關(guān)于日記四年級(jí)作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的日記四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記四年級(jí)作文 篇1
星期五，爸爸開(kāi)車(chē)帶全家去東陽(yáng)的橫店影視城游覽了一番。
在清明上河圖景區(qū)，我們看了一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)表演——《汴梁一夢(mèng)》。說(shuō)起汴梁，想必大家都很陌生；但只要提到北宋畫(huà)家張擇端的畫(huà)作《清明上河圖》，恐怕心里就明白了幾分。
夢(mèng)里，觀火臺(tái)上沒(méi)有一個(gè)人，就連兩旁的軍營(yíng)也消失不見(jiàn)，變成了一家家店鋪；城門(mén)上下，沒(méi)有一個(gè)士兵把守；街邊小店門(mén)庭若市，街道中間熙來(lái)攘往：有雜耍的賣(mài)藝人，路人里三層外三層圍著一邊觀看一邊喝彩；有賣(mài)玩具的阿姨，孩童們?cè)陂_(kāi)心挑選；還有賣(mài)糖葫蘆的大叔滿街吆喝；賣(mài)西瓜的老漢挑擔(dān)走……忽然出現(xiàn)了幾個(gè)惡霸，趕走了賣(mài)藝人，搶走了老漢的西瓜。街上的人們怒了，和張擇端一起，趕跑了惡霸。
舞臺(tái)中央緩緩升起一個(gè)樓閣，樓閣上有兩個(gè)人在翩翩起舞，突然整個(gè)舞臺(tái)暗了下來(lái)，當(dāng)燈光重新聚集在舞臺(tái)時(shí)，舞臺(tái)上的一男四女分別把綢帶綁在自己的手上、腰上，繞舞臺(tái)跑了幾圈就緩緩飛上了天空，飛天的同時(shí)還有泡泡出現(xiàn)，真美啊！
舞臺(tái)又變成了一艘船的模樣，五個(gè)小伙子出現(xiàn)了，他們?cè)趦筛U間蹦來(lái)跳去，一會(huì)倒立在桿子上，一會(huì)又蹭蹭蹭爬上桿子頂端，比猴子還靈活。太有趣了！
最后，舞臺(tái)上的張擇端從夢(mèng)境中醒來(lái)，舞臺(tái)變成了一張巨大的畫(huà)卷，張擇端揮毫潑墨，興奮地描繪著夢(mèng)中的經(jīng)歷。《清明上河圖》終于完成了。
演出結(jié)束了，我走出演出大廳，感嘆道：“今天看得可真過(guò)癮啊！”
日記四年級(jí)作文 篇2
記性爛是我最大的缺點(diǎn)，老媽為了這個(gè)不知說(shuō)過(guò)多少回了，可總是“左耳朵進(jìn)，右耳多出”其實(shí)有時(shí)是我真忘掉了。
今天早上交作業(yè)，我一倒小包，作業(yè)本就都出來(lái)了。我和平常一樣，自信的交著作業(yè)。
當(dāng)交到數(shù)學(xué)時(shí)，我補(bǔ)充習(xí)題呢?我手里只有一本家庭本躺著。
壞了!不會(huì)沒(méi)帶吧!不可能啊，我記得我?guī)Я搜健Ｎ倚募钡姆鴷?shū)包，一遍、兩遍、三遍……~~~N遍后…………
天哪!我是真的沒(méi)帶呀!我癱坐在椅子上，一副無(wú)精打采的樣子。要是被陳老師知道到，后果同學(xué)們都是知道的!玩完了，我要被老師“KO”了。(TT)
下課了，我以為第一節(jié)課是語(yǔ)文，誰(shuí)知打鈴后才知道是數(shù)學(xué)課。我連忙拿出書(shū)和本子。
誰(shuí)知當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)竟然是語(yǔ)文書(shū)!!!我連忙到包里找，天哪!我不會(huì)這么衰吧!連數(shù)學(xué)都沒(méi)帶。
On,myGrad!老天不會(huì)這么坑我吧!結(jié)果還是一頓罵…………
爛記性你把我害慘了!
