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樹葉貼畫四年級作文(精選43篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的樹葉貼畫四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樹葉貼畫四年級作文 1
星期六的晚上,我來到作文班,岳老師組織我們做樹葉貼畫,我們個個像出籠的小鳥一樣,在教室里“嘰嘰喳喳”,高興極了!
我坐到位子上,從書包里拿出剪刀、膠水、水彩筆和樹葉等等。同學們帶的葉子真多呀!各式各樣,真是漂亮。那細致的脈絡,有的像天上美麗的仙女,有的像波濤洶涌的大海,有的像一張漁網。我的心里,既興奮有激動!
貼畫活動開始了,我選了一個自己喜歡的小魚簡筆畫,仔細的尋找著合適的樹葉。首先我把一張像桃子一樣形狀的樹葉,修剪成了小魚的身子,我把修剪好的小魚身子貼在了簡筆畫上;其次,我找來一片樹葉,修剪完成小魚的尾巴,也用膠水貼上;然后,我用剪刀把紅色的葉子剪成小圓圈,做小魚的眼睛;接著把樹葉剪成幾條波浪形做小魚身上的花紋;就留下小魚吐出來的泡泡了,我又用樹葉剪了幾個大小不一的圓形貼了上去;最后,我用藍色的水彩筆畫上了海水和波浪,用綠色的水彩筆畫上水草,這樣一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
我看著自己的做的這只小魚,它栩栩如生,像活過來了一樣,那雙圓溜溜的小眼睛和露出微笑的'嘴巴像在對我說:“謝謝你,就讓我成為你的朋友吧!”我給我的樹葉貼畫起了一個非常好聽的名字叫——魚兒戲水
看著自己的作品,我不禁這樣感嘆到:“哇!我也有一雙靈巧的手。其實,正如羅丹說的:生活中并不缺少美,因為美就在我們的身邊,我們缺少的是善于發現美的眼睛與和創造美的雙手。”
樹葉貼畫四年級作文 2
今天上午,我們來到南茶公園,這里風景如畫,空氣清新。老師先帶領同學們參觀公園的植物,隨后我們來到一個涼亭,準備進行一場“樹葉的戰爭”。
剛開始,我抱著必勝的決心去戰斗,可剛到涼亭,一陣陣悶熱的空氣撲面而來,我不禁有些煩躁。老師發給我們一人一張白紙、膠水和剪刀,我們就開始樹葉貼畫了。
大家紛紛拿出自己準備好的葉子,形狀各異,五顏六色。我默默地低下頭來看著我帶來的葉子,只有枯黃的幾片,瞬間沒了信心。
我東張西望,看著同學們認真地把樹葉變成一幅幅美麗的畫,我卻一點兒頭緒都沒有。正當我抓耳撓腮時,老師宣布只剩下十分鐘的時間,我急得就像是熱鍋上的螞蟻,耳邊還有知了不停地“吱吱吱”的叫聲,我的心情煩躁到了極點。不管了,亂畫,我心想。我立馬拿起噴噴筆,藍色噴幾下,紅色噴幾下,接著再噴綠色、橙色、粉色、紫色……看著白紙上五彩斑斕的`顏色,我的信心又慢慢回來了。我想起媽媽經常對我說的話:既然做了,就不要半途而廢。我立刻把樹葉涂上顏色,用膠水一片片地貼在紙上,一幅完美的作品就大功告成了。
這次活動讓我真正體會了媽媽說的那句話:做事不能半途而廢。看著我的作品,一種成就感蕩漾在我的心頭。
樹葉貼畫四年級作文 3
金秋時節,天高云淡,秋風送爽。星期六下午,我和同學們在老師的帶領下,去廣場挑選了一些各式各樣、五顏六色的樹葉,準備做一幅樹葉粘貼畫。
開始貼畫了,有的同學貼“松鼠”,有的.貼“小魚”,有的貼“恐龍”……
我貼的是一只胖“熊貓”,一片又大又長的紅葉子被我剪成了“熊貓”的頭;一片桑樹葉葉尖向上,葉柄向下,做成了“熊貓”身體;一片紅葉子剪成兩半,一半做左手,一半左右手;兩片小綠葉做耳朵,兩片紫葉子做腳。就這樣,“熊貓”的外形貼好了。
接著,我做“熊貓”的眼睛,先貼好黑眼圈,再貼眼珠子。可是我想用兩粒豆子來做,用固體膠貼不上去,用雙面膠貼有點難。于是,我用雙面膠在黑眼圈上貼上去再撕下來,把豆子放上去,太好了,眼睛終于做好了。我又用一片桂花樹葉剪了個鼻子給貼上,“熊貓”的五官也貼出來了。
我想:“熊貓坐著,應該吃竹子呀!”我把一串帶著枝的葉子扎進了“熊貓”的手上,我的“熊貓”做好了。然后我在“熊貓”旁邊加了兩棵樹和竹子。
我的樹葉貼畫做好了,我給它取名叫“胖熊貓”,“胖熊貓”在綠色的自然環境里,優哉游哉地啃著竹子,多么美妙啊!
老師看了我的樹葉貼畫,夸我做得好。我聽了,心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。看著自己親手制作的貼畫,我開心極了。
樹葉貼畫四年級作文 4
秋天是果實豐收的季節,也是樹葉飄落的季節。這么好的時候,怎么可能少的了樹葉粘貼畫呢?果然,星期六幸運星作文班就組織了一次樹葉粘貼畫的活動。
老師先讓我們去外面采摘一些各種各樣的樹葉,如:楓樹葉、銀杏葉、櫻花樹葉……采完這些五彩繽紛的樹葉,同學們就回教室,開始制作自己的作品。
開始前,有許多動物的圖像浮現在我的眼前,有小狗、熊貓、恐龍、大象……我左右為難,最后我決定做一個可愛的兔子。
我先用鉛筆勾出兔子的簡筆畫,因為是新手,就算是一筆也畫了好幾次。哎,誰叫我這么講究呢!
畫好后,我先用有點尖的葉子,稍微修剪一下,用它做了小兔子的尾巴;然后我拿了一片偏大的樹葉,做兔子的身體;接著,我用一片偏橢圓的葉子做了一個頭;最后用一些小葉子做了兔子的'嘴巴、眼睛和小爪子。
一只小兔子就這樣完成了,可我看了看,總覺得有些單調,便想了想,突然想到了一個點子。想著,我用其它的葉子做了一些風景,完成了我的作品。我的心里美滋滋的,這真是一幅完美的大作。
樹葉貼畫四年級作文 5
秋天到了,秋姑娘帶著魔法棒來到了我們的小區,我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉,就想起了做樹葉貼畫。
吃完午飯,我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火,有的黃的.賽金,有的白的如雪,真漂亮!它們不僅顏色多,而且形態各異。有的像一條條可愛的小魚,有的像一個個小朋友的手掌,還有的像一只只小船,真有趣!
