精選四年級書法作文五篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級書法作文5篇,歡迎大家分享。
四年級書法作文 篇1
兩年前,媽媽不知從哪里聽說在小區旁邊有一個書法老師開了一個軟筆書法班,而她又覺得我的字太丑,于是我就開始了學習書法的路程。
剛開始往往是最難的。在第一節課的時候,老師教我執筆,我站在那里站了一個半小時,一直拿著筆,剛開始感覺還可以,漸漸地先是胳膊感覺有點酸,然后手腕和前臂開始顫顫發抖,后來整個手臂都感到肌肉酸痛。一小時過后,我的腰也開始隱隱作痛。我多么羨慕那些坐在凳子上寫小字的人。】墒,寫大字是基本功,不得不練。
過了一段時間,我終于開始寫字了。我以為寫毛筆字也沒那么難,可是試過以后,我才發現毛筆是那么難以控制。我的手一直在抖,導致寫出來的字歪歪扭扭的。我看著字帖上的字,寫了一遍又一遍,可是帖上的字是多么有氣勢,我寫出來的字就像失去了比例。后來在老師一次又一次的指導下,我終于掌握了如何看帖,臨摹,臨帖,創作。
現在兩年多了,我寫盡了《顏真卿勤禮碑》,通臨了《禮器碑》,學習了《張猛龍碑》,體會到了楷書的端莊大氣,隸書的柔中帶剛,魏碑的剛勁有力,終于有了一些小小的成就。在今年的學生大會上,我獲得了中國書法第一名。
現在,中國的國粹——書法成為了我無法割舍的愛好,它已成為我的特長之一。也許,在孩童期間不經意的揮筆玩墨,在將來也能造就一位中國書法家喲,耐心等待吧!
四年級書法作文 篇2
書法是我國的瑰寶之一,鋼筆書法堅挺剛勁,毛筆書法飄逸秀美,但我最喜歡毛筆書法。
我為什么喜歡書法呢?因為我的爺爺的爺爺在我的家鄉很有名氣,紅白喜事都少不了他的作品。他還給我們留下了幾本厚厚的毛筆字帖,一筆筆,一字字鏗鏘有力。
我們周家只有我姑媽就承傳了我太爺爺的毛筆字,她的字比我爺爺的字寫得還要好,不管大字,小字都筆力勁挺,入木三分,是一位出色的書法老師。我想:我是周家的后代,一定要把書法藝術發揚光大。這樣,我與書法便結下了不解之緣。
于是,我要我姑媽教我練書法。剛開始練習書法的時候,我怎么學也學不好,也沒有耐心去練,手笨的`要死,像腳一樣。姑媽經常對我說:“游子,學習書法首先要有信心,其次要有決心,還要有耐心,這樣才能把毛筆字寫好!
我聽了姑媽的話,覺得很有道理。于是,我下定決心跟著姑媽練習書法。慢慢地,我對書法產生了濃厚的興趣,進步也越來越快。這樣,我勤學苦練書法整整一年,終于有了結果。
在學校舉辦的藝術節中,我的書法多次獲得了年級二等獎。去年上半年,我在全國的書法大賽中,我順利地拿到了三級證書。通過幾次的書法比賽,我的信心更足了,決心更大了,不管刮風下雨我都堅持去姑媽家練習書法。
我喜歡書法!在將來的學習生活中,書法會陪伴我走過人生的道路。練中華書法,承傳統文化。
四年級書法作文 篇3
六歲那年我去鄰居家玩,發現了大姐姐在寫字,“哇!真的好美啊!”我驚嘆道,原來大姐姐這么厲害啊,我也要學寫字,我還要比大姐姐寫的還要好看。
就這樣我開始了與書法的夢幻之旅。
幾個星期后,我非常大膽地跟媽媽提起了我要向鄰居家的大姐姐學習書法的要求,我羞答答的說道:“媽媽,媽媽!我想要去學習書法,我要向鄰居家的大姐姐一樣變得有才華,能夠寫出世界上的最最最漂亮的字。”媽媽驚喜的對我說:“寶貝,你有這樣的心思我真的是太開心了,不過切記不能三天打魚兩天曬網哦,堅持方能成功!”聽到這里我欣喜若狂,心里比吃了蜜糖還要甜!