日記四年級(jí)作文 篇3
星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，媽媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題：你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?我一聽(tīng)，一下子就回答了出來(lái)：他們都是雙數(shù)。那它們有什么特點(diǎn)呢?媽媽又問(wèn)。它們的個(gè)位上都是0、2、4、6、8。媽媽說(shuō)：你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?這下可把我難倒了。
于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽。可媽媽隨口說(shuō)了一個(gè)數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟。
做作業(yè)：原來(lái)，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來(lái)試了試，例如：437，37除以4=91，照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=1091，符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。
日記四年級(jí)作文 篇4
自從我在花木市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一盆仙人球，我就好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)看看它了，記得還是上個(gè)月我給它澆水的呢！不過(guò)仙人球也稱作懶人樹(shù)，因?yàn)楫?dāng)有水澆灌到它身上時(shí)，它會(huì)用它的刺吸收水份，從而保存下來(lái)慢慢使用。所以就算在環(huán)境最?lèi)毫拥牡胤剿材艽婊钕聛?lái)的原因。
想想這段時(shí)間氣溫這么高，想想也挺為它擔(dān)心的。今天有空，我也順便看看它吧。我飛奔到我的書(shū)房，令我意想不到的是，它居然長(zhǎng)高了！真是出乎我的意料之外！摸了摸它的刺，不像以前，很柔軟，摸起來(lái)很舒服。可現(xiàn)在刺變得硬了，它自己也長(zhǎng)得結(jié)實(shí)了。也學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了，免受敵人的傷害。
我可真是興奮！馬上將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也同我一樣興奮不已。我將它搬到了陽(yáng)臺(tái)，好享受充足的陽(yáng)光，接著我又給它澆了滿滿一桶水。因?yàn)榛臼袌?chǎng)的阿姨關(guān)照我的，平時(shí)少澆水，要澆就澆透，我一點(diǎn)也沒(méi)忘記。澆過(guò)以后，現(xiàn)在看起來(lái)它更顯活力了！
我可真是開(kāi)心，畢竟這是我養(yǎng)的盆栽，它長(zhǎng)高長(zhǎng)大了我能不開(kāi)心嗎？真心希望它能夠再長(zhǎng)大一點(diǎn)，再長(zhǎng)強(qiáng)壯一些！加油！
日記四年級(jí)作文 篇5
第一天。我們找來(lái)一個(gè)大蒜，一瓣瓣地分開(kāi)，種在盆子里面。
第二天。大蒜沒(méi)有多大變化。
第三天。我看見(jiàn)一棵大蒜發(fā)芽了，像一個(gè)嫩黃色的腦袋鉆出了土地，一個(gè)新的生命又誕生了！
第四天。又有了兩個(gè)小腦袋瓜鉆出了地面，最先長(zhǎng)出的那棵小芽已經(jīng)有1。5厘米了。看著那三棵健壯的蒜芽?jī)海腋吲d極了，他們好像都成了好朋友。今天，我還給他們?nèi)齻�(gè)小兄弟澆了一次水。
第五天。昨天澆了一次水，原來(lái)的三兄弟又和另外新長(zhǎng)出的三個(gè)兄弟成了好朋友，三兄弟加上三兄弟，現(xiàn)在有六兄弟了。
第六天。小芽?jī)簜儕^力向上鉆，終于全部都鉆出了地面，有一些已經(jīng)穿上了綠色的外套，可漂亮了。
第七天。最先長(zhǎng)出來(lái)的那株蒜苗足足有7。5厘米了！他的名字可非常帥得喲，叫“老大”。
第八天。真糟糕，原來(lái)位居第二位的“飛快”追上來(lái)了！第一名的“老大”垂頭喪氣，無(wú)奈的把第一名的位置讓給了“飛快”，它們都穿上了綠色的外套。
第九天。賽跑比賽還在繼續(xù)，這個(gè)驕傲的“飛快”又被“老大”趕上了！那株最細(xì)小的蒜苗名字叫“小弟”。這個(gè)綠油油的花盆最為奮力的就是一株名叫“分瓣小鬼頭”的蒜苗了，因?yàn)樗乃馊~向四處散開(kāi)。
第十天。我給老大、小弟、飛快、分瓣小鬼頭這幾個(gè)兄弟拍了一張合影，留作紀(jì)念。我還觀察到，它們是從泥土表面4至5厘米的地方開(kāi)始分叉，長(zhǎng)出一片片綠油油的葉子，葉子是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的，中間有一條折痕。
……
N天以后。大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，大蒜只會(huì)長(zhǎng)高不會(huì)長(zhǎng)粗，這是為什么呢？
爸爸給我燒了一盤(pán)放有我自己種的大蒜的魚(yú)，這味道可鮮了。
日記四年級(jí)作文 篇6
