種子四年級作文

時間：2021-08-19 20:14:47 四年級我要投稿

種子四年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的種子四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

種子四年級作文

種子四年級作文1

　　說起葡萄，大家一定都很熟悉吧！因為我們大家都吃過葡萄。可是，你們知道葡萄是怎樣傳播種子的嗎？現在就讓我來告訴你吧！

　　葡萄為葡萄科植物，又名山葫蘆，草龍珠，果實呈橢球形，外型酷似瑪瑙。葡萄口感酸甜，老少皆宜，是一種美味的水果，亦為釀酒制干果的原料。葡萄原產于歐洲、西亞和北非一帶。葡萄中含有豐富的礦質元素，糖類，維生素，還有酒石酸、草酸、檸檬酸、蘋果酸等多種營養成分。此外葡萄食療作用廣泛，補氣益血，滋陰生津，食用葡萄不僅能抗病毒殺細菌，降低胃酸，還可以補益和興奮大腦神經，甚至還能起到防癌抗癌的效果，但是由于葡萄含糖量高，多吃易引起內熱、導致腹瀉、煩悶等副作用。也容易引起蛀牙及肥胖，還有腸胃虛弱者不宜多食它的顏色非常鮮艷，它的顏色是紫色，讓小鳥等動物一看就想吃。他們越吃越是想吃。所以就會把一大串的葡萄全部吃掉。由于葡萄的種子非常的堅硬，所以小鳥等都消化不了。就利用糞便把葡萄籽排泄出來。然后葡萄籽就會在這里成長。

種子四年級作文2

　　大自然是奇妙的。動植物更是許許多多，而我是一顆不起眼的蒲公英種子。今天，我就要離開我的母親，去創造屬于我的天地。

　　春天的第一陣清風送我啟航，我依依不舍的跟母親道別，踏上了我一生的旅行。

　　旅程的第一站是小溪。風姑娘輕輕的把我送到溪中。我浮在溪水上，隨著溪水飄啊飄啊。勤勞的蜜蜂在花叢中穿行；風信子的花朵像銀鈴一樣，小巧玲瓏；松鼠在樹枝間蹦來跳去......

　　旅程的第二站是草原。白天，草原上的人民射箭，摔跤；晚上，就躺在草地上數星星；累了，吃一碗羊蝎子；渴了，喝一碗香氣濃郁的馬奶酒......多么美好的生活啊！

　　旅程的第三站是山林。月光下，池塘里的荷花隨風搖曳，風經過草叢“沙—沙—”，時不時還從遠處傳來幾聲鳥鳴聲，清幽的景象映入眼簾。

　　旅程的第四站是菜園。田園里淡清色的菜葉，嫩黃色的南瓜花，深綠色的青菜。田邊還有一棵梧桐樹，樹上有許多麻雀嘰嘰喳喳的談論著什么，樹下人們在乘涼，孩子在嘻戲，學生在閱讀。一番悠閑的景象。

　　旅程的終點，我在土地生根發芽，繁衍生息。

種子四年級作文3

　　每顆種子都會遭遇不同的困難，就等于每個人都會遇到自己想不通的事。

　　花生米告訴我，作為一顆被食用的種子，必須要學會奉獻。每當我們吃花生米時，它仿佛在心里想：我要學會奉獻，舍己為人，千萬不要害怕！可它們好像都還是目光短淺的“井底之蛙”，不知道自己進了人體以后，有一部分會變成人類的養分，成為人身體的一部分。

　　西瓜籽告訴我，要寬容一些。每當我們在炎熱的夏天吃西瓜的時候，它就只能看著我們吃著里面紅紅的果肉，每個人都吃得開心，卻都把它們給吐掉。它們垂頭喪氣的，心里仿佛在想：要忍住，寬容。可有些小孩子在吃西瓜的時候吃到了它，就會嚎啕大哭，大人們瞧見了，還不時地責罵這西瓜籽太多了，看著不順眼。

　　核桃告訴我，被人類利用會有股自豪感，可也要經過努力地磨礪。有的核桃有幸被接走，被那些有智慧的植物學家帶回去放入種子庫。要想保存80到120年，先要經過合適的溫度曬干，再有要曬合適的時間，不能曬太少時間，也不能曬太多的時間，還要經過反復的檢查。

