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同學四年級作文

時間:2021-08-19 14:20:15 四年級 我要投稿

同學四年級作文

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的同學四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學四年級作文

同學四年級作文1

  她上著粉紅色的上衣,下穿簡單的牛仔褲,再配上潔白的鞋子,兩個馬尾辮一甩一甩的,特別可愛。

  她的學習非常好。有一次老師要我們做十道題,你們可別小看這十道題哦,都是我們沒學過的。老師說:“你們能做多少題就做多少題。”我們都絞盡腦汁在想,都還不知道怎么做。突然,她站起來說道:“老師,我十道題都做完了,您幫我看看做對了嗎?”。所有同學都驚呆了。因為我們都不會做,她居然全做出來了,而且只錯了一個。

  她的畫也畫得特別好。有一次,老師叫我們畫六一兒童節那天的畫面。我們都不知道怎么畫,只有她肯定地說:“我會畫,但是要畫得稍微久一點,還有老師,我要帶回去畫,可以嗎?”老師說:“當然可以。”第二天,一副栩栩如生的畫便出現在我們面前,那樣的逼真。老師拿給我們看,讓我們向她學習。

  她還有很多絕活呢……

  你們知道我說的是誰嗎?我悄悄告訴你們吧,她就是我最好的朋友--劉婧瑤。每次考試都是前幾名的三好學生,我必須得向她學習。

同學四年級作文2

  我的同桌叫曹洋,因為他姓曹,所以大家都親切地喊他“草雞蛋”。

  “草雞蛋”長著一頭烏黑的頭發,圓圓的娃娃臉,大大的眼睛,像兩顆黑寶石,一張能說會道的小嘴,一下課說個不停。中等身材,和我差不多高,但跑起步來比我慢,我都到終點坐下息了一會兒,他跑到終點。

  “草雞蛋”可是個名副其實的“愛哭鬼,”動不動就哭。一次,我和嚴興華,朱雨悅想了一個捉弄“草雞蛋”的游戲,“草雞蛋”接力賽,就是我們三個人每輪流拿“草雞蛋”的筆,或者橡皮,趁他不注意,藏起來,等他發現了,就轉給其他人。這不,我拿著“草雞蛋”的筆,不給他,他哭得是“死去活來”(突出哭!)眼淚像大雨傾盆一樣民。我趕緊還給他,不然,他會告訴老師的。

  “草雞蛋”雖然愛哭,但他還是很熱心。一次由于我走得太過匆忙,我文具盒扔家里了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。突然,一支筆出現在我的眼前,一看,原來是“草雞蛋”,他說:“‘林黛玉’,這支筆借你!我拿著筆,心里有種說不出的感激。

  “草雞蛋”雖然他愛哭,跑得慢,但是我相信他一定會改掉這些毛病的,做一個真正的男子漢的!你們說呢?

同學四年級作文3

  李紫萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的皮膚,頭上扎兩個小辮活像一個洋娃娃,一路哼著歌兒,真是一只可愛的“百靈鳥”。

  李紫萱平時特喜歡唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起來,動聽極了!

  記得有一次她參加學校卡拉OK比賽。那天中午,李紫萱畫著淡妝出現在教室:淡淡的眼影,又黑又細的眉毛,紅紅的小嘴,漂亮得像個小仙女。在上臺演出之前,我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開了,那歌聲婉轉動聽,比百靈鳥的歌聲還要清脆,節目正式演出了,李紫萱站在舞臺上,面帶微笑,神情自然。聽著她甜美的歌聲,我不禁深深陶醉了。演出回來,我們班的同學都向她豎起大拇指,夸她唱得棒極了。

  我喜歡我們班的這只“小百靈”,但愿她會給我們帶來更多的歌聲與歡樂!

同學四年級作文4

  在我們的班級里,一共有五十六個同學。大家和睦相處,共同進步,親如一家人。每個同學都有我值得學習的優點,尤其是我的好朋友皓皓,簡直太讓我佩服了 !今天我就來夸夸他。

  皓皓很堅強。有一次下課時,我和皓皓在一起玩,他一不小心滑摔了,頭恰好磕到了墻上,“咚”的一聲,好像很重。我連忙去拉他,并問道“怎么樣了?”他摸摸頭說:“沒事,繼續玩吧。”其實我知道他很疼,只不過他很堅強罷了。我覺得他很爺們兒!