回到家后,我就迫不及待地開始制作小魚樹葉貼畫。我先拿來一片又扁又長的葉子當小魚的身體。接著,拿來一片又大又紅的楓葉當小魚的尾巴。然后,找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來兩個小圓圈,當小魚的眼睛。最后,拿來幾根綠色的小草,貼在小魚附近,當“水草”,再拿來幾片黃色樹葉,從上面剪下來幾塊當作“石頭”,貼在水草下面。就這樣,我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”,不一會兒,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生,如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物,有的在玩捉迷藏,還有的在玩吐泡泡大賽,真頑皮!
我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看,他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容,連連夸獎我是個心靈手巧的好孩子。
樹葉貼畫四年級作文 6
周五,蔣老師布置了一項有趣的作業——做葉貼畫。
回到家,我腦袋里空空如也,不由得唉聲嘆氣,心想:做金魚?不行,應該有很多人做;做孔雀?不行,太簡單;做蝴蝶?不行,太土了……一個個動物被我否決掉。最后,還是媽媽長官拯救了我。媽媽在網上找了各種各樣的葉貼畫讓我參考,我一眼看中了一張好看又簡單的小螞蟻葉貼畫,我就準備做這一張葉貼畫。
我和媽媽特意回到鄉下尋找樹葉。我先找了金黃的銀杏葉,碧綠的山茶葉和一些不知名的樹葉。樹葉收集好后,我回到家開始制作葉貼畫了。
我先把各種樹葉剪成小碎片,用雙面膠貼上當作“草地”,接著用黑色粘土做出兩只可愛的`小螞蟻。可小螞蟻的眼睛怎么捏也捏不上去,最后我也用雙面膠成功地貼上了眼睛,將它貼在紙上,再加幾個紅紅的小愛心,一對戀愛的小螞蟻就出現了。我還用山茶葉做了兩個乘涼的小傘,用粘土做了一個火紅的小太陽。我的葉貼畫完成啦!這對戀愛的小螞蟻真有趣!
我看著自己的葉貼畫,特別有成就感。
樹葉貼畫四年級作文 7
星期六上午,萬里無云。我們小桔燈舉行了一場別開生面的活動課。我們懷著激動無比的心情來到風景優美的體育公園。
首先我們收集一些樹葉。千姿百態的樹葉深深吸引了我。有的像小朋友的手掌,有的像一把把小扇子,還有的像一枚枚郵票。他們穿著五顏六色的衣服,在風里翩翩起舞。我小心翼翼地撿起奇形怪狀的樹葉,如珍似寶的捧在手心里。
接著是貼樹葉的'環節。我們迫不及待地制作。我先精挑細選,挑了一片像大象的葉子,拿出鋒利的剪刀,我把樹葉剪成圓形做它的身體。接著,我用兩顆黑溜溜,紅彤彤的果子,做它的一對水汪汪的眼睛。然后,就要做引人注目的尾巴了,我用梧桐葉做它的尾巴,拼起來就大功告成了。我覺得一條小魚太孤單,我又給他做了一條小伙伴,還做了水草。這下它們在水里自由自在地游泳了。我看著栩栩如生的小魚,心滿意足地笑了。
這次的活動真有意義啊,不僅提高了動手手能力,還增添了樂趣,真是一舉兩得啊!
樹葉貼畫四年級作文 8
今天下午,在班里,岳老師組織我們們舉行一個有趣的活動——樹葉貼畫。我的心里如同翻騰的海浪,非常激動!
我拿出剪刀,白乳膠,水彩筆和樹葉。各種各樣的樹葉真是美麗。那細致的脈絡,有的像仙女,有的像波濤洶涌的大海,有的像漁網。
活動開始了。我首先畫好松樹的輪廓;其次,我精心挑選了一片橢圓形的樹葉,把樹葉壓平翻到另一面,涂上白乳膠,把它貼在松鼠的尾巴輪廓上,當松鼠的尾巴;接著從葉子從中選出一片類似心形的.葉子涂上白乳膠,貼在松鼠身體的輪廓上當松鼠的身體;然后,取出一片橢圓形的葉子,剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭,用兩片大小相同的葉子當松鼠的耳朵,最后給小松鼠貼上鼻子,手和腳,一張樹葉貼畫就完成了。
我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案,還給它取了一個名字——小松鼠。我望著這幅作品,滿意的點點頭,這時,小松鼠仿佛在對我說:“謝謝你帶我來到這個世界,還給我創造出這么美麗的景色,謝謝你。”
這次活動真的太好玩了!通過這次活動我明白了,美麗就在身邊,要學會創造,我們要善于觀察,做生活中的有心人。
樹葉貼畫四年級作文 9
秋天到了,樹葉紛紛揚揚的飄落,地面像一層厚厚的毯子。樹葉有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像可愛的小精靈、有的像勤勞的小蜜蜂……樹葉踩上去像棉花糖,并且還沙沙的響呢!
溫老師讓我們做樹葉貼畫,所以我就去撿樹葉了。到了樓下,我和媽媽看到的有:軟軟的茉莉花葉、厚厚的桔子葉、三七草葉和小巧玲瓏的萬年青……
首先,我用紫茉莉花葉鐵成了三棵大樹。接著我又用三七草和萬年青一起拼成烏龜和孔雀;最后,我有桔子葉拼成了白云。雖然,我在做樹葉貼畫時有許許多多的困難和挫折,但有了朋友的幫助,媽媽的鼓勵,使一次次失敗的我又找回了信心的感覺。是他們,是他們讓我感到信心,才使我做出了一個作品《烏龜飛天了》。
我看著我做的樹葉貼畫,仿佛看到真正的畫面:那孔雀驚訝的'表情、烏龜那高興的表情。這次做樹葉貼畫我很高興,因為我知道了朋友對我的關心,媽媽對我的關愛。這次做樹葉貼畫,不但訓練了我的動手能力,還讓我知道了朋友和我之間的友誼是無處不在的。
樹葉貼畫四年級作文 10
秋雨綿綿,打落了樹上的葉子。火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、綠色的桂花樹葉都飄落下來。要是能用它們粘貼成一幅畫,肯定很美。
說干就干,我利用下雨的空隙,去小區收集了不少樹葉。回家后,我小心地用毛巾把樹葉擦拭干凈,就開始做葉貼畫。
我拿出一張A4紙做畫紙,把剪好的各種形狀的`樹葉用雙面膠粘貼上去。
你看,我用綠色的桂花樹葉剪成一條小魚,貼在A4紙中間;用紅紅的楓葉剪成海草粘貼在A4紙底部;旁邊還貼上了我見到的松針葉;用金黃的銀杏葉剪成一只大螃蟹,粘貼在A4左上角;用綠色的桂花樹葉剪成一條條小丑魚,貼滿A4紙四周;把銀杏樹葉一片片拼起來,拼成了一條大鯊魚,用家里的黑豆做它的眼睛;用紅色的楓葉剪成海馬粘貼在A4紙中央;用各種細碎的樹葉做海底的小魚小蝦。最后,我用藍色的水彩筆涂滿整個畫面,一幅《海底世界》就完工了。
深藍色的海底,各種小魚小蝦在水草間快樂地嬉戲,大大的鯊魚在巡視它的王國,螃蟹在張牙舞爪、橫行霸道,小丑魚特別靈活。哈哈,我的《海底世界》可真美!
