我們的校園四年級(jí)作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我們的校園四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個(gè)門，兩個(gè)小門，中間一個(gè)大門。有十二根大圓柱，要三個(gè)人拉手才能圍起一個(gè)。教學(xué)樓的正中掛著校徽，校徽兩邊分別寫著四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)友愛”、“活潑向上”
從教學(xué)樓中門走出來，正中央是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開得繁茂，五彩繽紛；草長(zhǎng)得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長(zhǎng)得蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
從升旗臺(tái)一直往前走，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬大，操場(chǎng)前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動(dòng)圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……
藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)左邊是一些運(yùn)動(dòng)器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個(gè)地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢？
我的校園美，我愛我的校園！
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽光。走進(jìn)啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園，雙橋小學(xué)。我們的校園非常漂亮,接下來，我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。
走到校園門口，我們首先看到的是雙橋小學(xué)幾個(gè)醒目的大字。正前方是是升國(guó)旗的旗臺(tái),臺(tái)上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無色紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是祖國(guó)的象征。每周一清晨，我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在國(guó)旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動(dòng)的心情，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，充滿智慧和希望的少先隊(duì)員站在操場(chǎng)上，向五星紅旗行注目禮。
學(xué)校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學(xué)校書香校園的特色，源源不斷的水源，預(yù)示著書本兒提給我們新的知識(shí)，我們可以盡情的遨游在知識(shí)的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書，有個(gè)小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個(gè)有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來，像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會(huì)兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.
北面的墻上呈現(xiàn)出學(xué)校近年來的成長(zhǎng)歷程,被稱為閃光的足跡.每天經(jīng)過此處，我都會(huì)不由自主地觀看墻上的照片。我感覺每一個(gè)字都是那么的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.
無論我身在何方，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園，雙橋小學(xué)。因?yàn)樗俏业哪感＃視?huì)永遠(yuǎn)把她留在我的心中。
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，還有花壇、草坪……真是美不勝收啊！這就是我讀書的地方。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路，這條路是走教學(xué)樓的必經(jīng)之路。它雖然不是那么引人注目，但它一直堅(jiān)守在自己的崗位上，任憑風(fēng)吹日曬……它或許是一個(gè)工作者，或許是一條道路，但無論它是什么，我們始終愛它。我愛這路，也愛每天走在這條路上的老師和同學(xué)們。
