【熱門】人四年級(jí)作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的人四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級(jí)作文 篇1
所謂“非禮”的禮是指文明禮貌。我國自古以來就被稱作“禮儀之邦”。我們應(yīng)該以禮待人。因?yàn)樗坪跤幸环N神奇的力量,能使人與人之間的關(guān)系松弛下來,有助于我們與他人相處融洽,能讓他人相信你,接受你,更能讓自己親近別人。
在可愛的學(xué)校里,有這么一件不怎么可愛的事。一個(gè)一年級(jí)小朋友,有一天在花壇邊玩耍,拾到了一只小錢包,里面有五十元現(xiàn)金。這位小朋友千方百計(jì)地找到了失主——一位六年級(jí)大哥哥,可是這位大哥哥只是清點(diǎn)了錢包內(nèi)的物品后,隨口說了句:“沒少,沒少。”說完,轉(zhuǎn)身就走了,連一句表示感謝的話也沒有留下。
我覺得,那位大哥哥,是毫無禮貌,全無社會(huì)公德的人。盡管“拾金者” 不圖報(bào)答,不圖報(bào)酬,可那句樸素的不能再樸素的“謝謝”總該說一聲吧,至少在轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間,用少得不能再少的兩秒鐘說聲:“謝謝!”,總不算太難吧!印度詩人泰戈?duì)栐f過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)嚶嚶地道謝。”雖然這只是一個(gè)巧妙的比喻,但——細(xì)細(xì)想想,就一個(gè)學(xué)校,如果全校幾千人口,人人都像那位失主一樣,那么這個(gè)學(xué)校將會(huì)怎樣呢?哪里談得上是以禮待人呢?
我們每天都要和其他人接觸,與他人的交往是人們實(shí)際生活中的重要內(nèi)容,而文明禮貌地處事待人,則是我們每個(gè)青少年成長過程中的必修課。
同學(xué)們,我們同是21世紀(jì)建設(shè)社會(huì)主義的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重責(zé),更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,勿做“非禮人”。
人四年級(jí)作文 篇2
假如你問我我最敬佩的人是誰?我會(huì)豪不猶豫地回答――雷鋒。自從讀了老師推薦的《旭日飛揚(yáng)》以后,我更加敬佩那個(gè)助人為樂的雷鋒叔叔啦!
書上記載著雷鋒是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他干一行,愛一行,他入伍時(shí),投手榴彈不合格,于是,他天不亮就悄悄出去練習(xí),最后,終于在考核中取得優(yōu)秀成績(jī),這告訴我們干什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績(jī)。人們當(dāng)時(shí)流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖。一次,他發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友小韓的棉褲被燒了一個(gè)大洞,于是,他就去補(bǔ),可當(dāng)時(shí)沒有合適的補(bǔ)丁布,就把自己棉帽里的襯布拆下來,用線一針一針地補(bǔ)。雷鋒還向我們提倡“釘子精神”。
現(xiàn)在的我們應(yīng)該和雷鋒一樣,去做好事不留名,我以后遇見有人有困難,就應(yīng)該像雷鋒一樣去幫助他們,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。
雷鋒叔叔在短短的22年里做盡了好事,有時(shí)會(huì)不管自己的生命危險(xiǎn)去救人,我們就是應(yīng)該讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在世上。
人四年級(jí)作文 篇3
四年級(jí)同學(xué)馬上就要寫與“熱愛生命”有關(guān)的內(nèi)容了(見人教版《語文》四年級(jí)下冊(cè)“語文園地五”),小文通和范老師就如何寫好這次習(xí)作展開了討論:
范老師:四年級(jí)的同學(xué)剛剛學(xué)了第五組課文,從教材中,我們能夠得到不少啟發(fā)。
小文通:對(duì),本組課文中的《觸模春天》就很感人。主人公安靜就是一位“熱愛生命”的'姑娘。那我就寫一位熱愛生命的殘疾人吧,邰麗華姐姐怎么樣?
范老師:你不認(rèn)識(shí)人家,只靠網(wǎng)上和報(bào)上的資料能寫出真情實(shí)感來嗎?