樹葉貼畫四年級作文 11
今天上作文課,張老師打開電腦,讓我們看老師的博客,里面有前段時間大家做的樹葉貼畫,今天我就給大家講一講我們自己的樹葉貼畫吧!
你看,一只小松鼠拖著笨拙的尾巴,你想這只小松鼠會去干什么呢?再讓你們看一幅,它是一幅再好不過的畫了!你們看,兩只小燕子在天空中飛翔。繼續往下看這幅,有幾只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢,怎么樣?這位同學很有創意吧!再往下看,有兩只小魚在水中嬉戲,好像在說:“你來抓我呀!你來抓我呀!”老師繼續往下轉,我們又看見了一只烏龜和蜻蜓,烏龜和兔子比賽完,又來和蜻蜓比賽了吧?突然,同學們“哇!”的叫起來,好可愛的熊貓啊!一只憨態可掬的大熊貓正吃著鮮嫩的竹葉呢!再往下看,原來我的樹葉貼畫也上了老師的博客啦!我的`是花草,圓樹葉做的花瓣,掌形的紅楓葉做葉片,柏葉和柳葉做小樹,還有一些小葉子做小草。看著我的貼畫,我心里不禁沾沾自喜。
樹葉,是大自然的杰作,而用這些樹葉做成的貼畫,又是我們的杰作。這一幅幅樹葉貼畫浸透著同學們的多少奇思妙想啊!
通過同學們這次自己做樹葉貼畫,我發現:只有付出才有收獲!我一定要更加努力,爭取下次的樹葉貼畫作品再上老師的博客。
樹葉貼畫四年級作文 12
金秋十月,樹葉飄落,大地變得一片金黃。就在今天,我們班開展了一次“樹葉貼畫”的活動。同學們收集了各式各樣,五顏六色的樹葉來到學校,我也不例外。
活動開始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先,我先把樹葉按照我要的形狀剪出來。比如,把不同顏色的葉子剪成橢圓形,就是蝴蝶的翅膀。把樹葉剪成細長條,就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓,就是光芒萬丈的葉子……接著就要開始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的'身體和觸角后,貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然后,把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的,銀杏葉剪成的“太陽”貼上后,再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著,用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花,它們個個都爭奇斗艷。我再用彩筆,畫出幾棵高大挺拔的樹干和又細又長的樹枝,再貼上許多五顏六色的樹葉:綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……
最后,在蔚藍的天空中,畫幾朵雪白的,棉花糖似的白云。這樣,這幅既簡單又漂亮的“樹葉貼畫”就“新鮮出爐”了!
開始評選了,我十分激動。最后,我獲得了二等獎,我可開心了!
通過這次活動,我明白了“世上無難事,只要肯登攀,”只要你想做的事,勤奮努力,就一定會成功的!
樹葉貼畫四年級作文 13
“老媽,快來!”我大喊著,“這有葉子。”
你知道我為什么這樣說嗎?因為我要做一幅葉貼畫,還要寫作文呢。
這不,媽媽就帶我來風光帶搜集樹葉了。哇,這里的樹葉可真多啊!形態各異,色彩斑斕,就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開心地在樹下跑來跑去,收集到了許多落葉,有金黃的銀杏葉、火紅的.楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會兒,我就收集了一大袋落葉。哈哈,滿載而歸。
我興沖沖回到店里,恨不得能馬上做出來一幅美麗的葉貼畫。于是,我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……
首先,我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過,這幅葉貼畫并沒有我想象中的那樣好看。于是我又用樟樹葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無憂無慮的小魚》
經過我一個多小時的精心制作,一對活靈活現的小金魚就出現在我眼前,就連在媽媽店子里買衣服的阿姨都說我這幅葉貼畫非常漂亮。我聽后心里感到非常高興,我覺得只要通過自己努力,就一定會有所收獲的。
樹葉貼畫四年級作文 14
今天我突然在課桌抽屜里發現了6片樹葉,其中還有一個是兩片連在一起的。我想樹葉是不是可以拿來貼畫呢?
我拿出卡紙先把三片小葉子放在中間,斜著放,當小雨滴;再把一片大葉子放在三片小葉子的上面當做烏云;然后把連在一起的葉子放在的小雨滴的下面,這片葉子當做小草;另外一片大樹葉當做土地。這時頑皮的風娃娃把我的作品給吹散了,我趕緊把它們給“搶救”回來!我的樹葉貼畫沒有完成就被風娃娃給毀了。
為了不被風再次毀掉我的杰作,這次我從文具盒里拿出雙面膠,我又一遍再一次開始我的創作,這次每個樹葉的背面都貼上雙面膠,然后把膠紙一個一個小心翼翼地撕下來,又把樹葉小心翼翼的'地貼到原來的位置上。我把兩個連著一起的樹葉放在下面的葉子里,它好像有了立體感。我又把三片小雨滴放在高低不同位置上,雨滴仿佛從不同時間點飄落下來,簡單的樹葉貼畫做好了。
我想:“我這個貼畫的意思是,烏云是老師,雨點是老師的心血,小草是我們,土地是爸爸媽媽。”老師用自己的心血讓我們茁壯成長,爸爸媽媽襯托我們。
樹葉貼畫四年級作文 15
星期五,老師布置了做葉貼畫的作業,并要求我們寫作文。我一聽到要做手工,心里就很開心,也非常期待。一回家我就把葉貼畫的作業告訴給了媽媽,沒想到媽媽比我還開心。
早晨,下著蒙蒙細雨。媽媽打著傘,帶著我和妹妹去小區的綠化帶撿樹葉。“哇!地上好多落葉呀!”我看著滿地的葉子,大聲地尖叫。于是,我們開始低頭采集樹葉。不一會兒,樹葉就采集完了。有紅的、白的、黃的、綠的……五顏六色,形狀各異的樹葉,漂亮極了。看著手里的樹葉,我驕傲地對媽媽說:“我一定能用這些樹葉做一副美麗的葉貼畫。”媽媽笑著點了點頭。
回到家,我們就開始動手制作葉貼畫了。媽媽在手機上查了制作葉貼畫的圖片,還幫我準備了制作材料。有彩紙、膠水、剪刀,還有采集來的樹葉。我們先把樹葉剪成需要用的圖案。然后,用膠水把樹葉貼在彩紙上。一副葉貼畫很快完成了。看著我和媽媽合作完成的'葉貼畫,心里特別開心。我心想,我們制作的葉貼畫一定是最好看的,也一定能得到老師的夸獎。
葉貼畫制作得很成功,我心里美滋滋的。我還要再做一副送給爸爸,他肯定也會喜歡的。
樹葉貼畫四年級作文 16
今天,蔣老師給我們布置了一個特別的作業——做一幅樹葉貼畫。
我最初以為,這不是小菜一碟嗎?所以放學回家后,我隨便找了點樹葉立即動手做了一幅“螳螂捕蟬,黃雀在后”的葉貼畫。可是做完以后,看著我的“作品”,我卻笑不出來了——實在是太丑了!這可怎么辦啊?正當我急得團團轉的時候,爸爸下班了。他一邊安慰我,一邊迅速幫我在網上找了一些例畫。我一眼就看見了一幅名叫“荷塘”的作品,就它吧!