再往前走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓是粉紅色的，樓頂還插著各色的旗子，樓面上有“愛崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，文明和諧。”16個(gè)大字，用來告誡老師。這些字下面還有12個(gè)字：“勤奮有愛，博學(xué)善思，活潑健康。”這12個(gè)字是用來教導(dǎo)我們的。教學(xué)樓里面有18個(gè)班集體，以及老師的辦公室，微機(jī)室和校長(zhǎng)辦公室。
叮鈴鈴，上操了，走，我們一起去操場(chǎng)！原來的操場(chǎng)是高低不平，塵土飛揚(yáng)。現(xiàn)在的操場(chǎng)可不一樣了，所有的地方都已硬化，有紅磚、有水泥，刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響師生，嶄新的籃球桿早已不像以前那么不堪入目，而且學(xué)校還新添了一些體育設(shè)施，比如乒乓球桌，羽毛球網(wǎng)……
操場(chǎng)往西走，就到了花壇草坪，夏天草長(zhǎng)得特別高，花開的特別艷。草雖然不是“風(fēng)吹草低見牛羊”，但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風(fēng)流是此花”，但也是昂首怒放，千朵成群了。
小朋友們，你們是不是覺得我們的校園很美呢？希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園，讓我們一起健康成長(zhǎng)！
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
校園是個(gè)美麗的地方，當(dāng)然，每一個(gè)校園的風(fēng)格都有所不同，別人有別人的文藝校園，我們也有我們的智慧校園。
我們的校園不是名勝古跡，也不是是眾人皆知。它只是一個(gè)普普通通的校園。但就是這樣一個(gè)普通的校園，卻讓我找到了智慧的寶藏。在這里，智慧無處不在。它可以化作一本書，供你讀，供你思考；它也可以化作一道題，常常是你很難解答；它也可以化作一串文字，看似簡(jiǎn)單卻又暗藏玄機(jī)。
校園是個(gè)神圣的地方，校園里孕育著新一代的種字，讓我們的明天更美好！如果我們是一粒種子，那它就是灌溉我們的人；如果我們是一朵朵白云，那它就是整片天空；如果我們是一堆未點(diǎn)燃的蠟燭，那它就是點(diǎn)亮我們的火。
我們的智慧校園里不僅僅只有智慧，當(dāng)然還有快樂。以前，我們班里好不容易才轉(zhuǎn)來一位女同學(xué)，一下課幾乎全班同學(xué)都圍在新生旁邊，那位同學(xué)當(dāng)時(shí)看到那么多張人臉一定很慌張吧。
在這個(gè)校園里埋藏了我許多珍貴的回憶，我忘記過許多事，但這些，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
其實(shí)，從你進(jìn)入校園的那一刻起，你就等于上了一輛很長(zhǎng)很長(zhǎng)的火車，有許多人上車，他們一一從你身邊走過，在這輛火車上，會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，這些事會(huì)讓你喜，會(huì)讓你悲，但它們往往都是最難忘的。而我的這輛火車就是我們的智慧校園！
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己多彩的校園，每個(gè)人都認(rèn)為自己的校園最美，我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。
一進(jìn)我們校園的大門，右邊是我們美麗的小花園，那一年四季都是百花盛開，從來沒說不開花的，同學(xué)們有時(shí)還在哪里捉迷藏呢！正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺(tái)，每到星期一，我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓；西教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，每次在哪兒走過，就會(huì)聽見同學(xué)們郎朗的讀書聲。
東邊是同學(xué)們的樂園--操場(chǎng)了，首先最引人注目的是一排的體育器材了，同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了，同學(xué)們有的爬‘‘山’’，有的倒掛金鉤，有的比耐力，不一會(huì)，就都是人了，先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳，他們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。直著走是一片草地，同學(xué)們?cè)谀睦镒杂傻淖鲇螒颍懊媸巧晨樱瑢W(xué)們?nèi)鶗r(shí)總是要跳幾下的，接著是一道200米的跑道了，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)總能見運(yùn)動(dòng)員們跑步的身影。
看，這就是我眼中的校園，怎樣，美不，比你的好吧，如果不是，那你也來和我比比呀。
我們的校園四年級(jí)作文 篇6
我的校園位于管城區(qū)東大街，我們都愛自己的校園，我們的校園非常漂亮，有很大的操場(chǎng)，寬闊的走廊，高大的樹木等。
我們的操場(chǎng)非常大，像一個(gè)很大的足球場(chǎng)，那總是有許多小同學(xué)在玩，我們上體育課時(shí)可以在那里做游戲，打籃球，踢足球，都是我最喜歡的游戲。