　　種子告訴我，每顆種子都與眾不同，各有各的價值，各有各的使命！

種子四年級作文4

　　一個外國商人把一粒種子送給了一個國王，并對國王說：國王，這粒種子要是種出來就能夠鉆出碧玉一般的芽來，開出世上最美的花呢。國王便信以為真。

　　國王派仆人把種子放在一個翡翠做的花盆里，細心照料。可是，種子就是不發芽。國王生氣了把種子往池塘，富翁看見了，于是，就把神奇的種子撿走了，放到花盆里細心照料，可是，種子就是不發芽，富翁生氣了。使勁往墻外一扔。種子跳過墻，掉在一個商店門口，商人看見了，就把神奇的種子撿走了，商人天天盼著，種子就是不發芽。商人生氣了，他把種子挖出來，往街上一扔。一個士兵發現了它，就把種子種在軍營旁邊。種子還是不發芽，士兵生氣地把種子往很遠的地方一扔。正落在一片碧綠的麥田。

　　麥田里有一個勤勞的農夫，他看見種子掉下來，說：呀，真是一粒可愛的種子！種上它。他照常工作，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆――自然，種那粒種子的地方也一樣。沒幾天，嫩芽鉆出來了，開花了。由花瓣上，由花瓣里，一種新奇的濃厚的香味放出來，不管是誰，走進了，沾在身上，就永遠不散。

　　鄉村的人都來看這稀奇的花。回去的時候臉上都掛著和平的微笑，都沾了滿身的香味。

種子四年級作文5

　　平時，農民伯伯在田里澆水，施肥，播種，插秧苗，非常辛苦。這節課，我就要體驗當農民伯伯的感受，去“播種”收獲。我心里想：我能當好農民嗎？要是播下一顆種子，它能長成大樹嗎？它還能結果，結出紅通通的蘋果，或是黃澄澄的梨嗎？

　　這時，老師對大家說她有“種子”。她取出一個白色紙袋，沖著大家搖了搖，我們很好奇，猜測袋里可能是綠豆，紅豆，黃豆等等。老師說：“這是一顆神奇的豆子，只要你認真去播種，就能種出跟別人不一樣的東西。我們都很激動，夠著頭去看老師袋子里的東西，到底裝的是什么呢？接下來，老師把種子發給每一位學生，原來這是一顆用報紙做成的“種子”呀。我用手捏捏它，差點把種子弄爛了。我想這顆種子如果種下來，種出來的肯定是一顆“報紙樹”。

　　我去室外找到了一小塊土地。我先開始松土，然后把種子小心翼翼放到土坑里，埋起來，再澆澆水。我還默默練了幾句咒語呢。我剛種完種子，天空飄起了雨滴，我想雨水能把我的種子滋潤，讓它很快生長，開花，結果的。我先回到教室里，其他的同學也陸續回到教室，我們一起靜靜等待了一段時間。

　　不一會兒，老師也走進教室，她宣布說：秋天到了，大家要收獲果實了。我們再次跑出教室，跑到各自播種的地方，我看到了一顆糖果躺在那里，這就是我收獲的“果實”呀。我開心極了。老師和我們一起品嘗豐收的果實，好甜蜜啊！我知道了一份耕耘，就能得到一份收獲。作文

種子四年級作文6

　　生命是什么？我們為何活在這世界上？生命是葉片上的露珠，短暫而珍貴，讓人深怕一不小心它就被朝陽蒸發；生命是一塊璞玉，若沒有一次次的挫折來琢磨，它不會散發令人渴慕的光芒；生命是一顆種子，命運將它種在這世界上，我們唯有不斷生長，而一次次的困境就是它最好的灌溉。

　　尼克，一位患了罕見的先天四肢切斷癥的澳洲人，他一出生時便沒人認為他能夠活下來，但奇跡的是，他除了沒有健全的四肢，其余都和普通人一樣正常。他戲稱自己唯一剩下的腳為雞腿，而這支雞腿在往后幫他完成了許多事，游泳、打字、踢足球他都能做，他曾想過要自殺，但上帝給了他活下去的精神，而他也在世界各地傳播他活下去的毅力。在他的身上散發著生命的陽光不服輸的樂觀精神！似乎，他生命的小樹比別人更不容易倒下。

　　當上帝為你關了這扇門，他必定會為你打開另一扇窗。每當人們面對陰影，他們懼怕、惶恐，但他們卻忘了陽光就在背后，世界上有許許多多的生命斗士，都堅信生命的陽光必會灑落在他們身上。生命的陽光是什么？這個答案只有自己會知道，若只是一味地將生命的種子藏在冰冷的土里，你看見的只會是黑暗的世界，但若我們不斷地突破困境向上茁壯，最終看見的，必是那耀眼、溫暖的朝陽！