小文通:您說得對(duì)。本組課文中的《永生的眼睛》,寫的是琳達(dá)一家人捐獻(xiàn)眼角膜的故事。我的鄰居張大哥上個(gè)月為一位素不相識(shí)的阿姨捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞,跟琳達(dá)一家人很相像,我就寫張大哥了。
范老師:我聽你說過這件事,你的鄰居是位大學(xué)生,你和人家也不過是點(diǎn)頭之交。本次習(xí)作要寫親身經(jīng)歷的事。
小文通:明白了。暑假,我和媽媽去旅游,住進(jìn)了山里的農(nóng)家院。那天,我看見一個(gè)賣松鼠的人。小松鼠長著毛茸茸的大尾巴,特別可愛。我纏著媽媽買了一只。小松鼠被關(guān)在籠子里,籠子中間有能滾動(dòng)的輪子。它不吃不喝,雙眼直勾勾地望著遠(yuǎn)方,一個(gè)勁兒地蹬著輪子,跑呀跑,一心想逃出去……最后,我被小松鼠的求生欲望所感動(dòng),把它放歸大自然。
范老師:就寫這件事吧。真人真事,能寫出細(xì)節(jié)和體會(huì)來,肯定錯(cuò)不了。
人四年級(jí)作文 篇4
在我很小的時(shí)候,爸爸就發(fā)現(xiàn)我的體質(zhì)是過敏體質(zhì)——對(duì)蚊蟲過敏,而且非常嚴(yán)重。例如:我的手指被蚊蟲叮咬一下,不一會(huì)兒,我的整個(gè)手就會(huì)腫的像熊掌一樣,爸爸媽媽戲稱我為“變形金剛”。每年夏天我都在媽媽爸爸的細(xì)心呵護(hù)下度過的。所以我的成長史就是我與蚊蟲戰(zhàn)斗的歷史,而且今年我們的戰(zhàn)爭(zhēng)達(dá)到了“白熱化”。事情是這樣的:
今年暑假我們一家三口去通遼玩兒。我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩了一天,之后我想玩劃船,爸爸媽媽領(lǐng)我上了船。這時(shí)太陽快下山了,我剛坐上船,就聽耳邊有嗡嗡的聲音。我如臨大敵,大喊:“這里有蚊子”。媽媽趕緊坐在我身邊為我驅(qū)趕蚊子,爸爸控制船回到岸邊。我們不戰(zhàn)而退,落荒而逃。在不到5分鐘時(shí)間里,我的胳膊、臉上、腿上被蚊子“轟炸”出一個(gè)包包,而且還呈擴(kuò)張趨勢(shì)。我對(duì)媽媽說:“這明天讓我怎么見人呀!”爸爸說:“抓緊時(shí)間,我們還有反敗為勝的機(jī)會(huì)。”爸爸飛一般的沖向附近的藥店,買來抗過敏藥和棉簽,就地用礦泉水瓶蓋兒溶化起藥來。然后用棉簽蘸藥水涂在包包上,“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”開始了。自游樂場(chǎng)到賓館,爸爸媽媽不停地把藥水兒,涂在我那一個(gè)個(gè)“高地”上,我仔細(xì)數(shù)了一下,一共有31個(gè)被“炮轟起來的陣地”。我驚呆了,我從小到大加起來也不如這次丟失的“陣地”多。我很快又為我明天的形象擔(dān)心了。可是我實(shí)在是太累了,不一會(huì)兒就睡著了,但是戰(zhàn)斗還在繼續(xù)……。
第二天早上,我醒來后趕緊摸摸我的臉,看看胳膊和腿,之后我笑了。我戰(zhàn)勝了,我又一次取得了勝利了。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一個(gè)倚在墻上,一個(gè)趴在我的床上正睡著了。我明白了,爸爸媽媽一定又為我涂了一宿的藥。
這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)還要繼續(xù)下去,聽醫(yī)生說等我長大了,體質(zhì)增強(qiáng)了,我就可以徹底擊敗蚊蟲了。真盼望那一天的到來呀!
人四年級(jí)作文 篇5
今天是愚人節(jié),中午我和表哥商量好,準(zhǔn)備下樓去騙一下表弟,享受一下“愚”人的快樂。
剛要出門,突然媽媽一瘸一拐進(jìn)屋了,只見媽媽扶著墻,呲著牙,咧著嘴,一副痛苦萬分的樣子。“咋回事?媽媽。”“沒事,上樓歪著腳了,走不動(dòng)了,哎喲……”
“我給你找點(diǎn)紅花油抹抹吧。”我說。“不用了,休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說今天要來吃餃子呢,現(xiàn)在這餃子可咋包呢?”媽媽一臉愁容地說。我不知從哪兒來了一股勇氣,說:“媽媽,你給我和表哥說著,俺倆干!你當(dāng)總指揮,咋樣?”“行嗎?”媽媽面帶狐疑。“沒事的,相信我們倆吧,是吧,哥哥。”我推了推表哥,向媽媽保證道。表哥也只好勉強(qiáng)同意了。
首先擇韮菜,媽媽說要把黃的、干的和臟的都擇掉,媽媽給我們示范了幾下,我們就會(huì)了。不過韮菜擇起來挺慢的,擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開始洗菜,一邊晾著菜,我們又開始和面。和面學(xué)問也挺大,一會(huì)兒干的,一會(huì)兒濕的,最后終于把面和好了,媽媽說還要餳一會(huì)兒。
開始切菜了,媽媽說“快把我扶到案板跟前,這個(gè)危險(xiǎn)!還是我來吧!”很快,媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們?cè)谕肜锎蛄耸䝼(gè)雞蛋,再炒一炒。不過,這個(gè)難不住我,炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌,再放點(diǎn)十三香和油,餡料就完工了。
萬事俱備,只欠東風(fēng)。就差包餃子下鍋了。我和哥哥搟皮,媽媽開始包。不一會(huì)兒,就包了一大籠屜。正包得起勁,忽然響起了敲門聲,估計(jì)是姨姨他們來了,我正要起身,只見媽媽飛奔起身,一下躥到門口,我和表哥看得目瞪口呆,這咋回事,媽媽的腳好得也太快了吧……
媽媽一轉(zhuǎn)身說:“你們忘了今天是什么日子嗎?哈哈,你們倆被愚了。”我和表哥四目相對(duì),差點(diǎn)兒暈倒想“愚”人,卻被別人“愚”。不過,沒關(guān)系哦,學(xué)會(huì)了包餃子,也認(rèn)了。
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