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校園的一角四年級作文

時間:2021-08-19 13:34:08 四年級 我要投稿

校園的一角四年級作文通用15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的校園的一角四年級作文,希望能夠幫助到大家。

校園的一角四年級作文通用15篇

校園的一角四年級作文1

  春姑娘悄悄地來到學校的花壇里,那景色簡直美不勝收。

  今天,我終于一飽眼福,山茶花像含羞帶怯的小姑娘,銀杏樹的枝頭上也冒出了零星的嫩芽;玉蘭樹上長滿了花苞,我仿佛看見花兒競相綻放的熱鬧場景,惹人喜歡的金桔樹上還掛著些許“小桔燈”。

  沿著西大道一路走來,映入眼簾的是開得正艷的山茶花。滿樹沉甸甸的花骨朵兒,把樹枝都壓彎了腰;有的含苞欲放,飽脹得像是要裂開一條縫隙;有的已張開了幾片花瓣,恰似姑娘們“紅唇欲起”,綻開美麗的笑容,露出許多深黃色的小花蕊,招來了許多蝴蝶和蜜蜂來采蜜。

  遠遠望去,那五彩繽紛的景色,像高空的彩虹那么絢爛,像天上的云彩那么美麗。那只有一點小芽的垂柳長成了濃密的葉子!另我不禁想起了《詠柳》中的一句詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  夏天,銀杏樹上長出了幾片小扇子,撲閃著翅膀迫不及待地告訴我們:“春天離開,夏天來臨!”

  夏日,綠樹成蔭,翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色,纖細的腰桿逐漸變得挺拔、粗壯。

  秋天,樹葉都像蝴蝶一樣從樹上飄落,真是“無邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,扇來了豐收的景象;它又像一枚郵票,告訴燕子往南飛。

  冬天,上帝的小精靈,一齊從天空降臨,它們調皮地跳落在枝頭、草坪、花壇上,給它們都穿上了新衣。

  啊!美麗的花壇,是我最愛的校園一角。

校園的一角四年級作文2

  家鄉的九龍山四季如春,美麗的濱河公園也風景如畫,但我最愛的還是我的校園。

  走進校園,首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場和200米的橡膠跑道,就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去,你會看見兩個乒乓球桌。平時這可是男生的天地。你看,幾位同學迅速分好組,火熱朝天的打起來乒乓球來。乒乓球桌后面有一座高聳的教學樓,你可不要小瞧了他,他的肚子可大了,它容納了實驗室、音樂教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機室等眾多教室,真是個大胃王啊!

  向西看,可以看到幾塊展覽板,上面有同學們優秀的書法和圖畫,還有校園之星的光榮榜。每兩塊展覽板之間都有一盞路燈,黑的發亮的燈桿上有兩個皮球大小的燈泡,好像價值連城的夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹,那松樹兩米多高,散發著誘人的翠綠。遠遠望去,還能看見雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛士,保衛著我們美麗的三小校園。

  豐寧有許多美麗的風景,我卻偏愛我那美麗的校園;校園有許多美麗的風景,我卻偏愛那美麗校園一角。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的校園一角!

校園的一角四年級作文3

  我在逍林鎮中心小學讀書,我們的校園很大,聽老師說有75畝地,而且很美。

  來到校門口,第一眼看到的就是逍林鎮中心小學這閃閃發光的七個金色的鎦金大字,它貼在朱紅色的花崗巖上,在金燦燦的陽光下,那七個大字閃閃發光,十分耀眼。而且這七個字是著名的書法家啟功寫的。

  走進校門,一眼望去,幾乎全是綠化。聽老師說光綠化就占35畝地。

  兩邊,幾棵樟樹挺立著,像幾位強壯的士兵護看我們的校園,那幾棵根是棕色的,而且很粗,很強壯。雖然現在已是初秋了,但樟樹的樹葉還是綠的,非常茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,如果在太陽下一照,樹葉顯得蒼翠欲滴,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的校園的樹!還有紅楓呢!它的形狀像小朋友的手掌,顏色火紅火紅,像喝了酒似的。初秋已經來到了,但草坪還是綠的,樹上的葉子掉到草坪上,點綴著草坪,從遠處看,就像一條花地毯鋪在草坪上。校園里可不能少了香氣撲鼻的花哦!看!草坪上種著幾棵桂花樹,哎!好可惜!桂花還沒開呢。可在我的仔細觀察下,我發現了一朵白色的桂花,它全展開了,葉子小巧玲瓏,像一只小眼睛。它香氣襲人,一聞,準讓你迷住。

  哈哈!我們的校園美吧!