剛進(jìn)校門口就能聞到一股芬芳撲鼻的花香，原來一些花都圍在五星紅旗的旁邊，花香就是從那里發(fā)出來的，每當(dāng)我看見它，就會(huì)想起以前的解放軍叔叔，五星紅旗的旁邊就是綜合樓和報(bào)告廳，進(jìn)入教學(xué)樓就能看到一年級(jí)同學(xué)的教室，教室門前有許多花草和樹木，那些花花草草中央豎著一個(gè)個(gè)牌子，上面寫著保護(hù)綠化的字，比如說：綠草幽幽，腳步收收、小草也有生命等。他們的教室門前還有一塊雕刻成書形的大石頭，上面寫著：博學(xué)慎思，學(xué)貴有疑，是2009年畢業(yè)生的留念，聽老師說，是他們一人捐一元錢制造的。往走廊里看，就會(huì)看到一個(gè)個(gè)石柱，上面雕刻著一些古詩，如：《別董大》，《春夜喜雨》等。再往右走，就是老師的辦公室，它的前面有一小片竹林，中間有一塊石頭，每當(dāng)走到這時(shí)我就會(huì)感到非常溫馨。
這就是我們漂亮又美麗的校園，你們喜歡它嗎？
我們的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的校園，是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)讓我們快樂成長(zhǎng)的地方。
下課了，我站在教室前面的走廊上，向下望，人山人海，有的在扔沙包，有的在跳繩，有的在打乒乓球……我決定也加入他們的行列。我和李浩揚(yáng)、程冠一一起來到樓下。一到樓下，我們就看到了美麗的圖畫和精致的書法作品。我們先仔細(xì)看了圖畫，圖畫上有上百名小學(xué)生在做課間操，他們都穿著綠色的衣服，像一株株還未開花的小草。還有那令人驚嘆的書法作品。
接著我們來到了前院，我抬頭一看，那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗正在空中翩翩起舞。我們的學(xué)校還有許許多多的大樹和竹子，一陣風(fēng)吹過，一棵茂密的樹在風(fēng)中抖動(dòng)著葉子，仿佛在說：“快來看看我，我是那么強(qiáng)壯！”大樹周圍的圖畫聽見了，說：“有什么了不起的，長(zhǎng)的壯有什么好，我能讓校園變的更加漂亮。”“我能凈化空氣，你能么？圖畫聽了，張口結(jié)舌。
我們來到了既大又寬闊的操場(chǎng)，同學(xué)們有的在十字跳，有的在跳房子，有的在丟沙包……到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
這就是我們的校園，一個(gè)豐富多彩的美麗的校園。
我們的校園四年級(jí)作文 篇8
我們校園中的四季，都十分美麗。步入校園，兩旁的樹木都沙沙地向你打招呼，再往前走，一棟教學(xué)樓居高臨下地俯視著你。
我們的校園，雖不比其他校園，但別有一番風(fēng)味：春天冰雪消融，夏天花草繁茂，秋天枯葉飄落，冬天白雪皚皚。其中，我最喜歡的是校園的夏季。
夏姑娘穿著可愛的短裙跑進(jìn)了校園中。好像是覺得樹木上的嫩葉在陽光下太過耀眼，便給它們換上了深綠，墨綠的衣裳，樹木穿上后，一個(gè)個(gè)開心的不知道該怎么表達(dá)自己的喜悅，只好站的筆直，不時(shí)整理一下自己的頭發(fā)。
夏姑娘來到花壇，望著花苞，它們像害羞的少女，不敢展現(xiàn)自己，碰碰左邊的花苞好像在說：“你先開吧，那么多人，我害怕!”左邊的花苞輕輕晃了晃，像在拒絕。夏姑娘看不下去了，她對(duì)這些花苞低語了一陣，而后又揮了揮手，幾朵花開放了，傳來一陣陣醉人的花香，幾個(gè)孩子被吸引過來，對(duì)著花兒指指點(diǎn)點(diǎn)：“我喜歡紅色那朵”“那朵黃色的真好看”……周圍的花苞聽了，都爭(zhēng)先恐后地開放，想被人夸獎(jiǎng)。夏姑娘被冷落了，但她的嘴角微微上揚(yáng)，她蹦蹦跳跳地離開了，我看到，凡是夏姑娘走過的地方，都盛開著花。
這便是我的校園，一個(gè)被夏姑娘改造過的校園
我們的校園四年級(jí)作文 篇9
啦啦啦！春天到來了，冬天被雪冰封千里的大地回來了！小草破土而出，大樹萌出了新牙，各種小動(dòng)物從冬眠中蘇醒來。我的校園也是春光煥發(fā)呢！
來到大門，踏進(jìn)校園的第一步，呈現(xiàn)在你眼里的是郁郁蔥蔥的大樹，種樣繁多，有木棉樹，有大榕樹，有椰子樹……在籃球場(chǎng)的中心，肅立著升旗臺(tái)，有三面旗幟，最高的那一面旗幟是象征著中國(guó)的國(guó)旗—五星紅旗。其余的是兩面校旗。
進(jìn)入田徑運(yùn)動(dòng)帶，田徑跑帶圍繞著茵茵的小草。在跳遠(yuǎn)的地方，那里有開校時(shí)載種的榕樹，榕樹如老者一樣，久經(jīng)風(fēng)吹雨打，仍頑強(qiáng)不到。老榕樹看著開校來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著我們成長(zhǎng)。
走進(jìn)進(jìn)小學(xué)部的大廳，兩邊分別有兩個(gè)小園子，一個(gè)是生物園，一個(gè)是地理院。走進(jìn)生物園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊有個(gè)池子，池子里養(yǎng)著歡快的魚，池塘中間有一座假山上面有很多畫，地理園里有火山地貌，地震地貌……
學(xué)校后面栽有各種蔬菜，有白白的蘿卜、紅紅的辣椒、白白的白菜，后面還養(yǎng)有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。
這就是我的校園。
我們的校園四年級(jí)作文 篇10
不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們的校園依舊是那么美麗。
走進(jìn)校園，右側(cè)是游樂園。那里有許多運(yùn)動(dòng)器材。體育課時(shí)，我們?cè)谄鞑纳吓纴砼廊ィ務(wù)撟约合胪娴挠螒颉Ｂ牐@里時(shí)不時(shí)傳出我們歡樂的笑聲。每一個(gè)人都知道，游樂園是我們的快樂園，在那里，隱藏著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想……