  皓皓很寬宏大量。上星期的一天,我們班一個同學把墨水灑到他的衣服上,皓皓的衣服變成了“花貓”。那個同學居然很漫不經心地說了句“對 不起”,看不出有任何誠意。我想:真欠揍!可是皓皓并沒有在意,一笑置之。我問:“你怎么不揍他?”他卻說:“對于別人的第一次錯誤,我原諒。如果有第二次,再追究。”我聽了,也覺得挺受啟發的。

  皓皓還是個很幽默的人。他經常把古詩和歌詞改編成一些搞笑的段子,到學校讀給我們聽,逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來了許多快樂,同學們都喜歡他。

  皓皓的優點還有很多,和他做朋友我很開心。你也來和他做朋友吧!

同學四年級作文5

  我的同學叫張子皓,今年十歲,屬牛,他在延安實驗小學四年級八班上學。

  他有一頭烏黑發亮的頭發,濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,高高的鼻梁下有一張愛說話的小嘴巴,長得帥極了。

  他可是一個大方的人。記得有一次,因為同學的鋼筆不小心摔壞了,他趕緊跑過去給她借了一支鋼筆,那位同學連忙說了一聲:“謝謝你。”他只是笑著回答:“不客氣。”

  他也是一個尊老愛幼的人。有一次,她跟媽媽去買菜,上了車,那一站上車的人只有他和他的媽媽。到了下一站,上車的人很多,其中有一位是老奶奶,他見后連忙起身,給老奶奶讓了座。車上的人看見了,都夸獎他,他卻謙虛地說:“作為一名三好學生,這是應該做的。”所有人都向他豎起了大拇指。

  他的理想是當一名警察。因為做警察不僅能夠懲奸除惡,得到他人的贊揚,還能溫暖自己的心田。

  你喜歡他嗎?如果你喜歡的話,就來延安實驗小學四年級八班找他吧。給你透露個小秘密,他現在已經當上了我們班的班長呢!

同學四年級作文6

  我有一個同學,她的臉圓圓的,眼睛又大又圓,總是閃著亮光,看著非常聰明。她的鼻子小小的,嘴巴總是帶著甜甜的微笑,烏黑的長發總是梳成一條馬尾辮。你知道她是誰嗎?沒錯,她就是我的同學小楚。

  小楚不僅長得漂亮,而且還十分聰明,樂于助人。

  在自習課上,我正在專心致志地做著數學作業。這時,一道數學題難住了我,這可怎么辦呢?我抓耳撓腮地苦想著,在腦子里思考了好幾遍,又在草稿紙上演算了好幾次,卻仍然是一籌莫展。眉心不知道什么時候擰成了一個結,嘴巴也翹了起來,后背還不知不覺冒出一些汗。嘴里還不住地念叨著:“怎么這么難啊,這可怎么做呀?”

  這時,坐在一旁的小楚似乎看出了我的'心事,扭過頭來,熱情地對我說:“劉劉,這道題有些難,我來教你吧,你看……”小楚一邊說著,一邊像一位小老師一樣耐心地教我做題目。在她的分析和幫助下,我終于做出了這道難題。我感激地對她說:“謝謝你,小楚,今天多虧了你呀!”“不用謝,我幫助同學是應該的。”她擺擺手,又專心地去做作業了。

  這就是我的同學小楚。她不僅聰明,而且還會用她的智慧來幫助同學,你們喜歡她嗎?

同學四年級作文7

  每次,老師讓他到辦公室,走進去總是垂頭喪氣的,走出來便歡天喜地。

  他是一個膽大包天且無禮取鬧的人。英語課上,老師講得繪聲繪色,同學們聽得專心致志。他突然對老師說:“老師你的嘴太大了,一口可以吃下一個漢堡,比我們誰的嘴都大。”

  老師調侃道:“別胡說八道,你還沒見到過美國人的嘴有多大,嘴大發音更標準。”

  他看到沒有激怒老師,又不依不饒地說:“你本來就丑,再加上……。那就更丑了。”

  這下老師忍無可忍了,放下要講解的課程內容,開始對全班同學說教。就這樣一節課就被他毀了。下課后,他被班主任老師大罵了一頓。

  這個人不僅膽大包天、無禮取鬧。在一次考試時,教室里靜得出奇,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。忽然他自言自語起來:“誰有手機呀,如果有的話借我叫個外賣,我太餓了。”結果被他前面的一個同學聽見了,就問:“你沒吃早餐嗎?”他懶洋洋地回笞:“吃了,才吃了一大碗,可我又餓了。”之后便啃起桌子來,對試卷置之不理。時間快到的時候他飛速地趕試卷,結果還是沒趕完,老師當著全班同學的面批評了他。

  不管受到多少次批評,他依然死性不改,我行我素。

同學四年級作文8

  她是誰?她就是我的同學——琦琦。瞧!她高高的個子,撲閃撲閃的眼睛,秀氣的頭發,她最大的特點是能說會道,她琴棋書畫樣樣精通,每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧!