奶奶陪著我再次下樓撿樹葉,這次我的.目標很明確,就是找綠色和黃色的銀杏葉,順便再找幾片紅色的葉子。很快我們就滿載而歸了。
我先把綠色銀杏葉的葉片剪成波浪形,再把剩下來的銀杏葉的柄剪短一些,葉片剪得很小,當做荷葉的小芽兒。然后,我把黃色的葉子剪成蓮蓬頭的形狀,把紅色的葉子剪成小魚的形狀,剪的部分就大功告成了。貼的時候要用一種熱熔膠槍,所以由媽媽輔助我一起完成。全部貼好后,我又把荷花花苞和水波紋畫了上去。最后,我把“荷塘”兩字寫上,美麗的荷塘樹葉貼畫就大功告成了。
幾片最常見的樹葉,在妙思和巧手下,就變成了一幅美麗的圖畫。看來做任何事,用心最重要啊!
樹葉貼畫四年級作文 17
秋天,葉子紛紛從樹上落下來,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,看前些這些五彩繽紛的樹葉落到地上真是太可惜了,不如我們來做樹葉貼畫吧!
我來到銀杏樹下,撿銀杏葉,扇形的小黃葉扇起來可真涼爽,撿起來又柔又軟的,我來到其它的樹下撿樹葉,有隨圓的、針形的、心形的美麗極了!
開始做畫了,我們準備了剪刀、固體膠、白紙、樹葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的畫。我看見一只孔雀真漂亮,當我開始做時,我發現看起來簡單的東西為什么做起來這么難呢?我只好用筆先把孔雀的樣子畫下來,再用樹葉貼上去。畫好了,我把樹葉剪成一個小圓形,用筆在上面畫了一個小眼睛,孔雀的頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后,我用香樟樹的葉做了身體。接著,我用小竹葉、楓葉、長卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳,就這樣一只孔雀做好了。我仔細欣賞著自己的畫,孔雀的表情是高傲的,還吃著小葉子,這時我旁邊的人說:能借我一點紅色的`葉子嗎?我說:可以呀!旁邊的人說:孔雀的尾巴太少了!我一看,真的有點少了,修補完后我給我的孔雀起了一個名子叫友誼雀。
從這次活動中,我不但做了一只孔雀,還體會到了友誼的可貴。
樹葉貼畫四年級作文 18
星期五,蔣老師給我們同學們布置了一個任務——制作樹葉貼畫。
“做什么樣的葉貼畫呢?”我在心里苦苦思索著。突然,我靈機一動,幼兒園的時候我也做過葉貼畫呀!當時我做的是兩條小金魚,現在我只要再加點新動物,不就行了嗎?主意一定,我就著手制作了。
我和媽媽拿出從森林公園撿來的葉子,開始制作葉貼畫的工程。媽媽先幫我把材料加工了一下,接著讓我用膠水把材料貼一下。可是,我在貼第二條金魚的尾巴時,被卡住了。因為第二條金魚的尾巴好細,并且還要貼好幾個葉尖。但是,我還是勉為其難地貼好了。但更難的是金魚頭,因為它頭上的'葉子有弧度,所以,粘好多膠水也沒用。沒辦法,我只好硬著頭皮把好多膠水全部涂上去,再把葉片粘在白紙上,可葉片不平整。媽媽想了個好辦法,用一本厚厚的字典壓在了葉片上。過了半個小時,拿開字典一看,葉貼畫上的葉子全都服服帖帖地粘好了!兩條小金魚成功了!最后,我用油畫棒畫上了一只小黑蟹,這樣,葉貼畫就大功告成了。
看,我的畫是兩條可愛的小金魚,似乎在游動。一只小黑蟹呢,似乎在追小金魚。這三只小精靈可各有各的特點呀!
雖然我做的葉貼畫不那么精美,但是我很喜歡,因為畢竟是我自己的勞動成果。
樹葉貼畫四年級作文 19
教室里說說笑笑,在干什么呢?走近一看,原來大家在做樹葉貼畫呢!
沒錯,我們班正在進行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長。分好組后,老師又說:“現在開始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫。”組長說:“我們組弄個孔雀吧!”我說:“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭蟲’,如何?”我們兩個用“石頭剪刀布”決定做哪個,最后我贏了。
好不容易熬到了第六節課,老師說:“開始,時間40分鐘。”我們都像做過一樣,熟練地動了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的'身體,然后又用剪刀剪了一個小小的三角形,做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會兒就做好了第一只小雞,然后又開始做第二只。突然,我們發現葉子不夠了。無奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時間到了,老師說:“你們得從你們組選出一名代表介紹作品。”
我拿著畫走了上去,把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起,對這幅畫做了簡單的介紹。
結果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!
樹葉貼畫四年級作文 20
今天,秋高氣爽,天氣晴朗。我和王梓涵相約去植物園玩。
秋天的植物園可真美啊!我們兩個像快樂的小鳥一樣,在植物園跑來跑去,公園里到處都是我們兩個的歡聲笑語。一陣風吹來,樹葉紛紛落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,我和王梓涵飛快的跑過去,開始撿樹葉,樹葉的種類可真多呀!有金黃的銀杏葉、火紅的`楓葉、巴掌型的梧桐葉、四季常青的冬青葉和松樹葉、還有好多不知名的樹葉。不一會兒我們就撿了一袋子樹葉。還撿了一些紅色、紫色和白色的小果實。玩了一會兒我們就高高興興的回家了。
回家后,我小心翼翼的撿起一片片樹葉,仔細的端詳著,我發現天目瓊花的葉子像金魚的尾巴,于是,我就用它當金魚的尾巴,冬青葉是橢圓形的,我用它當金魚的身體,又用冬青葉剪了兩個圓形當金魚的眼睛,最后在眼睛部位放入兩個白色的小果實當金魚的眼珠,最后一條活靈活現的小金魚躍然紙上。隨后,我和媽媽又做了一條金魚和一盆花,用銀杏葉做了一只展翅飛翔的蝴蝶。最后,我又用彩筆裝飾了一下,一副美麗的作品完成了。
看到自己的勞動成果,我真高興。
樹葉貼畫四年級作文 21
今天美術課是設計樹葉粘貼畫,我們準備了膠水、剪刀、畫紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的.槐樹葉,全都是秋天的美麗顏色。
美術課開始了,老師讓我們將樹葉擺到桌子上面,觀察每一片樹葉形狀和顏色,并構思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現出了春天萬物復蘇,大雁從南方飛回來了,大雁在天上飛,一會兒變成人字形,一會兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。
睜開眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園。看著畫中美麗的景色,我好像變成一只蝴蝶飛進了粘貼畫中,我一會飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!