校園的一角四年級作文4

  人山人海的操場,高大整潔的教學樓,古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角,它們都給了我無限遐想。但我最向往的還是那個美麗的小花壇。

  它雖然沒有操揚那樣熱鬧,沒有教學樓那樣高大,沒有香樟樹那樣古老,但它在我心中卻是校園最美的一角了。

  春天,萬物復蘇,這時是校園里的小花壇最是迷人的季節。各種花兒競相開放,桃樹上,有的含苞待放,有的十分害羞,好像還不敢把自己的花瓣完全張開,還有的呢?膽子特別大,早已迫不及待地舒展開來,供人們欣賞呢。它們的形態各不相同,散發出一股股濃郁的芳香,引來了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花,還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。

  我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了,有紫的、紅的、黃的,它們爭相斗艷,你不讓我,我不讓你,似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀,不注意看,還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我,我靠著你,連成一大片,霎是好看。

  這就是我喜愛的小花壇,它總是靜靜地呆在校園的一角。每當我早晨來上學時,它總在那歡迎我的到來,好像對我說“早,一日之際在于晨,加油!”當我放學時,它也還在那里,對我說“再見!路上注意安全,好好休息,明天繼續!”每天有它的陪伴,真好!我愛你,校園里的小花壇!

校園的一角四年級作文5

  我們的校門是不銹鋼做的,大門的左邊有許多獎牌,例如:先進學校,實驗小學,區一級學校,這可都是我們學校的榮譽。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示著一些通知和一些祝福語。在電子屏幕的上方有四個金色的大字:土華小學,在陽光的照耀下顯得金光閃閃。

  走進校門,首先,映入眼簾的是,寬闊、平整的'操場,操場很滑,因為,打上了水磨石。

  操場的東面是體育快樂園地,體育快樂園地有:滑滑梯、爬桿、跑步機等等……一到下課鈴一響起,同學們像一窩蜂一樣爭先恐后地從自己的課室跑到體育快樂園地,而我最喜歡玩跑步機,可是,我從課室跑下來太晚了,都排成一條長龍了,到我了,上課鈴也響了,我只好念念不舍地離開。

  操場的西面是植物園和跑道,植物園里種的許多花,有:火紅火紅的杜鵑花,五顏六色的菊花,清香的茉莉花。到花開的季節,在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長,不要小看這條跑道,它可記載著我們成長的腳步。

  最后,當然要說說圍繞著我們操場的芒果樹,當我們走進校門,那粗壯的枝條隨風擺動,在向我們招手問好。同學們最希望秋天的到來,因為,那時芒果熟了,同學們在樹下望著那穿著金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。

  啊!多么美的校園一角。

校園的一角四年級作文6

  我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神圣的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

  春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿細嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

  下課,同學們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲,男生們會抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不舍地離開“游戲長廊”。此時的長廊就像退潮的海灘,安靜下來。

  秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落下來,真讓人惋惜!

  有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成“藝術長廊”!

  我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

校園的一角四年級作文7

  春姑娘邁著輕盈的腳步,從遠方而來,我跟隨著春姑娘來到美麗的校園一角。

  一來到校園一角就看見一顆松樹像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹不怕風吹雨打,堅持一年四季碧綠的生長。松樹就像戰士一樣,為人造福:雨天,同學們來不及回到教室,它來為同學們遮風擋雨;夏天,天氣炎熱,同學們被曬得汗流直下三千尺,松樹又為同學們遮陰避陽,讓同學們感激不已。

  校園一角當然不只是有松樹了,我來到了離松樹很近的桂花樹前。聽說桂花樹不僅花香,連樹葉都是清香無比。“是真的嗎?”我迷惑不解的自問,我趕緊撿起一片落葉仔細問了問,那香味,同樣直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀躍。七月,桂花落滿地,我在這清香中來回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹蔭下的草地上,我又生怕小草受傷,趕緊爬起來,輕輕地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,讓我頓時心生幾分欽佩:多頑強的小草啊!我更加喜歡這校園一角了!

