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小草四年級作文

時間:2021-08-16 18:19:12 四年級 我要投稿

【精品】小草四年級作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小草四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小草四年級作文匯編10篇

小草四年級作文 篇1

  我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有鮮艷的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。

  我是一棵小草,當太陽公公剛剛從東方露面的時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:“你好啊,小草!”停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:“小草啊!你好。”

  我是一棵小草,當大雨將要來臨的時候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服啊!這時候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們在我身上亂踩,但是我一點兒也不在意。只聽見有個小孩子說:“走在這小草上不格腳,多美啊!”聽了這句話,我心里樂滋滋的。

  一天,一位農民伯伯趕著一群羊,那群羊看見了我,就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了。可是一想,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過了一些天,我突然覺得身子又高了一些,我看,簡直不敢相信自己的眼睛,我又長起來了,而且比原來還高。這時候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去。忽然,我又看見農民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。

  我是一棵小草,幾陣秋風,樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過了一些天,老奶奶就把我裝進籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后時刻快要到了,我默默地等待著……

  我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。為人們做出貢獻,我感到自豪。

小草四年級作文 篇2

  我是一棵長在山坡小草,我沒有漂亮的衣服,也沒有五顏六色的花冠,只有春姑娘給我的綠色衣服。

  春姑娘,悄悄地來了,我努力的生長著,太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了,我終于突破了泥土,看到了無邊無際的天空。我們天汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。

  時間飛逝,夏姐姐走來了。但是可惡的雨水,像鞭子一樣打在我的衣服上,沖刷了我弱小的身軀。在這漫長的陰雨天中,我是多么期盼太陽公公的到來。終于,雨過天晴,太陽公公帶著微笑出現了,明媚而又溫暖的陽光照耀在我身上,我伸了個懶腰。過后。小蜜蜂懷著興奮的心情與我做游戲,小甲蟲爬過來給我問好。

  不知不覺,夏姐姐匆匆地走了,秋阿姨已經到了人間。我睜開眼睛就能看到了山坡下的一切的事物:到處一片金黃色,田野上金波蕩漾,到處洋溢著豐收的喜悅。也許是我長高了,能看到了遠方。

  一個老太太,背著籃子,拿著鐮刀,一把一把地把我的同伴放進了籃子里,隨后我也被放了進去,我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一起扔進了火爐。我的生命就此結束了。

  我是一棵小草,一棵堅強的小草,在暴風雨中沖刷堅強的意志;我是一棵小草,一棵懂得貢獻的草,去犧牲了自己,卻給別人帶了溫暖。

  我的生命雖然短暫,但我的根只要在,來年依然可以再生,依然還可以一年接著一年的活下去,依然可以為人類服務!

  6、我是一棵小草

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當我聽到這首歌,仿佛進入了小草的世界,變成了一棵小草。

  假如我是一顆小草,到了春天,伴隨著溫暖的春風,我是第一個蘇醒過來的,偷偷地從土壤里鉆出來,脫掉舊衣裳,帶著泥土的芳香,呈現出勃勃生機,盡情地吮吸春天的甘露。

  假如我是一棵小草,到了夏天,一顆顆晶瑩的露珠早已掛在我的身上,蝴蝶從我身邊飛過,告訴我清早為什么快樂,蜻蜓從我頭上路過,告訴我昨夜做的好夢,勞動的小蜜蜂在我的好朋友小花的身上采蜜,告訴我勞動是最光榮的。當雨爺爺洗刷這個世界的時候,我就閉目養神,盡情的享受痛快的涼水浴。雨爺爺走了,我真的有點戀戀不舍,希望他每天都能來,因為他把我的身體洗的一塵不染。多么輕松、舒服、爽快啊!

  假如我是一棵小草,到了秋天,草葉漸漸枯黃,我望著萬里無云的天空,自由自在地躺在地上,思索著未來:冬天即將到來,也許被大雪蓋上,也許被野火燒掉,很多植物將被凍死,但我會安然無恙,企盼春天的到來,準備再獻給人們一片綠洲。

  小草雖然沒有茉莉花那樣芬芳,君子蘭那樣高雅,玫瑰花那樣鮮艷,也不像松樹那樣挺拔,更不像莊稼那樣討人喜歡,但她有頑強勇敢的品質、堅忍不拔的毅力。她既不怕風吹雨打,也不怕酷暑嚴寒。正像唐朝詩人白居易贊美那樣:“野火燒不盡,春風吹又生。”

小草四年級作文 篇3

  我家門前有一片空地,上面種著綠油油的小草,它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,水靈靈的,多么喜人!

  一陣風催過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺,就像一群活潑的孩子,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,流連忘返,。

  你別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來的下了一場大雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!

  小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子緊貼地面。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!

  它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強!”

  小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么挺拔,可是它的生命力是多么頑強!