美術老師表揚了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級群里,我也通過這節課更加熱愛大自然,也更熱愛我的祖國。
樹葉貼畫四年級作文 22
雪白的紙上,一只小巧玲瓏、色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。彩蝶怎么會飛到紙上呢?告訴你吧,這是我做的樹葉貼畫呀!
制作貼畫前,我們來到公園的樹林里去撿樹葉。這里的樹葉真美呀!各種各樣的樹葉五顏六色,形態萬千。有金黃色像扇子一樣的銀杏葉,有火紅的楓葉,看得讓我們眼花繚亂。回到教室里,我們準備好剪刀、雙面膠、水彩筆和白紙準備作畫。
郭老師一聲令下:“開始做!”場面頓時沸騰了起來。同學們有的握著鉛筆在白紙上畫外形,有的用葉子比劃一下要尺寸,還有的都開始動剪剪了。教室里傳來 “唰唰”的折紙聲,“咔嚓咔嚓”剪樹葉的`響聲,匯成了一首交響曲。
開始制作了,我皺緊眉頭,認真仔細地思考著。對了就做蝴蝶,想到這,我瞪大眼睛,握緊鉛筆開始畫出了一只翩翩起舞的蝴蝶,我先把一片橢圓形的樹葉剪成扇形,做成蝴蝶的翅膀,再用一些小樹葉做出蝴蝶的頭和身子,一只美麗的蝴蝶就從我的手中誕生了。
做樹葉貼畫,不僅培養了我們的動手能力,而且還陶冶了我們的情操,讓我們嘗到了做樹葉貼畫的快樂。
樹葉貼畫四年級作文 23
美麗的秋天到了,天上好像有一位秋天的仙女在用一個神奇的魔法棒,把草地變成金燦燦的。我來到校園里地上有千姿百態的樹葉,有的樹葉像我們手掌,有的像一只只停在地上的紅蝴蝶,還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想:“畫什么好呢?對了!我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花。”
我馬上拿到了五顏六色的水彩筆,鋒利的剪刀,還有白色雙面膠。
首先,我拿來了一張平平整整的白紙在上面畫兩朵與眾不同的小花。接著,我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的'葉子,貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個小樹葉上。然后,再拿起紅葉剪了幾個紅彤彤的圓形像一個個小果子,貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下,就變得栩栩如生了。最后,我畫了幾朵在空中飄著的白云,畫了一片綠油油的草地,還畫了一個火紅火紅的大太陽。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說悄悄話,不知道他們在說什么。
我通過了自己的努力,把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫,我很開心,這幅畫在說:“謝謝你,創造了我。”
這幅畫,我會好好珍惜的。
樹葉貼畫四年級作文 24
秋天來臨,尚沃教育的陳老師讓我們撿樹葉做樹葉貼畫!我在小區里撿了一袋子的樹葉,有紅色、黃色、紫色,還有經常能見到的綠色!
我來到教室里已經有很多同學了,就找了個位子坐了下來。這時,老師說:“今天我們要來做樹葉貼畫!”先給我們看了一些其他同學的樹葉貼畫,我覺的那些同學做的樹葉貼畫都快趕上老師的樹葉貼畫了!哦!我忘說老師的樹葉貼畫了,是一只小鹿,十分地生動。接著我們做好了準備:彩色卡紙、一盒水彩筆、兩卷雙面膠、還有美工刀。這時,聽到老師說:“我們做樹葉貼畫的時間只有15分鐘。”全班都大叫了起來!說著,這么少的時間怎么來的及呢?我卻很淡定的.做起了樹葉貼畫。
我左思右想,決定做一處風景。我先畫了一條小河、一座小山,接著我把一片比較長的樹葉對折起來當作船身,看起來真不錯,然后用一片細長的樹葉當作紅旗桿,因為我要做一只有紅旗的小船。再拿一片三角形的樹葉當作紅旗部分!然后我在那座小山上粘了一條樹枝,最后在多余的地方粘了一些白色的小花,我的一幅風景貼畫就完成了!老師夸我是手工小能手,此刻我心里甜滋滋的。
我喜歡做美麗的樹葉貼畫。
樹葉貼畫四年級作文 25
美麗的秋天正向我走來,一陣清涼的風吹來,一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫。看見了嗎?那個放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請把目光轉向這里。
我們先準備好做樹葉貼畫的材料:樹葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。開始作畫了,我先選一個綠色的長長的葉子作蝴蝶的細長身體,接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的`修剪后的紅色的葉子來作下面兩個翅膀,然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。
我感覺我的蝴蝶像活了似的,在無邊無際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開心呀!我的樹葉貼畫不錯吧,你們是不是也心動了?那就趕快照樣子也做一個吧!
樹葉貼畫四年級作文 26
昨天,我們去公園,發現很多樹的頭發都被染成了五彩繽紛的顏色,樹上還有各種各樣的形狀的樹葉,也有的成了落葉。我見了紅色的`、黃色的和綠色的。我邊走邊想:“要做什么樣式的呢?”突然想到了,做一個海底樂園!
我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來當小魚的尾巴,還把香樟樹的葉子剪成一個大圓形和一個小圓形。然后,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點綠、有點灰的做成小魚吐出的泡泡,小魚們仿佛在游動在吐泡泡,向我說:“謝謝。“小魚們的可愛叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們在跳剪刀舞。我那時還剪了一條很大的魚,它專門吃小魚、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚快要蘇醒時,小魚們東躲西藏,大雨醒來時,還有一條小魚沒有躲起來。那時,那只小魚好像在說:“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒有把大魚的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點不就好了!我把水流畫大了,大魚走了,小魚仿佛在對我說:“謝謝,謝謝你!”
我好高興!樹葉貼畫太有趣了!
樹葉貼畫四年級作文 27
秋天到了,秋姑娘帶著魔法棒來到了我們的小區,我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉,就想起了做樹葉貼畫。
吃完午飯,我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,真漂亮!它們不僅顏色多,而且形態各異。有的像一條條可愛的小魚,有的像一個個小朋友的手掌,還有的像一只只小船,真有趣!