穿過教學(xué)樓，來到植物園門口。走進(jìn)植物園，一條石子鋪成的小路直通深處。再走幾步，幾片巨大的芭蕉葉擋住了耀眼的陽光。一陣微風(fēng)吹來，芭蕉葉“沙沙”地作響。抬頭直視前方，一片翠綠色映入眼簾。讓人感到像是走進(jìn)了美如仙境的世界。一路上，各種各樣的植物在路旁探出小腦袋。有的花昂首挺胸，擺動(dòng)著她綠色的裙子；有的花垂頭喪氣，像做錯(cuò)事的孩子；有的花搖著紅彤彤的花瓣，像是在跳著歡樂的舞蹈。在植物園的盡頭，有一個(gè)小水池，長(zhǎng)0.8米，寬0.5米。小水池的水真靜啊，靜得沒有一點(diǎn)水紋；小水池的水真清啊，清得可以看見池底的瓷磚；小水池的水真多啊，多得可以養(yǎng)十幾條金魚。
這就是我們的校園，它永遠(yuǎn)都是那么美麗。
我們的校園四年級(jí)作文 篇11
我們的校園很美麗，有高大的教學(xué)樓，四季常綠的樹木，還有那綠草如茵的大草坪，最引人注目的是寬闊的大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)在校園的北面，操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單杠雙杠，還有一條50米長(zhǎng)的塑膠跑道。塑膠跑道上面鋪滿了細(xì)小的塑膠顆粒，走在塑膠跑道上，感覺腳下軟綿綿的，舒服極了！每天早晨，不少老師和同學(xué)都在操場(chǎng)上鍛煉身體。
圍著操場(chǎng)邊種著整整齊齊的芒果樹，芒果樹的主干又矮又粗，枝桿彎彎曲曲地向四周伸展開來。樹上長(zhǎng)滿了四季常綠的葉子，一棵棵芒果樹就像一把把撐開的綠色大傘。夏天是芒果成熟的季節(jié)，成熟的芒果黃澄澄，香噴噴的，經(jīng)過的人都會(huì)忍不住地想把成熟的，芒果摘下來嘗一嘗。
操場(chǎng)的南面是一個(gè)大草坪，小草長(zhǎng)得不高。小草嫩嫩的，綠綠的，好像一塊綠色的地毯。草坪上種著幾棵挺拔的大樹，一陣風(fēng)拂過，大樹發(fā)出“沙沙”的響聲，伴著小鳥“唧唧喳喳”的叫聲，好像在開一個(gè)小小的音樂會(huì)一樣。
我的校園是一個(gè)美麗的校園，我愛我的校園，是它伴著我成長(zhǎng)的，校園就像我的家一樣親。
我們的校園四年級(jí)作文 篇12
我的學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
走到校門口，你就會(huì)看見站在校門口敬業(yè)的保安叔叔。我們的校門就像一把鎖，為我們開啟了智慧的大門。
走進(jìn)校園，就會(huì)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗聳立在旗臺(tái)上，往前走，就是我們的知識(shí)的海洋——教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你就會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事，還會(huì)聽見整整整齊齊的朗讀聲。
參觀完教學(xué)樓，再往前走就來到了我們的足球場(chǎng)，我們就在這里做操、踢足球，再往西走就是我們開心的游戲場(chǎng)所——大操場(chǎng)。這里非常寬闊，一圈就是二百米。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，就在這寬闊的大操場(chǎng)揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有拉拉操社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、足球社團(tuán)…
這就是我們的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天畢業(yè)了，也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩！
我們的校園四年級(jí)作文 篇13
我的學(xué)校是寧波鄞州外國(guó)語小學(xué)，它是我們的文明校園，而我也在為這文明校園努力著。
每學(xué)期，我們都會(huì)輪到在校門口值日。清早，我早早地穿上紅馬甲，筆直地站立在校門口。每當(dāng)同學(xué)進(jìn)入校門，我就會(huì)微笑著向他們打招呼，我們還會(huì)仔細(xì)地檢查他們有沒有戴紅領(lǐng)巾或者佩戴校徽，時(shí)刻提醒他們是文明校園的一分子。
我們還有校長(zhǎng)助理團(tuán)，每次我都被安排到四樓，管理走廊的秩序，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)跑動(dòng)打鬧，要是誰不守紀(jì)律，我有一個(gè)小本本，可以把他的名字記下來。有一次，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)看不起我這個(gè)小不點(diǎn)，在走廊上跑來跑去，我馬上找來了老師，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，我看到那同學(xué)還掉眼淚了呢。在我們校長(zhǎng)助理團(tuán)的管理下，校園秩序非常的好。
不光是我們，還有家長(zhǎng)們也在為我們的文明校園努力。每學(xué)期，家長(zhǎng)都會(huì)在校門口斑馬線協(xié)助交警指揮交通，還會(huì)在圖書館值日，監(jiān)督有沒有大聲吵鬧的同學(xué)。我相信，在我們的努力下，我們的文明校園會(huì)越來越好的。
我們的校園四年級(jí)作文 篇14
