小草四年級作文

關于小草四年級作文錦集六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小草四年級作文6篇，歡迎大家分享。

小草四年級作文 篇1

　　我是一棵小草。今天天氣并不是很好，光線漸漸暗淡下去，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，天上染了一層黑色。沒過一會兒，電閃著，雷打著，雨也下著，整個天空，就像個唱戲的大舞臺。我好高興啊！這么多日子我一口水都沒有喝過，今天終于能痛痛快快地喝一場了。我身上的硬泥土，終于脫身了。啊! 這是我洗過最痛快、最爽的一次澡了，身上干干凈凈的，真舒服。

　　雨漸漸地停了下來，那些頑皮的孩子們在我身上踩來踩去，雖然我很疼，但看著孩子們那燦爛的笑容，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的。

　　牧童們都帶了自己的牛羊來吃草。這時，我慌了，在心里想：會不會就在此刻結束了我的生命呢？沒過一會兒，牛羊們把我吃了，不過，幸好我的根還依然在。后來，我便明白了，只要我的'根還在，我就不會死掉。

　　過了一段日子，牧童們又帶著自己的牛羊再次來到這里，當我看到那些牛羊們因為吃了我，變得更加強壯，我高興極了！

　　夏姑一娘一悄然無息地走了，而秋姑一娘一卻邁著輕一盈的腳步來到了。天氣漸漸清涼了，那些花都凋謝了，樹上發黃的葉子也被風刮得跌落了下來，如飛碟一般，飄飄落地。

　　我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我們當柴燒。就當我被放進火爐的那一瞬間，我知道我的生命該結束了，可我并不遺憾，因為我雖然犧牲了，但卻為別人帶來了快樂。

小草四年級作文 篇2

　　在我們的生活中，植物是不可缺少的。有人愛那蕉葉的玫瑰，有人愛那亭亭玉立的水仙。還有人愛那千姿百態的菊花，而我卻喜歡那不起眼的`小草。

　　上次是一種隨處可見，隨遇而安有著頑強生命力的植物，也許是這一點，才讓人們不愛護他。

　　小草有著切細的腰，宛如一個婀娜多姿的少女，微風拂過，小草像是有節奏的翩翩起舞，美麗極了！在人們眼里也許小草是軟弱無能的，可正是小草那頑強而又堅強的精神吸引了我。暴風雨來臨的時候，他們是那樣的臨危不懼，挺直了腰板，接受暴風雨的考驗，在暴風雨之后他又從風中露出欣慰的笑容。

　　小草默默地裝點著這個奇妙的世界，從不與花人爭芳斗艷，只是默默地吸收二氧化碳，凈化城市空氣，小草是凈化空氣的小天使，處處為我們找想，而人類卻不重視他們，甚至戒踏他們，但是小草從未埋怨，更沒有反抗，依舊不求回報地奉獻自己。

　　我贊美小草是因為他具有人的性格和精神，他那頑強的性格不正像保護我們祖國別江的戰士嗎，小草默默地為人類作貢獻的精神，也正是那些培養祖國花朵的園丁和站在自己崗位是無私奉獻的人們的化身，他們也像小草一樣，在默默無聞的奉獻自己的力量，為祖國四化做出巨大貢獻。

　　我愛小草，更愛為建設而默默努力的無名英雄們。

小草四年級作文 篇3

　　題記：我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今后，無論在學習、生活和事業中，我都要做一個永不認輸的人！

　　世界上，可以贊美的事情很多，有人贊美婀娜多姿的花朵；有人贊美高大挺拔的樹木；然而，我卻贊美那普通、平凡的小草。

　　冰雪剛剛融化，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋，那么細弱，但他們不畏嚴寒，迎著風跳起了歡快的舞蹈。

　　初春，小草從枯草旁鉆出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線組成的，那么弱不禁風，仿佛一口氣都會被吹倒，但是，在春雨的滋潤下，小草茁壯成長了。

　　盛夏，烈日炎炎、驕陽似火，小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將名貴的鮮花刮得粉身碎骨， 卻奈何不了扎根大地的小草。當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無畏的戰士。

　　深秋，原野上的小草被風吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。

　　隆冬，白雪覆蓋了整個大地，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好無損，它正孕育著新的生命。

　　每當我看到小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”可以見得，小草的生命力是多么頑強呀！

　　每當我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。

　　張海迪姐姐是個高位截癱的人，可是，她還刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成為了一名作家。