回到家后,我就迫不及待地開始制作小魚樹葉貼畫。我先拿來一片又扁又長的葉子當小魚的身體。接著,拿來一片又大又紅的楓葉當小魚的尾巴。然后,找出一片顏色最深的.葉子從上面剪下來兩個小圓圈,當小魚的眼睛。最后,拿來幾根綠色的小草,貼在小魚附近,當“水草”,再拿來幾片黃色樹葉,從上面剪下來幾塊當作“石頭”,貼在水草下面。就這樣,我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”,不一會兒,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生,如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物,有的在玩捉迷藏,還有的在玩吐泡泡大賽,真頑皮!
我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看,他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容,連連夸獎我是個心靈手巧的好孩子。
樹葉貼畫四年級作文 28
今天,老師布置了一項有趣的作業,就是制作樹葉貼畫。
放學了,我和弟弟去公園撿樹葉,我撿來的樹葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹葉的.形狀也大小不一,形態各異。有的樹葉像針,有的像人的手掌,還有的則像少女的百褶裙,特別可愛的是黃綠相間的銀杏樹葉好似迷你小扇,扇走了炎熱夏天,迎來了涼爽的秋天…。各種各樣的樹葉,數不勝數。回到家我看見了樹葉有點臟,我就把樹葉擦得干干凈凈的。
樹葉準備好了,我迫不及待地開始制作貼畫。我早就想好了,要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹葉制作蝴蝶的身體,再用四片綠色的小樹葉來制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹葉的后面,然后把樹葉貼在紙上,不一會兒,蝴蝶貼好了。我仔細一看,覺得蝴蝶缺少了什么,哎呀!原來少了觸角,我找來了兩根針樣的樹葉,修剪了一下,當做蝴蝶的觸角。這下,蝴蝶就栩栩如生了。我又覺得一只蝴蝶好孤單,于是我又貼了幾根小樹和幾朵小花,還貼了幾只小鳥,這樣,蝴蝶就有伴了。
耶!我的作品終于完成了,蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥好像在對我笑。
我的樹葉貼畫真美啊!我愛制作樹葉貼畫。
樹葉貼畫四年級作文 29
樹葉是秋天的象征,樹葉的作用也有許許多多。但你用樹葉做過畫嗎?今天我和媽媽到山上采了各種樹葉來作畫。
我讓媽媽幫我準備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹葉。我先拿了一片火紅火紅的樹葉,我正想著樹葉像什么時,突然想到了去年夏天,媽媽帶我游玩時見到的荷花。想到這里,我就把手掌似的'楓葉順著邊緣剪了下來,一片楓葉能剪三、四片,我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。
我把一個非常圓的葉片貼在正中間,再在兩邊不斷地貼,費了好長時間一朵火紅的荷花終于完成了。它是多么的嬌艷,像一位蒙面少女。我又略剪了幾個葉片做花苞,又拿了一片碧綠碧綠的冬青葉,把它們剪成了一個又一個荷葉,在荷葉的襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后,我又想到了“蜻蜓點水”這個詞,就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個小蜻蜓。最后,我用黃色的梧桐葉做出了一個金燦燦的太陽。
看著這幅夏日荷圖,那荷花嬌艷欲滴的樣子,我不禁想到宋代詩人楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩句。
我把這幅畫掛在我的床頭,每當看到這幅畫時,我的嘴角都會微微上揚。
樹葉貼畫四年級作文 30
今天芮老師布置的作業是“樹葉貼畫”。爸爸一下班,我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會兒我們就收集到了各種各樣的樹葉,數了數有8種之多,我心滿意足地對爸爸說:“這下做貼畫的材料肯定夠了。”
到家后,我們把撿來的樹葉都攤在臺上,爸爸看了臺上的各種樹葉想了半天說:“兒子,我們就拼一只兔子吧!”受到爸爸的啟發,我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺上各種樹葉苦思冥想,突然我靈光一閃,興奮地對爸爸說:“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的`耳朵,圓形的樹葉可以做兔子的身體。”爸爸高興地說:“你的想象力真不錯,我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子,肯定好看!”就這樣我和爸爸齊心協力共同努力,用了整整半個小時終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟,嘴里喊著“加油!加油!”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著,一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品,滿意地笑了。
樹葉貼畫四年級作文 31
瞧!那些落葉,有的像蝴蝶,有的像小鳥,美麗極了!丟掉多可惜呀,我們用它去做樹葉貼畫吧!
做樹葉貼畫要用到什么工具呢?說到工具,我們需要固體膠、白紙、剪刀,當然了,還有樹葉,樹葉有多樣的,有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的`、紅色的,各種各樣。
做什么好呢?我看了一眼窗外,看見一些小鳥嘰嘰喳喳的,心頭一亮,想:我就做小鳥吧!
我先拿起一片圓形的葉子,當作小鳥的頭,我又拿了一片葉子,橢圓形的,當作小鳥的身子。我把這兩片葉子貼上去,加好零件后,我覺得小鳥孤孤單單,好可憐呀!于是,我又貼了一只小鳥來陪伴它,可小鳥站在哪里呢?我又用樹葉做成了樹枝,接著貼上了幾片樹葉。這時,我的固體膠不夠用了,只好向同桌借,同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什么名字呢?看著兩只小鳥快樂的身影,我想,就叫快樂的小鳥吧,于是,我的作品有了名字。
老師展示作品了,我的心里既緊張又興奮。到我了,臺下發出一陣笑聲,噢!原來是看上去簡單,做起來難呀!
這讓我體會到了快樂和友誼,我真喜歡這堂課!