種子四年級作文7

　　作為世界的第一人口大國，中國也是出生缺陷的高發國家。監測數據顯示，中國每年約有20萬到30萬肉眼可見先天畸形兒出生，如包括出生后數月和數年才顯現出來的缺陷，先天殘疾兒童總數高達80萬到120萬，其中神經管畸形有8萬至10萬左右，約占全球總發病人數的四分之一。又是一種常見的出生缺陷，在我國的發生率為出生人口的千分之三至四，對于那些曾經產下過神經管畸形兒的父母來說，其新生兒神經管畸形的復發率為初發概率的10倍。

　　“優生從孕前開始———種子工程”由全國婦聯“心系新生命系列活動組委會”主辦，世界五百強企業之一的羅氏制藥有限公司是此次活動的惟一協辦單位，羅氏公司將可以預防神經管畸形和其他出生缺陷的孕婦維生素產品———愛樂維向公眾推出，并獨家贊助“種子工程”的開展。多年來一直致力于普及“三優”知識的“心系新生命”組委會，以“普及三優知識，提高人口素質”為宗旨，向受益人群傳播科學育兒的新觀念。“三優”工程中的最重要的一部分———“優生”話題日益受到政府、學者、專家及育齡夫婦們的重視。“種子工程”因此孕育而生，它尤其提倡孕前科學育兒的新觀念，推廣有計劃有準備地去懷孕的新理念，健康的種子才能造就健康的寶寶。

種子四年級作文8

　　前幾天，老師布置了一項特殊的作業：種豆子。我興奮極了，一回到家，就把這個消息告訴了媽媽。媽媽和我一樣高興，馬上就到市場里買來了一袋綠豆，準備和我一起“種豆子”。

　　為了讓豆子長得更好，我們先把一些豆放在盆子里用水浸泡。過了幾個小時，浸泡的豆子有點發胖了，我就準備把它們種入土。于是我和媽媽來到樓下，在花壇里挖了一大杯土。回到家，我用牙簽在杯底戳了幾個洞，接著就把綠豆埋進土里，最后用手指沾一些水灑在豆子上。媽媽看了有趣，向我要了剩下的豆子，把它們種在了一個大盒子里。

　　第二天早上，我正在洗臉，忽然聽到媽媽興奮地叫我，原來綠豆寶寶發芽了。它們沖出豆殼，探出點點白嫩的小芽，像一個個害羞的小姑娘。我想它們口渴了吧？一邊給它們澆水，一邊想：喝吧，喝吧，快點長大噢！綠豆芽的長勢真快，每天我放學回家，都會發現它們會長高不少。

　　在我的精心照料下，綠豆們齊心協力，朝一個方向一個勁兒地拼搏著，一根挨著另一根，仿佛在把它們的全部生命力展示給我們看。它們張著兩片綠綠的翅膀，一晃一晃地閃動著……

　　嘿，小小的綠豆真是奇妙的種子。

種子四年級作文9

　　春天是是萬物復蘇的季節。在爭相成長的萬千種子中，我有幸成為了其中一員。自被埋下的那一刻起，我的心中充滿了幻想。

　　我懷抱著綠色夢想，我夢想我被淘氣的風兒輕輕地吹到貧瘠而荒涼的沙漠，我在沙漠中慢慢地成長；夢想著我在不久的將來能變成綠油油的小草，讓那貧瘠而荒涼的沙漠變成青草茂盛的茫茫草原，在那里，有成群的牛羊，正享受著草原帶給它們的豐盛的禮物。

　　我懷抱著和平夢想，我夢想我躺在水兒的懷抱中靜靜地漂到煙火彌漫的戰場上，悄悄地生長，釋放出和平的氣息，讓那些在戰爭中迷失方向的人們呼吸到和平友好的氣息，放下手中的武器，攜起手來一起過上幸福、安寧和快樂的日子。

　　我懷抱著一溫一暖夢想，我夢想我被那些需要幫助的人們帶到剛發生過自然災害的地方，茁一壯地成長，長成美麗的花兒，飄散出淡淡的花香，來安一撫那些受了傷的心靈，讓他們盡快從死亡的一陰一影走出來，一起共建美好家園。

　　夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮希望的路。我一路成長，沿著光的方向……

種子四年級作文10

　　我是一顆掉在土里的木麻黃種子，個子雖小，卻有大志氣。因為再巨大的神木，最初也是來自一顆不起眼的小種子！

　　雖然四面八方全是泥土，幸好有朋友—蚯蚓陪我聊天、說故事，才讓生活不會枯燥乏味。我期待的是—探出頭來的一剎那，可以看見亮麗無比的太陽公公對著我微笑，美麗的花姐姐對著我點點頭，帥氣的草哥哥對著我招招手……大家都歡迎我的到來。