  琦琦是一個班長,老師挺喜歡她的,因為她很愛勞動又關心集體,最近,她的嗓子啞得厲害,上課不停咳嗽,同學們都很擔心她,老師很心疼她,她笑笑說:“大家這么關心我,我是天底下最幸福的人!”彈琴時,她技藝高湛,她紅著臉,動情地和著音樂弄節奏,窗外靜極了,小鳥飛到窗臺,凝神地聽著;她畫的畫更精彩,栩栩如生,畫景色是她最拿手的,山啦、竹啦、小鳥啦……她的作品還在兒童競技大賽得到第一呢!她有著一副金嗓子,老師聽了入神了,同學聽了跟著唱,小鳥聽了嘰喳喳,她還會做優美的動作,一曲唱完,掌聲嘩啦啦響,畫眉和黃鸝也自愧不如……

  你瞧,看到這些,你難道不會喜歡她嗎?

同學四年級作文9

  我們班有一個很出色的同學,她的名字叫小麗,我們大家都很喜歡她,她不僅學習好,而且樂于幫助同學,熱愛班集體,誰都愿意跟她做朋友,她的人緣可好了。

  小麗很樂于助人,她看到誰有困難了,都會伸出雙手去幫助。有一次,放學的時候,下起了雨,她看見一個同學焦急的在樓梯口徘徊,看他像熱鍋上的螞蟻,小麗便問道:“怎么了?為什么還不走?”“沒什么,就是下雨了,沒有帶雨傘,我爸媽也正好出差去了,所以…”小麗說道:“,這樣吧,你和我共用一把傘先把你送回家,然后我再回家。”隨后,雨幕中出現了兩個小身影,快快樂樂地回家了。

  小麗還特別熱愛班集體,放學后,看見同桌的椅子沒放好,就二話不說,不僅放好了自己的椅子,而且還把同桌的椅子也擺放好了。臨走前,她總是把窗戶輕輕地關上,又把燈一個不漏地關起來,然后她才放心的走出教室。臨走時,她還時不時回頭看看教室,生怕還有什么沒有關好、沒放好。

  當我們遇到困難的時候,無論是學習上的還是生活上的,她都會主動幫助我們,我們都特別感謝她,而且都很喜歡她,我也要像她學習,做一個優秀的學生。

同學四年級作文10

  我們班有六十幾個同學,他們都是我的好朋友。但是給我留下深刻印象的是楊宇寧同學。

  他個子矮矮的,身子瘦瘦的,眼睛小小的,胖乎乎的臉上,有一張能說會道的小嘴。

  他是我們班的班長。他學習可好了,每次考試在我們班都名列前茅。他是我們學習的榜樣。他不僅學習好,而且還樂于幫助別人,同學們都很喜歡他。

  記得有一次,老師布置了寫練習冊的作業。由于題有些難,很多小朋友都沒有寫完,還有幾個同學因為題不會做,就六神無主地在那里發呆。楊宇寧很快就寫完了練習冊。他檢查完作業后,一看還 有幾個同學的練習冊沒寫完,就走過去,不厭其煩地幫他們讀題、講題,在他的幫助下,很快同學們的練習冊都做完了。直到這時,楊宇寧才松一口氣,和同學們一起出去玩啦。

  楊宇寧同學學習優秀,熱心助人。他既是我的好同學,也是我的好伙伴。

同學四年級作文11

  我有個同學叫楊靜怡,她非常可愛,又活潑,學習也非常好。

  她高高的個子,長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非常可愛。

  她學習非常棒。就如這次數學期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無話可說。下次我一定要爭氣超過她。

  楊靜怡非常幫助人幫助人。記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡。我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的時候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀。突然一輛小汽車開了過來,我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經在楊靜怡的手中抱著。原來是楊靜怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上。這時我想,我真應該學習這種精神。有時班里的同學有題目不會做,去請教她,她總是耐心的去教他們。

同學四年級作文12

  我有一個好朋友,她就是我游泳班的同學,下面我給你們介紹介紹吧!