在我們新密市有一個(gè)智慧校園。那就是市直三小，號(hào)稱紅軍小學(xué)。
為什么叫紅軍小學(xué)呢？因?yàn)樾旅苁惺讉�(gè)紅軍小學(xué)，是校長(zhǎng)和新密市的領(lǐng)導(dǎo)共同爭(zhēng)取到的，是革命后人資助的助學(xué)工程，是我們?nèi)〉尿湴痢?/p>
走進(jìn)校園，步如眼簾的是一個(gè)又大又高的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上的五星紅旗高高的飄揚(yáng)著，好像勝利就在我們眼前。在旗臺(tái)兩邊有許多名人名言，還可以乘涼。往里走是一個(gè)圖書館，圖書館的走廊貼滿了同學(xué)們的手抄報(bào)、美術(shù)、作文等優(yōu)秀作品，這是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。
穿過走廊，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，里面許多有智慧和知識(shí)的老師，還有許多聰明活潑的小學(xué)生，老師正把自己的智慧和知識(shí)傳授給他們。
教學(xué)樓的`后面是我們下課游玩的地方——操場(chǎng)。這里寬闊無比，每到課間活動(dòng)，這里就是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的踢鍵子，有的跳繩，有的踢足球，還有的在做游戲，這里有同學(xué)們的歡樂，有同學(xué)們的嘆息聲，同學(xué)們的課外活動(dòng)是多么的豐富多彩啊！
這就是我們的智慧校園——市直三小。我愛我的智慧校園！
我們的校園四年級(jí)作文 篇15
一年四季都很美麗。
春姑娘邁著輕輕的步子來到了人間。操場(chǎng)上小草悄悄地從地上探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)陌生的世界。柳樹也發(fā)芽了，樹枝被風(fēng)兒吹得隨風(fēng)飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜，有的跳舞，還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快，也過來為它們伴舞。花壇上的花也開了，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，還有嫩黃的迎春花……啊！春天的校園一派生機(jī)勃勃的景象。
春天很快就結(jié)束了。你看！夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫，好像在訴著苦：“夏天太熱了，我受不了！＂花草樹木也顯得沒精打采。
校園迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了，但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看，啊！有一群燕子排成“人”字正向南飛呢！
冬天來了，下了一場(chǎng)大雪。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的掃雪……玩得可開心了！
我們校園的景色真美呀！
我們的校園四年級(jí)作文 篇16
我的校園非常美麗，每天早上，我和同學(xué)們就會(huì)來到這里學(xué)習(xí)，下面，就讓我來帶大家參觀我們美麗的校園吧！
站在學(xué)校門口，一個(gè)寫有“中南小學(xué)”四個(gè)大字的石碑映入眼簾，每天，同學(xué)們就是從這里進(jìn)入校園的。
從校門口進(jìn)入，就到了內(nèi)坪，內(nèi)坪兩旁栽滿了花草，坪邊上，還有幾個(gè)立著的宣傳欄，上面記載著學(xué)校的歷史，內(nèi)坪中央立著一根高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，旗桿還被一盆盆花草圍著，美麗極了。
內(nèi)坪兩旁還有兩棟樓，一棟教學(xué)樓，一棟是綜合樓，像兩個(gè)士兵一樣每天迎接著我們的到來。
從內(nèi)坪向前走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們舉行升旗儀式，做操，上體育課要去的場(chǎng)所，這里有可以讓我們奔騁的跑道，還經(jīng)常傳來同學(xué)們的歡笑。
沿著操場(chǎng)邊的小路向右走，再拐個(gè)彎，就繞到了教學(xué)樓的后面，這里是我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng)，也是同學(xué)們比拼球技的地方，兩旁還栽滿了紅葉李，還有一些叫不出名字的花草，還吸引了許多的小蜜蜂來采蜜。
沿著小路向前走，再拐個(gè)彎，又回到了大門口，這就是我的校園，怎么樣？美麗吧？
我們的校園四年級(jí)作文 篇17
小朋友，有時(shí)間要來我們學(xué)校來玩哦！相信你來之后，一定會(huì)愛上這里的。
進(jìn)入校門，你首先看到的是我們的教學(xué)樓，上面寫著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽光照耀下來，紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂教室等，是我們課外活動(dòng)的好去處。
再走到操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩，我來跳馬，每個(gè)人都玩得很盡興。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)。每周一，國(guó)旗就會(huì)高高升起，令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。