樹葉貼畫四年級作文 32
秋天到了,樹葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風吹過,看著滿地的樹葉,我好想做一幅樹葉貼畫。
今天,美術老師讓我們做一幅樹葉貼畫,美術老師拿出了各種造型的樹葉貼畫,有栩栩如生的花蝴蝶,造型獨特的小花,富有創意的畫框……接下來我們就開始制作了。
我做一個什么呢?我構思了一下,可以做一個樹葉小美人。首先,我選擇了一個法國梧桐樹葉代表頭。樹葉的兩邊尖尖的,代表人的頭發。還有一個紅色的、小小的樹葉代表五官。我用兩個大樹葉代表人的上身。還有兩個同樣的.、長長的樹葉,我選擇當作她的兩條腿。我還有兩朵小黃花,正好,這兩朵小黃花可以當作人的胳膊,一面一個。我還有一朵玫紅色的花當作脖子。粘上去一點綴,哇!好漂亮啊。看一看,還缺少什么呢?我感覺頭上缺少點東西。我想了想,我可以用一片長葉子,來代表帽子,用一朵小喇叭來點綴一下。就這樣一個樹葉小美人就完成了。
這次美術課讓我學會了利用收集的各種各樣的樹葉,做成心中想像出的造型。我覺得創造樹葉貼畫太有趣了。
樹葉貼畫四年級作文 33
一個下午,我們小記者又開展了活動,這次的活動地點是長安花苑小學,一進大門,我就聽到了一陣陣讀書聲,是那么熟悉。
“丁零零……”上課了,吵鬧聲忽然安靜了下來,我們被領到了一間房間里,聽了關于天然氣的講座。
隨后,我們舉行樹葉貼畫比賽,大家分組后便去找形態各異的樹葉。我們走進了學校著名的童心園,四周全是落下的樹葉,形狀各不相同,有金黃的銀杏葉,好像一把小扇子;有枯黃的大樹葉,好像一只巨大的'手;有皺巴巴的樹葉,像吃剩下的葡萄皮;還有其他數不勝數的葉子……這兒撿一張,那兒拾一片,我差不多撿滿了一頂帽子。
開始貼畫了,我們組左思右想,卻連一個好的方案都沒有想出來。比賽時間過了一大半,我們才開始,先貼了個銀杏葉做的蝴蝶,再用水彩筆描紅,色彩十分鮮艷。在制作過程中,我們組非常不愉快,幾乎四分五裂了,組長板著臉,噘著嘴,用兇神惡煞的眼神看著地面。可是要回去了,大家又都依依不舍。
雖然有趣的樹葉貼畫我們沒有能好好地完成,但這讓我認識到團結的重要性,以后集體活動要先分工好再合作完成,不然各想各的什么都做不好。
樹葉貼畫四年級作文 34
今天早上,我剛走進教室就聽見老師說今天我們要制作小動物。老師說完之后,全班炸開了鍋。
老師拿來了一個大袋子,袋子里裝的'樹葉五顏六色,千奇百怪。老師又拿來了一些小剪刀和雙面膠。接著,老師規定四人一組,每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹葉。
我們四個人開始了制作標本。我和同學們先設計方案,一會兒他說做烏龜,一會兒他說做魚,一會兒他又說我們做鳥吧。我們七嘴八舌地討論著。突然,我靈機一動說:“要不然我們做孔雀吧!”他們異口同聲地說:“好!”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛,再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹葉當作孔雀的頭。我把頭貼上一看,呀,真難看。其他同學捂著肚子偷笑。
“我們還是做一條小金魚吧。”見時間不夠了,我們最終選擇了做比較簡單的動物。我先拿一片常青樹葉做魚身子,用楓葉做魚尾。李同學用雙面膠一粘,小金魚就做成了。我拿著和同學們一起做的標本,感到十分開心。我一定要好好保護它。
今天可真開心!
樹葉貼畫四年級作文 35
藍藍的天,白白的云,清清的風。這是一個晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術課,美術老師教我們做樹葉貼畫。
首先,美術老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹葉貼畫。你猜猜我最喜歡哪幅畫?哈哈,你們可不知道,它是松針當作身子,銀杏葉當作頭的小刺猬!可惜我沒有松針就不能做這個畫。我想了想,決定做海底世界吧。
構思之后,我就反復斟酌樹葉的位置。最后決定在左上角放一條魚,左下角放一條魚,右側放一條魚。左上角的那條金魚的頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹樹葉做成的。當我把紅色的小果子做的眼睛沾在它的頭上后,這條魚馬上就栩栩如生,活靈活現了。看,它在湖水中照鏡子呢!我又在左下角做第二條金魚。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開的,好像是要吃前面的那條小鲅魚。這個小鲅魚嘴也是張開的,還有鋒利的.牙齒,他的身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚,左下角的金魚不讓,就和它打了起來,那條休息的金魚聽到了,立刻逃走了……
不知不覺,下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過來。這真是一次難忘的美術課呀!
樹葉貼畫四年級作文 36
可愛的秋妹妹來了,小葉子也都想睡覺了。繽紛的葉子落下來,我覺得可以用這些落葉做一幅樹葉貼畫。
我要做的主題是《可愛的小鳥》。先找來一張雪白的紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。
我先把一根根樹枝貼上去,當時樹還是窮光蛋,連一點點錢也都沒有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹葉都是軟軟的',顏色有的深,有的淺,因為這樣所做的樹葉貼畫才美麗又可愛。喳喳喳,是誰來了呢?噢,原來是兩只小鳥來做窩了。一只小鳥銜來了一些細樹枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。
想到這些,我飛快地用筆畫著先做樹枝,然后把葉子貼到樹枝上,再用桂花葉把小鳥的身體剪出來,就像一個個綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當做小鳥的翅膀,小鳥的嘴里還銜著一些樹枝。
咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開心極了!
用完樹葉,《可愛的小鳥》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。
樹葉貼畫四年級作文 37
秋,在人間變起了魔術,一夜之間森林成了紅、黃、橙等多種顏色。又使它們在地上織了一條“地毯”。
一個星期天,我和媽媽一起去爬山,一路上彩色的樹葉一片片吸引著我的注意力。我拿了一個小袋子,把一片片樹葉拾起來放進去。回到家,我竟積了不少樹葉,我想了起來:這些樹葉用來做什么好呢?突然,我靈光一閃,想到了,可以做一副樹葉貼畫!
我找來一張紙,一盒彩筆,一把剪刀和雙面膠,并把樹葉倒了出來,開始制作。
做個什么樣的呢?對了,做一只在口袋里的小貓吧。我先找出一片最大的樹葉把它沿著中線剪開,用其中一片做口袋,粘在紙上。再拿了第二大的樹葉剪成兩半做小貓的身體,貼在口袋上面。然后,我用剪刀把一片樹葉的兩個角的中間剪一個圓,做頭,并把兩個角貼在貓頭的上面。接著,我拿出了兩個黑色的小果子,當小貓那水靈靈的可愛的.小眼睛。最后我把八片樹葉的莖剪出來非別做了嘴巴、尾巴和胡須。這樣,一個可愛的樹葉小貓就誕生了。我用彩筆畫了一下背景,大功告成!我把我可愛的樹葉小貓掛在了客廳里,使客廳更美了。
樹葉貼畫四年級作文 38
今天,我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。
我們準備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉,有樟樹的葉子,有銀杏的葉子,還有楓樹的葉子,五花八門,可愛極了!
我要做的主題是《美麗的海底世界》,我先用柏樹的葉子做了水草,再把摘下來的果實粘在水草上,好像水草身上長果子似的,有趣極了!但是我想了想:這一幅畫上只有水草,難看極了!這還叫什么海底世界呢?我眼珠一轉,腦門一拍,想出了一個妙不可言的好辦法。
我用出了吃奶的勁把葉子壓平,再把樟樹的葉子剪出一個圓形,然后,再剪出一個三角形,做魚的尾巴,這樣一條漂亮的小魚就做好了。
我一直在想,還能做什么呢?就在這時,啪的一聲,我的水彩筆掉在了我的畫上,我的.心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣,傷心極了。我想了想,在弄臟的地方畫了一只船,十分好看。這時,我又重拾信心了,接著把剩下的東西做完,一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了,同學們贊嘆,真是鬼斧神工啊!