　　我想快點長大，像父親一樣屹立在海邊，不怕干旱，不怕鹽害，用根緊緊抓住砂土，用強健的支干抵擋那強力的海風，還有那細細的數萬小枝，可以截住海砂。只有我們木麻黃家族，才有這種不怕環境惡劣的勇氣和榮耀。

　　雖然有令人期待的事情，但卻也有令人膽戰心驚的事——會不會我還來不及長大，就被無情的大浪給淹沒了？會不會地面的土石流失，害我流離失所？會不會狂風將我吹到遠方，再也看不到家人？…光想到這里，我就嚇得魂飛魄散，三魂掉了兩魂。

　　我盼望長大，可以成為一棵對人類有益的大樹，長得比大王椰子樹還高，替人們擋住大風、遮住烈日。更希望在未來的生活里，結識許多好朋友，生活更多彩多姿。

種子四年級作文11

　　風雨過后，總會有陽光。世界上不是難題太多，而是你不肯去鉆研。

　　從一個春天開始，一個小小的種子被我鄭重的埋下之后，開始了它的人生。春天又來了一次倒春寒，冬風勁吹，雪花吹舞。我想：種子肯定會停止了它的進程，沒想到，小種子在幾天的短暫準備后，開始了突進。一場如酥小雨給了種子力量，它鉆出了地面，沐浴著春光。沒幾天又一場小雨把種子推了出來，它長高了。

　　夏天來了，一陣狂風暴雨把小芽吹得東倒西歪，可是雨水也給了它力量，它繼續往上漲。夏天陽光很毒辣，可小苗把根往下扎，吸收水分。由于小苗已經有了兩片小葉，所以可以吸收陽光。我又用磚頭給它砌了一道圍墻，免得讓它被人踩道。

　　夏天的雨水太多了，這不，小苗已經有、厘米了，我連忙去澆水，讓它長得更高。

　　秋天，它不再瘋長了，它在等明年的春天。它一個秋天，它只長了一厘米左右。

　　冬天，雪花將它蓋得嚴嚴實實，我因為學業繁忙，一個月后，我才想起了那棵小苗。我連忙掃開積雪，那棵小苗幾乎被凍死了，我連忙用磚頭封頂，用布蓋住，我只能做這么多。

　　縱觀它的一年，你們可以發現，它是一顆十分平常的小苗：吸水，瘋長，再吸水，再瘋長，可我們學到什么呢？是勇氣，是毅力，是自信。小苗的生活經過坎坷，但是它沒低頭。我們不能不向它學習。

種子四年級作文12

　　這是一顆神奇的種子。三年前，爸爸把它種在了我的心里。一千多個日日夜夜過去了，我數不清它的花兒有多少，帶來的快樂有多少。

　　我清晰的記得那天放學后，爸爸接我回家，在超市門前，我看到了“獻血車”。“什么是獻血”？人的血怎么能獻出來？現出來的血有什么用？”我把這些小問號都甩給了爸爸，爸爸耐心地向我解釋著。

　　“走，臨杰，我們也去表表心意！”爸爸拉著我上了獻血車。車上穿白大褂的阿姨熱情的招呼我們坐下，又向爸爸詢問了好多問題，還取了一點爸爸的血進行檢測。我不大懂，也看不明白，只是愣愣的看著爸爸，覺得他是那么嚴肅。

　　爸爸脫去外套，卷起衣袖，露出了胳膊。一根粗粗的針管插進了他的血管。哎呀，扎的那么深，疼嗎？我的心一下子揪了起來。爸爸的血緩緩的流進了一個塑料袋。袋子里的血越來越多，爸爸的'臉色似乎越來越蒼白。啊，爸爸會死嗎？我害怕極了，眼淚像打卡了閘門，想要往外沖。“傻孩子，爸爸沒事的。”爸爸一邊柔聲安慰我，一邊用另一只手為我擦去眼淚。血袋終于滿了。爸爸胳膊上的針頭被拔去了。阿姨發給爸爸一本鮮紅的“無償獻血證”，爸爸像個孩子似的笑了，好神氣，好驕傲！

　　三年過去了，記憶中爸爸的笑容依然那么清晰。隨著年齡的增長，我漸漸的明白了：奉獻的種子，是天下最神奇的種子，他能綻放出世界上最美麗的花兒，如果你能不斷播種，你的心靈花園就永遠是春天。

