歡樂的海洋,個個笑她膽小如鼠。
這時男同學們才去把蟑螂踩死,女同學有的給她紙巾,有的在旁邊安慰她,可是她一節自習課都驚魂不定……
最后老師過來了,問我們什么事。我不假思索得說了出來,老師說這有什么好害怕的?蟑螂不是被你哭聲嚇死了嗎?鄭嘉妮一下子變得眉開眼笑,教室才恢復平靜了。
這就是我們班名符其實的“膽小鬼”。你覺得她怎么樣呢?
人四年級作文 篇4
所謂“非禮”的禮是指文明禮貌。我國自古以來就被稱作“禮儀之邦”。我們應該以禮待人。因為它似乎有一種神奇的力量,能使人與人之間的關系松弛下來,有助于我們與他人相處融洽,能讓他人相信你,接受你,更能讓自己親近別人。
在可愛的學校里,有這么一件不怎么可愛的事。一個一年級小朋友,有一天在花壇邊玩耍,拾到了一只小錢包,里面有五十元現金。這位小朋友千方百計地找到了失主——一位六年級大哥哥,可是這位大哥哥只是清點了錢包內的物品后,隨口說了句:“沒少,沒少。”說完,轉身就走了,連一句表示感謝的話也沒有留下。
我覺得,那位大哥哥,是毫無禮貌,全無社會公德的人。盡管“拾金者” 不圖報答,不圖報酬,可那句樸素的不能再樸素的“謝謝”總該說一聲吧,至少在轉身離開的那一瞬間,用少得不能再少的兩秒鐘說聲:“謝謝!”,總不算太難吧!印度詩人泰戈爾曾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝!彪m然這只是一個巧妙的比喻,但——細細想想,就一個學校,如果全校幾千人口,人人都像那位失主一樣,那么這個學校將會怎樣呢?哪里談得上是以禮待人呢?
我們每天都要和其他人接觸,與他人的交往是人們實際生活中的重要內容,而文明禮貌地處事待人,則是我們每個青少年成長過程中的必修課。
同學們,我們同是21世紀建設社會主義的主力軍,共同擔負著創造物質文明的重責,更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,勿做“非禮人”。
人四年級作文 篇5
模型課上,老師讓我們做機器人。我的機器人名叫“迅雷”,是用塑料零件拼裝起來的。裝好這個機器人可不容易了!
我先做“頭”!邦^”是機器人中最好做的地方。我先把“眼睛”安裝上去,這樣機器人就很有精神了。然后把“激光發射器”和兩支尖尖的角粘上去,“頭”就做好了。
最難做的是“胸”。我先把“胸”的兩塊外殼剪下來,再把小零件放進兩塊外殼之間,“胸”就做好了。但是這些零件太小了,我的手根本控制不住它們,這樣一裝就很容易散掉了。我耐心地安裝。
接下來,做“手”。我把小刀、槍和盾牌,插在“手”和“胳膊”中的小孔里。機器人就有了武器。
最后,做“腳”。“腳”是由四大塊板和兩個零件組成的。我先把腳背裝好,再把腳背和腳底合起來就完成了。
我把裝好的機器人放在小支架上,就像一個未來戰士,可威風了!
盡管我在做機器人的過程中,遇到了許多困難,不過我不怕,我相信只要不泄氣,一定會成功!