今天我在網(wǎng)上讀了一篇文章《我和我的祖國(guó)》，主要講述了五千年的華夏文明，幾代人的精心努力換來(lái)美麗壯觀的祖國(guó)，多少朝代，多少智慧，成就了文明的古國(guó)。我的祖國(guó)有長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)，我們有了家；因?yàn)樽鎳?guó)，我們有了快樂(lè)；因?yàn)樽鎳?guó)，我們學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。奧運(yùn)賽場(chǎng)，我們因?yàn)榭吹郊t旗飄飄而熱淚飄落；入市會(huì)議，我們聽(tīng)見(jiàn)一錘定音而歡呼雀躍，我們深深?lèi)?ài)著她---我親愛(ài)的祖國(guó)。不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱，壓迫與折磨。我驕傲我自豪，只因?yàn)槲覀兪茄S子孫，我的祖國(guó)是中國(guó)。上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。日記大全
通過(guò)這篇文章我知道祖國(guó)的博大。它擁有長(zhǎng)江，黃河，長(zhǎng)城……這都是炎黃子孫辛苦勞動(dòng)的結(jié)果，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答這美麗，壯觀的祖國(guó)！
日記四年級(jí)作文 篇7
今天我介紹的“吃”是吃醋。今年春天，大姐去外地了，把妹妹放在我家寄養(yǎng)，只有逢年過(guò)節(jié)才回來(lái)，因?yàn)槊妹媚挲g小又討人喜愛(ài)，所以母親很自然地把更多的愛(ài)都給了妹妹，我為此也常常吃醋。
有一次，我回來(lái)看見(jiàn)母親在抱妹妹，看母親對(duì)妹妹滿是疼愛(ài)，滿臉的幸福感，我很是嫉妒。我也想要母親的一個(gè)擁抱，可是母親剛才滿臉喜悅頓時(shí)煙消云散，板起臉生氣地說(shuō)：“你都這么大了，還要人抱，要是你的`同學(xué)知道了，還不笑話你？”
我想到母親對(duì)我的嚴(yán)肅、對(duì)我批評(píng)心里很不是滋味，母親對(duì)待我就像對(duì)待一個(gè)外人一樣，把對(duì)我的關(guān)愛(ài)都剝奪給了她的小外孫女。 我越想越不是滋味，一下子把門(mén)關(guān)上，在房間里號(hào)啕大哭，任憑母親怎么敲門(mén)我也不把門(mén)打開(kāi)，母親說(shuō)：“孩子啊！不是母親不想抱你而是妹妹的母親不在身邊，沒(méi)有母愛(ài)。你小時(shí)候都是大姐身邊長(zhǎng)大的，大姐給了你許多母愛(ài)，現(xiàn)在母親給妹妹母愛(ài)不就是像大姐一樣給你母愛(ài)的嗎？”
我在房間里也想了許多聽(tīng)母親這么一說(shuō)，我感覺(jué)：如果妹妹也像我這么大看到大姐給我母愛(ài)是不是也會(huì)像我一樣吃醋呢？
母愛(ài)是無(wú)私的，世界是無(wú)私的！無(wú)私奉獻(xiàn)就是為世界增添一份溫情。
日記四年級(jí)作文 篇8
我在家種了兩顆豆子，豆子只有一個(gè)指印大小，豆子是我的好朋友。豆子有個(gè)堅(jiān)固嫩綠的衣裳，衣裳上有白點(diǎn)的花紋。就算用手輕輕捏它也沒(méi)有問(wèn)題，它的衣裳也是那樣堅(jiān)固完好。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆子那堅(jiān)固的外衣變得柔軟了，這是為什么呢？然后我把豆子轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)那白點(diǎn)的花紋長(zhǎng)出了一點(diǎn)的小芽，原來(lái)它是發(fā)芽了。
第三天，我去看了看我的那顆豆子，發(fā)現(xiàn)豆子的皮脫落了，然后我看見(jiàn)那顆小芽長(zhǎng)了5毫米，而且葉子也要長(zhǎng)出來(lái)了。到了晚上我吃完飯就去看一下我的豆子，我看到豆子的葉子變成嫩紅的，就像爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子一模一樣。
第四天早上，我又去看那顆豆子，發(fā)現(xiàn)了豆子的葉子變成嫩綠了，而且豆芽也長(zhǎng)到了1厘米，那嫩綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛。
過(guò)了兩天，我又看我那顆已經(jīng)發(fā)芽的小豆子，那顆豆子完全脫皮了，而且那顆豆芽又長(zhǎng)大了1厘米，現(xiàn)在小芽變成了一顆豆芽，葉子的顏色也從嫩紅變成了嫩黃，還有葉子也長(zhǎng)了有兩三片了。像在對(duì)我微笑了。
豆子真可愛(ài)，我要繼續(xù)觀察豆子下去，把豆子生長(zhǎng)的過(guò)程記錄下來(lái)，把它寫(xiě)成日記保存起來(lái)。
日記四年級(jí)作文 篇9
今天在姥姥家，上午表妹來(lái)了，我把送她的拼圖拿出來(lái)，她高興的歡呼起來(lái)，跟小姨就開(kāi)始拼圖了。我也不甘示弱，叫上舅舅，把我的拼圖拆開(kāi)開(kāi)始組裝，這種拼圖好難啊，有幾百塊圖組成的一艘船，把我的眼都看花了，舅舅告訴我要按照上面標(biāo)示的數(shù)字順序來(lái)裝，我們倆就你拆我裝我拆你裝的開(kāi)始了。
一個(gè)小時(shí)后，表妹說(shuō)我們拼好了，我扭頭一看，一個(gè)夢(mèng)幻公主房組裝好了，只能說(shuō)那個(gè)拼圖技術(shù)含量太低了。我讓表妹拿著出去炫耀去吧，然后我跟舅舅又開(kāi)始繼續(xù)，中間姥姥，媽媽叫我們吃飯都顧不上，媽媽說(shuō)舅舅小時(shí)候最喜歡組裝四驅(qū)車(chē)了，難怪這么執(zhí)著啊。
又一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，終于我們的船大功告成了，看著這么壯觀的船是出自我們之手，真的很有成就感。舅舅非要送給他做個(gè)擺件，我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。
今天過(guò)的真有意義。
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