大家再來看看B樓吧！這里屬于一、二年級(jí)的天地，小弟弟、妹妹們?cè)谶@里面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞……
最后，來看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂教室和科學(xué)教室。在這里，大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此，這里就成了我們展示才藝的舞臺(tái)。
我愛我們的校園，她親眼見證了我們的笑容與淚水，看著我們不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)……
我們的校園四年級(jí)作文 篇18
大家好，今天，就來給你們講講我的學(xué)校——城關(guān)二小。
進(jìn)門之前，我們可以看到一個(gè)小房間，那是保安室。過了保安室，就是大門，是電子門，上面寫著“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字，我的心里就很溫暖。
過了大門后，向西邊正前方看，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的最西邊矗立著一根高高的旗桿，頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國(guó)的國(guó)旗。紅旗的前面是一個(gè)花壇，里面有不同的花，每天園丁叔叔都會(huì)給這些花澆水。操場(chǎng)的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓有兩棟，一棟是用作教室和老師的辦公室，另一棟是用作校長(zhǎng)室和教室。
最后，就是我們的操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)不是很寬闊，上課時(shí)，我們的操場(chǎng)空無一人，非常安靜，偶爾會(huì)有幾只小鳥飛過。下課時(shí)，我們的操場(chǎng)可熱鬧了，不同的人做不同的活動(dòng)。
在操場(chǎng)的周圍，種著一些大樹，名字叫梧桐樹，我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉，因?yàn)榈搅讼奶欤嗤涞臉淙~很大，可以來當(dāng)“扇子”用，給我乘涼。到了秋天，梧桐樹的樹葉也很美，變成了黃色的葉子落了下來，像黃蝴蝶在飛舞。
這就是我們的學(xué)校，你想來參觀和學(xué)習(xí)嗎？
我們的校園四年級(jí)作文 篇19
“渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)，而我就在那里上學(xué)，那里環(huán)境秀美。
春天，學(xué)校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽，而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候，都會(huì)在松樹下面玩游戲，玩累了，會(huì)在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢！在松樹旁有一叢冬青樹叢，一陣春風(fēng)吹過來，樹叢的樹葉就“沙沙”地響。
夏天，梧桐樹葉們都長(zhǎng)大了，像手掌。松樹在夏天的校園中，就是一個(gè)遮陽的神器，同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。
秋天，校園里的樹葉都黃了，只有松樹的樹葉沒有黃，依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來，把黃葉吹落下來，黃葉好像在跳舞，一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn)，一會(huì)往那邊轉(zhuǎn)，然后再完美降落。又來了一陣風(fēng)，又把剛降落的黃葉吹了起來，在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學(xué)把落下的樹葉做成標(biāo)本。
冬天，大雪下個(gè)不停，把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”，還下起大霧，要是你在操場(chǎng)散步，都會(huì)覺得走進(jìn)了仙境一般。
我愛我的校園——城關(guān)二小！
我們的校園四年級(jí)作文 篇20
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優(yōu)越。
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓：育英樓，博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵(lì)我們從小立志，博學(xué)多才，成為國(guó)家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級(jí)的教師里都安裝了電視機(jī)，可以驚醒視頻教學(xué)。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜，它們?cè)诨▍仓酗w來飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學(xué)們很愛護(hù)它們，有的同學(xué)還拿食物喂它們，時(shí)間長(zhǎng)了，它們就成了我們的鳥朋友鳥，和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的升旗臺(tái)。用大理石砌成的臺(tái)子格外威嚴(yán)，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著我們學(xué)校天天向上的精神。