  人們說“疾風勁草”,小草是當之無愧的。

小草四年級作文 篇4

  我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。

  當春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。我是一棵小草,當太陽公公剛剛從東方露面的時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:你好啊,小草!停了一會兒,美麗的`小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:小草!你好。我是一棵小草,當大雨將要來臨的時候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服。∵@時候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們在我身上亂踩,但是我一點兒也不在意。只聽見有個小孩子說:走在這小草上不格腳,多美!聽了這句話,我心里樂滋滋的,高興得直想笑。一天,一位農民伯伯趕著一群羊,那群羊看見了我,就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了?墒怯忠幌,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過了一些天,我突然覺得身子又高了一些,我一看,簡直不敢相信自己的眼睛,我又長起來了,而且比原來還高。這時候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去。忽然,我又看見農民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。我是一棵小草,幾陣秋風,樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過了一些天,老奶奶就把我裝進籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后時刻快要到了,我默默地等待著我是一棵小草,可是,我多么幸福!

  犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能力大眾服務,為人們做出貢獻,我感到自豪,感到驕傲。

小草四年級作文 篇5

  題記:我贊美小草,因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今后,無論在學習、生活和事業中,我都要做一個永不認輸的人!

  世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。

  冰雪剛剛融化,小草就像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋,那么細弱,但他們不畏嚴寒,迎著風跳起了歡快的舞蹈。

  初春,小草從枯草旁鉆出來了,嫩綠嫩綠的,又短又細,像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風,仿佛一口氣都會被吹倒,但是,在春雨的滋潤下,小草茁壯成長了。

  盛夏,烈日炎炎、驕陽似火,小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調,在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而,颶風雖能把大樹連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨, 卻奈何不了扎根大地的小草。當暴風雨到來時,莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無畏的戰士。

  深秋,原野上的小草被風吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。

  隆冬,白雪覆蓋了整個大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無損,它正孕育著新的生命。

  每當我看到小草,就會想到一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!笨梢砸姷茫〔莸纳κ嵌嗝搭B強呀!

  每當我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。

  張海迪姐姐是個高位截癱的人,可是,她還刻苦學習,掌握了好幾種外語,頑強拼搏,成為了一名作家。

  我贊美小草,因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學習,在學習、生活和事業中,都要做一個永不認輸的人!

  【簡評】

  本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚,結構完整,語言生動、流暢。

  文章的開頭采用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點,以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態,并運用了比喻、擬人、引用的修辭手法,字里行間抒發了對小草的贊美之情。

  本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯想到富有頑強生命力的張海迪姐姐,可見小作者善于觀察、勤于思考。

小草四年級作文 篇6

  草——是不大引人注意的植物!在植物界里,它可以算是太渺小的一員了!

  它顏色單調,個子矮小。在人們眼中,它軟弱,討厭,沒有任何作用,人們輕蔑它,生氣的時候還去踩它。唉!真可憐。

  可是人們就是沒有注意到它重要的作用和美好的品質!

  小草,平平凡凡,隨處可見,可就是因為它們默默的奉獻,這個地球上才會有新鮮的空氣,就是因為有了它們,路旁的那幾棵大樹才不會顯得那么乏味,就是因為有了它們,可愛的蟋蟀才不至于無家可歸。可它們還是那么平凡,那么沒人喜歡。它們從來不奢求自己像大樹一樣高大,像百合那么漂亮,像玫瑰那樣芳香撲鼻。它們對自己現在的生活很滿足!每天為人們貢獻。它們那無私的精神是多么的可貴呀!到了冬天,它默默地離開了我們,停止了為我們服務的快樂生活。但它們相信,"明年春天我還會回來,繼續做我該做的事!"多么堅定的信念!

  啊!可敬的小草呀!您告訴了我們:"做人不要張揚,不要只講究外表美,而不去為他人著想,為他人服務。要學會知足,不要去和別人攀比那些沒有用的東西,做好自己應該做的!"

  小草呀,敬愛的小草,你是我們最可敬的老師,最可敬的奉獻者!

小草四年級作文 篇7

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響,下一節就是體育課了,我們班早早地來到了操場。

  老師讓我們自由活動,我和梁卓冰宣一起跑到了操場的一角觀察植物。我的眼睛瞟到一株嫩綠的小草上,我跑過去一看,天啦,這渺小的小草竟然從堅固的圍墻中探出頭來,沒有凝土,沒有水份,它是如何生長的呢!我用小手輕輕地撫摸著小草。突然,我感到了一股頑強的生命在流動?粗@小草,我不禁感嘆小草的生命如此的頑強。

  “鄔令雨,你快過來看啦!”隨著同學的叫聲,我一看,撲入眼簾的是一塊自帶灰的石頭,石頭底下有一株小草,我的心里道:“這珠小草可真頑強,被一塊巨重的石頭壓著,還能長得那么嫩綠!”

