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春天的四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-16 20:06:42 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于春天的四年級(jí)作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的春天的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于春天的四年級(jí)作文合集九篇

春天的四年級(jí)作文 篇1

  冬天剛剛過去,春天又悄悄的走來,到處好像約會(huì)時(shí)的,換上了漂亮的春裝。在我的建議下,我和幾位小伙伴去欣賞春天的田野。

  我們漫步在田埂上,春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉頰,低頭一看,小草蘇醒了,伸了伸懶腰,雖然是淡綠,卻也生機(jī)勃勃。一些沒名字的小花,一朵一朵的裝點(diǎn)著大地,使她變得更加美麗。

  極目遠(yuǎn)眺,眼前是大片大片的莊稼,綠油油的麥子、金黃色的油菜花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了。梨樹、杏樹、桃樹你不讓我我不讓你的競(jìng)相開放。

  我愛春天,它像一幅畫充滿了詩(shī)情畫意。親愛的朋友們,時(shí)間關(guān)系就不多說了,大家還是親自去看看吧!

春天的四年級(jí)作文 篇2

  春姑娘慢慢的用鑰匙打開的春天的大門,融化了冬天寒冷的冰雪,在別處,你可能感覺不到春天來了,而在我們?cè)鹤油埽汗媚锸亲钇恋模?/p>

  啊,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,太陽(yáng)照到身上暖洋洋的,似乎在歡迎春天和我們的光臨。門前的小草換下黃澄澄的睡衣,穿上了碧綠的舞裙,隨風(fēng)飄動(dòng),嘿,可愛極了!噢,那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢,點(diǎn)綴在草坪上,就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。

  路邊的大樹發(fā)了芽,已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了,這兒一叢,那兒一簇,新葉的翠綠耀眼極了,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,真能用光彩奪目來形容,褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香,鉆進(jìn)我的鼻子里,使我心曠神怡。

  抬頭望天上的云,一會(huì)兒像跳舞的'小女孩,一會(huì)兒像兇猛的鱷魚,一會(huì)兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的花草精神百倍,腰桿挺得筆直筆直的,精神抖擻地互相看來看去,像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲,小朋友們一個(gè)個(gè)喜笑顏開,更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑,有的在玩耍,還有的已經(jīng)在放風(fēng)箏了。

  哇,院子里的春天真美啊,猶如仙境一般,顯得格外漂亮、漂亮。

春天的四年級(jí)作文 篇3

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

  她喚醒了小河,河水妹妹打開了冰門伸了個(gè)懶腰醒了;春姑娘來到了樹林,輕輕一吹,大樹爺爺醒來了,他摸了摸自己的頭,驚嘆道:“我什么時(shí)候長(zhǎng)出了這濃郁的頭發(fā)了?”春姑娘來到了草地,她叫醒了小草弟弟,小草有些害羞的探出了小腦袋,打量這新奇的世界;春姑娘來到了我們的身邊,給我們帶來了快樂。

  一個(gè)周末我和好朋友來到了一個(gè)土坡上,這兒到處是樹木、小草。看小草柔軟的身體在風(fēng)中搖擺著;看大樹發(fā)芽了,小小的嫩芽好像一朵朵含苞待放的鮮花,它們有的是綠色的,有的是半綠半黃的,還有的是嫩紅的;看十幾只小鳥,從我們頭頂上飛過落在一棵高大的柳樹上,它們歡快的歌唱著春天:“春天來了,春天來了,河水解凍,樹木發(fā)芽,小草出土……”看一只只美麗的花蝴蝶在野花叢中翩翩起舞。有一只蝴蝶差不多有我的小拇指這么長(zhǎng),一對(duì)精巧的翅膀上布滿了黑色的斑點(diǎn),襯著黃色的花紋,它不停地扇動(dòng)著翅膀,真可愛啊!我真想把它捧在手中。

  我們一路往回走,發(fā)現(xiàn)了一戶人家的桃樹上綴滿了含苞待放的花骨朵,白里透紅,散發(fā)著淡淡的清香,我情不自禁地摘下了一朵小花,悄悄地放在口袋中,我要把春天帶回家……

  美麗的春天,我愛你!