我愛我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
我們的校園四年級(jí)作文 篇21
我們的校園是一個(gè)無比寬闊的海洋又是一個(gè)美麗的大家庭，一進(jìn)大門應(yīng)入眼吊的是“歡迎回學(xué)校”
我們的學(xué)校西邊是一個(gè)操場(chǎng)，一圈就是400米有時(shí)侯上體育課就是跑，不是跑就是站，有時(shí)候老師跑四圈，跑完我們就累得站不起來了。早上一進(jìn)走廊就聽見一二年級(jí)的讀書聲，教室里有很多圖畫和好書推薦卡，老師讓帶一本你讀過感覺好看的書，可以和同學(xué)換書也可以借，我們學(xué)校的前院有一個(gè)升旗臺(tái)，上面掛著鮮艷的五星紅旗，每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候，高年級(jí)學(xué)生站在旗臺(tái)上升旗，升完旗的時(shí)候我們校長(zhǎng)要宣布哪個(gè)班是標(biāo)兵班，念的時(shí)候我們都很期待結(jié)果，但宣布出來的結(jié)果，讓我們班很失望沒有得到標(biāo)兵班，不知道是誰為我們班抹黑了，一提到這，我就氣得發(fā)火。校園前院的旁邊有一個(gè)花壇，那里有很多花，樣子非常奇特。
還有我們的清潔區(qū)，掃清潔區(qū)的中的一個(gè)人必須帶著黃帽子，下課了要去護(hù)導(dǎo)一下子站到上課，因?yàn)橐纯葱W(xué)生有沒有扔垃圾，一二級(jí)的小學(xué)生還以為是值日生呢！所以不敢跑，一跑的話就會(huì)被扣分，我們的學(xué)校不愧是八一紅軍小學(xué)。
瞧，這就是我們的智慧學(xué)校。
我們的校園四年級(jí)作文 篇22
我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓，還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗！
春天，校園里萬物復(fù)蘇，各種各樣的花兒都爭(zhēng)先恐后地開放了！紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭，像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間；木棉花開得旺盛極了，一朵朵聚在枝頭，像極了燃燒的火焰！微風(fēng)吹過，木棉花紛紛飄落下來，像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒，把我們的校園打扮得姹紫嫣紅，宛如一個(gè)大花園。
夏天，校園里的樹木長(zhǎng)得茂盛極了。它們伸展著枝葉，遮擋著燦爛的陽光，像高大的巨人張開了雙臂，又像一把把天然的大綠傘，為我們帶來了一片片綠蔭。
秋天的校園，是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋！秋風(fēng)拂過，一片片金黃的葉子從枝頭飄落，地下鋪上了金黃色的地毯！
冬天，很多樹木的葉子都落光了，光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強(qiáng)地保持著綠色，我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。
校園的一年四季都是那么美麗，我愛我們的校園！
我們的校園四年級(jí)作文 篇23
我喜歡美麗的公園，也喜歡熱鬧繁華的城市，但我更喜歡我的校園。
從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真綠啊，綠得像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到陽光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你擠我，我擠你，毫不相讓。冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著，向右看，是一個(gè)被鎖到的門。
那里面其實(shí)是職工之家，放學(xué)之后，一些體育老師來到這里，打臺(tái)球，打乒乓球，休閑娛樂一下。
左邊，是月亮門，下了課，同學(xué)們來到這里，聊天，玩耍，躲貓貓，生氣時(shí)也可以自己來這安靜一下。
月亮門左邊，是壁畫。上面記載著各種體育項(xiàng)目，有羽毛球，擊劍，游泳……我們可以從這知道各種體育運(yùn)動(dòng)。
壁畫走到底再往左看，是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂，擋住了夏日的酷熱，樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個(gè)休閑點(diǎn)。只是，上個(gè)學(xué)期被砍掉了枝，成了“光頭”了……
走到樹壇前，是學(xué)校的跑道。體育課上，我們?cè)谶@里比賽跑步，體育達(dá)標(biāo)；有時(shí)這里也會(huì)成為部分班站晨會(huì)，廣播操的地方。
這就是我們的校園。
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