  高大挺拔的松樹、十里傳香的桂花樹和頑強向上的小草,把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優美的風景畫。

校園的一角四年級作文8

  我們的校園真美呀!

  春天,一進門就會聞到一陣陣淡淡的清香,原來是校園里種的植物散發出的。校園的植物可多了!操場圍墻邊,英香、小葉榕、紫薇一字排開,就像一列士兵,守衛著我們的學校。

  校園中最惹我眼的,就是門衛室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學樓的窗口望去,就像千萬只粉色的蝴蝶停在樹枝上。風一吹,“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動,那么耀眼,那么動人。

  勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的,越往上越淺,到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細又長,軟軟的,如果你仔細看,枝上還有刺呢!它們好像在說:“別來摸我!我會刺傷你的!”勒杜鵑的葉子是深綠色的,末梢上有幾片嫩葉,嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子,又像愛心,它們互相交錯,層層疊疊地向上生長。勒杜鵑有三片花瓣,是火紅色的,三片花瓣互相圍攏,看起來十分團結。花瓣的形狀和葉子的形狀一模一樣,真是與眾不同。奇怪的是花心,看起來像麥克風,又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也會開花,真是花中有花。花心是米黃的,美麗極了!遠遠看去,薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色,像畫家精心調配過似的,妙不可言。“蝴蝶”們你挨著我,我挨著你,簇簇擁擁,就像是形影不離的伙伴,又像是親密無間的家人。

  勒杜鵑不僅美,而且有著頑強的生命力,一年四季總是那么嬌艷,叫人熱血沸騰。

  我愛校園的勒杜鵑,我愛美麗的校園!

校園的一角四年級作文9

  我的學校有一個學習公園,它是學校最美的地方。

  春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風變成一枝畫筆,把綠色涂在草坪上,先涂成黃色帶點綠,然后涂成淺淺的綠,最后涂成很濃的綠。這時,遠方會飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天,玩游戲,腳下就像墊著軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結隊唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔凈。冬天,北風呼呼地刮著。小草在風中搖來搖去,好像在說:大風,我不會怕你的,我要在冬天躲進土里孕育發芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅持住。

  看到這里,我忽然想起了一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。它真堅強!我們都要向小草學習。聽老師說:草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學校的草坪是最美麗的,我愛我的學校!

校園的一角四年級作文10

  美麗的校園里有美麗的景物,而在我眼中最美麗的校園一角是美麗的花壇。

  花壇位于教學樓的后面,像一個美麗的大花圈。白玉蘭剛孕育時,像一個毛筆尖,而含苞欲放的白玉蘭又像橘子瓣,完全盛開的白玉蘭就像一把倒立的白傘……真是多姿多樣,千姿百態呀!風一吹,百花像仙女似的跳起舞來,婀娜多姿,就連它們的莖也跟著音樂的舞步跳起了“肚皮舞”。

  春天,春回大地,百花齊放,爭奇斗艷。一年一度的比美大賽開始了,小動物們也跑來湊熱鬧。翩翩起舞的蝴蝶為春風增添了許多生趣,勤勞采蜜的蜜蜂也不甘示弱,“嗡嗡”地哼起了小曲。

  夏天,大雨如注。滂沱大雨已沖倒了幾朵白玉蘭,春天火紅的玫瑰在雷雨中也沒有那么傲慢了。雨過天晴,陽光下的雨霧散發出七色光芒,形成了五顏六色的彩虹,美麗極了!

  深秋,樹葉飄落,楓葉變紅,碩果累累。紅艷艷的玫瑰已枯萎了,白玉蘭的花瓣也紛紛飄落,奇花異果都失去了生機。

  冬天,寒風吹拂,北風呼嘯,大雪紛紛,到處都是白茫茫的一片,銀裝素裹。大樹身上也披上了雪白的戰甲,大地上的小草也被冰雪覆蓋了。

  學校的花壇真美麗!我愛學校的花壇!