  天氣突然變了,雨公公生氣了。老師讓我去房子里躲雨。小草弱小的身軀在風中搖曳,但小草不服輸,在風中拼命地掙扎。雨,把小草壓彎了,小草不屈服,跌倒了,爬起來,又跌倒了,又爬起來。不一會兒,雨就停了,我和梁卓冰萱又一次去觀察了小草。我一開始以為,小草已經被雨水淋跨了,可沒想到小草風雨無阻,像勇士一樣勇敢地立在那里。經過風雨的洗禮,小草更綠、更新、更有精神了!

  小草頑強的生命令我佩服,我們像小草一樣,無論碰到什么困難,永不低頭。小草!你在我心中永遠都是“綠勇士!”

小草四年級作文 篇8

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”每次聽到這首動聽的歌曲時,我便想起那件難忘的事。

  那天,我遇到了一道非常難的應用題,想破了腦門,翻遍了輔導資料都沒有算出來。我一賭氣,把書和筆向地上一丟:“不做了!煩死了!”媽媽善解人意地安慰說:“出去走走,也許就想出來了!”

  我一出門就走到河邊,那里有兩塊大石頭,地上長著許多嫩草和五彩繽紛的野花。不知怎么的?我覺得眼前這平時覺得特別漂亮的一切今天特別礙眼,小草和野花被風吹得前后搖擺,我總感覺它們譏笑我。我生氣地扯住小草的莖想扯斷它!鞍,好痛!”誰知小草的葉子劃傷了我的手,血不斷地向下滴,我的眼淚也開始向下落。我一咬牙,也不知怎地就把一塊大石頭給搬起來了,重重地壓在小草上,還得意地跺了幾腳:“叫你笑我,叫你把我劃傷!”過了很久,我又去了河邊,那里可真美呀!水波向我微笑,小草小花在微風中點頭,石頭底下的小草呢?它長得又長又密,幾乎蒙住了大石頭。我不禁佩服小草。我呢?一點小難題也要退縮、躲避,我還比不上一棵小草。

  在以后的日子里,只要遇到難題想退縮時,我的眼前不由地浮現出那棵在石頭下艱難探出頭的小草來。

  我愛小草,更愛小草堅韌不拔的精神!

小草四年級作文 篇9

  我愛樹,我愛花,可是我最愛的還是小草。

  我曾看見春姑娘撒下一顆顆雨珠,變成了一場大大的春雨。在春姑娘的呼喚下,小草像一個個頑皮的孩子,抬起頭,四處張望,想看看春天的美景。在春雨的滋潤下,在春風的撫摸下,在春光的照耀下,小草漸漸地長大了。

  夏天到了,小草變綠了,綠色的葉子隨風飄動,像一個個精靈在翩翩起舞。如果從高處往下看,就像一塊綠色的地毯。每當雨季到來,小草就盡情地喝水,由于它們想長得更加茁壯茂盛。

  秋天的涼風吹走了夏天的炎熱,小草感到了涼爽。這時它已經長得很高了,再過幾天它就要枯萎了。盡管這樣,它們還是頑強地穿上了金黃色的衣服。遠遠望去,大片的小草就像一片金色的海洋,在秋風的吹送下,波濤連綿不絕。

  冬天,小草不見了,它去哪兒了呢?哦,原來小草被雪給蓋住了,它在雪被子下安靜地睡著了。但是明年春天它還會長出來的,由于“野火燒不盡,春風吹又生”。

小草四年級作文 篇10

  今天是星期二,在我們學校的操場上將要舉行一次朗誦比賽,到時我們全班同學要一塊背誦《小草之歌》這首詩歌。我的心情非常激動,真盼望這一刻快點到來。在上個星期五,老師就開始讓我們練習朗誦這首詩歌了,還要求我們在朗誦比賽時穿校服、白鞋、白襪,戴紅領巾,女生還要盤頭、戴花等等。終于,比賽的日子來到了。當我們爭先恐后地搬了椅子跑到操場時,有幾個班的學生早已“各就各位”了。我們四年級的所有學生擠在一塊兒,顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進行著,很快就要到我們班了。我們提前站好了隊,做好了一切準備。但上一個班的節目還沒演完,我就有些緊張了,手心里全是汗,心里不停地默誦著詩歌,生怕一會兒到臺上再背錯了影響集體的成績。出乎我意料,我們全班都背得非常好,人人都很投入、很認真,背誦的很整齊、很響亮,我們的比賽很成功,臺下不時響起熱烈的掌聲……當我們邁著整齊的步伐下臺時,臺下的掌聲更熱烈了。突然,我心中一亮:我們不就是詩歌里的那一株株的小草嗎?只要我們齊心協力,心往一處想,勁往一處使,大家拉起手來,發揚團隊精神,就沒有克服不了的困難!同學們,你們感覺到這一股強大的力量了嗎?讓我們從我做起,做一株堅強的小草吧!

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