　　我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活和事業中，都要做一個永不認輸的.人！

　　【簡評】

　　本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚，結構完整，語言生動、流暢。

　　文章的開頭采用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點，以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態，并運用了比喻、擬人、引用的修辭手法，字里行間抒發了對小草的贊美之情。

　　本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯想到富有頑強生命力的張海迪姐姐，可見小作者善于觀察、勤于思考。

小草四年級作文 篇4

　　如果沒有小草的襯托，城市會因為有綠色的裝點而美麗嗎？如果沒有小草的存在，我們能呼吸到清新的空氣嗎？小草，看似渺小，卻用它嬌小的身軀為我們生活的.這片土地默默奉獻。

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”小草頑強的品質也值得人們學習。冬天，百草凋零，可是，只要春風一吹，大地又鋪青疊翠，一片盎然的景象。有人譏笑小草軟弱無能，但是，他們可曾想到？無論是崇山峻嶺、深山峽谷，還是亂石崗上、荒坡沙地，都能看到小草的身影。但是，它從不以此來炫耀自己，也不需要人們的精心照顧。你瞧，小草低著頭，正深情地望著生育它的大地母親，它和泥土的感情是多么深厚！

　　在生活中，也有像小草一樣默默奉獻的人：醫生為病人治病，使病人轉危為安，健健康康；老師每天堅守在七尺講臺，在夜深人靜之時還伏案備課、批改作業；還有那些為國保平安、守衛邊疆的戰士們………

　　我敬佩小草那頑強的精神，也贊美它無私奉獻的品質，雖然它普普通通，但在懸崖邊，在山間，在石縫里………它堅強地生長，用挺立的身姿告訴世人——什么是頑強。我應該向它豎起大拇指！

小草四年級作文 篇5

　　沙沙沙，沙沙沙，下雨了！我趴在窗前觀看雨景。突然，狂風怒號，暴雨似傾盆，閃電像泛著青光的毒蛇劃破黑云密布的天空。忽然我眼前一亮，在墻角瓦礫中一棵小草，在狂風暴雨中搖曳著。它顯的那樣柔弱，那樣渺小，可它卻不畏懼。它用自己堅強的雙臂緊緊擁抱著大地，用自己弱小的身軀抵擋著暴風雨的侵襲。我看呆了，被小草這種不屈不撓的精神深深地感動了，心中的敬意油然而生，不由自主地為勇敢的小草鼓起掌來。不知過了多久，雨住了，風小了，我才從癡情中醒悟過來，連忙跑出屋去看。只見它經過雨水的洗滌，顯得比平時更加鮮綠、動人，更加惹人喜愛。它伸了伸疲倦的腰肢，搖了搖身上的'雨珠，望著敗走的風雨，又開始生長了。

　　啊！小草，你不畏風暴，頑強生長，你真不愧是大地的驕傲！

小草四年級作文 篇6

　　我愛小草，愛它那生命中的嫩綠，愛它那細小的身姿，更愛它那頑強的生命力。

　　我愛小草生命中的嫩綠，不管是在溫暖的春天，還是在炎熱的夏天，它都會保持它那嫩綠。溫暖的春風輕輕一吹，好像把身上的`一些淡淡的綠，都吹給了我們。

　　我愛它那細小的身姿。它不像柳樹挺拔、高大。它也沒有月季、玫瑰那樣高貴、清雅。但是月季、玫瑰怕狂風暴雨。小草它不怕，無論狂風怎樣呼嘯，暴雨如何猛烈，小草那細小的身姿代仍然挺拔。

　　我更愛它那頑強的生命力。我經常看見在嫩綠的草坪里，經常有一些小孩子，進去揪花，他們并沒有意識到腳下的小草，忽然一陣風吹來，小草搖動了一下，好像對我們說：“小朋友，小朋友，快別踩了，你們老師不是經常說不要踩草坪嗎？那為什么還要踩呢！不過，沒關系，我們不怕。”說完，小草又挺拔的站好了。我原來聽過一個故事，這個故事就可以說明小草十分頑強。一次，一位叔叔把一塊磚頭扔在了草坪上，磚下面的小草說：“快起來，快起來，不要壓欠。”磚頭說：“我才不干呢！有本事你從下面鉆出來。”一天天過去了，小草仍然頑強的生長，終于有一天，它們把這塊磚頭抬起來了。小草它有著頑強的力量，它不怕一切壓力。

　　我愛小草，最愛它那頑強的生命，不服輸的信念。