校園的一角四年級作文11

  我們的學校很美麗,尤其是操場一角的小樹林。

  學校里的東西你也可能會說不過是幾座教學樓和一些古老的樹木,還有一些花草罷了。但是我們的學校里有一片翠綠的小樹林,小樹林雖然不是很起眼,但是它也擁有自己在校園里面獨特的美。

  春天,小花剛長出花骨朵兒,小草剛從地下鉆出頭來,柳枝都把嫩芽抽了出來,來到近前就可以聞見淡淡的清香。

  夏天,小草長得很旺盛,大樹長得非常茂密,烈日炎炎,樹上的蟬熱的不停的“知了”、“知了”的叫,仿佛在說:“熱死了,熱死了”。可同學們都很快樂的在樹陰下玩耍。一陣微風吹了過來,樹葉就隨風舞動,那沙沙沙的聲音聽起來可真是美妙。同學們在樹下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。

  秋天到來了,桂花掛滿枝頭,陣陣香氣隨風四處飄散,嗅著撲鼻襲來的香味讓人陶醉。樹葉都枯黃了,一片片飄落下來,踏在落葉上發出的沙沙沙聲就像美妙的音樂。

  冬天來臨,北風呼呼的刮著,下起了鵝毛大雪,樹枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮。可男孩像不怕凍的精靈在雪中打雪仗,堆雪人。

  這就是我的校園一年四季都美得小樹林。

校園的一角四年級作文12

  我們的校園里,有一處美麗的景象,它是一個美麗的花園。

  每當春天到來,小草、小樹都發了芽。小草從睡夢中醒來,迷迷糊糊睜開了眼睛,看到春天來了,高興地說:“春天來了,又可以玩了!”小樹也高興地歡呼起來;小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來飛去;燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。校園里一片歡歌笑語,真熱鬧。

  夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去,把小朋友都引了過來,跑來跑去捉它們。有時我正捉蝴蝶,入了迷,覺得自己就是一只蝴蝶,在花園里飛來飛去,自由自在,飛遍全世界。過了一會兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!

  秋天,落葉的景象美極了,一片片黃樹葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來,景色真是美不勝收。

  冬天,更是神奇了。動物們都莫名奇妙地消失了,樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都非常寂靜。

  這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們輕松了一下;是它讓我們進入了童話般的世界,它是最偉大的。

校園的一角四年級作文13

  校園的一角 東營靈芝教育培訓學校 四年級 孫皓晴 指導教師:李家嶺 我的校園座落在科技一村里,那里春天生機盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風景如畫。 走進校園,首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機模型,爸爸手里拿著一個圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒有什么能難倒我們。

  春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鉆出新的葉子。花兒也長出了花骨朵,暖風一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學了! 夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭奇斗艷。課間,孩子們一出來,校園里便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學們一起歡笑。 秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學習,一定要結出大果實!” 冬天,大雪飄飄,同學們冒著嚴寒,在操場上堅持鍛煉。塑像看著孩子們如此健康快樂,也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。

校園的一角四年級作文14

  走進學校的大門,在大門的右邊有一個梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。

  春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中采著花粉。

  夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細心的呵護著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護工具”。

  到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹干上裹著一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來臨時做的準備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。

  冬天,在花壇一側長著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個銀球。

  我愛這校園一角,更愛培養這植物的吳爺爺。

校園的一角四年級作文15

  我的小學是人民小學,它坐落在美麗的梅江河畔。

  我的學校可美了!一進入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結凈的大操場。它是同學們的好場所。每當下課時,同學們都到操場上玩耍!上體育課時,同學們在這兒運動!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階,那兒掛著鮮艷的五星紅旗。

  操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高,它的樹干很粗壯,要好幾個小朋友張開手臂,手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒,為我們遮風擋雨,大榕樹真像是校園的安全衛士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂,炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下做游戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風!

  在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學樓。教學樓的底層是一個大禮堂,我們可以在那里進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進入校園,就能聽見同學們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶,看見同學們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,端端正正地坐著,全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

  我愛我的學校,但我更愛學校的一角!

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