春天的四年級(jí)作文 篇4

  寒冷的冬天過去了,令人陶醉的春天來了!春天,暖氣上升,百花盛開,萬(wàn)物生長(zhǎng)。你瞧,鴨媽媽帶著小鴨子在清清的河水中快活地游來游去,鴨媽媽還教小鴨子捉小魚小蝦吃。

  美麗的野花在草叢中爭(zhēng)奇斗艷,有的像星星,有的像眼睛,還一眨一眨的。

  春風(fēng)吹呀吹呀,吹得小草探出了頭,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹黃了迎春花……遠(yuǎn)處的草地有了淡淡的綠色,好像在召喚我們走進(jìn)大自然。小區(qū)里的櫻花開得正歡!一大簇得開著。由于下了兩天的雨,花朵減了不少,不過地上卻是白花花的一片,好似才下過雪一樣。春天,小區(qū)里的月月桂正悄悄地開著小小的、嫩黃色的小花。它好像一個(gè)害羞的小姑娘,總是用自己的葉子掩蓋著自己。春天,小區(qū)里的水杉的樹干、樹枝上的樹丫都爭(zhēng)先恐后地探出頭來看新的世界。

  春天,小區(qū)里的白玉蘭煥然一新,原來白玉蘭的葉子上沾滿了灰塵,經(jīng)過兩天持續(xù)不斷得下雨使白玉蘭的葉子重新穿上了深綠色的衣裳。

  春天真美呀!我愛春天!

春天的四年級(jí)作文 篇5

  春天來了!春天來了!那漂亮的,百花盛開的春天終于來了!迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細(xì)雨,舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草,新鮮的葉子,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過來,形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從北方飛過來,為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

  一對(duì)對(duì)燕子穿過山川,越過湖面,來到南方,早已筋疲力盡,但感到如此漂亮的春天,就像吃了許多巧克力這個(gè)東西,變得活躍,有精神。在春天中玩耍,飛過青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。啊!多么像一個(gè)個(gè)可愛的音符,在那五線譜上奏成了還聽得音樂。

  春天的校園更是豐富多彩。漂亮的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。花在校園里處處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著漂亮的雪花。草坪綠茵茵的,中央樹立著一株百年老樹,邊上有幾束漂亮的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人,更加秀麗。真像一幅漂亮的畫卷。

  春天真美!

春天的四年級(jí)作文 篇6

  今天,我們?cè)趯ふ掖禾臁N覀儊淼焦珗@里,看見柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉,小草探出頭來,我們一直走啊走啊,發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野,看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農(nóng)民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個(gè)大大的人字,我們抬頭一看,從南方開心地飛回來了!

  啊!

  多美好的春光啊!

  因?yàn)槲叶昧艘惶爝@際在于晨,一年這際地于春的道理。名師點(diǎn)評(píng):你一定找到了春天,因?yàn)槟憧吹搅藫u著鞭子的柳樹、紅著臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這么美,這么可愛。可對(duì)于文中的“我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個(gè)大大的人字,我們抬頭一看,從南方開心地飛回來了!

  ”一句,老師有疑問,燕子是排隊(duì)飛的嗎?此外,文章的結(jié)尾中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用的不正確,因?yàn)榍昂髢删洳皇恰耙蚬标P(guān)系。如果你把這兩處修改好了,五顆星一定送給你!

春天的四年級(jí)作文 篇7

  “春天在哪里啊?春天在哪里?”哼著這首熟悉的兒歌,讓我們一起去尋找春天的足跡吧!

