樓下四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的樓下四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樓下四年級作文1
從我七歲起，小區里就多了一位朋友---貓，它可是我最喜歡的小動物了。
長著一雙大大的耳朵，它每天都穿著一身棕色的衣服。一天到晚都是豎著的，只要哪個地方有聲音，它馬上就往哪邊轉，真是活像一架有特殊性能的雷達。長長的尾巴像個小辮子，看起來十分可愛。
記得第一次見到它的時候，它還很小。一見到我，就像看見了壞人似的，拔腿就跑遠了，動作十分敏捷。過了不久，又一次小樓下碰見了它，這次它并沒有跑，而是不停地向我搖著尾巴，我忍不住走過去摸了摸它的頭，我心想：這小家伙，是不是想要和我做好朋友呀。
還記得有一次，我和媽媽出去玩了。我回到家，發現家里被翻得亂七八糟，我們以為家里進了小偷。直到我走進房間，看到小貓懶洋洋地趴在我的床上，嘴里還咬叼著我最愛吃的餅干，才恍然大悟原來是它做的，都怪我們出門時沒有關好窗戶。我火冒三丈，恨不得把它哄走，可是我看到它那可愛的樣子，又想笑�？磥砦抑荒馨阉粼谖壹乙魂囎恿�。
沒辦法，它就是這樣，動不動就來看我，趕都趕不走，這就是我家樓下的貓，一只可愛又調皮的貓。
樓下四年級作文2
每個人的心中，都會有一個敬佩的人。有人敬佩偉大的科學家，有人敬佩風靡全球的大明星……而我卻敬佩身殘志堅的盲人按摩師。
我家樓下有一間盲人按摩院，每次路過按摩院門口，我都會好奇地停下幾分鐘，發現盲人按摩師們穿著整齊的工作服，正在幫患者按摩，只見他們時而彎腰，時而站直，時而按腰部，時而抓背部，很準確的按住患者的穴位，還時不時關注患者的感受。那嫻熟的技術，親切的話語，淡定自如的表情，讓我對他們多了幾分敬意。有一次，我忍不住去問了個清楚，原來盲人按摩師們經過長期的訓練，才能把穴位的位置按得那么準確。
記得一個星期天的中午，我正在家里寫作業，忽然聽到一陣陣悅耳動聽的歌聲，我仔細一聽，竟是從樓下盲人按摩院傳出來的，后來的幾天，我都留意觀察，發現每天的中午或晚上，都會聽到這樣的歌聲。原來，他們利用下班時間來休閑娛樂，他們是多么的`熱愛生活啊。
雖然盲人按摩師們看不見，但是，他們卻是如此的熱愛生活，用勤勞的雙手為別人解除病痛，為自己創造美好的生活，他們這種樂觀向上、自強不息的精神讓我深深的敬佩。
樓下四年級作文3
我們家樓下，是一塊寬敞的水泥地，那里經常會被太陽照到，所以經常有一些特別害怕人的麻雀在樓下一邊嬉戲，一邊嘴里“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“哈哈，這里陽光真好啊，照的我渾身舒服死了�！�
有時候，麻雀會在我們家窗戶前“做客”一下，也會用尖尖的嘴使勁并且用力的啄兩下窗戶，好像在說：“干嗎不開‘門’��！像我這么尊貴的客人，能那么容易的請到么？哼……不理你了。”果然，麻雀“嘰嘰喳喳”的叫著離開了。
麻雀身上是全棕色的，還有一些黑黑的斑點，特別的怕人，可能是麻雀的耳朵是“順風耳”吧，它背朝著我，我偷偷的往他的那邊走，他都能敏捷的躲開，看來我要練就“無影走”才能抓住麻雀啊。我也有一個故事，是些麻雀的，大體上是說：一個人抓到了一只麻雀，然后這人用金籠子，銀碗，就連食物都是經過精打細磨才弄出來的，可是麻雀對這些東西接近無視，只是“撲棱撲棱”的找出口，最后累死了，臨死前，那個人問麻雀為什么不吃食物，麻雀回答說：“我們麻雀天生就是怕人的，如果我們家族有一只麻雀跟著人類了，那就是有損這個麻雀家族的名譽。”說完，麻雀就死了。
雖然麻雀很怕人，但我還是很喜歡它們。
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