快大半個月了,媽媽終于找到了家教老師,這位老師是女生,她有著金黃色的大卷發,烏黑的眼睛和頭發。這令我特別喜歡。因為我的媽媽也是這樣的,我覺得這樣十分漂亮。家教老師姓趙,我不叫她找老師而叫她趙姐姐或者姐姐。每一次練習完我都會征得爸爸媽媽的同意讓她留下來吃飯,吃完后在一起散散步。一年后我寫的字進步了很多,這還要感謝趙老師才行。
書法給我帶來了極大的樂趣,對我們意義深遠。希望大家也能夠把書法的藝術傳承下去!
四年級書法作文 篇4
我從一年級開始學書法。那段經歷,既困難又難忘。
剛開始,老師讓我先學硬筆。他找來一本空白的米子帖,在每行的開頭寫幾個容易的筆畫,讓我照他的樣子寫下去。我認認真真、仔仔細細地寫好每一個筆畫,再小心翼翼地交給老師?衫蠋熞唤舆^去,不但不高興,反而皺起眉頭。評到:“這個豎的筆畫要寫得較長,你看你寫得這么短,是不是不好看?”我立馬點頭!叭缓,你寫這個折的筆畫時要頓一下,再豎下來,你自己看看頓與不頓的區別!薄斑有你寫臥鉤時要寫得寬些,不然寫出來的字就會歪歪扭扭,要好好下功夫練基本功!”我聽了老師的建議,馬上糾正了錯誤。老師又讓我照他給的幾個字寫了一遍,但我還是寫得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,還告訴我要注意一些細節。漸漸地,我便熟悉了這些筆畫,也寫得越來越好了。
數月過去了,老師開始教我寫毛筆字了。因為宣紙上沒有米子格,字的大小、間隔要自己控制,并且中途還要蘸墨、舔墨,這使剛學的我十分困難,但我心里同時也反復出現一個念頭,我要超越那些比我厲害的人。就是這個信念,讓我一直堅持練下去。
這段經歷,讓我懂得了只有不斷挑戰困難,才會爬上書法藝術的高峰。
四年級書法作文 篇5
書法,是中國五千年文化的根源,它凝聚著世世代代中國人的精華。書法更是中國特有的一種藝術。
在這五千年燦漫的書法文化中,有著多如繁星的大書法家。如王羲之、歐陽詢等。王羲之的臨池學書,最后將池水染成黑色,稱為“墨池”,這是何等的堅毅,被稱為“天下第一行書”的《蘭亭序》又是何等的輝煌。
我深深愛上了書法,它是中國人特有的東西;它是中華民族的驕傲;它是眾多書法愛好者的心靈家園。我練書法雖只有僅僅的七個月時間,但我深深感受到了它的魂。書法不僅僅是中國文化的代表,更是瑰寶。在我的生活中,練書法已是每天必不可少的一件事,學習再忙都會抽出一些時間感受一下它的魅力,因為我被它深深吸引著,難以自拔。
每當攤開一張宣紙在書桌上,鎮紙壓住案頭,我就開始了練習,有時不知不覺就到了深夜,竟然一點沒感覺到累;在比賽中獲獎時,帶來的更是無盡的快樂。這讓我興趣更濃了,信心更足了,心里覺得總是有一股力量在向上推著我,可能那是源于我對書法深深的愛吧?
月初,老師叫我去參加毛筆字考級競賽。聽到這個振奮人心的事,我欣喜若狂!肮,這次我一定要大顯身手了!”我把這件事告訴爸爸,爸爸也替我高興。我握著筆小心翼翼的在隸書薄上寫著,可怎么也寫不好。爸爸見了,就幫我分析每一個字。有時碰上攔路虎得練好長時間,練得我手都酸了,可我沒有泄氣,還堅持著,直至練得差不多了,才停下來休息一會兒,然后繼續練。功夫不負有心人,經過一段時間的刻苦訓練,我的筆法一天比一天熟練了!去參賽時,我迅速的寫完了,過了兩個月,我終于拿到了夢寐以求的考級證書!我和爸爸笑得合不攏嘴!
俗話說“一分耕耘,一分收獲;只要付出了,總會有回報的!”在成功背后,總是令人難以忘懷的種種經歷。啊!書法,我愛你那柔軟筆直的毛筆;愛你那潔白如雪的宣紙;愛你那淡香怡人的墨汁。
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