人四年級作文 篇6
睡夢中,一個飄渺的身影模糊了我夢鄉的意境,旅行女神的摩挲掠過我的面頰,我從夢中驚醒,那是一年一度的旅行大會,我在這位天界的使者盛情邀請下,開始了一段獨特的環球之旅
第一站:悉尼
我在炙熱的陽光下睜開了好奇的眼睛,哇!旁邊滿是沙灘上激情嬉戲的金發美女,她們舞動的身姿仿佛勾勒出澳大利亞人民的奔放與熱情。我拍拍身上的沙粒,發現遠處湛藍的天空下湛藍的海水澎湃出澳洲人的英勇與膽識,幾位滑板高手在層層的海浪中盡情展示,游刃有余。當我還沉浸在男孩們的颯爽英姿中時,許多當地人把我邀請進一場沙灘排球賽中
在悉尼,我體會到了生命的韻律與節奏。
人四年級作文 篇7
一年的.冬天,星星幼兒園的小朋友們堆了一個又大又圓的大雪人。小朋友們把胡蘿卜當大雪人的鼻子,把兩個黑石子當眼睛,把花生當耳朵……就這樣一個活靈活現的雪人誕生了。"我們來給大雪人起個名字吧!"一個小朋友說。就這樣,大家都七嘴巴舌的討論起來。忽然,一個長得非常可愛的小女孩說:"不如叫嘟嘟吧!"大家都覺得這個名字不錯,就贊同了她的意見。于是呢,大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢?也高興得手舞足蹈。從現在起,大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。
白天,小朋友們和嘟嘟又蹦又跳,到了晚上,小朋友們回家了,嘟嘟傷心地難過起來。一只小花貓走過來說:"別傷心,小朋友們走了,我來陪你呀,我和你一起玩吧。"嘟嘟開心地笑了。小花貓玩了一會兒走了,又來了一只小兔子,小兔子玩了一會兒走了……在這個夜里,嘟嘟一點兒也不寂寞,它玩得可高興了。
到了第二天,小朋友們問嘟嘟:"你今天心情怎么這么好呀?"嘟嘟說:"因為昨晚,有許多小動物們和我一起玩耍,一點兒也不孤單,可好玩啦!"
從此,每年的冬天,嘟嘟都會在這兒和小朋友們。小動物們一起玩耍,可幸福啦!
人四年級作文 篇8
有人喜愛春天的滿園春色;有人喜愛夏天的烈日炎炎;有人喜愛秋天的丹楓迎秋;而我卻喜愛那寒風刺骨的冬天。
下雪了,我的心中有一股莫名的興奮。媽媽對我說我們要到鄉下去,而且還下著大雪,我高興得直蹦。
我和媽媽坐在客車上,我望了望窗子邊的景色。外面的一切都好像披上了一層厚厚的白棉衣。天空中無數的雪花,隨風飄揚著,呈現出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鉆石。近看它時,會看到它的白,純潔的白,美妙的白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……
雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現,雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!
忽然發現雪花是多么美好,它純凈了整個世界,純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息,輕輕的落在地上,瞬間化為水珠,滋潤著干燥的土地,滋潤了我們的心,使我們的心靈之門滿滿地打開了,瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞,融會成一種美妙、奇特的音韻,流入我么敞開的心門內……
人四年級作文 篇9
“以前,有血有肉,有陽關,有水,有鳥獸,有感情......",一位老人講到!爆F在也有。 埃晃磺嗄陸兜健
”不!你們不是人!是機器人!你們是超人!沒有感覺,沒有生氣......"
"不不不,老爺爺您錯了,我們不完全是機器人,我們”“不要再說了你們只是機器人!”老人打斷了青年的話。
“哦,提姆你不要和他講話”一位老太婆急忙說道,“他是個死板的人!我說過多少遍了?教你多少次了?叫你不要和他講話,哎呀!真是的!“
風呼呼的吹,已經13年沒下雪,2年沒打雷了。
”以前有春夏秋冬,還有24個節氣,人民不怕天災海嘯,勇敢地面對生活......“老人又自言自語了
世界上的天然植被已經沒有了,然而,人們”勇敢“得”天不怕“”地不怕“,認為宇宙是無盡的,資源也是無盡的。
唉......
【人四年級作文匯編九篇】相關文章:
【實用】人四年級作文匯編9篇03-07
【精品】人四年級作文匯編9篇03-13
【精品】人四年級作文匯編8篇03-10
關于人四年級作文300字匯編七篇03-17
【精華】人四年級作文九篇03-02
【精華】人四年級作文7篇03-14
【精華】人四年級作文10篇03-09
【實用】人四年級作文合集五篇03-02
四年級寫人的作文15篇02-25
關于人四年級作文合集6篇03-09