這堂課不僅提升了我們的動手能力,也讓我感受到了樂趣。
樹葉貼畫四年級作文 39
今天早上,我高興得一蹦三尺高,因為要占用一小半的時間給我們做樹葉貼畫。
我立刻找出了工具:一個野蠻的家伙剪刀,一張白紙、一堆葉子,透明膠和雙面膠。
首先,我請出了大棕樹枯葉,用剪刀把它美容成了一個四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢?這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克,于是我復制了另一套小裝甲,把它裝了上去。對了,接著我裝上了扁扁的履帶。接下來,在履帶上裝了輪子。咦?不對了呀!我發現矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是,我又在第二個裝甲車旁裝上了長長的炮口。然后,我開始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我沒有一種海藻形的.小葉子。等我向老師要寶時,我想出了作品的名字《軍隊爆發》。回到座位,我迅速如法炮制,做了四個人,最后又把旗子插上去。
看整幅畫上去,三個人逃,一人擺旗投降,一人爽快地轟起坦克展示作品時,所有人都笑了,真是看似簡單,做起來難。
原來美麗的藝術品來之不易呀!
樹葉貼畫四年級作文 40
天氣變冷,樹葉發黃,離開樹枝,隨風飄揚。此時已是深秋時間。
清晨,我和妹妹一起來到小區的樹林子里,撿各種各樣的樹葉。樹葉有黃色的,褐色的,紅色的,紫色的。他們的形狀也各不相同,千姿百態,各種各樣,有的像手掌,有的像扇子,有的像蝴蝶,非常漂亮。
我和妹妹把所撿的.樹葉整理好,一張張裝在盒子里,拿來一張卡紙,作為底稿,平鋪在桌子上,準備好剪刀、畫筆、雙面膠,這樣就開始我的貼畫制作。我和妹妹負責剪樹葉。爸爸用卡紙做底稿,先用筆在卡紙上畫好我們拼貼的圖案:一條魚爸爸,一條魚媽媽,還有魚寶貝,還有一只螃蟹,加上水草就變成了水底生物園。然后我就把選好的樹葉貼在卡紙上。我非常小心地貼著。一片綠色葉子做魚爸爸的身體,再加一片小黃葉做為魚媽媽的翼。最后用橘子皮點綴畫出魚媽媽的眼睛,一條可愛的魚媽媽就這樣成了。接著我按照步驟完成了魚爸爸,魚寶貝的拼貼,一切都很順利。可是螃蟹怎么拼呢,這可難住了我。我只有請爸爸幫忙了。在爸爸的協助下,螃蟹也剪出來了,可愛極了。
我拿著我們的貼畫,特別開心,很有成就感。
樹葉貼畫四年級作文 41
今天,老師布置了一個作業,制作一幅樹葉貼畫,大家開心得都跳起來。
我準備了雙面膠、黑筆、剪刀。對了,我還少了一樣材料,那就是樹葉。午飯過后,我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多啊!”我驚訝地說。我撿了一片紅色的樹葉,一片紫色的葉子……我回到了家,想了又想,還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子,做成老鼠身子,貼在中間。該用什么做頭呢?我拿了一片暗紅色的'葉子,剪成老鼠的頭,真像一滴紅色的水珠,我把它貼在了身體的上方,用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須,再拿一片很像魚的葉子,剪成老鼠的耳朵。還差什么?鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在對我眨眼睛問好呢!
由于老鼠的肚子是我用大張的樹葉制作而成,所以變得圓滾滾,好像剛吃飽飯出來悠閑的散步,它好像在對我說:“謝謝你!小主人!謝謝你把我做得這么漂亮!讓我能在草地上自由自在的玩耍。”
這次樹葉貼畫,讓我知道只要認真做事,就會成功。同學們,你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧,比一比誰的好看!
樹葉貼畫四年級作文 42
星期六,岳老師組織我們做了一個活動,名叫樹葉貼畫,我的心情非常的高興。
岳老師叫我們拿出三樣東西,一樣是剪刀,一樣是白乳膠,還有一樣是樹葉。樹葉有的像扇子,有的像傘,還有的像劍,真是形狀各異,五顏六色啊!
岳老師拿了幾張白紙給我們,我們在上面畫了小動物的輪廓。有的畫小鳥,有的畫小魚,還有的畫大象……而我畫的是松鼠。等我們畫好了,岳老師叫我們用合適的樹葉貼在畫的輪廓上。
活動開始了,首先我仔細的翻找,找到了適合小松鼠尾巴的葉子了,我非常高興,感覺旗開得勝一般,我連忙拿出白乳膠,在葉子的'反面涂上白乳膠,貼在松鼠尾巴的輪廓上,貼完了,其次我拿了一個較小的橢圓形的葉子在后面貼上白乳膠,貼到松鼠頭的輪廓上,小松鼠的頭就粘好了。接著我找到適合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的樹葉,依次貼在松鼠各個輪廓上,一幅活靈活現的松鼠樹葉貼畫就完成了。
最后,我在樹葉貼畫旁邊裝飾了一下,有幾朵白云和一個太陽,還給它取了一個名字叫松鼠。
這次的活動真是太有趣了,沒想到秋天的落葉可以拿來做這么美的事,讓我深深體會到生活其實不缺少美,缺少的是發現美的眼睛!
樹葉貼畫四年級作文 43
“夏天來了,夏天來了”,小燕子一大早就來告訴所有的小動物一個好消息。山羊老師帶著小豬、小松鼠和小兔子,來到了森林教室里,來上一課樹葉貼畫。
小豬、小白兔和小松鼠都特別的興奮!在它們的桌子上放著幾片樹葉和一瓶膠水,它們坐下來,山羊老師說:“開始。”它們連忙低下頭開始做,而小豬看著一片片白云,好像一只小綿羊。看著看著它就入了神,好像自己也變成了一一朵白云……就這樣一個小時過去了,山羊老師先看看小松鼠的'作品,它瞪大了眼睛,連忙叫小松鼠上去展示,小松鼠拿著自己的畫走到前面,小松鼠貼得小魚特別逼真,好像在水中游來游去,下面一下子響起了一片掌聲。再看看小白兔,做得特別認真,值得表揚。然后看看小豬的,沒想到它只貼了一片樹葉。老師還沒說話,小豬就說:“我不小心睡著了,請老師原諒我!”老師溫柔地說:“小豬,雖然你只貼了一片樹葉,但是你主動承認錯誤,老師不怪你了,但下次可不能這樣了。”小豬點點頭,不由得臉紅了。
從那天開始,小豬做事再也不會不專心了。
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