種子四年級作文13

　　夜幕降臨了，圓圓的月亮懸掛在夜空，皎潔的月光照著大地，笑嘻嘻的看著我；星星一閃一閃，對著我眨著眼睛。我睡得十分香十分甜……

　　一位白胡子老爺爺閃著金光出現在我的面前，喚著我的名字對我說：“你想實現你的愿望嗎？”“想啊想啊，”我著急的回答。于是，老爺爺遞給我三顆奇怪的種子，種子閃著光，分不清它的形狀。然后老爺爺告訴我，“把它們分別埋在土里，對著它說出心里的愿望，但是有一個條件，不能許做壞事的愿望，否則你將會受到懲罰。”說完老爺爺就消失了。

　　我急急埋下第一顆，說：“我要一臺電腦。”一片金光后，一臺嶄新的電腦出現在我的書桌上。我又埋下第二顆種子說：“我要成為三好學生。”一片金光后，我看到老師、父母都對我伸出了大拇指，我終于拿到了一張三好學生的獎狀。只有最后一顆了，前兩個愿望我都是為自己許的，這個愿望我希望能幫助別人，于是我埋下它說：“請你讓沒錢讀書的孩子們也能享受學習的快樂吧！”我沒看到金光，怎么了？種子失靈了嗎？這時老爺爺出現在我的面前，一言不發，只是微笑地看著我……

　　這時，我明白了，肋人為樂比實現自己的愿望更快樂！

種子四年級作文14

　　暑假里，媽媽給我買了兩顆神奇的種子。

　　說這兩顆種子很奇特，還得從它們的外形說起。它們倆長得很像蠶豆，只不過比蠶豆大一些，顏色是棕紅色的罷了。更為奇特的地方在于，種子的正面與背面上都刻有文字與圖案。讓我不解的是為什么要在種子上刻畫一些文字和圖案，這樣做種出來的植物與其它的植物有什么不同。于是，我決定去實際種植后觀察一下。

　　第二天，我拿了兩個花盆，在樓下花園里挖了一些泥土，把種子埋了進去，等待著種子快點發芽長大。過了幾天，我去澆水時，發現兩個花盆里都冒出了小芽。就像豆芽一般大小。又過了一天，我發現小芽又長大了，原先像豆芽一樣的芽，長出了兩片葉子。過了一段時間，這種植物的枝桿越長越粗，葉子也越長越大。就在這時，我發現了一個細節，葉子上出現了一些文字與圖案，這不是刻在種子上的“心想事成”這幾個字嗎！噢！我這才明白，只要種子上刻著文字與圖案，植物的葉子上就會顯現出相同的文字和圖案，這可真是太神奇了！

　　接著媽媽走了過來，說：“這上面寫著的文字，代表著一個愿望，比如說‘步步高升’這幾個字，就是一個。”不過我心想，想要真正達成愿望，是要不斷努力才能實現的！

種子四年級作文15

　　一天晚上，我吃好晚餐后，覺得自己的肚子太撐了，于是就決定去小區里走幾圈。剛走出家門，我就被一樣東西絆倒了。我火冒三丈，想拿起那樣東西就扔得遠遠的，可是它太重了，怎么也拿不動！我懷著好奇心想把它打開，我費了九牛二虎之力才把它打開。原來盒子里放的是一粒種子和一張小紙條。上面寫著：“我”有神奇的魔力，你許的任何愿望“我”都可以幫助你實現，而且“我”不用澆水也可以生長，更不用埋在土壤里，你只要把“我”放在手心里，說出愿望，“我”就可以一秒鐘內幫你實現。

　　我迫不及待將種子放在手心里，說：“帶我去大海洋中。”果然我馬上到了大海洋中。突然有一條大鯨魚向我游來，我嚇了一跳，趕緊對神奇種子說：“趕快帶我上岸，去天空上，我要躺在柔軟的云上面休息一會兒。”神奇種子又開始實現我的愿望了，話音剛落我就已經躺在云上了。天空上的云柔柔的，軟綿綿的，飄來蕩去，好像它們在帶我環游世界，那可真奇妙！突然云開始顫抖了，好像它沉受不住了，最終云還是把我放回了大地上。就在我要沉落時，神奇種子好像感覺到了我的困難，它連忙變出了一個熱氣球，讓我安全的回到了家。

　　這顆神奇的種子讓我驚嘆不已！我一定會好好保存它，讓它對全世界起巨大的作用，讓我們地城市變得更加美麗、和諧、自然！

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