  看!春天來到了田野。油菜花從土地里鉆了出來,一片片的,黃澄澄的,像一位亭亭玉立的少女。在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)之下,迎風(fēng)飄舞。還散發(fā)著一種芬芳撲鼻的香味,這是油菜花給大自然的禮物。香味引來了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在欣賞油菜花的美麗,蜜蜂在油菜花田里辛勤地采蜜,好似歡快。

  春天來到了公園,小草探出了頭來,一株株的,綠油油的,仿佛在探視著大自然的美好。櫻花樹上掛滿了無數(shù)朵笑臉,花朵里還不時(shí)吐露陣陣清香,引得無數(shù)只螞蟻在樹下筑窩。螞蟻們都覺得這里各種各樣的小樹美不勝收,都奮力爭(zhēng)搶這個(gè)“地盤”。

  春天來到了果園。桃樹綻開了笑臉,一朵朵的,粉嫩嫩的,像一位害羞的少女。燦爛的陽(yáng)光照在桃花上,桃樹猶如穿著“金紗衣”的少女,引來了蜻蜓及其他昆蟲,在桃樹構(gòu)成的迷宮里“橫穿直撞”,它們還不時(shí)停在桃樹的枝頭上,靜悄悄地看桃樹漸變的奇妙景象。

  春天來到了小河邊,柳樹甩動(dòng)著自己的辮子,一排排的,郁郁蔥蔥的,像在比誰(shuí)更美麗,更加引人注目。又像一座座碧綠碧綠的大瀑布。楊柳的樹枝垂到了河面上,一棵棵柳樹把小河給“包圍”了,你說它調(diào)不調(diào)皮呀!時(shí)不時(shí)還有幾條小魚躍出水面,呼吸一下新空氣;還有的小魚啃了啃樹枝,就像是在和柳樹握手。一個(gè)小孩子看到柳樹的枝葉,立馬就跑了過去,摘了一枝編成了一個(gè)花環(huán),還戴在了頭上,柳樹姑娘見了,搖擺著身體,像在和小朋友一起玩耍一樣。

  春天無處不在,它美麗奇妙,充滿光彩。

春天的四年級(jí)作文 篇8

  星期天的早晨,爸爸帶我去臥牛山公園去找春天。那一天早晨,陽(yáng)光明媚。

  走進(jìn)大門,一幅砂巖浮雕就吸引了我。畫面上有一個(gè)男人和一個(gè)女人生活在水邊,看上去很幸福。聽爸爸說他們是我們巢湖人的祖先。

  我們來到一個(gè)大平臺(tái),那里有有一個(gè)水池,里面養(yǎng)了許多的紅金魚。溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)水中,很清,一眼就能見到底。魚兒自由自在的游來游去。

  順著石階而上,之間一幅幅自然美景展現(xiàn)在我們的眼前。小草舒展著葉子,在陽(yáng)光下快樂的生長(zhǎng)。大樹張開懷抱,把樹枝伸向遠(yuǎn)方。樹叢中夾雜著幾棵桃樹和幾棵李子樹,紅的粉紅,白的雪白。一只只蜜蜂被吸引過來,它們忙碌著,飛舞著,非常熱鬧。

  小徑上,時(shí)不時(shí)的,有幾個(gè)孩童追逐著,向遠(yuǎn)方跑去,臉上都掛滿了笑容,爽朗的笑聲打破了樹林的寧?kù)o。大人們,有的坐在草地上聊著天;有的跟在孩子后面,對(duì)他們?nèi)氯拢嵝阉麄円⌒模挥械木陀眯$P在挖著野……

  有人說,春天在田野里,我說春天在公園里,在我們的身邊。

春天的四年級(jí)作文 篇9

  春風(fēng),春雨送走了冬天的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。我愛這生機(jī)盎然的春天。

  星期六,老師帶著我們到學(xué)校里尋找春天。老師說:“你們自己去尋找著這美麗的春天的訊息吧!”我們隨之散去。過了一會(huì)兒,大家都來報(bào)到。我說:“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的玉蘭花美麗可愛,而它的枝干堅(jiān)韌挺拔,枝干像一位位忠誠(chéng)的仆人,花朵則像一位位害羞的公主。”()付藝萍說:“春天在小草上。因?yàn)樾〔葶@出了一簇簇新芽,像針尖似的。雖然枯黃的草還在,但是草地還是在慢慢變綠。”李浩南說:“春天在柳樹上,柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。”王鑫說:“春天在那迎春花上。你看,迎春花那金黃的臉龐像金子似的。”老師說:“你們說得都對(duì),它們是雄偉瑰麗的大自然的歌手,它們的歌聲永不停歇”。

  春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。我愛這生機(jī)盎然的春天。

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