  她姓蔣名馨恬,今年10歲,是我的開心果。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個櫻桃般的小嘴,一張粉嘟嘟的臉,一頭烏黑發亮,又濃又密的秀發。我很喜歡她,所以我叫她:“恬妹兒”。她笑起來很可愛。

  她特別大方。每次游泳時都給我一瓶酸奶,盡管我多次都不肯要,可她硬把酸奶塞在我手里。有一次她的爸爸手上提了幾個大饅頭,她對她爸爸說:“爸爸,給婉兒幾個饅頭吧!”沒想到她竟然這么大方。有一回她請我游了次泳,我也請她游了次泳。她說:“媽媽:我們應該補錢給她,因為她那邊的價格要貴些。”天哪,我從來沒有遇到這么大方的小女生!

  她是我的開心果。如果我不開心,她就會不停地開導我,給我講笑話,直到我露出笑臉為止。如果我傷心了,她會一直安慰我。如果她惹我生氣,她會不停地說對不起。

  這就是我的游泳同學“恬妹兒”。我喜歡她!

同學四年級作文13

  曾有那么一個人,在我高興時,與我分享;當我傷心時,予我撫慰。就是這么一個人,陪我度過小學5年的生活。驀然回首,才覺得這原來是一段揮之不去的美好回憶!

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴。她的笑容是那么自然;她的小酒窩使她顯得那么漂亮;她的小脾氣讓她覺得自己更有個性。其實,她最大的特點就是樂于助人。她,就是我們班的音樂課代表——侯婉婷。

  那是一個烈日炎炎的夏天,一天上學,媽媽說:“我給你2元錢,你中午去買火燒吃!”我立刻答應了。到了學校,發現2元錢不見了,我那時是心急如焚,心想:怎么辦呢?完了完了!臉上的汗珠一顆一顆的往下流。唉!連汗珠都欺負我,我一邊找一邊擦臉上的汗,可是,怎么也找不著。侯婉婷看見了,關心地問:“怎么了?”

  “我……我……”“別支支吾吾的,快說,怎么了?”“我……我媽媽給我的2元弄丟了。”她立刻從書包里拿出2元,使勁往我手里塞,我把錢塞回她手里。我倆爭執了好久,她說:“你拿著,以后我向你借的時候后你再借給我,ok?”“那好吧,我不客氣了!”看見了吧!

  隨著光陰荏苒,我對此事的記憶已逐漸模糊,但我終身不忘的是——那個同學。她永遠都在我心中!

同學四年級作文14

  說起她,那簡直在我們學校是有名的好學生,在我們學校她是大隊委,在我們班是多年的班長。

  她長得瘦瘦的,梳著一個馬尾辮。頭上戴著黃色的發夾,額頭上有一塊月牙形的劉海,鴨蛋形臉頰上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著兩片薄薄的嘴唇。

  上學期,我們學校組織了一次詩歌朗誦比賽,終于輪到我上場,我心里緊張得像十五個水桶打水七上八下的,頭上冒出細細的汗珠,手腳都不聽使喚。我向臺下望去,忽然王夢楠向我投來鼓勵的目光,那目光仿佛在說:“加油啊!趙振宇,你一定會成功的,我們班全靠你了。”看到她肯定的目光,我的膽子也就大了起來,走上臺去,我大聲的朗讀,不知不覺臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績多虧王夢楠的鼓勵。

  王夢楠不僅樂于助人,成績名列前茅,在我們學校小有名氣,還參加全省,全市的舞蹈,繪畫大賽呢!從二年級就是我們班長呢!她是我們班的好榜樣,大家都要向她學習樂于助人,謙虛的高尚品質。

同學四年級作文15

  我的好朋友叫“陳奧博”,為什么說他是我的好朋友呢?請接著看。

  有一次我們要聽課,老師讓帶:胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜,作為小組長的我開始分配任:“胡天源帶西紅柿,陳奧博帶胡羅卜、劉旭陽帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說:“誰能完成組長的任務,我給誰吃蘋果!”這回大家可有動力了。第二天,陳奧博帶了:胡蘿卜、西紅柿,胡天源什么都沒有帶,我本來是忘記了的,后來媽媽早晨給我烤土豆時,我扒下兩個放在書包里就去了學校,結果爸爸早晨送我的時候,竟然把我帶的土豆給吃了!氣死我了。李新宇本本來不用帶,但是她帶了兩個土豆。劉旭陽帶了兩個西紅柿,可是我們組沒有帶豆角的,我就去四三班借了兩個豆角,所以我也是大功一件,這節課完后,我們班所有的蔬菜都吃光了,自然我也得到了陳奧博獎勵的蘋果。

  陳奧博使我知道了什么叫做分享,什么叫做團結,什么叫做友愛。

  這就是我的好朋友“陳奧博”!

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